金銀島讀書心得模板

　　當(dāng)我們有一些感想時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的金銀島讀書心得模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金銀島讀書心得模板1

　　最近，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

　　讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的'辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？

　　在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

　　《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

　　在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

金銀島讀書心得模板2

　　《金銀島》這篇小說描述了一群去尋找寶藏的人們?cè)谡�義與邪惡之間的一場惡斗，揭露和抨擊了人類的貪婪與兇殘�！�75個(gè)人出海，只有一個(gè)人活著回來�！�…15個(gè)人站在死人的箱子上一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒！管他魔鬼要什么花，喝呀一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒……”這首在文中老掉牙的歌，在我聽來，不僅感到一陣陣可怕，更感到了貪婪巨大的危害。出海尋寶，靠的不光是無比的`勇氣與膽識(shí)，更重要的是有一顆正直的心。文中多樣的人物讓我深刻地認(rèn)識(shí)了什么是真善美，什么是假惡丑。

　　“如果這個(gè)世界都是金子做的，人們將會(huì)為了一把泥土奮斗�！必澙肪褪侨祟愋闹械囊桓�剌，這根刺無時(shí)無刻地折磨著他們，這根刺會(huì)越來越長，越來越大，只要滋生了這根剌，就難以自拔，貪婪多么可怕呀！它會(huì)毀了一個(gè)人美好的一生，不要鉆在錢眼兒里，金山、銀山都是害人的呀！

　　“知足者常樂”，剛讀完全文，我就想到了普希金的一則童話故事一一《漁夫和金魚》，從前一個(gè)老頭和老太婆生活在大海邊一座破草棚里，靠打魚為生。一天老頭捕到了一條金魚，金魚說：“如果你肯放我回到大海，我什么都愿意給你。”老頭告訴了老太婆，老太婆先是要一個(gè)新木盆，接著要座木房子，然后又要做貴婦人，還要當(dāng)女皇，這些金魚都一一滿足了。最后，老太婆竟然要做海上女霸王，要金魚來侍候她。這回金魚忍無可忍，不再答應(yīng)。再看老太婆，重又坐在門口，腳邊還是那破木盆，房子還是那破草棚，這就是貪得無厭呀！瞧吧，貪婪的結(jié)果就是如此！像西爾弗那樣被人遺棄、逐放在荒島上，一無所有，兩手空空；反之，像格雷這樣一個(gè)正直而又有上進(jìn)心的水手，不僅得到寶藏，還成了家，立了業(yè)。沒有貪婪的世界多么美好呀。

　　金銀島讀后感：記住，貪婪只會(huì)一無所獲，勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富！讓我們?cè)琰c(diǎn)兒拔去心中那根貪婪的剌。

金銀島讀書心得模板3

　　暑假里我讀了一本書，名字叫做《金銀島》。書中的小主人公吉姆是一個(gè)聰明活潑、心地善良、充滿自信心的小男孩。他凡事都有自己的主見，不怕那些海盜，“詭計(jì)”也是層出不窮。吉姆有個(gè)好朋友本恩，他過去是個(gè)海盜，被同伙放逐到荒島上，經(jīng)過三年荒野的生活，已經(jīng)徹底悔悟了。吉姆經(jīng)歷了三件大事，第一件是在他家的小客店里，一個(gè)叫比爾的海盜，他脾氣暴戾，還自稱是個(gè)退休的“船長”。第二件是吉姆踏上了旅程，第一次在荒島上冒險(xiǎn)，船長叫水手們?nèi)セ膷u上玩一天，吉姆和水手們同乘一艘小艇上了島，吉姆在島上飛快地跑，在他跑的途中，他發(fā)現(xiàn)了本恩。第三件是吉姆獨(dú)自一人乘坐著本恩的小船來到希拉號(hào)的側(cè)面，他把希拉號(hào)的繩索砍斷了，后來他和船上的漢茲打了一仗，最后吉姆把這個(gè)壞蛋給打倒了，他成功地把希拉號(hào)停在了海灣的淺水灘上。

　　這本書中最精彩的地方是在文章的最后，吉姆和本恩還有五個(gè)海盜找到寶藏的時(shí)候，本恩借著水手的迷信而把五個(gè)海盜給嚇壞了。讀了這本書，我從書中的小主人公吉姆身上學(xué)到了很多知識(shí)。如有關(guān)航海方面的'，野外生存方面的等等。再有就是吉姆的勇敢，他敢于和漢茲對(duì)打，還把他打敗了。再看看我自己，晚上一個(gè)人在家，我就怕得不得了，每次我都得把家里的所有的燈打開，就這樣我還心驚膽戰(zhàn)的，不管從哪兒發(fā)出一點(diǎn)聲響，都會(huì)把我嚇個(gè)半死。從今以后，我也要鍛煉自己，讓自己變得勇敢些。

金銀島讀書心得模板4

　　周末讀了《金銀島》這本書，讓我深有感悟。

　　《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長在金銀島上買了價(jià)值70萬英鎊的寶藏，故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖，和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開了一場生死搏斗，最后，尋寶者終于找到了寶藏。

　　我最喜歡故事中的吉姆，他聰明機(jī)智而且很勇敢，比如說，在他們登上金銀島后，和海盜交戰(zhàn)，有一天，吉姆出了他們的營地，到晚上，他卻闖入了海盜的營地，海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒有殺他，想讓他加入海盜，他卻臨危不亂，堅(jiān)決不加入海盜。他的這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有，當(dāng)帆船被海盜占領(lǐng)，吉姆又把船的`錨索隔斷，讓船隨風(fēng)搖晃，把海盜晃暈，海盜們被晃了一夜，加上喝了酒，第二天船就被吉姆搶了回來。

　　在書中，還有一個(gè)人讓我印象深刻，他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來舉止文雅，像一個(gè)紳士，但是，他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔(dān)任廚師，平時(shí)對(duì)船上的人就像是親人一樣，但是，在他召集了一幫海盜，到島上尋寶時(shí)，卻翻臉不認(rèn)人，和吉姆他們打的你死我活。

　　在我們的生活中，也處處有著像西爾弗這樣的“偽君子”，我們要識(shí)破他們的偽裝，不被偽裝所蒙騙。

金銀島讀書心得模板5

　　看了《金銀島》這本書之后，我便愛不釋手，已看了許多次，簡直是百看不厭。

　　《金銀島》講了小主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)中，得到了金銀島的藏寶圖，于是，有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘叫“伊斯班裊拉”號(hào)帆船和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。然而在這艘船中，還藏著以西爾弗為首的一批對(duì)寶藏虎視眈眈的'海盜也裝成水手隨船前往金銀島，為了海盜弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬鎊的寶藏，尋寶者們和可惡的海盜在島上展開了一場殊死戰(zhàn)斗，由于斯摩列特船長的指揮妥當(dāng)，醫(yī)生的果斷，冷靜，和吉姆的機(jī)智勇敢，一次次地打敗了敵人，恢復(fù)了平靜，并找到了寶藏，平安返回。

　　我非常佩服吉姆的勇敢，自己偷偷地跑入了海盜的營地里，還安全返回，毫發(fā)無損，如果是我，早就被嚇破了膽，他的沉著冷靜讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。我雖然不能像他一樣，和敵人打仗，但也應(yīng)該勇敢，面對(duì)困難時(shí)冷靜，不每次都依靠大人。

　　我非常喜歡讀這本書，沒看過的'同學(xué)快去看看吧，你們一定會(huì)喜歡的！

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