學生干部心得
當我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的學生干部心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生干部心得1
我心目中的學生干部——
結合法學院學生干部工作實際
摘要：學生干部是學生中的骨干分子，對于廣大同學來說既是領導者又是服務者，是連接同學和教師的橋梁、紐帶，在高校各項工作的開展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。思想作為行動的先導，作為一名高校的學生干部我覺得首先應該具備的就是思想政治素質和對自己明確的定位。沒有較高的思想政治素質就無從去服務老師同學；不能正確的定位自己就不能創(chuàng)新高效求質求真的去開展工作。
關鍵詞：學生干部；管理；角色定位；培養(yǎng)
學生干部往往扮演著雙重角色：作為在校學生，他們是受教育者；作為高校實施內部教育管理的基層組織者和實施者，他們是教育管理協(xié)作領導。學生干部既是學生利益的代言人,又是學校人才培養(yǎng)與教育管理的得力助手是服務者。這種角色定位決定了學生干部在學校管理工作中應發(fā)揮的作用：
1、模范帶頭作用
學生干部是大學生中的優(yōu)秀分子，他們最鮮明的優(yōu)點是能在同學中建立良好的人際關系，具有較高的人格魅力和威信，是同學們效仿的榜樣。所以，學生干部應該嚴于律己、以身作則，成為遵守校規(guī)校紀的典范；以自身具有的號召力影響、帶動其他同學共同進步，營造健康的輿論環(huán)境，形成整個集體積極向上的良好氛圍。
2、橋梁紐帶作用
學生干部處于學生集體中的焦點和核心，是學生的代表，同時又是學校教育管理工作的協(xié)助者，老師的得力助手，所以他們能夠起到下情上傳，上情下達的橋梁溝通作用。一方面學生干部將學校的教育理念、規(guī)章制度和教師的工作意圖等認真領會并在同學中宣傳疏導、貫徹實施，將學校和教師的要求內化為學生的自覺行為，使學校的各項工作落到實處；另一方面，學生干部向學校和老師及時反饋同學們的意見、建議和實情，對學校的學生工作決策做出有益的補充，使之更加貼近學生學習和生活的實際情況，提高解決問題的針對性和效率，化解師生之間的隔閡、矛盾，使師生關系更加和諧，促使學生工作形成良性循環(huán)。
3、組織凝聚作用
學校要實現(xiàn)把大批的學生培養(yǎng)成才這一目標，對學生的教育就必然是集體式的，而要把學校對學生的要求轉變成學生的個體行為，必須由各級學生干部通過院系黨團、班級組織中發(fā)揮作用，把廣大學生組織起來，有秩序的學習和生活，并且凝聚成一個團結向上的集體。實踐證明，學校的精神文明建設，各項規(guī)章制度，學生社團的各種活動等各項工作的開展，如果離開了學生干部的組織、領導和積極參與，就無法收到良好而持久的效果，學生干部是廣大學生的`領頭軍，是高校管理工作中的一只生力軍，他們發(fā)揮在學生中間形成的良好群眾基礎和較強的凝聚力，使學校的各項活動得以順利有效的組織和開展。
目前，學校學生干部隊伍中存在的一些問題：
1、對學生干部工作認識有偏差
對于學生干部自身來說，學生干部也具有雙重身份，既是普通學生，又是學生中的管理者，是溝通師生之間的紐帶。有些學生干部在從事管理事務中，自我角色定位產(chǎn)生了偏差，有意無意強化了自己的“干部”意識，自我感覺比普通同學高過一等，在感情上疏遠同學，做事上又不講究方式方法，這樣就容易使同學產(chǎn)生對立情緒，矛盾積淀過多，最終會嚴重削弱學生干部在同學中的影響力和號召力，使學生干部的工作效果和執(zhí)行力大打折扣。
還有的學生干部不能很好的意識到自己作為老師的助手這一角色賦予的任務，在其位，不謀其政，刻意淡化自己的“干部”意識，完全混同于一般同學，對學生中的不良傾向不予制止，不敢批評，只要求自己不做壞事，錯事，但對其它同學的違紀行為，知情不報；只求一團和氣，缺乏應有的正氣；這樣的學生干部不能做到一位學生干部應盡的職責和模范帶頭作用，不能成為學生集體的核心，在工作上缺乏號召力和凝聚力，學校的教育理念、規(guī)章制度和教師的工作意圖不能通過他們得到扎實有效的推行。
2、缺乏服務意識
學生干部缺乏服務意識原因是多方面的。既與學生本人的思想政治素養(yǎng)，道德水平有關，另一方面也取決于對學生干部的培養(yǎng)，特別是對思想政治素質，理論水平提高的培養(yǎng)。學生干部是學生中的骨干分子，對于廣大同學來說既是領導者又是服務者，是連接同學和教師的橋梁、紐帶，在各項工作的開展中發(fā)揮了舉足輕重的作用。有的學生干部時常把為廣大同學服務掛在嘴邊，做老師和同學之間的兩面派，上有政策下有對策最后好的都是自己的。不去踏實做工作，作為紐帶卻時時先己后人，卻往往不去做老師和同學之間的橋梁，卻從來不為同學辦實事。
思想作為行動的先導，作為一名高校的學生干部如果沒有較高的思想政治素質和對自己明確的定位就無從去服務老師同學，也就不能創(chuàng)新高效求質求真的去開展工作。
3、不能協(xié)調好學習與工作的關系
