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初三暑假心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-15 23:30:10 心得體會(huì) 我要投稿
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初三暑假心得體會(huì)(精選18篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的初三暑假心得體會(huì),歡迎大家分享。

初三暑假心得體會(huì)(精選18篇)

  初三暑假心得體會(huì) 篇1

  暑假生活就是一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的煎熬時(shí)光,為了躲避熱辣的太陽最有效的方式就是窩在有空調(diào)的房間里怎么都不出門。但是為了能夠完成老師對(duì)我們的要求,要參與一次假期的社會(huì)實(shí)踐,我與朋友們相約在周六去敬老院看望老人們。

  老天就像是知道我們有行動(dòng)一般,太陽僅僅的微微露頭,天氣還不算是很熱,我早早地起了床,將昨日在超市里買的想要帶給老人們的禮物裝好。就出門與朋友們匯合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大家燦爛的笑容,就感覺今天一定是一個(gè)超級(jí)開心的一天。

  我們一同進(jìn)入到敬老院里,院長(zhǎng)阿姨很熱情地領(lǐng)著我們來到老人們平常時(shí)間休閑玩耍的地方。我看見有人在下象棋,還有在跳舞的,還有在打太極的,還有更多的是坐在小涼亭了扇著扇子乘涼的。老年人就是喜歡人多的地方,在敬老院里他們都可以相互作伴多好啊,突然想到自己奶奶平時(shí)都一個(gè)人在家是多么的.寂寞。我們分成小隊(duì)各自去到老人較多的地方,去與老人們玩耍。我跟隨幾個(gè)朋友來到在涼亭乘涼的幾位老奶奶處,他們看見我們過去就很是熱情的與我們交流,當(dāng)然我們也是帶著最為誠(chéng)心,最開心的樣子來與老奶奶們溝通。

  閑聊半刻,我們就準(zhǔn)備拿出我們?cè)谶@之前就準(zhǔn)備好的節(jié)目來逗逗奶奶們,幾個(gè)小伙伴有唱歌的,有跳舞的,還有講小品的,我就給奶奶們獻(xiàn)上了一段京劇,在混上了鬼臉式的變臉,讓老奶奶們開心得不得了,看著老奶奶們這么開心我的心里更是樂開了花兒。我在家也從沒有對(duì)自己的奶奶有過這樣子的樂事,每次在家都好像自己就是大爺一般,就等著媽媽、奶奶為我洗衣做飯,我完全是都沒有為他們做過什么,還老是鬧得他們不開心,我突然覺得自己真實(shí)壞透了。

  與老奶奶們的玩耍中,時(shí)間也快速的溜走了,差不多我們就該要回家了,我們聚集在一起,準(zhǔn)備大家在一起合個(gè)影,我們拉著各位爺爺奶奶們讓他們露出最開心的笑容,留下了我們每個(gè)人最精彩的一天。

  這一天的生活我從內(nèi)心里很開心,這種幸福是我從來沒有感受過的,現(xiàn)在想來我在家總是把自己當(dāng)成“皇帝”一般,什么都需要家人為我操心,為我忙碌,我從來都沒有做出任何能讓他們開心快樂的事情。尤其是對(duì)我奶奶,我總覺得老人與我的代溝很寬,甚至我每天都沒有一個(gè)很好的態(tài)度去面對(duì)奶奶。現(xiàn)在想來,奶奶總是一個(gè)人在家的日子真的很難熬,奶奶每天對(duì)我嘮叨不過就是想要有更多的人可以相互交流。希望我現(xiàn)在明白哈不算太晚,我會(huì)用我今天更加開心的態(tài)度去面對(duì)我的奶奶以及家人們,并將自己的幸福都帶給他們。

  初三暑假心得體會(huì) 篇2

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的'知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  做飯,雖說用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。

  雖然實(shí)踐的半個(gè)月并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來,一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長(zhǎng)了。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

  初三暑假心得體會(huì) 篇3

  要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熟悉社會(huì),熟悉自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激起自己的學(xué)習(xí)熱忱,調(diào)劑和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),克服各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定預(yù)備。這是我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一。

  這次三下鄉(xiāng)我們往了中平街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生。時(shí)間為7月7日到13日。在這7天中我從中學(xué)到了很多!真的收獲頗豐!我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那末的不輕易!不過,不管怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每個(gè)人都在認(rèn)真的教他們?cè)撛鯓油嫞幢闼麄冊(cè)俨欢,我們都?huì)很耐心的再告知他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成績(jī)感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們?cè)谝黄鸬拿刻鞂?shí)在都是快樂的!每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真天真真的讓我不能不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來都好懷念和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光!

