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2022CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會（精選8篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，就很有必要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的2022CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會1
高三，永恒的話題。高三前，希望時間永遠停留，讓高三的腳步來得慢些，可越是逃避，它越是在不經(jīng)意間來到；高三時，希望時間如白駒過隙般閃過，甚至希望影子也看不到，可越是期望，它越是如蝸牛般繾綣，慢得我真想抽它幾鞭；高三后，希望時間倒流，倒流到那段異常讓人懷念的時光，再次去經(jīng)理緊張充實的生活，去體驗心跳加速的感覺，去回味真摯純潔的友情。
我悠閑的走在通往教學樓的路上，似乎只有看到高一、高二的那幢暗淡的教學樓我才會意識到自己已是一名高三的學生，才會明白原來已經(jīng)到了周末，仍記得老是說“高三沒有周末”的泡沫星子沿拋物線落在前排同學的臉上，所以我?guī)缀醪挥浀眯瞧趲�，只記得黑板右邊那“離高考僅有☆天”上的數(shù)字一天天地在刷新，我卻在復制與粘貼中過著兩點一線的生活。班上向來是沒有什么很緊張的氛圍，是否因為如此才使得我如此悠閑呢？還是我已經(jīng)看破塵世，不參與世俗的紛爭？我無從得知，倒是有點擔心，是否到了最后幾天我會天天睡不著，然后由于心臟過度疲勞而死。不過，最近班上似乎有那么一點學習的氛圍了，之所以這么說是因為某天距上課還有3分鐘時，全班居然全體坐在座位上，還一片安靜，平常幾乎鬧得聽不到上課鈴聲的班上竟有這一時刻，真是相當?shù)?神奇，以至于某人說了聲“還沒上課”時，大家都自嘲般地笑了。
班上最放松的課應該是語文和英語了，上課前一般會聽到某人尋找“讀者”“意林”“格言”的聲音，不乏也有“網(wǎng)游秘籍”“輕音樂”“大眾軟件”摻雜其中，時尚的MP3，手機也自然是少不了的。睡覺的也有幾個，理由很簡單，老師好說話，這才明白班上也是吃軟怕硬的，所以自從物理老師在某節(jié)晚自習訓話“你以為你門很好邁！高職都考不起”后，白天物理課的抬頭率竟達到100％，這是訓話后的結(jié)果？也太神了吧！不過，效力也維持不久，慢慢的，經(jīng)過自然選擇的結(jié)果，有適應性高超的技術(shù)的人自然也出現(xiàn)了。這也沒辦法，就想英語閱讀中說的，人都是有能量循環(huán)周期的，這足以促使他們頂風作案。我在班上幾乎沒看到誰吃“三勒漿”“腦靈通”“金思力”什么的，看來大家都是走自然路線的，“自然的就是最好的”，這讓我覺得班上還是蠻平靜的，至少還沒人緊張到去磕藥，不是喝藥，口誤，口誤！
最無聊的課無疑是班會，不是班主任的個人脫口秀，就是一場沒有結(jié)果的辯論會。老師總有幾個亙古不變的句式“某某，相當?shù)氖裁词裁础薄拔业哪衬秤H戚的朋友的孩子，怎么怎么樣”最近流行“我來給你門算時間，月考是3月中旬，2診4月，3診5月，6月就高考，沒幾天了�！币灾劣谕笠宦牭健八銜r間”，全班齊呼“知道了，別算了”。
高三是乏味的，但班上的人也不忘苦中作樂。男生沒事就亂喊一下女生外號或是挑逗下別人，偶爾也“格斗”下。女生也不閑的，下課鈴一響，只聽見一陣整齊而急促的腳步聲震得地板有點搖晃，上個廁所，至于嗎？我真怕哪天引起共振，我直接從3樓自由落體到1樓，下落時正想著g應該取10還是9.8時，只聽旁邊相對靜止的高才生扔了一句“10好算些！”后，我便看見他相對我加速了！
高三，是將蛻去的稚氣制成通往社會的門票的過程，最后一道程序是印上你自己的分數(shù)，在高考這個檢票臺上，你改變不了站臺號，只能靠自己的汗水去改變那還沒印刷的數(shù)字！
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會2
打理好最后一包袱，我拍了拍手上的塵土，眼望著空蕩蕩的小屋，心中不住地叫好——是啊，該是換個環(huán)境的時候了。因為父母、我，我們?nèi)胰耍夹枰嗟纳羁臻g。
離別舊居終究會給人帶來一絲傷感，走的時候，再看一眼孩童時的“嬉笑怒罵”帶給四面墻的斑斑傷痕，還有那張時常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一聲的破板凳，還有鄰家小貓不解的迷惘——它或許分辨不出新舊主人衣著相貌——然而我，是會永遠銘記過去的一切的。想想看，九平方米的小屋住了個人，還有家具和一架鋼琴，這是怎樣的“杰作”！到今天，我終于盼來了拓展居室空間的那一刻，哦，一切該是有個新的開始了。
