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大學生三下鄉(xiāng)心得體會

時間:2022-09-09 20:15:38 心得體會 我要投稿

大學生三下鄉(xiāng)心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學生三下鄉(xiāng)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會

大學生三下鄉(xiāng)心得體會1

  今天為止,跟很多班的同學都上過課見過面也玩過了,基本上都能夠知道每個年級的學生的特點了,相處起來也沒有剛來的時候的小心翼翼和膽怯,自我感覺還蠻良好的。

  三年級的學生聲音最大最吵鬧,但也是最乖最聽話最容易管的。音樂課上,因為平臺出現(xiàn)了故障沒有聲音,原本打算用平臺放歌的計劃泡湯了,只能用正常但不動聽的聲音教他們唱歌,后來他們還是熱情認真地學完了《不完美小孩》。每個人都是不完美的.,因為大家都有缺點,但是每個人同時也有優(yōu)點,我們要學會揚長避短。這些話聽起來有點無聊,但這些都是事實,小朋友們認真地聆聽著這些所謂的道理,看起來有所感悟,也是欣慰了。

  最后一節(jié)是五年級的音樂課,我們辦了一場最強歌者比賽,大家都非常興奮積極地參與,原來大家都愛唱歌,而且唱的還很不錯呢。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會2

  烈日炎炎,大二暑假也如期而至,也終于參加了一年一度的大學生暑期三下鄉(xiāng)活動。我們從小被教育做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。而我一直在為之努力,恰逢學校開展大學生暑期社會實踐,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,在實踐中受教育、干、做貢獻、服務于社會的目的。在親身經(jīng)歷了這個暑期的社會實踐,心中不免有諸多看法和體會。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束十多天了,回顧那幾天下鄉(xiāng)的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動,還有收獲。盡管烈日炎炎,盡管驕陽似火,但我們一直在堅守,以自己微薄的力量做出一點點付出。這次下鄉(xiāng)我是以一個法服人的身份參與的,作為法科學生,作為法服的一員,一直秉持著以我所學,服務大眾的宗旨。在下鄉(xiāng)的日子里,我深刻的體會到了這句話的含義,也認識到如何去響應黨的號召,做一個新時代的四有青年。

  參加暑期三下鄉(xiāng),我感到很榮幸。前前后后的準備工作,下鄉(xiāng)的法律宣傳、接待咨詢,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每每想起大伙不辭辛苦的排練,想起大伙在烈日下一絲不茍的表演時,想起大伙認真的解答法律知識,我感到都是感動和欽佩。成長似是一瞬間的事情,但我知道經(jīng)歷之后才會成長。此次三下鄉(xiāng)我收獲了很多:

  第一、珍惜。每次經(jīng)歷都是一份美好的回憶,也是成長道路上寶貴的財富。為了共同的目標,一群志同道合的伙伴一起參加三下鄉(xiāng),一起付出,這本身都需要我們好好珍惜。

  第二、細節(jié)!凹毠(jié)決定成敗!”只有經(jīng)歷過才能深刻體會到它的精髓。任何一件事,要想做好,都必須做好每一個細節(jié)。否則不是這兒出錯誤就是那兒有紕漏,顧此失彼。

  第三、團隊意識。三下鄉(xiāng)活動不是一個人的活動,我們是一個團體,每個人在這個團體一起工作,各司其職。而要想把工作做好,達到預期的目的就應該多為團隊著想。

  第四、主動。這是我最大的收獲,主動去考慮團隊的大小事情,主動去承擔責任。雖然簡單,卻意義重大,主動與被動雖一字之差,其中收獲卻相差巨大。主動會讓自己成長的很快,會對自己有個清醒的認識,會使自己成為一個有擔當?shù)娜恕?/p>

  第五、豐富自己。此次三下鄉(xiāng)我們主要是宣傳法律,為大家解答法律知識。也讓我對以后的`路有了一些深刻的認識。只有豐富自己,才能更好地幫助他人,為更多的人做出貢獻,而作為一名大二的學生,首先就要學好專業(yè)知識,盡可能的豐富自己,讓自己成為一個真正有用的人。

  當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

  通過這次實踐我更加堅信:象牙塔里不能不聞窗外事,在新時代下更應該走出校園,積極參與社會實踐,理論與實踐相結(jié)合更好地完善自己。從而適應新時代對大學生的要求。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會3

  去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構建合楷社會、演藝紅色青春”!

  我隊名稱為“臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名,指導老師2名。時間共8天。

  活動內(nèi)容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。

  他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學校的學員。

  能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的?赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間!