學生干部的首要身份是在校學生，而大學生在校的首要任務就是要實現(xiàn)成長為高素質的專門人才這個目標，這必須要投入大量的時間去學習、完善自己的專業(yè)知識結構，對所學專業(yè)的專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握是大學生成才的關鍵所在，在此基礎上謀求其他知識的獲得和能力的提升，才能成長為復合型人才。當前，有些學生干部沒有把專業(yè)學習放在首位，他們認為出任學生干部能鍛煉出當代大學生的一些必備的素質，如組織協(xié)調能力、管理能力和社交能力等就足夠了，忽視了專業(yè)素質特別是思維素質方面的學習和鍛煉，客觀上存在混文憑、混學位的思想。這樣的學生干部往往成績平庸，缺乏在學習上成為同學榜樣的“硬實力”，必然導致工作中的在同學中間影響力和號召力這樣的“軟實力”的下降，學生干部工作的豐富文化內涵也因此大打折扣，淪為純粹的事務性工作，大大降低了工作效能的發(fā)揮。
4、集體意識不足
團總支與學生會是我院團學工作的兩翼，其工作開展的好壞、協(xié)調程度的高低直接關系到整個團總支工作的開展。團總支對學生會發(fā)揮指導作用。在現(xiàn)實的工作中，團總支各部門與學生會各部門工作的開展并沒有有效的協(xié)調起來，而是各自為政，各人自掃門前雪。團總支和學生會的例會是分開的，這一方面造成相互間工作的不了解另一方面在潛意識中造成團學的分離。平時團總支和學生會各個部門之間按照要求各自開展工作，而沒有進行必要的聯(lián)合或者配合。加之平時缺乏有效的交流溝通，在真正需要集中力量辦大事的時候往往很難協(xié)調到一塊兒去。這樣的結果是部門的工作常常能夠做的很不錯，但是整體上卻并不能顯示出很好的效果來。
怎樣去做好一名學生干部？我認為，一名合格的學生干部應做到以下：
首先，要有服務意識和奉獻精神，要明確的定位好自己。學生干部并不是學生官，作為一名學生干部，應當牢固樹立全心全意地為同學服務的觀念，無論何時何地，始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位，不計較個人得失，正確處理個人利益和集體利益的關系，有奉獻精神。不能脫離廣大同學，走特殊路線。
其次，要具備高度的工作責任感。這種高度的工作責任感集中體現(xiàn)在：
（1）要有強烈的集體觀念和集體榮譽感，考慮問題和處理事情要從有利于集體、有利于大局的角度出發(fā)，絕不能對與自己無關的事情不聞不問，事不關己，高高掛起；
�。�2）要注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學的事要及時向上級領導反饋；
�。�3）要從學院同學的角度出發(fā)，貼近同學，設身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。
第三、要妥善處理學習與工作的關系。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
第四，要注重學習、總結，講究工作方式方法，提高工作能力。學生干部要"多看、多問、多做、多思考"，要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，既要掌握理論與實際相結合，一般與個別相結合、形式與內容相結合、原則性與靈活性相結合、從同學中來到同學中去、分清主次學會“彈鋼琴”等一般工作方法；又要在開展具體的學生工作和活動中，學會講究方式方法，懂得全面組織調動人財物、協(xié)調上下左右各方關系、及時溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術，并通過各項實際工作，在繼承的基礎上善于總結、勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。
第五，要嚴于律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。俗話說得好："上梁不正下梁歪。"學生干部在各方面都做好表率，時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。這樣，無形之中不但提高了自己，也調動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應手多了。
第六，要樹立全局觀念，協(xié)調好彼此之間的工作關系。學生干部在做好自己本職工作的同時，要互相配合、互相幫助，像一部機器，每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當這些零部件相協(xié)調相一致了，這部機器才會運轉得更快更好。
第七，要積極開展批評和自我批評。敢于剖析自己，勇于承認錯誤、正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見，作到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足，達到"批評--團結--共同進步”。