去新居的車程并不長，一路上不停地想那近乎傳統(tǒng)的40平米的大門廳，還有屬于我一個人16平米的`居室，雙衛(wèi)生間……我在笑自己的驚詫，就像買了彩票中了頭獎似的，至少心情如此。搬家的確是件體力活，雖然我只是給工人們打打下手，就已經(jīng)是汗流浹背，氣喘吁吁了。于是，坐在大廳門口，端詳起這套房子來。新居不如廣告中說得那么出色，然而，單是那使用面積和難得一遇的價格就已經(jīng)讓全家心滿意足了。
剎那間，我的思維卻突然定格于一點，剛那些好興致消失得無影無蹤了——這是怎么回事？我的內(nèi)心深處似乎又迸發(fā)出一種淡淡的渴望，讓我不知所措，只因為我突然發(fā)現(xiàn)，以后的我，將生活在一大片空蕩蕩的空間之中。
我是個不喜歡獨處的人，正是這一點，我們?nèi)以谠瓉淼男】臻g里心安理得地生活了那么長時間，仿佛每個人都該在時間流逝中轉(zhuǎn)變，我自己不喜歡獨處的心境，應該是一生都難以改變的吧？在過去的生活空間里，父親設計出一套套方案，才使全家漸漸沒有了初到時的尷尬。我不知道，是不是因為過小的居室，才讓我很早學會了節(jié)約，學會了珍惜，學會了關(guān)愛他人，關(guān)愛這個世界。
即使改變了生活條件，也不應該輕易地對過去的一切“否說”啊！人不斷渴望著擁有空間的擴大，然而，這終須是有節(jié)制的。今天，我已經(jīng)感到偌大的空蕩，以后呢？搬家以后，但愿能整理出好的心情，開始新的生活——擁有現(xiàn)在的空間和過去的心境吧。
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會3
十二年苦讀，不敢擁抱童年與少年的歡樂，干涸的心猶如久旱的沙漠，渴望著自由飛翔，期盼著幸福的雨露。隨著年齡的增長與知識的增加，漸漸看清了“自由與幸福”的素顏�！白杂伞辈皇浅橄蟮摹Ｗ杂墒蔷唧w的，是有條件的，需要有能力，同時受限制。自由好比鳥在天空，要有飛翔的翅膀；猶如魚在水中，離開水就失去自由。一個人要到達的目的地，隔著沙漠，可以自由選擇穿越的道路和方式，不穿越不能到達。要到達目的地，就沒有不穿越的自由。
人可以有對生活、學習、工作選擇的自由，沒有選擇出生與死亡的.自由�；钪亲杂傻那疤�，范圍限制在活著時段。人從一出生，就不自由，不能自由走路，不能自由說話。因為那時還沒有走路、說話的能力。長大后，還不能自由地獲得自己想要的一切，因為沒有足夠的金錢支付條件與主宰一切的能力。要達到什么程度的自由，就必須有相應的能力、必要的條件。努力奮斗，就是為了得到盡可能的最大限度的自由�！白杂伞北仨毷芗s束。你要自由，別人也要自由，世界不是你獨有的。你的自由，不能影響他人的自由；一個人的自由，不能影響多數(shù)人的自由，自由必須守規(guī)矩。
規(guī)矩就是法律、制度。法律與制度是限制個人自由的強制性工具。好比：任何人都沒有隨便殺人、放火、危害公共利益的自由。當你擁有人身自由的時候，并沒有明顯地幸福感，當你喪失人身自由的時候，你才會感到自由的重要�！白杂伞笔切腋Ｇ疤�？自由本身就是一種幸福，幸福是理想的自由�！梆嚭黄取钡纳畈恍腋＃驗橥{到生存的自由。擁有高檔別墅、豪華轎車、巨額存款，“富可敵國”，整天花天酒地、也未必就幸福，因為精神丟失了升華的自由，墮落不是幸福。
幸福是感覺、是追求的目標，是自我價值的實現(xiàn)。是花開滿園春，我在春天里，大家幸福我才幸福。幸福體現(xiàn)在創(chuàng)造人類財富，提高精神品味的過程；體現(xiàn)在奮斗的路不論多艱難，多么不平坦，歷經(jīng)崎嶇仍樂觀的心態(tài)上；體現(xiàn)在腳踏實地向前走，千難萬險不回頭，經(jīng)歷磨難不動搖的信心上；體現(xiàn)在流汗、流血、不流淚，咬緊牙關(guān)，向前沖的堅強意志上！
幸福屬于認準目標，丟棄許多個人愛好，舍棄小自由，爭取大自由，為理想不止步，不停步，打造出精彩人生的人！自由與幸福不在空想中，在現(xiàn)實的生活中，在每個人的心理感受，在激情的浪花，給生活帶來的美好！
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會4
春朝，小苗動土，玩命地長個子再長高，那就是幼苗的夢在舞；夏晨，碧海漣漣，彩花輕顫，那就是風兒的心在舞；秋日，枯黃滿天飛，留戀復流連，那就是葉在使用性命翩翩起舞；冬日，雪花飄飄，回旋再盤旋，那就是冬慧在使用生命翩翩起舞。