  我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的`。

  二、主動提問

  我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

  三、關心他人

  以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學習新知識

  在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

  對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,幾天后,我個人提出以下倡議:

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

  在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

  隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

  不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。

  我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會4

  在這個過程中感覺人生又多了一份精彩。人,總是從無知走向成熟,而這個過程則就是通過實踐去完成,在實踐中鍛煉自己,完善自己的人格。而對于我們大學生來說,暑假三下鄉(xiāng)活動是最好的鍛煉機會。

  在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地簡直把氣氛推到最高潮;叵肫疬@兩天的經(jīng)歷,我的感觸良多。在草尾鎮(zhèn)兩天,首先我們在醫(yī)院門口開展我們一系列的活動,量血壓,詢病史,發(fā)放藥品,配合醫(yī)生的工作以及引導他們,慢慢解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們?nèi)チ瞬菸叉?zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳; 嘴里道不盡的是對他們健康的擔憂,我們無需千言萬語 可是毋庸置疑的是我們的真誠,并將真誠融進汗水只需一個眼神,一聲低聲的問候,一次關切的'詢問已足夠表達一切。 內(nèi)心的力量

  兩天的時間很快就過去了,真的很不想離開草尾鎮(zhèn),不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來時歸時我沒什么睡意,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風景,想多看一眼這里的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因為這塊土地上人民的樸實無華,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機勃勃。三個小時的車程很快就結(jié)束了,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,在這里的每分每秒我都將銘記于心。

  這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點:一是團結(jié)就是力量,二是將理論與實踐緊密結(jié)合在一起,并且將理論運用于實踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時間里,我們義診,保護母親河,調(diào)研三組相互配合,有機整合,展現(xiàn)一個當代大學生的精神面貌。不給群眾添麻煩,要醫(yī)學衛(wèi)生學事業(yè)增光彩。

  回家的路上沅江的風景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸。這一方土地,這一次活動有的是一股子干勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機動車,越干越帶勁。我頓感很充實,每一次舉手之后是一種輕松,這里的醫(yī)療設施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這里的人心靈很美,彼此很真實,坦誠,是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛并快樂著。

  我們只要做好本職工作,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開過的關注的目光,解除他們的困擾。若以后再有這樣的機會,若有一天,我重回此地。再次面對已經(jīng)幫助過的這群人,我將用扎實的專業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢醫(yī)生”看齊,就像余秋雨曾說:“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫(yī)的權利,從他們身上讓我更相信樸實相信愛,相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地。

  有這樣一個經(jīng)濟落后的地區(qū),醫(yī)療救助貧乏,有這樣一群人,他們來不及關心自己的健康,更無力承擔巨額的醫(yī)療花費,那我們又能給他們的生活帶來什么?因此社會還需要一個團體,給他們慰藉,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到。這個團體默默無聞,悄無聲息得將關愛傳遞、傳承。

  當我們將青春飽滿的熱情融入潛心學習好專業(yè)知識,關心民生,醞釀成醇酒,時機才算是熟透。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會5

  有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認識,陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn),路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。

  “苦”是所有下鄉(xiāng)實踐活動給人的第一印象。誠然,習慣了城市生活的繁華便捷,習慣了學校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨性生活,習慣了衣來伸手,而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。

  是的,就是不虛此行,因為這段日子里,成長是真真切切的,我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應手;感動是真真切切的,我們體會了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當生活的不幸加注在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會了我,強者為自己,更強的人為別人,只有不斷強,只有不斷成長,才有可能去助別人。存志高遠不止是一種心態(tài),更應該是一種承諾,關于磨合理想與現(xiàn)實的承諾。

  初到xxx,帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課,學生們沒有想象中的調(diào)皮與不配合,他們的禮貌和懂事倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時我意識到了,我們在為他們帶去“外面的世界”的同時,他們也讓我們領略了不一樣的世界。第一次當班主任,班級事情沒有我想象中的復雜繁瑣,學生們都有自己明確的分工。趣味運動會上,一張張稚嫩的面孔上滿是認真;文藝匯演上,即使只是二年級的他們,也嚴肅地對待著自己的節(jié)目,感動之余不禁感概,如果他們能走出山,他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

  后來的日子,我們都經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無措;第一次洗碗,流水線的簡單分工讓我們明白了團隊工作的效率;第一次為集體買菜,精打細算已然成為了每個隊員的習慣;第一次睡桌子拼成的床,一起奮斗的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此……

  下鄉(xiāng)的日子里,調(diào)研也是我們重要的任務之一,一開始看到調(diào)研課題時,每個隊友都傻眼了,由于專業(yè)知識匱乏的局限,由于對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化并不了解的尷尬現(xiàn)狀,學習成為了我們前期準備的重頭戲。后來,對相關文獻資料的閱讀與學習,對實地考察時的認真了解與詢問,對每天所收集的及時整理與意見交換,都是一個學以致用的過程。每天晚上的'總結(jié)會議上,各組意見交換時,思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個人的成長變化。后來的日子里,不論是吃飯還是休息,總是能在玩笑聲中聽見類似于“深加工”、“掛果”這樣的`專業(yè)術語,捧腹笑之際不禁思考,生活是不是又讓我們成長了?