  最后我們把社區(qū)的.衛(wèi)生打掃了下!我們每一個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開心!時(shí)間或許真的就是過的很快,7天也是這樣就過往了!雖然三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一生的回憶。學(xué)生三下鄉(xiāng),有益于增長(zhǎng)才華。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的同一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐增進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交換中遭到逼真的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中遭到深入的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。

  在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,進(jìn)步了熟悉能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對(duì)我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是氣力,這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。不管是在前期的預(yù)備工作,還是實(shí)踐進(jìn)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間固然短暫,但我們卻已建立了一分牢固而真摯的友誼。

  暑期三下鄉(xiāng)固然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們勢(shì)必會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

  初三暑假心得體會(huì) 篇4

  我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了很多知識(shí)么明白很多道理雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生但是我們也需要鍛煉。到不磨,不鋒利,玉不琢,不成器。我們學(xué)到的知識(shí)都是需要時(shí)間才能夠得到練習(xí),才能夠真正明白其運(yùn)用的,我們不可能只學(xué)理論不去實(shí)踐,我們都知道想要檢驗(yàn),實(shí)踐是最好的方法,只有實(shí)踐才是最好老師。

  在課堂上我們學(xué)到的知識(shí),我們明白的動(dòng)力如果永遠(yuǎn)的藏在心中,那永遠(yuǎn)也不會(huì)成我我們的,只會(huì)白學(xué),浪費(fèi)時(shí)間,耽誤時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)是沒有用的。我通過了社會(huì)實(shí)踐明白了一個(gè)道理,那就是學(xué)會(huì)吃苦,在實(shí)踐過程中需要付出體力,和知識(shí)才能夠得到回報(bào),但是想要付出就必須要有所收獲,就必須要能夠在這一次次的工作中得到鍛煉,如果不能夠吃苦耐勞只知道好吃懶做,是不會(huì)有任何人要你的,我們?cè)谏鐣?huì)上只有付出辛勞,付出努力才能夠有所收獲,才能夠得到想要的,沒有人可以一直不變,沒有人可以永遠(yuǎn)的堵在爸爸媽媽的羽翼下,永遠(yuǎn)享受他們的呵護(hù),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),我們總有一天會(huì)走出他們的懷抱,總有一天要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,如同溫室的`花朵,只會(huì)被雨水摧殘,只會(huì)被社會(huì)淘汰,更別想在社會(huì)中闖出一番天地,我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷過考驗(yàn)才能夠在以后的道路中走出自己的人生,每一個(gè)人的人生都是不同的,沒有人希望自己的人生灰暗,沒有色彩,沒有人愿意一輩子平平淡淡,想要有所成就就不許要經(jīng)歷鍛煉,經(jīng)歷考驗(yàn)。

  我們現(xiàn)在就可以利用現(xiàn)在的時(shí)間利用假期的充裕時(shí)間來鍛煉來充實(shí)自己讓自己能夠成長(zhǎng)讓自己能夠得到進(jìn)步,不要等到要離開學(xué)校,要離開父母的懷抱是才去作準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)都是靠我們自己把握的,都是要我們自己努力去實(shí)踐,想要有一個(gè)自己想要的未來就必須要去付出努力,人生來是平等的,我們都處于一條水平線,為什么有的人能夠走的更遠(yuǎn),能夠獲得精彩,那是因?yàn)樗麄兊呐χ廊ュ憻捵约褐捞崆鞍盐覚C(jī)會(huì),知道提前做好準(zhǔn)備,只有這樣才能夠成長(zhǎng)壯大。才能夠一次次不斷的進(jìn)步。

  我們雖然還是學(xué)生并不是我們不能夠去鍛煉自己,暑假就是鍛煉自己的好時(shí)機(jī),也是我們成長(zhǎng)的時(shí)候,因?yàn)樯鐣?huì)上有很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,只要能夠把握住這些我們就能夠不斷的成長(zhǎng)不斷的壯大,經(jīng)歷社會(huì)磨礪,學(xué)習(xí)更多的東西讓我們開闊眼界,讓我們得到蛻變更是讓我們成就自己。

  初三暑假心得體會(huì) 篇5

  對(duì)于新初三同學(xué)來說,這個(gè)假期無比重要,它關(guān)系著明年中考的成與敗,而中考就可能左右一個(gè)人的一生。所以大多數(shù)同學(xué)在這個(gè)暑假都做好了周密的計(jì)劃,未來年的中考做好鋪墊。在這里有的同學(xué)選擇了報(bào)輔導(dǎo)班,也有的同學(xué)選擇自己在家復(fù)習(xí)或幾個(gè)同學(xué)在一起復(fù)習(xí)。到底是怎樣學(xué)習(xí)才能更高效的學(xué)習(xí)呢?我在這里給大家比較一下。

  報(bào)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班是對(duì)于那些基礎(chǔ)較弱或自制力不強(qiáng)的同學(xué)來說是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的地方,因?yàn)楸仨氁ㄆ诘捷o導(dǎo)班學(xué)習(xí),并且可以像在學(xué)校一樣進(jìn)行學(xué)習(xí),比在家有拘束力,對(duì)于自制力不強(qiáng)的同學(xué)來說,確實(shí)是一個(gè)可以沉下心學(xué)習(xí)的地方。但報(bào)輔導(dǎo)班也有缺點(diǎn),比如:如果輔導(dǎo)班離家太遠(yuǎn),很多路上的時(shí)間也就浪費(fèi)了,倒不如在家學(xué)習(xí),還有,輔導(dǎo)班不如在家學(xué)習(xí)自由,時(shí)間過長(zhǎng)可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。

  自己在家復(fù)習(xí)呢,對(duì)于那些自制力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)是一個(gè)好的選擇,因?yàn)榧依锏?環(huán)境安靜,自由,可以輕松的進(jìn)行學(xué)習(xí),各種書籍資料也比較方便尋找,且隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí),不用把過多的時(shí)間浪費(fèi)在其他地方。但是,在家學(xué)習(xí)對(duì)于那些自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力差的同學(xué)來說,在家學(xué)習(xí)就是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,如果家長(zhǎng)不在家監(jiān)督,自己很有可能放縱自己,自欺欺人,把大好的時(shí)光浪費(fèi)掉,如果遇到難題,也無從解決。

  幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)也是個(gè)很好的選擇,幾個(gè)人在一起,可以互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。遇到難題可以一起解決,也可以互相監(jiān)督。但如果幾個(gè)人湊在一起只是打打鬧鬧,那么反而一點(diǎn)用處沒有,倒不如自己復(fù)習(xí)。

  所以說,不同的復(fù)習(xí)方式要因人而異,要看自己的自制能力與學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱。那么到底同學(xué)們都選擇了怎樣的方式呢?下面我來向大家匯報(bào)一下。

  比較多的人選擇了報(bào)輔導(dǎo)班復(fù)習(xí),大概能占到全班的2分之一左右,當(dāng)然有的人報(bào)的是復(fù)習(xí)班,有的人報(bào)的是預(yù)習(xí)班,這要看自己的知識(shí)掌握情況了,如果前面初一初二學(xué)得好,那么可以報(bào)預(yù)習(xí)班,提前預(yù)習(xí)初三的內(nèi)容,這樣初三學(xué)起來就容易多了,初三課程講的很快,不預(yù)習(xí)好,跟不上。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,報(bào)復(fù)習(xí)班,可以彌補(bǔ)初一初二學(xué)習(xí)的疏漏,利用這個(gè)假期,把初一初二的內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),趕上前面的同學(xué),這樣初三總復(fù)習(xí)時(shí)也可以減輕一定的負(fù)擔(dān)。也有的同學(xué)報(bào)了專項(xiàng)班,專門提升某一科,這樣對(duì)整體的學(xué)習(xí)還是有很大幫助的。報(bào)學(xué)習(xí)班也需要了解自己的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行報(bào)班。

  也有一部分同學(xué)選擇自己在家復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)初一初二內(nèi)容,這部分同學(xué)往往是學(xué)習(xí)成績(jī)較好,基礎(chǔ)較好的同學(xué)。

  這個(gè)暑假不易太過輕松,太輕松不但會(huì)給初三增加很多負(fù)擔(dān),而且也很難適應(yīng)初三緊張的生活,往往要付出很多時(shí)間。當(dāng)然也不易太過緊張,暑假就是應(yīng)該放松一點(diǎn),不要把神經(jīng)繃得太緊,這樣過于疲勞也不利于初三的學(xué)習(xí),我有一個(gè)同學(xué),他白天上輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí),晚上還得加班加點(diǎn)做學(xué)校布置的作業(yè),每天都睡到11、12點(diǎn),如此疲勞,身體得不到休息,初三更緊張的學(xué)習(xí)身體怎么能受得了。

  在這個(gè)暑假,有很多同學(xué)只顧上學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),卻忘記了很多學(xué)校布置的實(shí)踐活動(dòng),開學(xué)之前,紛紛補(bǔ)做,這樣是不正確的,我們學(xué)習(xí)不是為了成績(jī),而是為了學(xué)以致用,實(shí)踐活動(dòng)就是我們學(xué)以致用的一種途徑。

  在同學(xué)們的話語中,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還是厭煩,總是抱怨暑假生活太累,學(xué)習(xí)任務(wù)太重,我們要改變這種思想,我們的學(xué)習(xí)都是為了我們自己的未來,沒有付出就沒有回報(bào),因此要正確對(duì)待這種艱苦。

  總結(jié):這個(gè)暑假是很關(guān)鍵的,我們需要謹(jǐn)慎的安排,因人而異,不能盲目從重,安排好暑假生活,不宜太勞累,也不宜太輕松,二者皆有弊端。這個(gè)暑假要輕松對(duì)待,但要艱苦度過,

  彌補(bǔ)缺漏,把偏科提高上來。但也不能學(xué)習(xí)的太投入,把其他事情忘在腦后,如:實(shí)踐活動(dòng)、動(dòng)手制作,親身試驗(yàn)等,最重要的是做人,更不能忘記。

  初三暑假心得體會(huì) 篇6

  轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

  生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了

  自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的'棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

  學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

  有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!

  我相信我能行!

  初三暑假心得體會(huì) 篇7

  數(shù)學(xué),語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。

  在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)相鏈接的。然而有些舊知識(shí)掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時(shí)有些地方會(huì)學(xué)的很慢,感覺學(xué)起來很吃力。這都是因?yàn)橐郧暗膲南敕,覺得學(xué)過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)淡忘掉了。

  除此之外,在做數(shù)學(xué)題時(shí),也有很多問題沒有解決:

  1.看題不清,審題不準(zhǔn)。

  審對(duì)題是作對(duì)題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常常看錯(cuò)題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯(cuò)誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記,爭(zhēng)取在日常生活中就有意識(shí)的培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,用最少的時(shí)間爭(zhēng)取最多的分?jǐn)?shù)!

