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教學(xué)心得：做一個(gè)幸福的教師
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教學(xué)心得：做一個(gè)幸福的教師，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有人說(shuō)教師的生命就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；又有人說(shuō)教師的生命像一個(gè)根號(hào)，一疊疊作業(yè)本為他的青春無(wú)數(shù)次地開(kāi)平方。
其實(shí)這些都只說(shuō)對(duì)了一半。對(duì)于一個(gè)幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身……
一個(gè)幸福的教師，是一個(gè)能走進(jìn)學(xué)生心靈的教師；是一個(gè)追求課堂詩(shī)意的教師；是一個(gè)能享受教育的教師；是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的教師……
在平淡中享受教育的幸福，是現(xiàn)在對(duì)自己的期許。學(xué)習(xí)、工作，不經(jīng)意間一定還會(huì)遇到很多不期而至的快樂(lè)。
課堂上，與學(xué)生的交流，感受到的常常是智慧的魅力，精神的愉悅。他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，你的心中都會(huì)涌起一股實(shí)實(shí)在在的甘甜。
曾和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生�！袄蠋�，我來(lái)幫你好么？”“老師，我來(lái)幫你扶桌子。”“老師，你站這么高，要小心點(diǎn)�。 薄袄蠋�，我的玻璃擦得干凈嗎？”……一張張充滿期盼和躍躍欲試的小臉上寫滿了快樂(lè)�？鞓�(lè)是可以互動(dòng)的，是可以感染的，單純的話語(yǔ)里，流淌的是對(duì)老師的信任和依戀。普通的生活，因?yàn)閷W(xué)生心靈泉水的流過(guò)，而飽滿豐盈起來(lái)。
月假上來(lái)，我的辦公桌里經(jīng)常會(huì)有學(xué)生放的糖果、牛奶，其實(shí)看到這些東西比吃在心里更甜。姚老師你到哪里去了��！我們都好想你�。∧阍趺床粊�(lái)給我們上課��！你是不是病了啊！當(dāng)聽(tīng)到這一句句親切的問(wèn)話時(shí)，感受著身上的一種責(zé)任，同時(shí)也感受著一種幸福。就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡中，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的快樂(lè)！
教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，聚合是一枚果；應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火……
讓我們時(shí)時(shí)保有初登講臺(tái)時(shí)的激情和幸福感，盡量地點(diǎn)亮學(xué)生和自己的內(nèi)心世界前行的道路，做一個(gè)幸福的教師吧！
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