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小學(xué)生安全教育心得體會

時間:2024-04-30 09:15:53 毅霖 心得體會 我要投稿

小學(xué)生安全教育心得體會范文(精選10篇)

  我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生安全教育心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生安全教育心得體會范文(精選10篇)

  小學(xué)生安全教育心得體會 1

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的'一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的飛車,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。

  果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……可是,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分......

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

  讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

  小學(xué)生安全教育心得體會 2

  安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?

  一支未熄滅的`煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。

  有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。

  在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。

  最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

  其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  小學(xué)生安全教育心得體會 3

  在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我園的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,美術(shù)活動“我來設(shè)計安全標(biāo)志”,“安全知識”講座等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

  同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。每天喝水,進餐時,請小朋友先試一試是否太燙。開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督,定期評選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  我們知道,每一年有多少可愛的小生命因為意外傷害事故而受到了多么無情的摧殘。而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實的去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護,讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢?

  例如游戲,它是幼兒最喜歡的.活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。日本有教育學(xué)家指出:“游戲活動要有一定的冒險性,如果沒有,孩子無法真正形成回避危險的能力”。

  作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。

  小學(xué)生安全教育心得體會 4

  今天,我參加了學(xué)校組織的中小學(xué)生安全教育日活動,深感安全教育的重要性。通過這次活動,我了解到許多關(guān)于防火、防溺水、防交通事故等方面的`知識,也學(xué)會了如何在緊急情況下保護自己和他人的安全。

  我意識到,安全不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每個學(xué)生和家長的責(zé)任。我們需要時刻保持警惕,增強安全意識,做到“安全第一,預(yù)防為主”。只有這樣,我們才能在遇到突發(fā)情況時冷靜應(yīng)對,避免或減少傷害。

  今后,我將更加注意自己的安全,也會向身邊的人宣傳安全知識,讓更多的人了解安全的重要性。同時,我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強安全教育,讓我們在快樂學(xué)習(xí)的同時,也能夠健康、安全地成長。

  小學(xué)生安全教育心得體會 5

  小學(xué)生安全和健康成長涉及億萬家庭的幸福。因此保障少年兒童的安全,是教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ),也是落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,責(zé)任重于泰山。加強對小學(xué)生安全教育和管理是一項長期而又特別重要的工作。為了今后更好的開展本項工作,現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、讓學(xué)生提高“珍愛生命

  安全第一”的意識。時時告訴學(xué)生生命對于一個人來說只有一次,所以我們要珍惜她;年輕的生命承載著人類的未來,我們要重視她;最大的生命長度能夠發(fā)揮出最大的光和熱,我們要保護她。通過講解和實例介紹,使學(xué)生明確了生命的意義,大家都要學(xué)會保護好自己。

  二、教育學(xué)生要鎮(zhèn)靜應(yīng)對突然襲來的自然災(zāi)害

  由于我們四川地震給大家?guī)砹司薮蟮臑?zāi)害,所以通過一些影像資料向孩子介紹地震時,應(yīng)如何躲避。還拓展講解了突遇泥石流應(yīng)該橫著跑才最安全;發(fā)生水災(zāi)、大風(fēng)和沙塵暴時應(yīng)如何做。學(xué)生還了解了如何在高溫中防中暑,雷雨天氣如何避雷擊,冰雪天氣如何防凍傷。

  三、讓學(xué)生學(xué)會在火災(zāi)中逃生

  向?qū)W生講解了家庭失火的撲救方法,因為同學(xué)們的居住環(huán)境不同,還分別向孩子們介紹了住在平房和樓房分別應(yīng)該怎樣逃離或救援。如果發(fā)生火災(zāi),在公共場所如何找出口,在森林應(yīng)該逆風(fēng)跑;如果交通工具失火應(yīng)該快速逃離。除了講解,還進行了火災(zāi)演習(xí),以加深孩子們的實際經(jīng)驗。

  四、進行了交通安全教育

  告訴學(xué)生在走路或乘車時都要守交通規(guī)則,走人行道,看好紅綠燈。

  另外,還告訴了學(xué)生,在路上遇到對自己不利情況,如他人敲詐,打鬧應(yīng)及時采取措施,或求得路人幫助或直接撥打。放學(xué)可以幾個同學(xué)一起回家,避免路上閑散社會青年對你帶來的不利;路上不能與陌生人講話或閑聊。

  五、進行了校內(nèi)安全教育

  課間不追逐吵鬧;上下樓梯靠右走;體育課聽從老師安排,不得擅自活動,有問題及時向老師反映;發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不舒服,及時向老師匯報,并與家長取得聯(lián)系。

  六、進行了家庭安全教育

  使用燃氣、電、水及時關(guān)閉開關(guān);遇不熟悉的.人敲門,不能隨意讓其進入,也不能隨意與其講話。

  七、讓學(xué)生積極預(yù)防流行性疾病

  向?qū)W生介紹了流行性感冒的防治方法,如何預(yù)防病毒性肝炎,預(yù)防流行性出血性結(jié)膜炎,預(yù)防非典型性肺炎,預(yù)防風(fēng)疹,預(yù)防手足口病;注射疫苗防狂犬病等衛(wèi)生知識,使學(xué)生提高了意識,而且我校沒有一例流行病的發(fā)生。

  八、拒絕不良嗜好與習(xí)慣

  通過學(xué)習(xí),孩子認識到吸煙、飲酒、毒品有害健康,網(wǎng)絡(luò)成癮也有很大的危害,因而他們紛紛表示要遠離這些不良習(xí)慣,更好地保護自己。

