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鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-09-13 17:11:19 心得體會(huì) 我要投稿

鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得范文(精選5篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得范文(精選5篇)

  鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得1

  安全生產(chǎn)是煉鋼企業(yè)最根本的效益所在,它關(guān)系到國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全和職工群眾的安康,是企業(yè)發(fā)展的生命源泉,沒(méi)有安全作保障,一個(gè)企業(yè)的利潤(rùn)、效益無(wú)從談起。安全工作深入到生活、生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),它制約著整個(gè)企業(yè)機(jī)制的運(yùn)行、發(fā)展,影響著員工的切身利益和企業(yè)本身的內(nèi)外形象。

  安全以人為本。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,以人為本的思想逐漸深入人心,成為管理工作的一項(xiàng)基本原則。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。

  我廠大量的事故調(diào)查分析表明,絕大多數(shù)安全事故都是由“三違”引起的,這說(shuō)明在我廠現(xiàn)階段的安全生產(chǎn)實(shí)踐中,人的不安全行為是引發(fā)安全事故的主要原因。因此,要充分認(rèn)識(shí)目前部分職工安全意識(shí)淡薄、安全生產(chǎn)文化意識(shí)不高、勞動(dòng)技能和安全防范能力低下的現(xiàn)實(shí),全面落實(shí)“以人為本、安全第一”的指導(dǎo)方針。

  煉鋼生產(chǎn),安全為天。作為煉鋼廠的一名員工,我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)來(lái)理解和貫徹“以人為本,安全第一”的指導(dǎo)思想。

  以人為本,安全第一,是安全管理的總方針。安全管理的關(guān)鍵是人的管理,人是安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體,各種安全保護(hù)措施及規(guī)章制度,只有通過(guò)人的行動(dòng)才能得到落實(shí)和執(zhí)行。人的安全意識(shí)如何,安全知識(shí)和操作技能如何,直接作用于安全生產(chǎn)工作,決定著企業(yè)安全生產(chǎn)工作的成敗。因此,要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn),就必須抓好“人”這一至關(guān)重要的環(huán)節(jié),貫徹“以人為本,安全第一”的方針。企業(yè)的每一名員工,要明確落實(shí)“以人為本,安全第一”總方針的.關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是要使每個(gè)人都能提高安全意識(shí),提高安全素質(zhì)。要從“人”的角度尋找安全管理的突破口,找準(zhǔn)安全管理的切入點(diǎn),充分做好“人本安全”的文章。 以人為本,提高全員安全素質(zhì),是安全管理的治本之策。提高全員安全素質(zhì),最根本的手段就是強(qiáng)化安全培訓(xùn)教育,這也是搞好安全生產(chǎn)的`基礎(chǔ)和關(guān)鍵所在。首先要有超前意識(shí),思想是行動(dòng)的指南,堅(jiān)持不懈地對(duì)職工進(jìn)行安全教育,灌輸“安全為天”的理念,是每一個(gè)企業(yè)確保安全生產(chǎn)的必要手段,只有這樣在“婆婆嘴”的“嘮叨”下,職工才有可能克服自身的惰性和僥幸心理,繃緊安全生產(chǎn)弦。對(duì)于煉鋼行業(yè)來(lái)說(shuō),在不同的工種和崗位,在不同的環(huán)節(jié)和時(shí)段,在不同的地點(diǎn)和環(huán)境,安全教育更應(yīng)該有針對(duì)性和指向性的“微觀”教育。尤其是在每一個(gè)不同的工種和崗位中,根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),充分預(yù)見(jiàn)安全管理可能出現(xiàn)的漏洞,職工思想上的“滯后”和松懈,提前全方位地進(jìn)行特殊時(shí)期的安全意識(shí)教育,給職工打好思想上的“預(yù)防針”,職工就能在輿論和制度的雙重約束下,安全意識(shí)始終跟上節(jié)拍,在工作中自覺(jué)履行工作職責(zé)。

  人是安全生產(chǎn)的主體,人的不安全行為是事故發(fā)生的最大隱患,只有加強(qiáng)對(duì)人的安全培訓(xùn)教育,不斷強(qiáng)化人的安全意識(shí),提高人們的安全文化素質(zhì),增強(qiáng)人們的防范意識(shí),才能筑起牢固的安全生產(chǎn)的思想防線,才能從根本上解決安全生產(chǎn)中存在的最大隱患——思想上的麻痹松懈、心理上的僥幸,才能提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),識(shí)到這一點(diǎn),就要樹(shù)立安全來(lái)自教育和培訓(xùn)的理念,就要落實(shí)好各項(xiàng)具有針對(duì)性和實(shí)效性的安全教育培訓(xùn)工作。利用一切可以利用的時(shí)間和方式,以“三大規(guī)程”、“雙定管理”和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主要教育內(nèi)容,以提高廣大干部職工的安全操作水平、強(qiáng)化其自我保護(hù)意識(shí)、全面提升全員安全素質(zhì)為最終目的,建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、考核制度,教育職工充分認(rèn)識(shí)到“安全就是效益、安全就是政治、安全就是穩(wěn)定、安全就是發(fā)展”的思想,最大限度地減少人的不安全行為,為煉鋼安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以人為本,“補(bǔ)牢”莫待“亡羊”后,營(yíng)造一個(gè)牢固的羊圈是養(yǎng)羊的首要前提。因此,即使“亡羊”事件不發(fā)生,補(bǔ)牢羊圈也是非常必要的。徹底改變?nèi)说乃枷胗^念,提高全員安全意識(shí),堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,把我們的企業(yè)建設(shè)成為一個(gè)安全和諧的家園!

  鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得2

  煉鋼廠在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,突破鋼坯產(chǎn)量18噸大關(guān),這些成績(jī)的取得是在以集團(tuán)各部門(mén)的大力支持、關(guān)懷下,是以周廠長(zhǎng)為首領(lǐng)導(dǎo)班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結(jié)果。20xx年安全科依法依規(guī)履行安全職責(zé),積極落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,全年未發(fā)生重傷亡事故,為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常開(kāi)展提供根本保障,為集團(tuán)安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  20xx年成績(jī)是大的.,但工作中存在這不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們要會(huì)過(guò)頭來(lái)看一下,20xx年我們做了那方面的工作。

  一、對(duì)入廠新職工嚴(yán)格進(jìn)行安全教育,20xx年安環(huán)科對(duì)新入廠工人進(jìn)行了廠級(jí)安全教育,共培訓(xùn)1、人員12x次。并對(duì)其人員進(jìn)行了考試,對(duì)合格者一一安排,對(duì)考試不合格人員進(jìn)行了再培訓(xùn),直到合格。

  二、20xx年安環(huán)科共查出隱患19xx,現(xiàn)已全部解決或整改,并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。結(jié)合本單位生產(chǎn)及工作特點(diǎn),制定了各車(chē)間安全操作規(guī)程,員工切忌、熟背。以實(shí)際行動(dòng)去檢查和落實(shí)操作規(guī)程的實(shí)施情況。

  三、安環(huán)科對(duì)各車(chē)間、各班組每周例會(huì)情況由當(dāng)班安全員詳細(xì)檢查,將所有內(nèi)容整理歸總,并對(duì)所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導(dǎo),對(duì)不唱和不會(huì)背安全誓詞的人進(jìn)行了處罰和教育,并在學(xué)海爾活動(dòng)中扣分。四、對(duì)車(chē)間的所有天車(chē)吊具不定期的檢查,對(duì)磨損嚴(yán)重的設(shè)備要求馬上更換,對(duì)天車(chē)司機(jī)不定期在班前進(jìn)行了在教育,對(duì)違紀(jì)這進(jìn)行了考核。

  六、對(duì)外協(xié)單位在廠施工,安環(huán)科先對(duì)其進(jìn)行教育,并結(jié)合本廠實(shí)際定出應(yīng)注意的地方,安全措施,簽訂勞動(dòng)協(xié)議,對(duì)違章違紀(jì)者造成的損失煉鋼廠一概不負(fù)責(zé)任。

  鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得3

  通過(guò)公司安環(huán)部3月16日組織對(duì)標(biāo)煉鋼廠連五工段安全管理工作,使我在安全管理上面有了更深層次的認(rèn)識(shí),根據(jù)我這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,結(jié)合我在作業(yè)區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的感受:

  首先,安全管理抓現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)干凈整潔、區(qū)域物品定置管理,宣傳教育緊貼實(shí)際。當(dāng)進(jìn)入廠房那瞬間,我能看見(jiàn)精神面貌比較好,各類(lèi)宣傳欄,字跡清晰明了,內(nèi)容符合實(shí)際。0126安全文化走廊宣傳及時(shí)跟進(jìn),花草樹(shù)木專(zhuān)人維護(hù)。現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)明確,管理精細(xì)化做到位。就連垃圾桶、拖把池都做的那么精致,樓梯扶手干凈明亮,想想我們的`扶手敢扶嗎?安全管理從細(xì)節(jié)入手。

  第二,臺(tái)帳是基礎(chǔ),引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。制度規(guī)范、涉及全面,內(nèi)容豐富可見(jiàn)工作扎實(shí),有重點(diǎn)推廣并且細(xì)化,五化工作全面開(kāi)展。安全是做出來(lái)的,通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,基礎(chǔ)牢固可靠,我作業(yè)區(qū)將學(xué)習(xí)這一良好習(xí)慣。就如賀廠長(zhǎng)說(shuō)的:讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。

  第三,非常規(guī)作業(yè),現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),按規(guī)操作。危險(xiǎn)源點(diǎn)管控,治理有方,措施齊全。實(shí)行分級(jí)分層管理,現(xiàn)場(chǎng)二次確認(rèn),派工單內(nèi)容齊全,危險(xiǎn)因素辨識(shí)到位,值得我們學(xué)習(xí)。結(jié)合我們現(xiàn)在做的二次確認(rèn)制度,安全未確認(rèn),堅(jiān)決不操作。審批手續(xù)齊全方可工作,堅(jiān)持到位制。