  2.考慮不算,漏解現(xiàn)象多。

  一般情況下,填空題會(huì)有一個(gè)題目涉及到多種答案的情況,后面的.大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時(shí),一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時(shí),切記要注意,不能著急。

  3.做綜合題缺少思路和方法。

  我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點(diǎn),最后說一句“我不會(huì)”。所以在做綜合題時(shí),我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細(xì)讀題,要確實(shí)動(dòng)腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點(diǎn)思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。

  以上便是我取得的成果和存在的問題。

  我自認(rèn)為自己在7月一個(gè)月假期中,表現(xiàn)還算不錯(cuò)。但是懶散的毛病還是沒有改掉,比如每天早上總是要賴床,甚至家長(zhǎng)叫兩三遍都不起,實(shí)在耽誤了很多事。起床后的表現(xiàn)我認(rèn)為還是不錯(cuò)的,在家里利用寫作業(yè)預(yù)習(xí)多余的時(shí)間給家里打擾一下衛(wèi)生,刷刷碗洗洗衣服這些都沒有少。有點(diǎn)遺憾的是,并沒有時(shí)間出去旅游……

  以上是我的總結(jié)。

  初三暑假心得體會(huì) 篇8

  短暫的假期很快就過去了,在這短短的二十幾天的日子里,我給自己定了一個(gè)假期時(shí)間安排計(jì)劃,讓自己在假期里的生活井條有序。當(dāng)然,每天除了學(xué)習(xí),和勞逸結(jié)合的休息時(shí)間外,我還利用了假期的時(shí)間做了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)學(xué)校的安排,為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和促進(jìn)社會(huì)知識(shí)的增長(zhǎng),我用了一周的時(shí)間來完成這項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  這次的社會(huì)實(shí)踐我選擇了當(dāng)鐘點(diǎn)工的有益工作。

  今天,我早早的`來到了一家私人的鐘點(diǎn)工中介公司,進(jìn)去以后,我向工作人員道明了來意,她很熱心的招待了我,并把相關(guān)事項(xiàng)向我仔細(xì)的講解了以后,便簽下了為期一周的工作合同。接下來的時(shí)間,便是等待客人的來電了。也許是客人們都很眷顧我吧,我等了差不多一天,卻沒有一個(gè)電話!下午6點(diǎn)到了,今天早上接待我的那位工作人員很關(guān)切的對(duì)我說:“小妹妹,現(xiàn)在6點(diǎn)鐘了,下班了,你可以回家了,明天記得早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來上班就可以了,你回家吧!”我很高興,沒想到第一天的工作如此輕松,就這樣的度過了一天。

  第二天,我也很準(zhǔn)時(shí)的來到公司上班。同樣的,我坐著等電話,坐著坐著,始終沒有電話進(jìn)來,正當(dāng)我覺得有些悶的時(shí)候,這時(shí),電話響了,我接起了電話。也許是我的運(yùn)氣比較好吧,這通電話是一位姓陳的女士打來的,她說她要出差一個(gè)星期,因?yàn)榧依餂]人,她要請(qǐng)一個(gè)鐘點(diǎn)工每天到她家去,只要幫她把整個(gè)家的衛(wèi)生做一遍,拖拖地,開窗換氣,通通風(fēng),然后幫她把陽臺(tái)的花澆上一點(diǎn)水就可以了。一天30元!我便很快的接下了這第一宗工作。放下電話,我便把工作表填寫好,交給老板,這樣我便可以開始我的工作了。

  很快的,我來到了這位陳女士的家,我進(jìn)去后便很快的工作起來,也許是在家也經(jīng)常打掃自己房間的緣故,做起這些工作輕松又容易。不一會(huì)兒我就完成了,于是我來到陽臺(tái)幫她澆了花?纯词直,已經(jīng)下午3點(diǎn)多了,老板說,每天只要把工作完成,如果沒有第二份工作就可以回家休息了,因?yàn)槲抑唤恿诉@一份工作,所以我的任務(wù)完成了,我也就可以回家了。今天就這么輕松的度過了。

  一星期的時(shí)間很快就這么過去了,我完成了這份工作,除了上繳一些工作的費(fèi)用外,我得到了150元。也許這是我自己工作賺來的錢,所以覺得特別的珍惜,讓我知道,賺一分錢都是好辛苦的,需要付出努力才得以回報(bào)。這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)再一次讓我覺得人生的意義不凡,所謂一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在,我可算深深的體會(huì)到了!

  初三暑假心得體會(huì) 篇9

  一年一度的教師培訓(xùn),今天在整個(gè)汶上縣拉開了序幕。一大早,老師們都奔向各自的培訓(xùn)點(diǎn)。我懷著空杯心態(tài),欣然抓住了這個(gè)難得的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)之前,老師們站起來莊嚴(yán)舉手誓詞,都懷著人民教師的歷史使命,在鏗鏘有力的誓詞中我們感悟到:作為一位人民教師的職責(zé)與神圣!

  首先由劉樓鎮(zhèn)教辦杜主任作重要講話,他強(qiáng)調(diào)了這次中小學(xué)科教師綜合素養(yǎng)力提升全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)指向和要求,和對(duì)每位老師自我提升的期盼,每人一份心得體會(huì)。每位老師都認(rèn)認(rèn)真真的記著筆記,細(xì)細(xì)品味著每一句話的要點(diǎn)。祥和而融洽的學(xué)習(xí)氛圍為老師們下一步的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

  接著,汶上初中化學(xué)教研員張述明老師,為我們講了《提升教師素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)》專題報(bào)告。老師們都聽得津津有味。

  在這里,張老師重點(diǎn)闡述了教師的七個(gè)素養(yǎng)。

  分別如下:

  1、會(huì)講:是教師的核心素養(yǎng)。呼吁老師們要學(xué)會(huì)放手,把時(shí)間和空間還給學(xué)生,學(xué)會(huì)“偷懶”。強(qiáng)調(diào)了學(xué)、講、想、練相結(jié)合的實(shí)際意義。

  2、講臺(tái)前良好的狀態(tài)。一位陽光心態(tài)的`老師必定是快樂和幸福雙豐收的。快樂會(huì)傳染的,她的學(xué)生也會(huì)充滿朝氣的!積極進(jìn)取的!