高三是如此之舞，戴著腳銬的期待之舞！
擺脫了高一的不以為然，褪掉了高二的心煩氣躁，大家引燃理想的燭，放亮期待的燈，在這里光和影奏出的節(jié)奏中坦然發(fā)展。
18歲，不會再埋怨腳銬的厚重。爸爸媽媽的希望，教師的叮囑，明日的幸福，無盡空間2一般在高三的夜空絢麗。大家想要擔負這一份凈重，由于那里邊有人生的薄厚；大家全心全意重視這一份厚重，由于那就是生命中最和熙的春光。
18歲，不會再埋怨腳銬的拘束。逐漸留意爸爸的白頭發(fā)，逐漸心痛媽媽的皺褶，逐漸原諒教師的良苦用心。18歲的生日，不必狂歡派對，不必生日蛋糕，不必禮品，只想一個人凝心歷數(shù)十八年歲月里具有的，喪失的，愛惜的，渴的我想要接納這些拘束，由于那就是造物者的贈予；大家認真賞析這些拘束，由于那就是生命中最幸�？鞓返牧b絆。
高三是一場舞，戴著腳銬的生命之舞！
大家不憚于負責任，大家不畏懼運勢的試煉，大家將用腳銬敲打出動聽的節(jié)奏，在歲月的.影里隨風飄蕩翩飛留有昨日的迷茫，帶去今日的堅定不移；留有昨日的憂愁，帶去今日的熱情。
大家自信心，由于大家未曾頹廢一分一秒。大家無愧師長，無愧于自身，無愧時間！
大家永不放棄，由于大家年青。摔倒了害怕什么？站起來，拍一拍褲腳，砥礪前行！
大家無怨無悔，由于有昨日的汗液，今日的闖蕩，明日的理想。大家將在這里鎏金韶光中，舞出生命中最動人的運動軌跡！
只需有夢，便有期待；只需投入，便有獲得。待到心花長開之際，再相聚在這里追夢的旅程，一同找尋這些活力四射的影子，一同追憶這一段激情飛揚的歲月，一同回望這一段用青春年少舞出的生命力的運動軌跡。
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會5
高考是人生中必不可少的一道門檻。當有人覺得它很高，想邁卻邁不過去，想躲卻又無處可躲。但是，在面對這一門檻之前，我們經(jīng)歷了漫長的求學之路，領略了青春的風景，汲取了知識的力量。
我們從不諳世事學童成長為花季少年，我們從一無所知到學富五車；寒窗苦讀十數(shù)載，一路上艱辛萬苦，堅持著像高考走來，我們在學習中慢慢長大，因為努力，不論是否成功地邁過高考這一高大的門檻，我們的青春都想的無比燦爛。
高考意味著競爭，高考意味著較量，高考意味著選拔，高考意味著優(yōu)勝劣汰。從現(xiàn)在來說，貼在黑板旁的倒計時在一天一天的減少著，高考的軍號已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現(xiàn)我們走來，東方已露出曙光的預兆。時間，不允許你在猶豫；空間，也不允許你在躲避。
也許，有很多人不堪忍受高考帶來的壓力，肆意的嘲罵著高考制度的不公；地區(qū)與地區(qū)分數(shù)不平等，民主與民族分數(shù)不平等……如此種種。凡是抱怨個不滿的`都是懦夫的行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過高考這一道坎，未來才能給我們更多的選擇，才能面對自己更喜歡的未來。
其實，我們每一個人都會對自己的未來抱有一種美好的幻想。可是，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會是竹籃打水一場空。如果我們連攻克高考的頑強毅力都沒有，又怎么進入比校園更加危險的社會呢？高考不僅僅在培養(yǎng)我們學習的能力，同時也在培養(yǎng)我們不懈拼搏，永不放棄的頑強精神，這也是在社會中立足的根基。
幾乎每一個經(jīng)歷過高考的人，心中都會留有一段難忘的記憶。高考，同時也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運，豐富了許多人的人生。正因為如此，人們才對高考念念不忘，也是對自己的青春難以忘懷。
現(xiàn)在，不論我們有沒有準備好，高考的倒計時已經(jīng)開始，時間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對高考，我們只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰(zhàn)，不管輸贏，全心投入，向著既定的目標沖刺！
高考，我來了！心向高考，無悔青春。
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會6
寒窗多年只為高考兩天，如何在高考中脫穎而出首先需要學會很多東西。
