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電力電子實(shí)訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-09-05 09:23:24 心得體會 我要投稿
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電力電子實(shí)訓(xùn)心得

  我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的電力電子實(shí)訓(xùn)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電力電子實(shí)訓(xùn)心得

電力電子實(shí)訓(xùn)心得1

  7月13日至18日我有幸參加了由安徽省電力公司培訓(xùn)中心舉辦的班組長知識能力培訓(xùn)班,為期6天的培訓(xùn)使我學(xué)有所獲,體驗(yàn)了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷。此次培訓(xùn)的目的是使班組長明確認(rèn)知自身角色,充分掌握班組基礎(chǔ)管理的理論和方法,學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)班組的管理經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)班組長的管理能力、團(tuán)隊(duì)意思、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和溝通技巧,使每位班組長對培訓(xùn)師的基本工作流程有進(jìn)一步的了解,提高深入淺出講課的能力和組織班組內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的能力,從而進(jìn)一步提高班組長的綜合素質(zhì)。

  在此期間,我學(xué)習(xí)了“班組長角色認(rèn)知、班組績效管理、班組現(xiàn)場安全管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通管理、執(zhí)行力訓(xùn)練”等豐富多彩的內(nèi)容。同時(shí),培訓(xùn)中心還針對參訓(xùn)的36名班組長逐個(gè)進(jìn)行了內(nèi)訓(xùn)能力的演練。班組長作為“兵頭將尾”,是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的.高低,將影響班組管理的成敗綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,同時(shí)還必須掌握足夠的技術(shù)技能。

  通過此次培訓(xùn)使我深深體會到當(dāng)好班組長必須要做到八要:一要熱愛企業(yè),熱愛崗位,有高度責(zé)任感。保持爭先創(chuàng)優(yōu)、爭上游的精神狀態(tài)。二要有指揮生產(chǎn)的組織能、溝通、協(xié)調(diào)能力。三要有敢抓善管的方法和經(jīng)驗(yàn),既要有靈活性又要有原則性。四要有過硬的技術(shù)技能,要求別人首先自己能行。五要調(diào)動大家積極性,發(fā)揮好骨干的作用。六要有豁達(dá)的胸懷,能夠容納不同意見,發(fā)揚(yáng)民主,帶頭搞好團(tuán)結(jié)。七要有能吃虧、敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)格,強(qiáng)化自身人格魅力,以德治班、以德服人。八要會做思想政治工作,講究方法,及時(shí)化解矛盾,一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),必須是團(tuán)結(jié)和諧團(tuán)隊(duì)。

  俗話說:沒有管不好的員工,只有不會管理的管理者。一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而班組長則是這個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),班組長的作用至關(guān)重要。在今后的班組工作中,我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),學(xué)以致用,加強(qiáng)有效溝通,提升執(zhí)行能力,為進(jìn)一步做好班組工作不斷努力,為班組“創(chuàng)爭”再上新臺階貢獻(xiàn)自己一份力量。

電力電子實(shí)訓(xùn)心得2

  通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)了很多東西,在實(shí)習(xí)過程中也學(xué)到了很多和知識也知道怎么排查一些在實(shí)習(xí)中的錯(cuò)誤,所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)很鍛煉的,我很喜實(shí)習(xí),也很喜歡實(shí)習(xí)老師,他很辛苦的教我們的,不會的還耐心幫我指導(dǎo)非常感謝老師。在此感謝老師。電力電子實(shí)習(xí)是書本知識與實(shí)踐相結(jié)合的一次實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),使我們認(rèn)識了晶閘管器件,怎么利用萬用表測晶閘管的三個(gè)級,用測得數(shù)據(jù)判斷極性。

  我們的實(shí)習(xí)分兩步,第一步是把其他班焊好的電路板上的原件卸下來,用萬用表測,計(jì)算和對比,看看有哪些元件是好的`,能繼續(xù)使用的,哪些是損壞的,好的就繼續(xù)使用,達(dá)到循環(huán)使用的目的。第二步是按電路圖重新焊接。焊接是很重要的技術(shù),對一個(gè)學(xué)電專業(yè)的學(xué)生來說,是必須掌握的。焊接的好壞關(guān)系到一件電子產(chǎn)品的質(zhì)量好壞。焊接的過程中容易出現(xiàn)虛焊,容易發(fā)生坍塌,電路短路等問題。在焊接電路時(shí)要考慮元器件的布線問題,怎么布線將影響電路板的美觀及質(zhì)量。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是焊接單極晶閘管觸發(fā)電路,用到了單極晶體管,單極晶體管也是半導(dǎo)體材料制成的。晶閘管導(dǎo)通需要滿足兩個(gè)條件,一是陽極加正向電壓,二是門極有觸發(fā)。在焊接元器件時(shí)要特別小心,不要馬虎,一馬虎就要出錯(cuò),特別是穩(wěn)壓管,晶閘管和單極晶體管,單極晶體管的三個(gè)管腳焊接錯(cuò)誤,在通電后觀察就不會產(chǎn)生觸發(fā)波形,就不能達(dá)到實(shí)習(xí)的要求。我在焊接電路時(shí)就遇到了這種情況,焊接完成后,通電后用示波器觀察個(gè)點(diǎn)的波形,其他點(diǎn)的波形都正常,就是觸發(fā)輸出處沒有觸發(fā)波形。斷電后我按電路圖檢查了一下焊接的電路板,發(fā)現(xiàn)其他的地方?jīng)]焊錯(cuò),就是單極晶體管的三個(gè)級焊反了,我卸下來又重新焊了一遍,然后通上電,這是測輸出點(diǎn)的波形就對了。

