全國防災減災日直播心得（通用5篇）
有了一些收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編幫大家整理的全國防災減災日直播心得（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國防災減災日直播心得1
5月9日至15日為防災減災宣傳周。近日，國家減災委員會辦公室、應急管理部發(fā)出通知，安排部署今年全國防災減災日有關(guān)工作。
通知指出，各地區(qū)、各有關(guān)部門要突出“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”主題，認真組織開展今年全國防災減災日各項活動。
通知強調(diào)，基層基礎(chǔ)是做好防災減災救災工作、推進應急管理體系和能力現(xiàn)代化的前提，各地區(qū)、各有關(guān)部門要廣泛發(fā)動群眾、依靠群眾，整合資源、統(tǒng)籌力量，切實加強基層應急能力建設(shè)，從源頭上防范化解群眾身邊的'安全風險，真正把問題解決在萌芽之時、成災之前，筑牢防災減災救災的人民防線。
通知要求，各地區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)疫情防控的不同情況，通過網(wǎng)絡公開課、新媒體直播、在線訪談等多種形式，面向社會公眾普及各類災害事故知識和防范應對基本技能。要強化災害風險網(wǎng)格化管理，開展全面系統(tǒng)的災害事故隱患排查，提出有針對性的整治措施，盡可能減輕災害事故風險。要建立健全基層應急物資保障體系，努力滿足可能發(fā)生災害事故的物資需求，確保物資有序調(diào)度、快速運輸、高效配送、精確溯源。要統(tǒng)籌推進基層應急能力建設(shè)，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府專職消防隊、企業(yè)專職消防隊、志愿消防隊、災害信息員等多元力量發(fā)展，綜合利用各類災害預警手段，提高災害事故應急救援能力。要加強應急避難場所建設(shè)，滿足轄區(qū)居民緊急避險和臨時安置需求，修訂完善基層各類應急預案，因地制宜開展線上等多種形式的演練活動，促進公眾熟悉災害事故預警信號和應急疏散路徑，能夠及時轉(zhuǎn)移避險，切實提高人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
全國防災減災日直播心得2
5月12日是全國防災減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，收到了良好的效果。
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理，確保演練效果
為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議，部署演練工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的'能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向?qū)W生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校結(jié)合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動的目的，收到良好效果。
全國防災減災日直播心得3
根據(jù)中心學校工作安排，我校于20xx年5月12日星期一下午進行了防火防震安全逃生演練，此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功。
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領(lǐng)導小組在演練的.前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果良好
下午2點，參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位，隨著指導老師的指令，老師指導學生有秩序地從教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，一個下午我們進行了四次演練，在整個過程中，學生能聽從老師的安排，做到了認真對待，無任何情況發(fā)生。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。本次活動也是對學�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
全國防災減災日直播心得4
學院始終把加強安全教育和維護校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位，明確提出了學院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提，和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念，常抓不懈。
一、加強組織領(lǐng)導完善制度建設(shè)
院黨委本著分工負責，職責明確的原則，進一步完善學院維護穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導機構(gòu)，并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員，在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。
為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，為學院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境，學院堅持院黨政一把手負總責，堅持“預防為主，懲防結(jié)合”的方針。為了預防各類事故的發(fā)生，及時排除不安全、不穩(wěn)定因素，學院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學生家長聯(lián)系制度》、《材料學院大學生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預案》等，通過制度的制定和有效的實施，積極預防各類事故的發(fā)生，及時排除不穩(wěn)定因素。
二、加強思想政治工作，強化學生日常管理。
我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導下，專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效，兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定，并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡。從縱向看，我院有院領(lǐng)導——學工辦——政治輔導員——學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看，我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量，努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯，以學工辦為樞紐的思想政治教育格局，并根據(jù)現(xiàn)在學生的特點，逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法，在工作中因材施教，針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際，積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法，高度重視學生維護安全穩(wěn)定的意識，使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。
三、強化安全防范，加大投入力度
學院對于特殊學生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視，本著特事特辦的原則，成功消除了一些安全隱患。去年夏天，地震事件發(fā)生后，學院在安撫學生情緒、處理善后事宜的同時，結(jié)合學校組織的'針對輔導員和主要學生干部進行消防、地震避險方面的培訓，積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的PPT，要求輔導員和學生干部通過召開班會、填答試卷等形式，深入班級、宿舍普及防災避險知識，收到了良好的效果。
四、加強消防工作防患于未然
學院領(lǐng)導十分重視我院的消防安全工作，指定專人對學院消防器材進行管理，并經(jīng)常督促檢查，確保消防設(shè)備無丟失，消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制，學院除了組織相關(guān)人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外，還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制，堅決貫徹執(zhí)行“消防工作，預防為主，消防結(jié)合，誰主管，誰負責”的原則。特別是對于人員密集的學生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促，使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦，在工作中時刻注意消防安全的事。同時，我們十分重視對消防知識的宣傳，除了配合學校保衛(wèi)處進行校園宣傳外，還專門購置了消防知識掛圖，并制作消防安全的宣傳版面，在全院進行宣傳教育，使師生的消防意識等到了很大的提高。20xx年9月，積極組織學院20xx級學生327名參加學校消防演練，并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法，強化了廣大師生的消防意識，豐富師生的消防知識，使大家做到了未雨綢繆，防患于未然。
全國防災減災日直播心得5
5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領(lǐng)導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動，突出了安全工作為學院工作的重中之重，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、5月12日，我院印發(fā)了《樹立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書》，進一步營造防災減災的宣傳氛圍，引起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識。
2、5月14日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災救災的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會，讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)《防災減災測試題》，普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”，開展演練。此次逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過對各種災害避險知識的學習，拓寬了學生的安全知識面，加強了學生們的.安全意識，提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
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