首先我們要學會反思不足，查漏補缺。在考試中總會有地方令我們感到不滿意，總會被小錯誤弄得一塌糊涂，然而每當成績一出都會郁悶一段時間，這時我們都要稍稍放輕考試成績，高考前如此多的考試，意義就在于反思不足，查漏補缺。查出哪些是自己容易錯的，哪些自己沒有掌握好，并計劃如何去把這些問題一一解決掉。
其次學會提高學習效率。每天安排了足夠的時間復習功課，但是學習成績提不高，那就得反思學習方法并改進�？记翱床幌聲妥鳇c題目練練筆找感覺。學習的時候認真學，玩的時候，也就能玩得更開心。
然后我們需要學會多問問題。很多人怕丟臉怕麻煩，有問題擱在心里不問老師，最終解決不了。但是我們應該清楚，現(xiàn)在怕麻煩怕丟臉，以后面對別人時臉都沒有。老師的知識是淵博的，特別是在自己的學科，要多問問題，相信老師給的學習建議，按照老師的正確指導去做，然后多加思考，把老師的知識進一步歸納記在腦子里，這才是屬于自己的東西。如果你沒有問題問，那你的.問題就是你練得還不夠多。
還有，我們要有決心有毅力，目標明確，不放棄。真真正正地做到這些，你要付出百倍努力才行。你感覺你很努力了？不，那還不夠。比你厲害的人或許現(xiàn)在在某個地方比你更加努力地學習！
你想考哪所大學？別說什么只是夢話的話，最后一年發(fā)狠能提高兩百多分的數(shù)不勝數(shù)，你不試試，怎么知道未來是怎樣？你想不想在高考成績出來時，曾經(jīng)看不起你的同學，曾經(jīng)嘲笑你的優(yōu)等生，你都可以驕傲的說我考的比你們好？或許你現(xiàn)在的分數(shù)不高，感覺在老師面前毫無存在感，但是這并不意味你有無限可能。你的爸爸媽媽正在為你奮斗！這就是你更加努力的理由！堅信一句話：沒有人讓你輸，除非你不想贏。未來的路，是角逐的戰(zhàn)場
這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭對我們來說會很艱苦。沒有任何一件事能夠隨隨便便成功，更何況是高考。請不要白白浪費你寒窗多年的青春，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，在最需要安逸的時候無奈吃苦。“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼盡全力把高中時光充實起來吧！
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會7
高考，或許是每一個人的人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。但是，又也許會形成學生沒有一技之所長。
從初中升到高中，也許我們還保留著初中時的一些現(xiàn)象，習慣，例如上課時我們總是習慣著看似在眼巴巴的望向著黑板上寫滿著筆記，認真的學習著，手總不停的抄寫著，但是，心卻不知道早已經(jīng)飛到哪兒去了。又或許我們還習慣著將一堆堆的書本放到桌面上，看似在認真的聽課，但實際上我們早已將耳機藏在了袖口里，等待著老師開始上不到5分鐘的課程時，便把耳機戴上耳朵，聽著令人動聽的歌曲，便昏昏欲睡的把頭低下在了書本里，在自己的美夢中睡去。
過渡了高一時期，升上高二的我們逐漸的'也慢慢的成熟起來，開始懂得了需要認真的學習功課，以便防止高考時因害怕考不上一所自己理想中的大學，所以，漸漸地，在不知不覺中我們便已陷入到了題海之中。
也許是由于習慣著長期處在與題海之中做抗爭的學生們來到高中時期的最后一年，高三，在高三時期的學生們逐漸已經(jīng)改掉了懶惰的習慣，他們在為著自己夢想中的理想大學從而早早的進入題海中與其做最后的拼搏，也已經(jīng)完全的陷入，好像沒有自己的一點兒課余時間。
材料中被國內(nèi)一所著名高校以高分錄取的小王，因為自己的高中生活大多數(shù)時間都在題海中度過，幾乎沒有著自己一點兒課余時間，所以，便也沒能在高中時期學得一技之所長，引以為豪的只有自己高考時所考取的高分。等到進入大學時期時才發(fā)現(xiàn)人生中卻不只有分數(shù)，還有著許多東西值得自己去學習，因為他發(fā)現(xiàn)身邊的不少同學不僅學習成績出類拔萃，而且多才多藝，課余時間也豐富了許多，于是他便開始后悔著高中時期為什么不爭取一些課余的時間從而學出一門技術(shù)呢？于是他深深地陷入了后悔之中。
前段時間，遇到了他高中時最要好的朋友，小劉，倆人都聊起了各自的大學生活，小王跟小劉說，我后悔著為什么高中時期不學一門技術(shù)？我雖是以優(yōu)異的成績考上了自己夢想中的大學，但卻沒有一技傍身。我在大學里面人人都有著一技傍身，多才多藝，課余時間也因此便豐富了許多，我很后悔。小劉對小王說，我們不要輕易的否定自己的過去，如果沒有曾經(jīng)的付出，那么現(xiàn)在你如今連說后悔的機會都沒有。如果我們現(xiàn)在學習，也不慢，但是，如果要是沒有高中時期的付出，那也便沒有著現(xiàn)在站在我們所理想的大學里，其實這樣，也挺好。
