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中央廣播電視總臺(tái)“六一”特別節(jié)目學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-01-01 01:10:41 心得體會(huì) 我要投稿
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中央廣播電視總臺(tái)2022年“六一”特別節(jié)目學(xué)習(xí)心得(通用6篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編收集整理的中央廣播電視總臺(tái)2022年“六一”特別節(jié)目學(xué)習(xí)心得(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

中央廣播電視總臺(tái)2022年“六一”特別節(jié)目學(xué)習(xí)心得(通用6篇)

  中央廣播電視總臺(tái)“六一”特別節(jié)目學(xué)習(xí)心得1

  當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像精靈一般,真的好美。

  節(jié)目的開始,是由四年級(jí)的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的`主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給劉老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。

  萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達(dá)到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場演出更是出色。

  還讓我記憶憂新的也是四年級(jí)的手語操《快樂的撲滿》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說,多做運(yùn)動(dòng),健康身體。

  還有六年級(jí)同學(xué)們表演的《華爾茲》,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!

  像精靈般的五個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場文藝匯演進(jìn)行得很順利。

  最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來的憧憬,我知道我的未來不是夢(mèng)。

  在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實(shí)地的過好每一天。

  中央廣播電視總臺(tái)“六一”特別節(jié)目學(xué)習(xí)心得2

  “六一游藝節(jié),快樂不停歇!”伴隨著響徹云霄的聲音,六一小學(xué)第三屆游藝節(jié)開幕了。

  在晚會(huì)中,既有讓人捧腹大笑的相聲小品,也有清新脫俗的古詩新唱,更有令人驚訝的魔術(shù)表演。其中最令我印象深刻的是五年級(jí)幾位同學(xué)表演的小品“扶不扶”。

  這個(gè)小品主要講述的是一個(gè)因好心幫人提醒卻追尾的`青年,推著撞壞的自行車走在街上,卻遇到一位突然摔倒的老年人,老人以為是青年把他撞倒的,一口咬定青年撞了他,青年用了各種辦法解釋,但就是沒法和老人說明白,直至交警的出現(xiàn),青年靈機(jī)一動(dòng),往地上一趟,來了一遍“回放”,在“回放”過后,交警正要將他扶起,一見面,原來認(rèn)識(shí)。一個(gè)是事故當(dāng)事人,一個(gè)是處理事故的交警。交警解釋完,那老人才相信自己不是被撞了,這才記起自己是正在打太極時(shí)摔倒了。最后他們笑著離去。結(jié)局皆大歡喜。整個(gè)過程以幽默風(fēng)趣的語言來進(jìn)行著。

  小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時(shí),也深刻地揭露了我們當(dāng)今社會(huì)生活中存在的一些問題:老人摔倒到底扶不扶?

  扶?不扶?在沒有充足證據(jù)的前提下,貿(mào)然扶起一位摔倒的老人,其結(jié)果是很難想象的。可難道因?yàn)閾?dān)心被訛詐,就放棄去救助一個(gè)人的機(jī)會(huì)嗎?就算被誣陷,但要相信,法律總會(huì)還我們一個(gè)清白。

  好人被訛詐,這是一種道德的缺失,這是一種社會(huì)的悲哀。作為新一代的少年,難道我們要眼看著這種現(xiàn)象持續(xù)下去嗎?答案肯定是:不!

  “這人倒了咱要是不扶,人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了!边@是小品里面的一句話,他值得我們每個(gè)人深思。不要被少數(shù)的負(fù)能量遮蔽了眼睛,要相信:在這個(gè)世上,還是好人多!

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  六一兒童節(jié),這一天是我們的節(jié)日,也是我們最期待的一天。

  在這一天里,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡歌笑語,首先是五年級(jí)一班的哥哥姐姐們表演的花喜鵲,他們伴著美妙的音樂,動(dòng)作優(yōu)美,笑容滿面,其中我最喜歡文明乘車,這個(gè)節(jié)目演得非常精彩,里面有一位老婆婆,當(dāng)初我以為那個(gè)老婆婆是真的',可最后一看,原來是一位大哥哥表演的。最讓我喜歡的原因是,讓我知道怎樣文明乘車,也讓我知道了在坐車時(shí)要善于幫助別人,讓我懂得了很多很多道理,接著一片掌聲送給他們。

  時(shí)間過的非?,六一就在這歡歌笑語中度過和結(jié)束。同學(xué)們表演的節(jié)目都非常精彩,我相信明年的六一比今年的六一更精彩,更好看。

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  星期五上午,我參加了寶鑫小學(xué)學(xué)校開展的慶“六一”文藝演出,上百個(gè)小演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在這個(gè)好節(jié)日里展現(xiàn)出最好的一面。