  離開xxx,帶著的是滿滿的不舍。開學時校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學生。習慣了看著每天早晨六點的xxx漸漸醒來;習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習慣了課堂上和學生一起感悟生活;習慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

  有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時光很多,但共苦的日子里,陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在xxx的日子,不會忘記我們的那一群可愛的學生,不會忘記調(diào)研路上我們是怎樣成長的,不會忘記師哥師姐們對我們的照顧助,不會忘記離開的那個晚上,滿天繁星下說著過去說著未來的突擊隊……

  未來還很長,那么,且行且珍惜。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會6

  暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐像是一場美麗而懵懂的邂逅,于我,是不知不覺中地遇見,而后帶來了不可磨滅的感動與記憶,

  暑期社會實踐活動,作為福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院團委實踐部部門負責人之一,“三下鄉(xiāng)”更多的是不解,我想,那個時候我并沒有什么思考。在當時的隊伍里,作為通訊員,更多關心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的并不全是自己的思考。

  慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長,在奉獻中成才”,它對于是實踐地的意義是關注和尊敬。就我們目前所學,根本不太可能為當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實質(zhì)性的貢獻。學校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會,是為使我們在“讀萬卷書”之后,能夠“行萬里路”,能夠“閱人無數(shù)”,以達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的。不是強調(diào)我們能為實踐地做出多少功績,而且應該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)嵺`的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在實踐中堅定了,我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心,我們帶去了大學生的熱情和關心。我想,這才是實踐的初衷和目的吧。

  xx年的“三下鄉(xiāng)”在學校學院的領導下從3月份開始著手準備,各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結(jié)束,“三下鄉(xiāng)”對于一個總負責人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認識以后的堅定和熱情,需要無奈過后的耐心與責任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學院的領導下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。

  在前中期負責組織“三下鄉(xiāng)”的各項工作之后,作為福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院“清芙心笙”實踐隊的'普通隊員再次參加暑期社會實踐活動。結(jié)合組織工作中發(fā)現(xiàn)的問題和引發(fā)的思考,用一名普通隊員的眼光來檢驗,“三下鄉(xiāng)”有什么不足,該如何改革,改革的具體辦法是什么?

  展望

  加強基地日常管理,讓實踐延續(xù);A醫(yī)學院截至xx年暑期,已有5個社會實踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進當?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當?shù)卮迕駧淼氖菢O少的,基地的簽訂,使得我們能夠進行定點,長期,多次,有效的實踐活動,真正的把服務,醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識,必將加速共同發(fā)展和進步,進一步加深友誼與信任,也為學院的廣大學子提供了一個日常實踐的機會。

  深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺,不斷提高學生的科研水平。以學院專業(yè)老師為核心,組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問題,進行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學分析,撰寫實踐報告,形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作,讓學生的科研能力得到不斷加強。

  廣泛學習,力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實踐隊作為案例,編制成冊,供學習借鑒。進行隊長隊員的招募,組建精英團隊赴基地實踐并參與“益暖中華”“調(diào)研中國”等大賽,向其他高校的優(yōu)秀團隊學習借鑒,結(jié)合我院的社會實踐特色深化改革,使實踐有所突破和創(chuàng)新。

  正視成果,注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲,每支隊伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員,讓每一個團隊都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長,這將是最大的成果。

  兩年的大學生活,兩年的實踐部工作,兩次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動,而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”,懷著熱情和理性的認識,讓自己“在實踐中成長,在奉獻中成長”,讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會7

  大學的第一個暑假,沒有了繁重的暑假作業(yè),沒有了頻繁的補課,一下子自由了許多,年輕的我們總想再做點什么,總想體驗一下在大學里無法體驗的生活,于是,我們9個滿懷熱情的同學走到了一起,組成了魅力東平小分隊,共同走進泰安市東平縣,去探尋那里的改革開放發(fā)展政策和成果。