  總之,除了做好生命教育安全知識學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校舉辦的逃生自救演練實踐活動,使學(xué)生增強了防患意識,提高了防范能力。

  小學(xué)生安全教育心得體會 6

  因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的'靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

  今天早上第四節(jié)課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手里。希望通過今天的學(xué)習(xí)告訴不守交通規(guī)則的爸爸媽媽們,學(xué)習(xí)珍惜生命。為了你們的健康,為了全家人的幸福,請養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則。

  雖然我們班還有同學(xué)和家長上學(xué)放學(xué)時會闖紅燈。今天上了這節(jié)課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習(xí)慣。為了你和他人的安全,請你一定要記。喊踩谝唬欢ㄒ袷亟煌ㄒ(guī)則。

  小學(xué)生安全教育心得體會 7

  要想做到安全,首先要了解我們身邊有哪些不安全:放眼校園,挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材,他就如一把把雙刃刀給我們提供益處的同時,也悄無聲息地給不規(guī)范使用的學(xué)生帶來了隱患;漫步路邊,一輛輛汽車飛馳而過,你可曾想到,能載著我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會成為終結(jié)生命的殺手!其實有時不起眼的刀子,釘子他們也會成為危及我們安全的利器,稍不注意,就會釀成大錯讓人悔恨終生。

  大家也許會說,他們沒有你說的那么恐怖呀,我們天天和他們和它們打交道也沒有發(fā)生什么事呀?你的這種想法措了,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,萬事都是有可能的,如果我們不能規(guī)范使用,我們身邊的安變成不安全的。

  其實,我們身邊的不安全因素是人力可以改變的,怎樣才能讓安全與我們同行呢?最重要的'是從規(guī)范自己的行為開始,從小事做起,比如:不帶管制刀具,不在樓梯間追逐打鬧,上學(xué)放學(xué)排隊行走等等,只要做到了這些,相信危險會離我們很遠,安離我們越來越近!其實安全并不遙不可及,它離我們很近,甚至觸手可及,只要你邁出安全的一步,踏上的也會是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序,是在學(xué)校里的遵守規(guī)則,是在家里的懂事乖巧。

  讓我們從現(xiàn)在做起,讓安全伴我們同行!

  小學(xué)生安全教育心得體會 8

  星期五的班會課上,孫老師認真的教導(dǎo)我們安全教育,讓我們同學(xué)們一起討論有哪些安全隱患。

  我們把安全隱患分為三部分,其中一部分是校園安全,校外安全,交通安全。其中,我們著重討論了校內(nèi)安全。同學(xué)們十分認真,每個建議都十分有價值。有些人說,校內(nèi)的秋千玩的時候不能擺的弧度太大,否則很可能秋千會掉下來砸到自己。有些人說,在課間時,不能追逐打鬧,很可能會摔倒。還有些人說,不能去學(xué)校的天臺去玩,因為有可能會從天臺上掉下來。其實還有很多,像不能拿著鉛筆跑啦,不能放學(xué)還不回家啦,不能在家長不知道的情況下,私自去家長不知道的地玩啦,不能放學(xué)在教室里玩耍啦,不能擦窗戶站在窗外的.護欄上啦等等。我們聽得也很認真!同學(xué)們說的每一句,每一詞,每一字都很認真聽,我們也十分熱親的討論怎樣預(yù)防種種危險。討論完了之后,我們會覺得收獲非常大!

  我上完課后也在思考,為什么我們要這么認真的討論和學(xué)習(xí)呢?是因為現(xiàn)在安全事故發(fā)生的太多,所以我們要認真對待這件事。記住永遠安全是第一!

  小學(xué)生安全教育心得體會 9

  我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面:

  一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

  二體育課課間活動安全方面:在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

  四關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五關(guān)于地震方面:假如某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發(fā)明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的`同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。

  六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。

  小學(xué)生安全教育心得體會 10

  要想做到安全,首先要了解我們身邊有哪些不安全:放眼校園,挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材,他就如一把把雙刃刀給我們提供益處的同時,也悄無聲息地給不規(guī)范使用的學(xué)生帶來了隱患;漫步路邊,一輛輛汽車飛馳而過,你可曾想到,能載著我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會成為終結(jié)生命的殺手!其實有時不起眼的刀子,釘子他們也會成為危及我們安全的利器,稍不注意,就會釀成大錯讓人悔恨終生。

  大家也許會說,他們沒有你說的那么恐怖呀,我們天天和他們和它們打交道也沒有發(fā)生什么事呀?你的這種想法措了,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,萬事都是有可能的,如果我們不能規(guī)范使用,我們身邊的安變成不安全的。

  其實,我們身邊的`不安全因素是人力可以改變的,怎樣才能讓安全與我們同行呢?最重要的是從規(guī)范自己的行為開始,從小事做起,比如:不帶管制刀具,不在樓梯間追逐打鬧,上學(xué)放學(xué)排隊行走等等,只要做到了這些,相信危險會離我們很遠,安離我們越來越近!其實安全并不遙不可及,它離我們很近,甚至觸手可及,只要你邁出安全的一步,踏上的也會是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序,是在學(xué)校里的遵守規(guī)則,是在家里的懂事乖巧。

  讓我們從現(xiàn)在做起,讓安全伴我們同行!

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