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《意林》經(jīng)典讀書體會(huì)
《意林》經(jīng)典讀書體會(huì)1
最近，林老師為我們發(fā)了一本書，名叫《意林》。
這本書主要講了很多個(gè)小故事，這一個(gè)個(gè)小故事能告訴我們很多道理。
在這些小故事中，最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個(gè)小女孩兒，小時(shí)候很漂亮，媽媽是舞蹈學(xué)院的老師，有很多漂亮的舞蹈服，而這個(gè)小女孩兒，從小就生活在大人們的夸贊中，很臭美。
讀了《意林》這一本書，我覺得我忽然一下懂得了許許多多的道理。這本書分為8個(gè)版塊，分別是：成長小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的翅膀、天使之城、專欄加油站、IQ總動(dòng)員和綠野仙蹤。這本書里的每一篇作文，都告訴了我們一個(gè)人生的道理，例如：成功的意義就在超越自己。這些道理都很容易讓人讀懂，所以我喜歡這本書！
這個(gè)星期，我讀了一本叫“意林”的書，這里面有一個(gè)我最喜歡的故事，那就是“飛翔的老鼠。”
這本書寫的是：很久以前，有一群老鼠經(jīng)常受到動(dòng)物們的欺負(fù)，所以，它們這群小老鼠就開始學(xué)習(xí)飛翔，但在學(xué)習(xí)飛翔的開始，很多老鼠都被摔死了，它們卻還是沒有放棄，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。終于，過了很多年，老鼠的`四肢開始長出翅膀，它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅，變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負(fù)它們的動(dòng)物，開始自由的生活，但僅僅這一舉動(dòng)，它們就用了120年。
媽媽每到年末，雷打不動(dòng)訂購下一年度的《意林》。每天睡覺前一定捧著它津津有味細(xì)細(xì)閱讀，它是媽媽的“寶貝”。長期的耳染目睹，我也深深地喜歡它。
《意林》總是選取短小而精悍，意義雋永的文章。內(nèi)有“勵(lì)志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙”等欄目。我最喜歡“世間感動(dòng)”欄目的文章，許多感人至深的文章，我過目不忘，深深地打動(dòng)了我。
意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛情、友情……讀了以后，有時(shí)讓人開心，有時(shí)促人傷心，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來。
我們家不算富裕，但我們一家人在一起總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
我最喜歡的書是一本名叫意林。意林小小姐有很多本，其中我最喜歡的是意林小小姐之甜心草莓。里面寫了許多關(guān)于跟我差不多大的孩子的故事。有一些是寫校園的，有些是寫一些成長篇的勵(lì)志故事。里面的一篇故事讓我非常深刻，是一個(gè)非常富有的孩子不想和其他的孩子有太多不一樣，所以隱瞞了省份的故事。
這本書給我?guī)砹丝鞓罚∫灿惺陆o我?guī)砹藨n傷！最重要還是給我交了怎樣做個(gè)女生！這本書中的一筆一劃圖案和字讓我深深記在腦海中。在一個(gè)孤獨(dú)的女生就很明白了這本書的好，他使人一種溫暖的感覺。而且里面還告訴我們許多新聞和知識(shí)。有時(shí)會(huì)讀著讀著入迷，想當(dāng)故事里面的一只胡蝶。就這樣我讀著讀著學(xué)會(huì)了寫作。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，《意林》這是一本由很多個(gè)故事組成的一本書。例如勵(lì)心小品。心靈雞湯。世間感動(dòng)等故事，非常適合我們看！
這個(gè)故事讓我明白了，再兇惡的動(dòng)物也有脆弱的一面，再壞的人也有善良的一面，我們雖然要防備這些人或者動(dòng)物，但是如果他們向我們求助，我們應(yīng)該用自己的愛心去幫助他們。
自從我看了這本書后，我愛上了《意林》，它就像我成長中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過最好的書，它給我的人生道路中增了一絲快樂，一絲幸福，一道光彩！教導(dǎo)我怎樣做人。
《意林》經(jīng)典讀書體會(huì)2
《意林》這本書是講了許多感人的事情，其中包括《請?jiān)试S我不愛秋天和冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛，也懂了孩子對母親的愛，是世界上最好的愛。
星期一，是緊張而又興奮的，因?yàn)榻陶n競賽開始了，有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評委，還有教育界的專家到場。老師正準(zhǔn)備去教室，美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛的人”，孩子們畫的都很認(rèn)真，可是繪畫天分頗高的“我”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后，很吃驚：畫上的媽媽沒有一點(diǎn)兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里，我心里充滿了疑問，不過好奇心驅(qū)使我看了下去。
我們上的是一節(jié)口語交際課，題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的`老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過，老師微笑著啟發(fā)著我們。忽然，一直沉默著的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天可以嗎”？幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過頭來看著我。這時(shí)，我的同桌站了起來：“她是怪人，他不愛秋天和冬天，連自己的媽媽都不愛”�！拔覑畚业膵寢尅蔽曳瘩g說�！拔业膵寢屖乔鍧嵐�，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖，“冬天一下雪，我和媽媽半夜就得起來掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障，什么都看見，左眼老是流淚，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇薄Ｕf完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。
讀完后，我淚流滿面，母親，我愛你，孩子對母親的愛，又何嘗不是世界上最好的愛？
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