  3、較好的覺察力。有覺察力,才有靈動(dòng)性,才會(huì)有奇跡出現(xiàn)。孩子們才可以享受大愛無疆的學(xué)習(xí)樂趣!

  4、掌握與學(xué)生溝通的技巧。要懂點(diǎn)心理學(xué)技巧,共情與學(xué)生,才能走進(jìn)孩子們的內(nèi)心,滿足他們心理需求和成長(zhǎng)需要。

  5、掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧,F(xiàn)實(shí)教育,把家校合作提到了新的歷程,因?yàn)榧彝ソ逃歉?/p>

  6、掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的技巧。在這里張老師提出了:

  什么樣的課才是好課?

  a、導(dǎo)入要精妙。如故事導(dǎo)入,實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入,情境導(dǎo)入,懸念導(dǎo)入等等

  b、課堂互動(dòng)。以生為本。

  c、板書要精練。

  d、收尾要點(diǎn)睛。

  7、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生。

  再接著,我們又學(xué)習(xí)了陸書杰老師講的《我們?cè)撊绾螌?duì)待孩子對(duì)待教育》聽著陸老師娓娓動(dòng)聽的講解,感嘆后生可畏!值得我們老教師們學(xué)習(xí)借鑒!

  最后,聽了向海林老師講的《世界就是我們的教室》雖說簡(jiǎn)短,但是勁道,有見地,有創(chuàng)新,年輕人的霸氣就是世界的未來,年輕就是資本!為中國(guó)的教育加油!我們是人民教師!多么美麗的字眼!我們都在努力向前!

  在這幾天的學(xué)習(xí)中,希望我們老師們都能吸收新的營(yíng)養(yǎng)精華,在新學(xué)期展現(xiàn)不一樣的精彩!同時(shí)也為自己的成長(zhǎng)喝彩!

  初三暑假心得體會(huì) 篇10

  期待已久的一年一度集中培訓(xùn)終于在8月19日在定安快樂寶島拉開了序幕,本次參加的團(tuán)隊(duì)比之前壯大了很多。本次參加暑假培訓(xùn)的標(biāo)題《敬畏專業(yè)打造團(tuán)隊(duì)提升素養(yǎng)》,從培訓(xùn)的菜單來看就很吸引人,每天安排的培訓(xùn)內(nèi)容和點(diǎn)評(píng)都能證明和告訴了我們,不進(jìn)步都不行,因?yàn)檎麄(gè)流程都是我們?nèi)粘5囊恍┏R?guī)動(dòng)作,又有專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),那可真是暑假的大餐。

  從培訓(xùn)的宣言到各團(tuán)隊(duì)的口號(hào),都能看到各團(tuán)隊(duì)的老師們滿腔熱情,個(gè)個(gè)就如是一塊干的海綿,做好了準(zhǔn)備,從這次的培訓(xùn)中好好的吸足水分。

  通過這次培訓(xùn),我更加深刻地體會(huì)到幼兒園教育工作所需的是什么,用什么樣的狀態(tài)去面對(duì)以后的教育,從這次的培訓(xùn),看到年輕教師的課堂教育互相滲透,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,合理組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中。充分發(fā)揮各種教育相適應(yīng)的良好環(huán)境為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。更讓我培訓(xùn)的是這幫年輕的老師敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神。

  短短的兩天半學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)其中講到的每一點(diǎn)內(nèi)容都是我們現(xiàn)在日常工作中所做、所學(xué)、所研究的事情,只有將每件事情真正的落實(shí)到位、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成,才能使得我們的自身素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)有所提高,教學(xué)效果更好。

  邢校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)更是精彩之極,用一句俗話來說就是一針見血,一點(diǎn)就通。邢校長(zhǎng)說到:歌有歌神,舞有舞神、上課有課神。教師要做到四點(diǎn):要有組織能力、做一個(gè)善良的人、有文化、會(huì)思考和學(xué)習(xí)。教師要想上好課,就得去看別人的課,看名師的.課,名師的課在光盤上,在名師的課堂實(shí)錄里。課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和完成要從易到難,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。幼兒一日皆課程,課堂是教育最關(guān)鍵的部分,老師該教什么?來自教材。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):全員、輕松。如果有效果那就是手法在起作用。

  本次培訓(xùn)我們除了觀看示范課,也實(shí)實(shí)在在的對(duì)《指南》來了一次檢測(cè),更好的幫組我們老師們?cè)僖淮戊柟虖?fù)習(xí)《指南》,我們可以做的是將《指南》的精神內(nèi)化于心,對(duì)每個(gè)年齡段每個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)了然于心,也讓我們教師教育不同年齡段幼兒的不同方式方法有據(jù)可循。

  沒有理想的平臺(tái),只有實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。沒有理想的人生,只有實(shí)現(xiàn)理想的人生。最后我對(duì)本次的培訓(xùn)感言:培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。培訓(xùn)是什么?培訓(xùn)是一種福利!