第八、建立并維護和諧的人際關系。和諧的人際關系是學生干部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級關系、同學關系和師生關系等；后者包括班級人際關系、宿舍人際關系和社團人際關系等。
以上就是我對與學生干部的認識。
學生干部心得2
為了加強學生干部的責任意識、大同意識，提高學生干部自身理論水平，增強學生干部組織協(xié)調能力，以及加強學生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設，提高學生干部整體素質，加大學生干部在學生管理工作中的作用。我們學院開展了第二十期的團學干部培訓。經(jīng)過了四場的干部培訓之后，讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當一名合格學生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
我更加深刻的體會到：
首先，作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現(xiàn)學生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。
其次就是作為一名學生干部必須要有良好的素質，素質是人的.潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習，提高個人的綜合素質。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。
再次，作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業(yè)，自覺承擔起責任并且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。
另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。
策劃活動時，應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。
團學干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。所以，學生干部應該協(xié)調好工作學習之間的關系，充分利用時間，確實提高效率。
俗話說“天道酬勤”，做好學生工作一定會有所收獲，收獲的不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。一位名人曾說過：“人真正的幸福，莫過于看到由于自己的辛勤勞動，是周圍的人們感到快樂。”而學生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學生干部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創(chuàng)新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。
學生干部心得3
為期兩天的文學院學生干部培訓結束了，雖然時間不長，加起來只有四節(jié)課，但聽完四節(jié)課后的心得體會還是頗多的，特別是對于做好學生干部這個問題有了更深一步的了解。
在聽完院領導的課，特別是汪建老師關于“學生干部的基本素質和工作藝術”的報告，我對學生干部有了更新的認識，也對如何做好學生干部有了自己的一點體會：
作為學生干部，說明我們首先是學生，既然是學生，那么我們的天職當然是學習，學生干部首先在學習上做好表率，也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。
其次，在搞好學習的前提下，學生干部應該有較強的工作能力，學生干部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質。能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：
�、沤M織能力。各項活動的安排要由學生干部組織策劃，學生干部要把性格各異、素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性，把他們的活動協(xié)調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的`實現(xiàn)而努力，保證決策的順利實行，這就需要有較強的組織能力。
�、茮Q策能力。決策是領導行為的基本功能，領導行為的效果，依賴于決策的性質。學生干部應根據(jù)學校布置的中心工作，結合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況，找出關鍵問題所在，權衡利弊，及時做出有效可行的決策。
