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初中部教師工作心得最新

時(shí)間:2022-11-13 16:02:58 心得體會(huì) 我要投稿
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初中部教師工作心得最新

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的初中部教師工作心得最新,希望對(duì)大家有所幫助。

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初中部教師工作心得最新1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點(diǎn),擺正自我的位置,在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的提高,F(xiàn)從下幾點(diǎn)說(shuō)明:

  一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

  本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來(lái),深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀,抽出很多時(shí)間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料。自我訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面。對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò),尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。

  二、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)。

  我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,更是不遺余力。力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對(duì)他們的.要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了很多的精力。對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),供給復(fù)習(xí)材料。

  三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),進(jìn)取完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

  任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自我的不足加以改善。

  四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對(duì)待工作和周圍的人群。

  我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來(lái)說(shuō),也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。

  總之一句話,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。

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  一年來(lái),我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。

  2、樹立了學(xué)生主體觀。貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。

  將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的'實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,明確了今后講課的方向。

  4、在作業(yè)批改上。認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。

  (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:學(xué)困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助學(xué)困生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:學(xué)困生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

  通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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  碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。

  反思:在備課中,還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

  3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂(lè)起立問(wèn)好、聽到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

  反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的'對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。

  4、認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

  5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評(píng)課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。

  總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

初中部教師工作心得最新4

  自從當(dāng)了老師,做一個(gè)好老師一直是我的目標(biāo)。在過(guò)去的一年里,我一直以勤奮踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,F(xiàn)在年底,總結(jié)一年來(lái)的工作。

  一、思想道德方面:

  在一年的教育教學(xué)工作中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育政策,熱愛教育,念念不忘人民作為教師的職責(zé),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過(guò)在政治思想、知識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。讓自己在教育行業(yè)成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué):

  一年來(lái),我在工作中嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)中,我深刻意識(shí)到我們應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)生和他們的`發(fā)展。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、探究精神和思維成果。只有這樣,我們才能讓學(xué)生思考和探索。最重要的是根據(jù)課本,讓學(xué)生了解這門課要達(dá)到什么水平,要解決什么難題,通過(guò)什么方法通過(guò)穴位解決問(wèn)題。只有這樣,課堂才能有效和高效。

  三.學(xué)科方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動(dòng)請(qǐng)假。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時(shí)勤奮努力,對(duì)人真誠(chéng),愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧。他從不進(jìn)行無(wú)原則的爭(zhēng)論。他總是按照一個(gè)人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,堅(jiān)持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四.工作表現(xiàn):

  不勞無(wú)獲。一年來(lái),我也取得了一定的成績(jī)。我?guī)У钠吣昙?jí)數(shù)學(xué)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一,還被評(píng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀班主任”。當(dāng)然,這些成就只是暫時(shí)的。在未來(lái),我會(huì)不斷完善自己,爭(zhēng)取更進(jìn)一步。

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  不知不覺,又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了;仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感觸很深,因?yàn)槲覜]有浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲乙呀?jīng)做到了,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我很激動(dòng),很滿足,很驕傲,因?yàn)槲业膶W(xué)生有進(jìn)步,有提高。每天看著他們的進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心和幫助下,我不僅順利完成了教學(xué)任務(wù),而且思想和業(yè)務(wù)水平也有了很大提高。相關(guān)方面總結(jié)如下:

  一、思想和道德方面

  熱愛并忠于教學(xué),認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),敬業(yè),積極工作,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。工作兢兢業(yè)業(yè),教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在以后的工作中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己。

  二、教育和教學(xué)

  這學(xué)期我在七年級(jí)一班和八年級(jí)一班教書。為了提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),他們應(yīng)該在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)和英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),使他們的教育和教學(xué)水平不斷創(chuàng)新和提高。

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n

  班級(jí)的成功很大程度上取決于班級(jí)的優(yōu)秀備課,所以我認(rèn)真?zhèn)湔n:備課。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本內(nèi)容、語(yǔ)法、單詞和句子,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,運(yùn)用自如,知道要加什么材料,才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)和技能、興趣、需求、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。認(rèn)真考慮教學(xué)方法,解決如何將教材內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材,如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至提煉出每一個(gè)單詞應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,為更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。

  2.積極聽課

  充分備課可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂效果會(huì)很好。但同時(shí)要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此,我們必須組織課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,引起學(xué)生的注意,并保持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們有一個(gè)愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的問(wèn)題。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。上課時(shí),說(shuō)練結(jié)合,作業(yè)安排好,作業(yè)越來(lái)越少,越來(lái)越好,降低了學(xué)生的興趣。老師是每節(jié)課的組織者,所以老師每天都要有足夠的精神,讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。這樣教學(xué)才會(huì)事半功倍;剡^(guò)頭來(lái)看我的講課,感覺有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)候我做不好這個(gè)。當(dāng)學(xué)生在課堂上不愿意學(xué)習(xí),違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就會(huì)受到影響,這就會(huì)帶入教學(xué)中,影響正常的講課,不能發(fā)揮到應(yīng)有的水平,從而影響教學(xué)效果。我必須努力克服,學(xué)習(xí)方法,采取有利的方法來(lái)解決未來(lái)的困難。

  3.認(rèn)真批改作業(yè)

  要提高教學(xué)質(zhì)量,必須做好課后輔導(dǎo)工作。這學(xué)期我接手的時(shí)候給他們做了一個(gè)測(cè)試,結(jié)果讓我很失望。這個(gè)結(jié)果怎么做?于是,我決定在業(yè)余時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)。在輔導(dǎo)中,我給一些學(xué)生,尤其是后進(jìn)生有針對(duì)性的輔導(dǎo),從最基礎(chǔ)的單詞開始,然后是句型、對(duì)話訓(xùn)練、理解。每次上完一節(jié)課,都要利用下午自習(xí)或者沒課的時(shí)間一個(gè)個(gè)通 關(guān),一個(gè)個(gè)突破。當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天完成,不允許學(xué)生欠債。而在輔導(dǎo)中,我充分利用學(xué)生,利用窮人,利用窮人,為優(yōu)秀和差的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,缺乏自信,所以不敢在課堂上發(fā)言,課后也不敢和老師正面說(shuō)話。所以我總是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)常詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)困難,幫助他們解決問(wèn)題。時(shí)間長(zhǎng)了,他們找到了自信,學(xué)習(xí)的興趣也增加了。他們敢于在課堂上發(fā)言,自然英語(yǔ)聽說(shuō)能力也有所提高。在批改作業(yè)的時(shí)候,每次都可以全部批量,面對(duì)面修改。我在個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的`地方給他們正確的答案,不能給的地方給他們正確的答案,然后我會(huì)重新考試,永遠(yuǎn)不會(huì)放過(guò)自己。所以在今年年底的綜合測(cè)評(píng)中,大部分同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),每個(gè)同學(xué)都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高。

  4.課外活動(dòng)

  這學(xué)期為了更好的開展教學(xué),讓學(xué)生的課外活動(dòng)更豐富、更精彩,我每周二、三下午帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語(yǔ)活動(dòng),讓學(xué)生的英語(yǔ)水平有了更大的進(jìn)步。

  三、教育方面

  記得有個(gè)教育家說(shuō)過(guò),愛學(xué)生是對(duì)老師最基本的要求。教師對(duì)學(xué)生的愛可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,長(zhǎng)期保持教師在學(xué)生心中的影響力。做一個(gè)合格的人民教師,也要愛學(xué)生。無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該給予必要的關(guān)心和幫助。我也花時(shí)間和學(xué)生交談和交流。

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