  初三暑假心得體會(huì) 篇11

  作者介紹:老舍,原名舒慶春,字舍予,1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同一個(gè)滿族城市貧民家庭,F(xiàn)代著名作家、杰出的語言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。滿族正紅旗人,北京人,父親是一名滿族的護(hù)軍,陣亡在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京城的巷戰(zhàn)中,老舍這一筆名最初在小說《老張的哲學(xué)》中使用,其它筆名還有絜青、絜予、非我、鴻來等。

  內(nèi)容概括:整部小說以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索淋漓盡致地表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活,藝術(shù)地概括了祥子從充滿希望,到掙扎苦斗,直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生。熱情選擇了祥子原來具有的善良樸實(shí),熱愛勞動(dòng)的美好品質(zhì),憤怒地揭露和聲討把祥子逼進(jìn)墮落深淵的黑暗社會(huì),小說還有力地說明了在舊社會(huì)僅憑個(gè)人奮斗發(fā)家,只不過是一種幻想。反映了二十年代末三十年代初舊中國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn)。 精彩片段:

  1.他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去;二十來的歲,他已經(jīng)很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)像個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。看著那高等的車夫,他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴(yán)!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對(duì)“出號(hào)”的'大腳!是的,他無疑的可以成為最出色的車夫;傻子似的他自己笑了。

  兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒;他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好。是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒著立半天。這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。

  些心眼,但不好向別人講論。在洋車夫里,個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料,“車口兒”上,小茶館中,大雜院里,每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn),像民歌似的由一處傳到一處。祥子是鄉(xiāng)下人,口齒沒有城里人那么靈便;設(shè)若口齒靈利是出于天才,他天生來的不愿多說話,所以也不愿學(xué)著城里人的貧嘴惡舌。他的事他知道,不喜歡和別人討論。因?yàn)樽斐ie著,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定,他便隨著心中所開開的那條路兒走;假若走不通的話,他能一兩天不出一聲,咬著牙,好似咬著自己的心!

  初三暑假心得體會(huì) 篇12

  轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日快結(jié)束了;繽紛多彩的暑假快畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);我們也快要開學(xué)了。今天,我在這里說一下我的暑假二三事兒。

  1、學(xué)習(xí)方面

  暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí),該背的都背了,該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以當(dāng)天鞏固,還能和全省同學(xué)進(jìn)行PK每天晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就做,一個(gè)多月下來感覺自已的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。

  特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程,每天足不出戶,就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買了許多書,其中就有四大  至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進(jìn)步呢!

  寫博文可以提高我的寫作能力,評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得呀!漸漸地,我學(xué)會(huì)了用心來認(rèn)真寫,寫作并不追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量?傊,博文這方面也收獲不小!

  3、生話方面

  每天早晨起床后去晨練,學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了,好開心呀!有時(shí),我還學(xué)習(xí)做飯,做家務(wù),替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān),省得讓媽媽操碎了心。

  有時(shí),我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn),如:凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽的色散實(shí)驗(yàn)……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬千,樂趣無窮,等等。總之,生活這方面也收獲不小啊!

  4、游玩方面

  媽媽老早就說要帶我去看xx,還說那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒有帶我去,一直都說她們的'工作單位忙,沒有時(shí)間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢!

  氣死我了!很遺憾,xx沒去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。

  雖然我沒有身臨其境地感受洛陽牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng),毎天足不出戶,就能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國(guó)的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時(shí)間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小!

  以上是我的暑假總結(jié)?傊,這個(gè)暑假收獲不小。

  初三暑假心得體會(huì) 篇13

  一、知己知彼,贏在起跑線

  每種考試有它的脾氣,學(xué)碩和專碩考察內(nèi)容有很大差別,我當(dāng)初就是從學(xué)碩轉(zhuǎn)戰(zhàn)專碩的,MPAcc考察的內(nèi)容很少:初等數(shù)學(xué),邏輯,寫作,英語。所以經(jīng)?吹骄W(wǎng)上用兩個(gè)月、三個(gè)月考了240+的大神,這羨慕不來,因?yàn)橛行┤司褪沁m合考專碩。如果你說你英語不好,不想背單詞,你作文不好,你懶得動(dòng)筆,你最大的優(yōu)勢(shì)是數(shù)學(xué),那……我真的勸你去考學(xué)碩吧。專碩不能保證你的付出跟收獲成正比,所以別覺得別人3個(gè)月能考240+,你用6個(gè)月就能考220,專碩的賬不是這么算的。那么,什么樣的人適合考專碩呢?我覺得,首先,英語不能是弱項(xiàng)。英語占三分之一分?jǐn)?shù),別想著靠別的科目補(bǔ)救,“別的'科目”只有一門……其次,在邏輯方面,你不能是鉆牛角尖的人,有些人看邏輯答案總覺得答案不對(duì),自己想的才是對(duì)的。再次,如果你初中數(shù)學(xué)不錯(cuò),作文底子不錯(cuò),平常就挺有邏輯思維,英語不錯(cuò),cc歡迎你……

  二、制定計(jì)劃

  跟上一條相關(guān),一旦確定了你跟cc考試的相關(guān)度,以及你和目標(biāo)分?jǐn)?shù)、目標(biāo)院校的差距,你就要開始努力了,但是如何努力呢?半年,一年的時(shí)間,你覺得時(shí)間很長(zhǎng),但是分配到每門課、每本書上的時(shí)間有多少呢?指定計(jì)劃,可以提高每天的學(xué)習(xí)效率,可以讓你心里有數(shù),可以讓你對(duì)自己的進(jìn)度了如指掌。當(dāng)然,計(jì)劃的詳細(xì)程度可以因人而異,做的詳細(xì)可以提高效率,做的寬松可以更加靈活,有計(jì)劃外時(shí)間做些計(jì)劃外的書和卷子。