  我們計劃活動時間為5天,在這5天內(nèi),將從當?shù)丨h(huán)境、工業(yè)、教育等方面變化對其進行分析總結(jié)以便進行學習,并結(jié)合發(fā)展戰(zhàn)略為其分析,為當?shù)馗玫陌l(fā)展提出意見和建議。我們的活動主要有前往東平縣縣委,采訪相關負責人,了解縣志及東平縣自改革開放以來的發(fā)展狀況,詢問鄉(xiāng)鎮(zhèn)下一步發(fā)展戰(zhàn)略;熟悉當?shù)仫L土人情,觀察城區(qū)環(huán)境的變遷,基礎設施及民眾生活的變化;采訪旅游資源開發(fā)方面負責人,了解東平縣近幾年來在旅游業(yè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀及以后的發(fā)展戰(zhàn)略并做記錄;參觀“東方好萊塢”——水滸城影視基地,國家4A級景區(qū),山東省第二大淡水湖——東平湖,羅貫中故里;到大羊新工業(yè)開發(fā)區(qū)進行參觀和學習,了解東平縣以信息技術為核心的.工業(yè)技術改革和創(chuàng)新以及下一步發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展方向;走訪當?shù)貙W校,了解學校的發(fā)展歷程,校史文化,學校發(fā)展目標,采訪校長及老師,了解學校在教育變革中的改變,未來幾年發(fā)展目標;到居民區(qū),人流密集的地方發(fā)放關于幸福感調(diào)查問卷,采訪當?shù)乩先耍私鈻|平縣的變遷及發(fā)展,以及目前存在的問題,人們希望改進的方面。

  暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動旨在鍛煉學生、了解社會、做些實事、解決問題。都說下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但我們還是選擇了,而且我們相信我們的選擇,并為之堅持、拼搏到最后!我一直堅信,只有經(jīng)歷過苦難的洗禮,人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表,才能成熟堅強起來,雖有風霜雨雪的滄桑,卻不乏蒼勁有力的堅韌不屈。正如詩中所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  七月,是收獲的季節(jié)。我相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我一定會經(jīng)歷我不曾經(jīng)歷過的,收獲我不曾想過的。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會8

  裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  20xx年7月17日,我參加了數(shù)學與信息科學學院團總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,為期四天的三下鄉(xiāng),使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但我們團隊23人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為團總支一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們23人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。在下鄉(xiāng)前,我們做了非常充足的準備,根據(jù)每位同學的特長分工明確,我主要負責外聯(lián)這一塊,組織各位成員準備才藝表演及游戲,大家對此積極性非常高。

  我們剛剛來到尹旗村的時候,村民們看到我們都穿同樣的衣服感到非常好奇,可能是因為他們從沒有見過這些。當我看到村委會后面的學校,環(huán)顧著這個接下來幾天我們要生活的地方,也許是事先做好了充足的思想準備,感覺條件比想象中好了太多。在附近走走逛逛后,我們開始打掃居住的地方,大家分工協(xié)作,不一會兒,就把晚上睡覺的地板弄干凈并鋪上了大塊的塑料布,條件限制,這幾天我們只能打地鋪睡,但對于我們來說,也是一個新奇的體驗吧!午餐時間,帶著一絲期待與不期待來到廚房,意料之外卻又在情理之中,比起我們平日在學校在家的生活,的確差了一些,但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品,大家都吃得很開心。飯后,女同學們爭相整理、洗碗,體現(xiàn)了良好的大學生風貌。

  休息了一會兒,村委會會計帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家,遠遠地,我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味,走進可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶,一陣惡心想吐。接著,我們分批進入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程,進去后,我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了,隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭,她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看,我將小蠶接到自己手中,仍是一頭霧水,太多的疑問充斥在我們頭腦中,過來一會兒,養(yǎng)殖戶主出來了,他帶我們參觀加工好了的蠶絲被,并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細記錄了下來,接著,大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會,一路上歡聲笑語,每個人都在享受著這一次體驗。

  休息過后,大家來到了村里的蠶繭儲放地,一進去,就看到幾大堆“棉花”上面寫著“一類”“二類”,后面了解到這是不同烘干程度的蠶繭,聽完相關人員的介紹后,大家分散活動、拍照、觀察、討論。后來,工作人員剪開了一些烘熟了的蠶繭給大家吃,據(jù)說富含高蛋白,看著大家吃的津津有味,直到晚餐上的一大碗炸蠶,我始終不敢嘗試,也許是忌諱它是“蟲”;也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后,我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動,孩子們先后過來,見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小,有一些一直躲在父母身后,怎么說也不肯過來和我們一起玩,我們使勁了渾身解數(shù),帶領大家玩起了兒時的游戲,一輪過后,大家逐漸放開。才藝表演時間,一開始大家都很害羞,你推我讓都不敢上前,我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演,大家相互看著開始動搖,慢慢的上去的小朋友越來越多,看著他們的表演,我感覺有些心酸,在他們這個年紀我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好,而他們上來表演,感覺除了一味的背唐詩什么都不會,農(nóng)村對于孩子的教育的確比不上城市,更不用說興趣愛好的拓展了。