  這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻比課堂上學(xué)的知識多,因?yàn)槭菚局R和動手能力相結(jié)合,俗話說實(shí)踐出真理,只有動手,才能鞏固掌握所學(xué)的知識。通過這一周的實(shí)習(xí),我的焊接技術(shù)又得到了提高,原先容易出現(xiàn)虛焊的地方少了,F(xiàn)在我對電力電子這門課又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,在高壓電的傳輸過程中起到很重要的作用。最后感謝老師的指點(diǎn)。

電力電子實(shí)訓(xùn)心得3

  開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課——電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的.使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

電力電子實(shí)訓(xùn)心得4

  xx年xx月xx日至xx月xx日,公司全體員工進(jìn)行了為期兩天的安全知識教育培訓(xùn)。通過這短短兩天的復(fù)習(xí)和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產(chǎn)知識又進(jìn)一步得到加強(qiáng),安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認(rèn)可和支持。

  剛剛過去的6月,是“全國安全生產(chǎn)活動月”,每年的這個(gè)時(shí)候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學(xué)習(xí)的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,對于我們電力施工企業(yè)來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益,也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的,從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。通過兩天的'學(xué)習(xí),我認(rèn)為在安全生產(chǎn)工作中,一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,因?yàn)榘嘟M是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。

  班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu),還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛心,多一些關(guān)心;在對職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心;管理過程中更為細(xì)心;對待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構(gòu)筑安全防線,安全基礎(chǔ)才能更為牢固,安全工作才更有保障!叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護(hù)他人不受傷害”,也特別要求每一個(gè)電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力生產(chǎn)的安全,而要堵住這個(gè)源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以“無違章班組”去實(shí)現(xiàn)零事故。還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立“居安思!钡膽n患意識。

電力電子實(shí)訓(xùn)心得5

  對于工科大學(xué)生,在大學(xué)里我們應(yīng)在生活學(xué)習(xí)中參加科學(xué)研究實(shí)踐,學(xué)會進(jìn)行科學(xué)研究的方法,為今后參加科學(xué)研究工作打下基礎(chǔ)尤為重要。拿我個(gè)人來說,通過半年對電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),在老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,對實(shí)驗(yàn)的知識和思想有了冰山之一角的認(rèn)識,自己從中受益匪淺。

  首先,實(shí)驗(yàn)課給我提供了手腦并用的良好機(jī)會,對培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)也有特殊的功能,每次做實(shí)驗(yàn)前,都會提前讀實(shí)驗(yàn)教材講義和相關(guān)參考資料,完成預(yù)習(xí)報(bào)告,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),明顯覺得自己的自學(xué)能力大大提高了。其次,在實(shí)驗(yàn)教材和老師的提示下,獨(dú)立地對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作,正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測量,發(fā)現(xiàn)自己的動手能力也提高了。同時(shí),每次都會列出實(shí)驗(yàn)表格,記錄和處理數(shù)據(jù),繪制數(shù)據(jù)曲線,運(yùn)用課本上的理論對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷,并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,明顯感覺到自己的分析判斷能力和表達(dá)能力得到充分的鍛煉。

  通過這個(gè)學(xué)期的電力電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺的作為一名工科類的學(xué)生,我深知自己的實(shí)踐能力仍十分欠缺,需要不斷的提高,而實(shí)驗(yàn)正是一個(gè)很好的機(jī)會能夠鍛煉我的動手能力和思維創(chuàng)新能力,在學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)的同時(shí)我也學(xué)到了很多其他課程上沒有學(xué)到的知識。這樣的學(xué)習(xí)方法使得我們可以更深入的理解實(shí)驗(yàn)的原理,也同時(shí)拓寬了我們的思維創(chuàng)新能力。隨著實(shí)驗(yàn)的水平的.提高,對我們的要求也會越來越高,這更能夠促使我們進(jìn)步。希望以后我們會有比較開放的實(shí)驗(yàn),這樣可以充分調(diào)動我們的動手能力,提高我們的實(shí)踐水平。我想,大學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不重在對實(shí)驗(yàn)結(jié)果測量的準(zhǔn)確性上,而是在與在實(shí)驗(yàn)過程中的思考問題的能力,以及將其付諸實(shí)驗(yàn)的動手能力,所以我期待著新的實(shí)驗(yàn),期待著自己不斷的進(jìn)步。親自做過實(shí)驗(yàn)后讓我更明白從事科學(xué)研究必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),研究工作要一絲不茍,實(shí)事求是,科學(xué)實(shí)驗(yàn)常常要做大量的重復(fù)工作。

  在現(xiàn)階段,我們所接觸的實(shí)驗(yàn)還處在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和提高部分,這些是以后創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,作為初學(xué)者的大學(xué)生,在試驗(yàn)中一定要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。總之,我覺得我從電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)這門課中學(xué)到許多。最后我感謝給我?guī)椭睦蠋熀屯M實(shí)驗(yàn)同學(xué)。

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