  三、按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)

  跟上一條有一定聯(lián)系,每個(gè)人與cc考試的貼合程度不同,數(shù)學(xué)不好要多學(xué)數(shù)學(xué),英語不好要多學(xué)英語,這個(gè)每個(gè)人都知道。但是,不是每個(gè)人都能在現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)持學(xué)自己的習(xí)!今天,別人跟你推薦了一本邏輯書,可是你最近的復(fù)習(xí)計(jì)劃是英語,這本書你做還是不做呢?明天,你看別人拿著英語的模擬卷在做,可是你覺得卷子不適合你,你做還是不做呢?每天,你看見身邊人天天5點(diǎn)起,12點(diǎn)睡,在自習(xí)室泡十多個(gè)小時(shí),可是,你每天的任務(wù)根本不需要你在自習(xí)室待這么久,于是周圍有人說你學(xué)習(xí)不刻苦,你心里有愧疚感,你是否也開始整天泡自習(xí)室呢?事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,你就是要按照你的進(jìn)度,完成你的計(jì)劃,你在制定計(jì)劃的時(shí)候就要告訴自己:只要完成計(jì)劃的內(nèi)容,我就可以達(dá)到目標(biāo)的要求。你不需要比身邊所有人努力,你不需要做別人做過的每一本書,你不需要做自習(xí)室來的最早走的最晚的那個(gè),因?yàn),你不是別人。

  初三暑假心得體會(huì) 篇14

  暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫的《做的班主任》這本書,感受頗深。這本書是李鎮(zhèn)西老師26年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,教師觀,學(xué)生觀,家長(zhǎng)觀,班級(jí)管理,學(xué)生思想工作,學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。從這本書中讓我深深體會(huì)到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點(diǎn)。真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上,學(xué)習(xí)上,生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,我就讓學(xué)生寫《老師我想對(duì)你說》,把平時(shí)不敢當(dāng)面跟老師說的話通過寫的形式告訴老師,讓老師更深入地了解自己的學(xué)習(xí),生活和想法,使得學(xué)生更能感受到教師的親切與平易近人。

  小學(xué)生盡管年齡小,但他們也是感覺敏銳,有獨(dú)立想法的個(gè)體。教師的為人,責(zé)任心和愛心,學(xué)識(shí)和教學(xué)能力水平,對(duì)學(xué)生的態(tài)度等,都會(huì)在平日的言行舉止中傳達(dá)給學(xué)生。教師付出的愛心和奉獻(xiàn),會(huì)得到學(xué)生的真情回報(bào)。

  1、要熱愛學(xué)生。“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”,愛是教育的靈魂。只有熱愛學(xué)生,才能正確對(duì)待,寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。特別是對(duì)待班上的后進(jìn)生,更要給他們多一些的愛。要經(jīng)常找他們談心,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)地給予表揚(yáng),督促他們不斷前進(jìn)。

  2、給學(xué)生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因?yàn)榻o學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會(huì)失去向上的動(dòng)力,精神的支柱,由此導(dǎo)致消沉。反之,他們就會(huì)獲得向上的動(dòng)力源泉。為此,我們要尊重學(xué)生的人格,意愿,隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生。

  3、讓學(xué)生當(dāng)主人。知識(shí)最終要靠學(xué)生自己去掌握,做人最終要學(xué)生自己去做。這就決定了學(xué)生的主體地位。因此應(yīng)該讓學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,自我成才,才能使學(xué)生的`個(gè)性得到全面展示。

  4、改變自己。師生關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的,教師處于矛盾的主要方面,在運(yùn)動(dòng)變化中起著主導(dǎo)作用。因此,構(gòu)建良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于教師。作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力,以高尚的品格和過硬的素質(zhì)去感染學(xué)生,征服學(xué)生。很多教師就是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他們每到一個(gè)新的班級(jí)都會(huì)獲得學(xué)生的一片歡呼。其次,應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換。在素質(zhì)教育中教師不再是獨(dú)奏者而應(yīng)是伴奏者,舞臺(tái)的中心應(yīng)該是學(xué)生,教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者。

  初三暑假心得體會(huì) 篇15

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的'一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  初三暑假心得體會(huì) 篇16

  七月四日就要放暑假了,我開心的手舞足蹈,笑容也像陽光一樣燦爛,我要好好計(jì)劃暑假生活,讓假期過得充實(shí)又愉快。

  首先,暑假的第一周,安排的是我期待已久的神奇寶貝夏令營(yíng)。今年夏令營(yíng)課程內(nèi)容有:神奇的哈利波特魔術(shù)秀、皮卡丘十萬伏特的發(fā)射水火箭、傳奇朗讀培訓(xùn)……等可以讓我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)及挑戰(zhàn)自我的活動(dòng);還有驚險(xiǎn)好玩的“幫氣球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戲……可以訓(xùn)練自己的膽量。這些有趣的活動(dòng)都讓我躍躍欲試,所以我非常期待夏令營(yíng)的到來。

  我也有報(bào)名參加暑假兒童書法班。媽媽說:“書法是中國(guó)的國(guó)粹,寫書法可以修身養(yǎng)性、放松心情,還可以訓(xùn)練耐心和專注力!蔽以(jīng)聽過書法大師王羲之的故事,王羲之為了練書法,不但仔細(xì)觀察白鵝游水的姿勢(shì),提高自己的寫字技巧,每天勤奮練字把一整池的水都染黑了。我也要學(xué)習(xí)王羲之這種努力不懈的精神,利用暑假一筆一畫慢慢練習(xí),只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)一定可以成為全家最厲害的`“書法高手”!