  三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多,新奇的體驗也很多,比如第二天上午雨中參觀人工菌大棚、摘蘋果、看紅提等等,第一次這么近距離接觸到自己日常生活中喜歡的食物,第一次吃下自己親手摘下的果實,第一次如此真切的感受到生活的不易收獲的不易??最后一天上午尹旗村村委會的幾位干部跟我們開了一場座談會,在這次簡單的會上,我們了解到了尹旗村近幾年的發(fā)展現(xiàn)狀、村內(nèi)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構的調(diào)整等很多信息,幾位叔叔也和我們他們分享了他們種植、養(yǎng)殖的經(jīng)驗,教了我們很多為人處世之道。任何改變都是生活一步一步逼出來的,尹旗村由于不太優(yōu)越的自然條件,只能拋棄高成本的傳統(tǒng)水稻種植,發(fā)展以養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬業(yè),兼具其他水果、蔬菜種植、外出打工等為主的產(chǎn)業(yè)。下午回學校之前,我們?nèi)⒂^了云南省千佛繭絲綢有限公司,看到了大規(guī)模的機器抽絲過程,遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解;貋淼穆飞,大家對我關心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

  l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。

  2、拓展了大學生本身的分析素質(zhì),鍛煉了團體協(xié)作能力在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其任務和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、再加上生活不習氣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的'衣、食、注行自理,不只使同學們磨練了意志,培養(yǎng)和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。

  3、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大

  同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做自然災害知識普及,一起上街進行宣傳健康飲食方法,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,充分利用自身的特長,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

  4、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與共同度過的那點點滴滴,想想我們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并

大學生三下鄉(xiāng)心得體會9

  伴隨著期末復習的疲憊,知道要下鄉(xiāng)進行普法的時候,心里是又期待又害怕,因為我不知道這個艱巨又讓人倍感榮幸的任務我是否能夠很好的完成。我有那么多的擔心,我擔心自己法律知識不夠全面,我擔心那么內(nèi)向的性格讓我沒有辦法很好的主動上前與鄉(xiāng)親溝通,我擔心我會拖整個團隊的后腿。但我知道人這一生總要有那么一次,去試著挑戰(zhàn)自己的極限,去嘗試一下不曾碰觸的領域。總要有那么一次找尋真正的自己。

  從出征儀式到模擬法庭的一遍又一遍的排練,從競選審判員到被選中作原告代理人,任務好像一次比一次艱巨。我的忐忑更是一點點加深。在下鄉(xiāng)前的日子里,要頂著好像一下就能夠把我融化掉的大太陽,亦或是說變就變不顧我們絲毫感受的大雨,對著枯燥無味的臺詞念上一遍又一遍的排練。我不斷重復一個問題,這樣的`意義是什么,我這么做又是為了什么。我不斷想放棄,我也想要和其他的同學一樣回家過空調(diào)甚至吹的我冷到爆的生活?墒俏也豢梢,因為我知道既然一開始下定決心做一件事,就不可以那么輕易放棄,因為容易放棄的那不是我。我更明白欲帶王冠,必承其重。

  這一天天的忐忑,焦躁,不安終于等到了下鄉(xiāng)的日子。暈車是我永遠避免不了的一個缺憾,暈車藥的成分讓我暈到睜不開眼,拿著一份份問卷和鄉(xiāng)親們溝通,將問題一個個念出來的時候,我多希望還有另外那么一個我,能來幫幫我。因為我甚至連講話的力氣也沒有。但有種東西叫做心里暗示,我不斷地和我自己講,你不困,你不累,你要堅持,你最棒。遞上第一份的問卷的時候,這害羞的性格自然是讓我吃了閉門羹,一位中年阿姨拒絕了我的調(diào)查問卷。其實那個時候怎么說。心里滿是失落,因為擔心的事情還是發(fā)生了,更是看到旁邊一路同行的小伙伴侃侃而談,自卑感真的是充斥內(nèi)心,滿心的柴米油鹽醬醋茶。我抬頭看看學長,看看老師,他們給我傳來的是那么相信我的眼神,那么堅定的鼓勵。我好像一下借到了光,好像有了翅膀。突然奔跑起來,找尋下一位愿意與我做調(diào)查的人。這世上有句話叫做功夫不負有心人。不到一會功夫,我成了我們小分隊所做調(diào)查問卷最多的,我甚至可以幫我同伴一起分擔。那一下,我好像找回了屬于我的驕傲,我是可以做好的,我也可以很棒的。我更可以為這個大家庭獻出自己的一份力。疲勞迎來了午飯時間,十個人100元的午餐,或許不會很好。但是同伴間的相互幫助,讓我感覺到的更是這個集體那么像一個家。看著大家收獲的成果,我更是想通了留下來的意義。不僅僅是擔任志愿者,更多收獲的是同學間的友誼,這個大家庭的溫暖。