溝通協(xié)調能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程，是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調能力，如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和群體建立密切的關系，為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。
學生干部應除了應該有較強的工作能里素質以外，更重要的是要有良好的思想素質，它包括政治思想素質和道德素質，作為學生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生干部要始終保持堅定的信念，清醒的頭腦，正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩(wěn)定。另外，學生干部本身的道德品質及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學生影響很大，高尚的道德情操是我們學生干部吸引、感召、引導人的內聚力。
俗話說“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，學生干部更應以身立教，為人榜樣，把我們的同學緊緊地吸引和團結在我們周圍。同時還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感，自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義，明確自己所肩負的重托，增強責任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極工作。有很多學生干部在大學期間基本上都入了黨，這就更要求我們時刻嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，提高自己的理論素質，升華自己的思想。例如：沒事去獻獻血，做做義工，幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑，認為是做作，但是絕大多數(shù)學生會默默的佩服你。
短暫的的培訓課結束了，感受更多的是慚愧，在作為學生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠，沒有盡到一位班長職責，在剩下的一年的時間里，希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作盡自己的一份力量。
學生干部心得4
持續(xù)將近一個月的學生干部培訓圓滿結束了，八次培訓，讓我收獲頗豐。驀然回首，有些內容還記憶猶新。為能參加如此有意義的學生干部培訓，我想在此表達感謝：
首先是要感謝自己，是自己足夠幸運，能順利加入到學生會這個大家庭中，有機會接受培訓。
當然更重要的是要感謝學生會組織培訓，感謝老師認真負責地傳授，借用學長的話，真的都是滿滿的“干貨”。在學生干部培訓中，我的知識面得以延伸。我了解了時間管理，進入大學，學會時間自主規(guī)劃很重要，要保證完成學業(yè)和學生會工作的同時豐富自己的生活；
我學會了公文寫作，知道了新聞稿寫什么、怎么寫、什么時候寫；
我了解了“雙創(chuàng)”“互聯(lián)網(wǎng)+”，知道了我校四大含金量高的科研比賽，并勇敢地邁出第一步，積極地參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技創(chuàng)新比賽；
我提高了科研能力，學會了如何查詢資料，如何使用word；
我明白了如何溝通與管理，正如xx老師所說，一個不想當將軍的士兵不是好士兵，不會溝通和管理，頂多會是一個精英，但卻不能成為領導，使眾人同心，事半功倍；
我明白了演講與口才，對于易在眾人面前緊張的我來說，學會演講很重要，xx老師講的換位思考對我來說頗為實用；
我了解了禮儀與行為規(guī)范，學會將尊重表現(xiàn)在行為中。
總之，感謝學生會的組織，老師們的講授，學生干部培訓讓我收獲良多�！爸挥袑嵺`才是檢驗真理的唯一標準”，我會將自己所學積極應用，相信以后會做得更好。學生干部綜合素質和工作能力提升培訓心得體會（2）
在前段時間，學院為加強學生干部的素質、能力，組織了一系列的不同主題的學生干部培訓活動，包括學生干部應具備的能力、時間管理、公文寫作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學習教會了我們許多實用的知識和技能，也讓我對自己當前的崗位工作有了更進一步地認識。
在此次學生干部培訓中，我受益頗深。我來到學生會本是秉著鍛煉自己的態(tài)度，潛意識里便覺得只需要做好自己的本職工作，把領導、老師分配的`任務完成便好。然而事實上并不是這樣，在聽完老師的話后，我才明白原來學生干部的職能還有很大一部分等著我們去開發(fā)。我們在是一名干部的同時更是一名學生，首要的任務仍然是學習，并且要以身作則，成為一名優(yōu)秀的學生。在這基礎上，再去努力成為一名優(yōu)秀的學生干部，時時刻刻進行著良好的自我約束，展現(xiàn)出我院學生干部的優(yōu)良形象，并帶動著周圍的其他同學，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。