  通過(guò)學(xué)習(xí)兄弟單位,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,將自己的區(qū)域安全工作進(jìn)一步精細(xì)化管理。為了設(shè)備的安全、為了職工的安全,我們只有扎扎實(shí)

  實(shí)的做好安全工作,才能為公司良好的安全生產(chǎn)局面貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得4

  這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更加能從一個(gè)管理者的角度去思考問(wèn)題和處理問(wèn)題。

  在我們這樣的企業(yè)中,班組長(zhǎng)管理著一個(gè)小組,帶領(lǐng)著一個(gè)工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和最終的結(jié)果。班組長(zhǎng)要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。為上級(jí)主管理清組織內(nèi)部的關(guān)系,并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),使生產(chǎn)工藝更趨合理化,規(guī)范化。

  第一、讓領(lǐng)導(dǎo)作選擇題,自己作思考題。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來(lái)說(shuō),他每天要面對(duì)許多的問(wèn)題,根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過(guò)程中逐步認(rèn)可你的能力從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的.下屬。

  第二、比別人多做一步,多想一點(diǎn)。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

  第三,執(zhí)行力要強(qiáng),有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒(méi)有量化就沒(méi)有執(zhí)行。我們的制度(規(guī)程)要盡可能的量化,并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面,就只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭,起到示范效應(yīng)。同時(shí),要加強(qiáng)行政功能,加強(qiáng)監(jiān)督力度。

  通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

  鋼廠質(zhì)量月專(zhuān)題培訓(xùn)心得5

  有幸到XX對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,學(xué)習(xí)交流,量化對(duì)比,我找到了自身在組織協(xié)調(diào),安全管理,職工教育等方面存在的差距,發(fā)現(xiàn)了兄弟單位的管理亮點(diǎn),為自身提升水平樹(shù)立了標(biāo)桿。組織協(xié)調(diào)方面其實(shí)就是分工落實(shí),明確責(zé)任,強(qiáng)化執(zhí)行力。以前我在這方面存在著干活大包大攬,沒(méi)有分工,最終造成自己累得半死,任務(wù)完成的速度慢,質(zhì)量不高,即得不到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,也得不到職工的擁護(hù),即“事倍功半”。通過(guò)與兄弟單位班組長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,明確了今后組織協(xié)調(diào)方面的思路:分解任務(wù),分擔(dān)壓力,建立具體的分工責(zé)任圖,將組里每名成員所承擔(dān)的任務(wù)(每天干什么活兒,包括臨時(shí)性任務(wù)),指標(biāo)(所承擔(dān)的成本指標(biāo)),責(zé)任(發(fā)生問(wèn)題所承擔(dān)的.責(zé)任,應(yīng)受到的處罰),張貼的墻上,使大家一目了然,而且必須嚴(yán)格執(zhí)行,從而提高我們組的工作效率。安全管理無(wú)虛招。以前我認(rèn)為安全工作虛的東西太多,只要能應(yīng)付差事就行,什么活動(dòng)日、記錄臺(tái)帳、規(guī)程學(xué)背用呀都是虛的,走走過(guò)場(chǎng)就行。通過(guò)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),我意識(shí)到:安全工作一環(huán)扣一環(huán),都是血淚的教訓(xùn),根本無(wú)虛招,哪一環(huán)糊弄,哪一環(huán)就是你的薄弱點(diǎn),就是那萬(wàn)分之一的事故的侵入點(diǎn),搞不好就害人又害己。今后我在安全管理上的措施:

  一是檢查考核一定嚴(yán),不做好好先生。

  二是安全實(shí)施隱患檢查到位,處理徹底。

  三是通過(guò)實(shí)踐演練考察職工安全操作規(guī)程的掌握情況。四是對(duì)所有操作設(shè)備重新進(jìn)行標(biāo)識(shí),達(dá)到清楚規(guī)范。職工教育方面,這是我的弱項(xiàng),也是常常被忽視的工作。今后我準(zhǔn)備從大局意識(shí)教育出發(fā),切實(shí)提高職工的工作自覺(jué)性,通過(guò)各種會(huì)議灌輸:沒(méi)有,就沒(méi)有我們的飯碗;

  我們的工作干不好,影響的不僅僅是我們自己;

  要想收入高,就盼好;

  眾人拾柴火焰高,我們要把自己的那點(diǎn)火點(diǎn)亮,為了的明天,更是為了我們自己的明天,認(rèn)真的工作吧。另一方面,還要加強(qiáng)執(zhí)行力教育,做好會(huì)議傳達(dá),將二鋼軋廠的企業(yè)管理訓(xùn)條“開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=0,布置+不檢查=0,抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)”引進(jìn)來(lái),做為班組執(zhí)行力教育內(nèi)容,最后一方面就是加強(qiáng)制度教育,組織職工學(xué)習(xí)公司、廠、車(chē)間及班組各級(jí)管理制度,讓職工明白什么是該做的,什么是違反規(guī)定的,通過(guò)各種有針對(duì)性地教育提高職工素質(zhì),增強(qiáng)班組整體戰(zhàn)斗力,為車(chē)間生產(chǎn)建設(shè)做出更多更大貢獻(xiàn)。

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