  模擬法庭活動的開展是在上午,正是大太陽曬得我臉頰紅紅的時間點,長袖長褲與30多度的天氣顯得那么格格不入。但是我們要為鄉(xiāng)親更好的獻上一個正規(guī)的庭審現(xiàn)場。不管多么炎熱,不管汗水是否濕透了衣服,不管是否不時的出現(xiàn)眩暈的感覺。當表演結(jié)束的一刻,當聽到鄉(xiāng)親們說我們專業(yè)的一刻,那種幸福感是這輩子我都難以忘記的。我付出了也收獲了,我的努力得到了認可,同時也能為鄉(xiāng)親們普及一定的法律知識的時候,全是滿足感。發(fā)放宣傳冊的時候,看到鄉(xiāng)親們欣喜地接收,解答鄉(xiāng)親們的疑問的時候,我更為自己是法律人感到驕傲。當遇到熱心老鄉(xiāng)請我們吃西瓜的時候,我甚至都感動的要哭了,是被他們的樸實與熱情所感染。當被鄉(xiāng)親夸禮貌的時候,當我說我來自××大學的時候,那種自豪感更是溢于言表。

  感謝學校給了我這么一次機會,感謝法學院的老師與同學對我的信任,最后謝謝我自己的堅持,謝謝我有那么一份熱情。未來的路還那么遠,帶著打不倒的精神一起前行,前途再險惡我都不會再怕,因為既然選擇了遠方,就要風雨兼程。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會10

  7月18日至7月25日我們教育學院的啟夢隊與管理學院的暖心暖隊一行16人來到了xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村進行為期一周的支教和調(diào)研活動。

  一周時間雖然短暫,但是我收獲頗豐。我擁有了很多在我20年的人生里所沒有過的經(jīng)歷。我第一次搭了將近10個小時的長途車,我第一次給學生上安全教育課,我第一次自己一個人獨立出題目,我第一次當班主任,我第一次寫主持稿。

  在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們啟夢隊主要負責支教活動,我擔任大班(即五、六年級)的班主任。在擔任班主任和上課的過程中,我體會到作為一個老師責任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn),采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學生首先是一個人再是一個學生。我們首先要尊重個性鮮明的學生,與學生平等相處。老師的責任雖說是教書育人但我覺得育人二字應該放在前面。學生要德與智發(fā)展,我認為是以德為先。在于學生與家長的交往中,我聽到了學生對自己以前老師的抱怨,其中有些我覺得是學生自己的問題,但也有老師自身的問題。其中老師的問題主要在不尊重學生,罵學生的時候帶有人身攻擊性,誤導學生蔑視所謂的差生,還有把學生當成免費勞動力使用,讓學生去疏通廁所。我個人不贊成這種行為。還有個別老師上課時只講十幾分鐘其他時間就把學生扔在教室里做習題,而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個非常不負責任的行為。作為一個師范生,將來我們很有可能加入教師隊伍中,我覺得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表,首先要做的是學生的表率。學生做錯事可以罵但是要對事不對人,更不能人身攻擊。老師要尊重學生,不能把學生當作免費勞動力,但是適當?shù)膭趧诱n還是要上的,適當?shù)膭趧舆是要做的。平等的對待每一個學生,不能以成績論人,而應該以多把尺子量人。我覺得老師既然是上課就該待在教室。這是你的責任,學生自習也應該待在教室為學生答疑。當然,這只是個別老師,大部分老師還是很盡職盡責的去教書育人。這種園丁精神是我們所要學習的。