CCTV《高考少年》優(yōu)秀心得體會8
時光飛逝，一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿的植株，散落一地，肆意生長，占據(jù)整個心靈。疼痛卻像海潮，一浪涌過一浪。
夜曉天明，又是一個簡單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非，就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調(diào)，倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時，才黯然發(fā)現(xiàn)，又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。
似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘了原來的方向，偏離了預定的軌道。看那高三學哥學姐們忙碌急匆的身影，他們的腳下是否也曾有過磐如巖山的絆羈？他們的心中是否也有過茫然若失的憂郁？而近來餐廳里右手捧粥、左手拿書的情景屢見不鮮。是誰，在荏苒時光中，以綿薄之力換以心慰？
也想不為誰而流淚，最怕夜深人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅強。一捧清水，澆醒幻想，澆醒朦朧睡意，窗外星光閃耀，明月給大地披上了一件銀裝素裹，仿佛草木也有了生機，閃爍著斑然星光。驀然間，對面舍樓，一個個廓落的窗口中，依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三學姐們躲避著查寢老師在被窩里挑燈苦讀。屆時，空曠的身體忽然充沛了許多，一股力量由心而發(fā)，驅(qū)除著深不見底的憂傷，仿若蜻蜓點水般，卻不失刻意的溫暖。
原來星光璀璨卻也遙遠，任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光，宛如茫茫大海中一只明亮的導航燈，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風帆。
十幾年的漫漫征程，我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學�！扒啻簾o悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵過千千萬萬進步青年的名言：人最寶貴的是生命，當他回首往事時，不因碌碌無為而羞恥......。誰說九零后的孩子只知懷傷？誰說九零后的孩子不求上進？他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。
壹壹年高考的鐘聲大響起，六月份的盛宴，為他們餞行。那時，又將醉了誰？美了誰？
高二的生活即將結(jié)束。幾個月后，人去樓空的高三將被我們填滿。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過家家”，所謂的汗水，所謂的辛酸，被時間定格，在腦海中沉寂。如今，再次被翻閱，經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首，闌柵那處無憂的童真和青澀的純情都焉不復存，遺失在不經(jīng)意間。原來，記憶也為我們拼湊了一場盛宴，一場殘缺的盛宴。
事到如今，傷感回憶亦是徒勞，它再也不能為生命中的.主旋律。老師說：學如逆水行舟不進則退，心如平原野馬易放難收！相信這簡單的道理誰也懂，學習如此，生活如此，人生亦如此。對于即將高三的學子來說，所謂的放松就是放縱，輕輕地松懈了一下，也許便是致命的放棄。所以，流年里即將高三的學子們，握好你們生命里的駝，展望前方，在無限的天海中遨游吧。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，高二的學子們，請不要再沉默，請勇敢的秀出自己，請盡情的揮灑自己，用汗水去澆灌，用勤勞補拙失，請讓那留白的青春畫卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無悔，莫到明年六月嘆遺憾。
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