  “讀萬卷書,行萬里路”,暑假我最開心的是和全家人一起去旅行。今年暑假,我們計(jì)劃要去泡冷泉。爸爸說:“泡冷泉能促進(jìn)血液循環(huán)、讓人神清氣爽、暑氣全消、全身透心涼!痹36度的大太陽下,能夠泡泡冷泉、盡情玩水,真是一大享受呀!而晚上我和弟弟最興奮的就是住宿在飯店。飯店里有軟綿綿的彈簧床、豪華的液晶電視、電動(dòng)按摩椅、還有按摩大浴缸。除了可以好好享受這些五的高級(jí)設(shè)施,最幸福的是全家人還可以一起躺著看夜景,一想到這樣,真巴不得時(shí)間可以快轉(zhuǎn),旅游的日子提早到來。

  除此之外,我還計(jì)劃多閱讀,增加知識(shí);多爬山,讓身體更健康;多做家事,養(yǎng)成勤勞的美德。相信照我的計(jì)劃去做,一定可以過一個(gè)多采多姿的暑假生活。

  初三暑假心得體會(huì) 篇17

  這段時(shí)間以來在暑假生活當(dāng)中,我也感覺非常的有意義,這對(duì)我也是一個(gè)非常大的提高,我也會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),我希望自己能夠在這一點(diǎn)上面得到足夠多的成長(zhǎng)的,暑假期間我也進(jìn)步了很多和周圍的同事也相處的非常好,暑假期間我讀了很多書,我深刻的體會(huì)到了讀書的樂趣,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)時(shí)間,我希望自己能夠利用好這個(gè)假期,讓自己獲得更多的東西。

  我喜歡讀歷史,家里面有很多的歷史書,但是有相當(dāng)一部分我都沒有看過,我喜歡歷史主要還是因?yàn)榘职址浅O矚g歷史,在這樣的環(huán)境下面我也對(duì)歷史情有獨(dú)鐘,我覺得非常的有意義,在學(xué)習(xí)方面我也一直都在思考,這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我也一直都能夠認(rèn)清楚自己的方向,學(xué)習(xí)期間我也能夠保持一個(gè)好的方向我,我認(rèn)真的讀好每一本書,這一點(diǎn)上面我還是感觸良多的,在這樣的環(huán)境下面,我也認(rèn)真的提高了自己很多,這是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,我也非常感激這段時(shí)間以來的經(jīng)歷。

  暑假的時(shí)間,我基本上每天都會(huì)看書,養(yǎng)成好的`習(xí)慣比什么都重要,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是接下來我應(yīng)該要認(rèn)真去安排好的,這段時(shí)間在工作方面,我也得到了非常大的提高,我始終都認(rèn)為這對(duì)我而言也是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,我讀了很多歷史方面的書籍,從中我感受到了我們國(guó)家歷史雄厚和輝煌,在過去的幾百上千年里,發(fā)生了太多的事情了,有很多東西是我們應(yīng)該要去借鑒的,是我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)的,作為一名學(xué)生我也一直都認(rèn)為這是一個(gè)非常有意義的事情,現(xiàn)在我想起來的時(shí)候還是非常的好。

  通過這次暑假的經(jīng)歷,我也認(rèn)識(shí)到了這份工作的重要性,我相信未來是可以做的更好一點(diǎn)的,作為一名初中學(xué)生,我也一直都在嘗試著一些新的東西,我深知在這樣的環(huán)境下面我需要做到哪些,這是我應(yīng)該要去思考的,也是接下來需要合理去規(guī)劃好的,暑假期間一定要利用好每一天,這是非常重要的,作為一名學(xué)生,應(yīng)該要有這方面的覺悟,未來還會(huì)有更多的事情等著我去做好,我也一定會(huì)堅(jiān)定好自己態(tài)度,以后爭(zhēng)取去做的更好一點(diǎn),感激這次暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我一定會(huì)處理好這些方面的事情,讓自己以后能夠做出更好的成績(jī)來。

  初三暑假心得體會(huì) 篇18

  廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,走在人并不是很多的路上,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘;蛟S心境也是一個(gè)原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過的時(shí)光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對(duì)于我自己來說,參加這次少兒圖書館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的"驚喜"了。

  我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,然后想著自己能做點(diǎn)什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱號(hào)。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了;蛟S,當(dāng)你在專心的想著一些問題的時(shí)候,時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無聲息,只不過在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。

  這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書架,顯然是相對(duì)陌生的。這活聽起來像很輕松,可是當(dāng)我們做起來的時(shí)候就不這么想了!

  首先我們要按照每一個(gè)書架上面的號(hào)碼,把不符合號(hào)碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí),但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌5腵。這給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運(yùn);很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時(shí),是一團(tuán)火;散時(shí),則是滿天星。

  第一天的工作就這樣悄然地過去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問時(shí),那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂!

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來越大。個(gè)人簡(jiǎn)歷許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),為自己的將來補(bǔ)充“能量”。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己。

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