同時若想成為一名優(yōu)秀的學生干部，辦公軟件的運用，還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當然也是必不可少的。在后幾次的培訓中各位老師就專門分類向我們介紹了這些基本功，讓我學到了很多新的知識。
以上便是我對此次學生干部培訓的心得，在此后工作的實踐中，我更將不斷學習，不斷總結與改善，全方位的提升自我綜合能力。
學生干部心得5
自從我成功競選團工委副書記一職來，雖然做了一些工作，但當自己對自身思想生活、工作情況進行徹底反思的時候，還是發(fā)現(xiàn)自己存在知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的調改方向向各位老師和同學們作簡要的匯報，講的不夠的`地方請老師及同學們批評指正。
一、我自己存在的問題：
1、學習上還不夠，特別是理論的學習上還不夠系統(tǒng)，學習還浮于表面，還沒有達到應有的深度。
2、開展批評與自我批評做的還不夠，在會工作自我批評多，在其他情況下做自我批評少，批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同學間感情，不利于工作的順利開展。
3、工作方法有時不夠恰當，特別是發(fā)現(xiàn)一些內部管理上一些和其他部門的協(xié)調上以及對干事、干部的指導上，有時不夠講究方法，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些。
4、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于完成工作，求數(shù)量與求質量沒有結合起來。
二、今后調改方向：
1、加強學習，時刻提醒自己的重要身份是學生，把理論學習作為自己的第一需要，加強專門知識和技能的學習，讓理論和實踐精密的結合起來。
2、嚴格要求自己、嚴厲約束自己，時刻警示自己。充分認識自己的缺點，努力改變上述的問題。讓劣勢、失敗成為前進的動力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守、奮發(fā)有為、踏踏實實的投入到各項工作中去。
學生干部心得6
前個星期，我很榮幸地參加了銅仁學院學生骨干培訓班，經(jīng)過了一個星期的培訓，讓我受益匪淺，在此過程中，不僅更加充實了自我，更讓我充分體會到當一名合格學生干部的重要性。
正如張書記所講，學生干部，首先是學生，然后是干部最后才是學生干部。我們是學生，從學生中來，就得回到學生中去，在任何時候都要把自己看成是學校里、班級中普通的一員，決不能因為自己是學生干部，就自以為高人一等，在同學面前擺官相、耍官威。這樣只會讓自己脫離群眾。永遠也不能成為一個合格的學生干部。學生干部的基本性質就是服務性，作為學校的學生干部，要具有組織領導的作用，組織同學們開展思想教育活動。豐富多彩的文娛活動和社會實踐活動，倡導和組織自我服務，自我管理，自我教育，努力為同學服務，使同學們全面發(fā)展，然后作為同學與老師之間的橋梁紐帶的作用，密切配合學校中心工作，代表和維護同學的具體利益。
作為一名學生干部，無論是學校交給我們的事，還是同學留給我們的還是自己的點滴小事，都應該以踏實，認真的態(tài)度和飽滿的熱情去對待，按時、按質、按量將其完成。堅決反對好高鶩遠的心態(tài)，堅決摒棄以善小而為之的觀念，像田淼老師所講的六個字“身也、小事、點滴。”因為在我看來，一個連自己身邊的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢？
作為學校的一員，我們不能脫離群眾而單獨存在，在這樣的團體中，要能夠游刃有余地開展工作或做事，就離不開良好的人際關系，在平日里，我們要懂得如何為自己積累人緣，就像王霞老師所講的繡花理論中的女主人翁，因為年輕的時候除家務外，別無它長，但是一她所在的村有一個風俗，就是姑娘出嫁時需帶幾件繡品，于是她免費給別人繡花，只需別人給她提供針線花型即可。于是在這段時間她不僅提升自我的繡花技能，而且還積累了不少的花型，也因此而聲名遠揚，為以后富足的生活積累了無盡的資源。
當然無論做什么都得講究正確的方法。正如張書記所說掌握了正確的方法才能達到事半功倍的效果。在解決問題的.時候，首先得判斷，果斷而正確，在吃透上情，摸透下情，了解他的情況下，根據(jù)自己平時的經(jīng)歷果斷地做出正確判斷，其次就是要抓住問題的主要矛盾，只有在抓住問題的主要矛盾后才能夠從正確有力的方向去解決，否則，付出的努力便不會見成果或成效甚微，再次就是要善于抓住機會，俗話說強者創(chuàng)造時機，智者巧抓時機，弱者等待時機，雖然我們沒有足夠的能力去創(chuàng)造時機而成為生活中的強者。但我們也決不做生活中的弱者，再次，作為一名學生干部絕不能脫離團體而單獨存在，我們要走群眾路線，時刻謹記我們是一名學生。最后無論在何種場合我們都應該注重自己，干凈衛(wèi)生的儀表和端莊的儀態(tài)。以身作則，時刻用嚴格的要求來規(guī)范自己的一言一行，這樣才能將自己趨于完美。