  在這一周里我也體會了當老師的幸苦,因為我們之前的'策劃和所到學校的實際情況相差很遠,所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時商議的,時間很趕。由于我們上課都是采取活動的形式因此要準備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點。下課后,我們還要打掃教室,幫助阿姨做飯。我明白了雖然說當老師是腦力勞動其實,實際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動。其實很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的,我們還來的是學生們上課的熱情和學生們的一張張笑臉。印象中,有個學生特別懂事,他每天都幫我開電腦、關電腦。甚至跑出去了還回來關電腦。這讓我感到很窩心。我們走的時候,很多學生都來送我們,幫我們提行李。因為鄉(xiāng)村地區(qū)條件比較差,我們上網(wǎng)總是比較困難。而且打印機不是那么好用,這為我們的工作帶來了一些困難。幸運的是,帶我們的張?zhí)庨L、學校的領導和老師都非常配合我們,盡力幫我們解決困難。我們兩個隊伍之間也配合很默契,互相幫助。我們從最初的互不相識,到最后分離時的依依不舍。這些都讓我非常的感動。我們還去看了xx鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型,了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財。還看了省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫、薯粄、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學校校長曾意味深長的對我們說我們教育學院的學生說,希望我們將來投身于農(nóng)村教育事業(yè),每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿。體驗了一周的鄉(xiāng)村教師生活,雖然我將來不一定會踏上教師崗位,也不一定會投身鄉(xiāng)村教育中,但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意,他們真的不容易。

  人家都說大學里不去一次三下鄉(xiāng)是一個遺憾,以前我覺得沒什么,但現(xiàn)在我覺得真的是這樣的。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研,你會收獲到很多。比如友誼、經(jīng)歷、經(jīng)驗、感動、人際交往技巧······這些是你平時上課學不到的。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會11

  “繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我們的服務熱情堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采。下面是我的個人心得體會:

  一、充分準備支教的內(nèi)容,并能很好的運用。

  在這次下鄉(xiāng)中,我主要的參加了支教這部分活動,在下鄉(xiāng)之前對自己支教的內(nèi)容做好了充分的準備,雖然各種活動的安排導致我所上課的時間都占去,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所準備的內(nèi)容很好的傳授給學生。

  二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。

  在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的`任務,積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。

  三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。

  雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關系。

  四、我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。

  這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。

  五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。

  秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會12

  從很久以前就開始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長,也是因為這樣,我對本次活動的印象比其他人更加深刻。

  我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人,印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。暴雨不斷。就在當天凌晨4點多,正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進了我們的“寢室”,可能就那么幾秒鐘的時間,我的同學們就會受到不同程度的傷害。黑漆漆的晚上,狂風呼嘯,大風把破爛的窗戶都吹開了,那種氣氛真的蠻恐怖的。幾經(jīng)周折,我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學生的課室,我們的床是桌子拼成的,十幾個女生睡在一起,雖然有點擠,但是總比之前睡到地面好吧。

  一切都安置好了以后,我們就開始進入支教的主題。但是我們支教的'小朋友實在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動了。但是經(jīng)過班上的同學的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)一些小孩家庭狀況其實并不好。有一個小孩住的是茅屋,雖說是屋子,但是我看起來跟牛棚沒啥分別,爸爸媽媽卻從來都不管他。還有一個孩子長得很可愛,也很聰明,但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西,都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑,但是后來經(jīng)過家訪,才發(fā)現(xiàn)他的家庭狀況也不是很好。

  基本上,我每天都有課,面對著這群學生還是覺得很累,畢竟上課說話沒人聽的感覺的確令人沮喪。但是只要想到他們的家庭狀況就會感到十分同情。我們在那里的短短幾天也不可能改變他們的現(xiàn)狀,但是最起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關心他們。

  這些天雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去,就應該向前看。其實這段日子,我知道每個人都想快點回家,我又何嘗不是呢?但是既然選擇了,我們就應該負責到底,不應該輕易放棄。我們已經(jīng)是大學生了,做事情應該善始善終,半途而廢并不是我們的作風!

  第一次在地面上、桌子上睡覺,第一次自己燒火做飯,第一次4點多起床買菜,第一次跟小學生講課,第一次體會到許多無奈的事情。太多太多的經(jīng)歷令我成長。這次三下鄉(xiāng)給人的印象真的太深刻了。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會13

  白駒過隙,時光飛轉(zhuǎn),一眨眼已經(jīng)是八月初了;叵胍粋月前,我們還呆在學校里,滿懷憧憬和希望,緊鑼密鼓的籌備著下鄉(xiāng)的各項事宜,滿心期待同孩子們一同相處的日子。不得不說,那一周的時間都在我們的生命中留下了深深的印記,不長,但絕對深刻。

  還記得那天我們第一次的見面會,第一次真正走上講臺,面對下面好幾十個比我小不了幾歲的'同學們,一個個用著期盼和好奇的眼神看著我們,我有點小激動,同時也有點小緊張,在隊員們一個接一個的自我介紹中,見面會在當?shù)貙W校主任的總結(jié)下接近了尾聲。我們開始了我們第一天正式的下鄉(xiāng)歷程。