  在我們班級(jí)演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當(dāng)中,《最炫民族風(fēng)》唱起來很有民族的風(fēng)味,就像感覺在田野里奔跑似的,好刺激;《āáǎà》跳起來更是活潑有趣,是一群從山里出來的小娃娃,接著,有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書,讓那些孩子們學(xué)會(huì)只是,又讓他們過上幸福的生活。

  其他班級(jí)表演的`節(jié)目也很精彩,有女生演唱歌曲,那天籟之音讓人大笑不止,黑白有五年級(jí)大孩子們表演的小品,讓人大笑不止,看的出老師們可下了不少的功夫。

  本次活動(dòng)看出了老師們付出了很多的精力和體力,不僅整齊,還要美觀,老師們嗓子都啞了,我們快樂的背后一直有老師的心血和汗水,老師我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

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  期盼已久的六一兒童節(jié)終于悄然而來了。為了慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目。

  帷幕漸漸拉開了,同學(xué)們都屏住了呼吸,準(zhǔn)備觀看豐富多彩的節(jié)目。在高高的舞臺(tái)上,有的班級(jí)表演舞蹈,有的'班級(jí)表演唱歌,還有的班級(jí)表演小品……但是臺(tái)下的同學(xué)似乎都不感興趣,原本安靜的同學(xué)們不知從什么時(shí)候起開始你一言我一語地說起了話,有的甚至還互相打鬧。我被他們發(fā)出的聲音攪了興致,用手捂住耳朵東張西望。就在這時(shí),說說笑笑的聲音戛然而止。我不由得把目光轉(zhuǎn)到舞臺(tái)上。是什么節(jié)目讓同學(xué)們的說話聲突然停止了呢?原來新的節(jié)目已經(jīng)開始了,這個(gè)節(jié)目就是二年級(jí)三班的《凳凳龍》。表演節(jié)目的同學(xué)著裝統(tǒng)一,穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝,看著賞心悅目。每個(gè)人都提著一條精致古典的棗紅色的長方形坐凳,在臺(tái)上布置起來。呵,表演舞蹈還需要用道具?這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學(xué)們的眼球呢。大家都聚精會(huì)神地觀看這個(gè)與眾不同的舞蹈,生怕漏掉一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。瞧,他們就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,動(dòng)作優(yōu)美地跳著歡快的舞蹈,邁著復(fù)雜而又不混亂的舞步,讓人情不自禁地暗暗稱贊。舞蹈雖然難度較高,但是他們卻能夠表演得如此生動(dòng)有趣,非常出色。在后面的幾個(gè)高娜度動(dòng)作中,他們依然做得很到位,真是不容易。表演就要結(jié)束了,我不禁思考起來:這個(gè)節(jié)目演得那么好,應(yīng)該經(jīng)過多少次的排練呀?

  付出許多汗水和辛苦,才能像《凳凳龍》這個(gè)節(jié)目一樣脫穎而出,比其他班級(jí)高出一籌!兜实数垺凡焕⑹撬怨(jié)目中最好的!

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  每次的兒童節(jié),我看到小朋友們都是那樣快樂,高興。在幼兒園對(duì)我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說:媽媽,今天是我們的節(jié)日,我的早早去幼兒園,我還要表演節(jié)目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。

  走進(jìn)幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩,我感受到幼兒園是對(duì)孩子啟蒙教育的重要起點(diǎn),它對(duì)孩子以后的成長有了很好的幫助。

  節(jié)目開始,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目,家長們也不停的鼓掌,我的'孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認(rèn)真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導(dǎo)是分不開的。

  對(duì)趙靜遠(yuǎn)來說,在附小幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)一天天茁壯成長,學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,幫助她克服了很多困難,體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛護(hù)。

  馬上就要上小學(xué)了,通過幼兒園的啟蒙教育,對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)上學(xué),奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會(huì)忘記你們的培養(yǎng)。

  我把這次表演的節(jié)目都錄了下來,平時(shí)拿出來給他看看,這將是孩子們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。

  6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)。當(dāng)我們趕到晚會(huì)現(xiàn)場的時(shí)候,這里坐滿孩子和家長。

  晚上6:30分,兒子的晚會(huì)開始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,跳出了精彩的節(jié)目,也跳出了美好的明天。不一會(huì)兒,輪到兒子出場了,看見兒子聰明活潑、調(diào)皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,兒子隨著音樂的聲音,開始舞動(dòng)起來?匆妰鹤犹眠@么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機(jī)拍下兒子的演出精彩過程。

  時(shí)間不知不覺的過去了一個(gè)半小時(shí),精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當(dāng)我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開晚會(huì)現(xiàn)場。這么精彩的晚會(huì),離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動(dòng)和關(guān)心愛護(hù),我們應(yīng)該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。

  孩子是祖國的花朵,未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續(xù)關(guān)心孩子們的健康成長,讓我們一起努力加油!

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