還有就是每個老師都強調的要有團體精神，團隊合作意識，不拆臺正如9.30活動中所唱的那支《眾人劃槳開大船》“一個巴掌拍不想，十個巴掌聲振天。這其中的聲振天便是來自團結團體的力量。只有具備團隊合作協(xié)作的意識，團結一切可以團結的力量，共同努力，才能更好的開展工作，將工作做到**。
這次干部培訓班的學習，讓我對學生干部有了深入的認識，在以后的工作中，一定會全身心地投入，努力克服自己的缺點，取人之長，彌補自我所不足，以勤懇認真的態(tài)度去做好我的本職工作，更以踏實的心態(tài)面對身邊的每一件小事，為學校、為社團聯(lián)合會盡以我最大的力量。
學生干部心得7
按語：10月10日，主要學生干部9月份工作總結會議后，一些主要干部回信說，感悟很深，收獲很大�，F(xiàn)將紅十字會秘書長趙琳剛同學的心得轉載如下：
這次會議舉行的太成功，對于我個人而言，感受很深，得到的東西也是非常的多，本身我們在王城校區(qū)很少和總會的聯(lián)系少一些，可能是剛剛正式接手等一些原因吧�，F(xiàn)在通過這次會議我知道了其他兩個校區(qū)的紅會的組織建設和正規(guī)化是那么的完善。讓我深刻的感覺到我們應該好好的組織，發(fā)展自己的校區(qū)紅會。通過會議我認為老師在提到學生干部的素質提高方面時候，讓我感覺受益匪淺，我覺得老師說的和我想的一樣，學生干部也是學生，不要把自己看的太高，大家是一樣的，都是廣西師范大學的一名普普通通的一名學生，不要認為自己是校級的干部就了不起了，其實就像老師說的一樣，好多院級的同學其實做的并不比我們差，甚至比我們好。所以，我覺得應該加強我們本身自己的思想態(tài)度建設，要把思想放在努力的為同學多做一些事情，我們當干部并不是我們有什么權利，而是應該是本著為同學負責，為大家著想。同時老師也指出，我們應該要注重自己的學業(yè)，不要光在這個方面體現(xiàn)我們的能力，還要在各個方面都能體現(xiàn)自己的能力。
對于書記講的幾個善于，我認為對于我認識自己，提高自己有很大的幫助。做事要善始善終，想想自己有時候真的沒有考慮那么多，做事情沒有那么周全，沒有那么高的意識，從而我也就知道了自己在組織活動中，遇到好多問題其實是可以避免的。在活動結束后，有些東西的安排是不夠妥當?shù)�。自己也知道了應該注意這些問題。還有就是小事可以看出很多東西，書記說的對，一些細小的事情，可以看出一個組織者有多么高的意識和全局把握能力。在這一方面，我學到不少東西。
羅老師是我們紅會的指導老師，講的幾點問題也大部分以紅會舉例子，使我自己認識到不少應該注意的事情。再說到教師節(jié)的問題上，羅老師認為紅會搞活動可能不太適合，會使紅會的形象降低，認為每個組織都有自己的定位，我們自己應該也要找到自己的定位，要清楚自己的.定位，不要看見別人搞什么，自己也要搞，要知道自己的定位，做到每個活動都要符合自己的定位，要注意紅會的形象，符合紅會的形象。
同時通過這次會議幾位老師的指導，知道了我們應該加強各組織機構的聯(lián)系和合作以及會內校區(qū)之間的合作，其實大家的合作力量是大的。自己在怎樣努力也沒大家的力量大。所以，作為王城校區(qū)的紅會負責人，要積極和各組織合作，來樹立紅會的形象。
通過會議老師的指導，我學到了一下幾個方面：
第一，要在各個方面提高自己的能力，修養(yǎng)。
第二，要做到善于學習，善于合作，善始善終。
第三，要有大局意識，要有服從和及時反映的意識，要有聽取別人意見的意識。
學生干部心得8
開始的我認為當學生干部就只是服務同學就行了，但通過本次學生
干部培訓班學習，讓我正確的認識到了為什么要當干部，怎樣才能當好學生干部等等許多問題。
讓我認識到學生干部是學生中的示范、引領者，自己要能干，還需要會布置給別人干。學生干部也是老師了解學生的一切的窗口,是老師的助手。學生干部的主要目的就是學習，其次才是干部，在學習完成后，利用課余時間為班級、為同學干一系列有益之事。
作為一個學生干部，無論是官大還是官小，正確認識自己的位置，在搞好學習的同時，干好自己的本職工作。在平時的工作中應擁有細心、耐心、包容心，做事更應有高效率、高標準、高要求,做事也更應該有主動性、積極性、創(chuàng)造性。
在本次的學生干部培訓班中,讓我學習到怎樣才能當好一個優(yōu)秀學生干部：一.學生干部要有素質（作為一個學生干部應有思想、知識、能力、情感、意志、風度、語言等方面的素養(yǎng)）二.做好一個學生優(yōu)秀干部應該有四勤（腿勤、嘴勤、手勤、腦勤）
我們在平時的工作中,更應該樹立公仆意識,為大家做好服務,才能讓同學們信服,不能光說不干。當好學生干部要擁有六種能力：1.管理能力2.組織協(xié)調能力3.觀察.分析能力4.語言表達能力5.出主意.想辦法能力6.處理突發(fā)事件能力。