  作為支教板塊的一員,第一天我并沒有被安排到上課或是外出調(diào)研,于是我懷揣著一顆忐忑的心駐留在宿舍認真準備第二天上課的教案和講義。除了要上課以及和調(diào)研版塊的隊員們一同外出調(diào)研,我還有一個在下鄉(xiāng)過程中很重要的角色,就是擔任班級班主任,這是一個很好的增加和同學們互相了解、互相溝通的很好的途徑,每天我們都會輪流在上課前去教室點名,確保每一位同學按時到學校,在課間和她們一起聊天,了解她們的生活和學習,在各種活動中一同參與,和同學們一起分享參與活動的快樂和游戲勝利的喜悅。

  七天,說長不長,說短不短,但在我們看來確實如此的轉(zhuǎn)瞬即逝,在這七天里,我第一次真正走上講臺,面對幾十名同學授課,就像一個真正的老師一樣,告訴她們我的經(jīng)驗,關心她們,愛護她們,和她們一起分享生活中的點點滴滴,盡管她們不是我第一次的學生,但我仍然和她們產(chǎn)生了深厚的感情,特別是她們對于我們的喜愛和尊敬,她們?yōu)槲覀兙臏蕚涞亩Y物和早餐,很多小事都在不斷的打動我,盡管沒有表達,但是感動存于心中。謝謝那些可愛的孩子們,她們讓我仿佛回到了五年前,我可以清楚的在她們身上找到從前自己的影子,雖然說是我們?nèi)ブЫ,去帶給她們更多的知識和歡樂,但從我自身方面來說,我想是她們帶給了我更多的感悟和思考,讓我開始重新審視自己,反省自己。

  倫研下鄉(xiāng),奔赴潮南,七日相處,收獲良多,不僅是良師,更是益友,溪美朱可愛的孩子,希望你們能夠堅定自己的信念,走自己想走的路,我們永遠都會支持你們,情誼將在我們這里永存。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會14

  今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持的帶領下,在xx縣xx小學舉辦為期十天的義務支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

  我們是xx學院大學生暑期社會實踐活動的一個小分隊,實踐基地隊,實踐基地是xx小學,做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀小學的那一幕幕。

  我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會商議,決定開展紀律教育主題班會活動,還有放學回家路上的安全問題,本次班會根據(jù)所有老師的教學體會和學生的`具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的,自我批評和相互監(jiān)督的方式進行,會上同學們踴躍發(fā)言,指出學習過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學生》的小作文結(jié)束了本次主題班會。

  雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。

  隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師!也許快樂的時間是短暫的。不知不覺下課鈴聲又響了。

大學生三下鄉(xiāng)心得體會15

  今 天已經(jīng)是韶光團隊的社會實踐活動的最后一天,從最開始的活動策劃到進社區(qū)辦活動到現(xiàn)在活動做好完成本次活動所有資料的總結(jié)交接,我們的科普行動也算告一段落了。今天主要將昨天整理好的活動資料全部匯總,將篩選出來的資料用u盤拷給了陽明社區(qū),做好了反饋工作,同時也從陽明社區(qū)拿到了一些我們沒得資料。

  早上九點,隊員們校門口集合,乘坐221路公交車來到陽明社區(qū)。今天是周日,本該是社區(qū)工作人員休息的日子,他們知道我們的行程安排后特意放棄今天的休息時間來社區(qū)和我們一同探討本次活動的情況,社區(qū)工作人員真切的指出了本次活動的好與不好。在我們做的好的方面給予了肯定,對我們做的不好的地方做了指導和鼓勵。通過這么一個會議,我們就知道了自己在活動中的表現(xiàn),足以見得開一個總結(jié)會議的重要性。我們在以后的活動中應該經(jīng)常做些總結(jié),反省之前做的事情,這樣有利于我們看清自己,不會迷路,可以讓我們少走彎路更早的取得成功。

  在會議中上社區(qū)的工作人員指出我們的活動最后的'水火箭比賽的安全問題考慮不夠細致周到,在水火箭比賽是偏離正常軌道的水火箭差點打到路人,現(xiàn)在還心有余悸,要是當時真的打到了路人我們的活動可能就要被迫停止了,還會滋生出更多的與活動無關的事情,活動也不會玩得這樣開心收場。這提醒著我們以后不管做什么,一定要以安全第一,不管考慮什么因素都應該將安全放在第一位。

  在會議的結(jié)尾,社區(qū)工作人員表示希望在以后能加強聯(lián)系,多辦一些類似的活動。讓我們的科普之行永不停歇。

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