我們當好學生干部可提升思想業(yè)務水平,充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的功能。作為一個學生干部，應率先帶頭做好自律，應帶頭遵守學院的各項規(guī)章制度。在學生隊伍中，學生干部起著引領、帶頭作用。學生干部代表著學院的整體素質，在言談舉止、為人處事、如何做人中的核心指標就是誠信。俗話說的好‘人無信不利,事無信不成’。我們在學生群體中擔負著自我提高、自我教育、自我服務、自我管理的擔子。
我們作為學生干部，誠信是重要的。一個人的誠信是長期積累和保持的。我們學生干部應把誠信上升到做人的高度、推到社會的.高度、推到人生經(jīng)營的高度。我們學生干部首先做事要踏踏實實的，要不為自己做事，不要在乎其他人短時的評頭論足，干出一番成果，自己要用心去做事，讓所有同學都受益時,那是我們才是一個好干部。在工作中要少抱怨，要有包容心、耐心的去帶領大家做事，布置任務給大家來完成。
學生干部在做好日常管理中，一定要嚴格要求自己，要做好自律。在工作中藥團結廣大同學、依靠廣大同學，凝聚一切班內可團結的力量來完成艱難的工作任務。還有在今后的工作中，要有批評與自我批評的意識，有錯要及時改正過來，做一個好干部。
我們學生干部在日常工作中要有一種陽光的心態(tài)持久的學習意識。尤其是在面對榮譽與利益時，應更有陽光的心態(tài)。我們學生干部應帶頭培養(yǎng)班級濃厚的學習興趣，以身作則，帶動并提高周圍同學的學習積極性，協(xié)調好學業(yè)與工作的關系，做到學業(yè)與工作兩不誤。
作為一名學生干部，我們要正確履行干部使命。要圍繞以學習為中心，牢牢抓住培養(yǎng)學生成立這條主線。協(xié)助老師帶領同學、服務同學，為班級更好的發(fā)展貢獻自己的力量。同時也能使自己學到更多的東西，提升自己的綜合素質。
通過這次學生干部培訓班的學習，我不僅在認識上有所提高，在工作能力方面也學到了不少知識。我相信，在今后的日常工作中，會成為一個優(yōu)秀的學生干部的。會把這次學生干部培訓班中所學到的應用到今后的工作中，為同學為真誠的服務，班級謀利益。同時，我也相信我會成為一個優(yōu)秀的學生干部的。
學生干部心得9
我是xxx，來自20xx級xx學本科三班，擔任xx學院學生會自律部副部長一職，在學生會從事工作一年并將繼續(xù)作為學生會中的一員為xx學院的同學們服務。在這第二個年頭，也迎來了xx學院系統(tǒng)地、全面地學生干部培訓，在培訓期間，深切感受到自己所學到的東西受益匪淺，也更堅定了我作為一個學生干部應該具有的責任心與榜樣帶頭的作用。
讓我印象較為深刻的是老師對我們的演講與口才培訓。我記得老師說的'一句話，演講不僅僅是去參加一個演講比賽，而是在學習生活中我們時時刻刻都要接觸到的東西，需要用到的東西。的確是這樣，作為一個學生干部，即使我們沒有很強的演講能力與演講技巧，我們在講話時，也應該做到最基本的表述清楚，邏輯清晰。老師在對我們的培訓中也講了很多辦公技能。
我起初還自認為，自己掌握的東西已經(jīng)足夠去應對自己的工作了。但是聽到老師講的內容我才發(fā)現(xiàn)，原來我在很多方面都欠缺甚多，很多辦公技能我還不熟悉，并不會應用。這次培訓讓我領悟到，作為一個學生干部，我們應該保持一顆時刻學習新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現(xiàn)狀，自得自滿，那樣的工作，也不會做到很出色。面對新事物，我們應該有同學們更快的接受能力與應變能力，做好榜樣與帶頭模范作用。
在xx學院學生會，我還有很多東西需要學習，需要提升，個人也需要成長。在工作中，我會一遍遍提醒自己作為學生干部的職責和初心，為xx學院學生會做出貢獻，給同學們提供更好的服務與活動體驗！
學生干部心得10
為一名團委學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生干部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
首先xx副書記就如何做好一名團委學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養(yǎng)的建議，引導我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學或者師兄要主動地去打招呼，無論何時何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了，團委學生干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。
接下來，xx副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時，當時間產(chǎn)生沖突時，要正確處理與部門部長的關系，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。 xx副書記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時的砝碼，或為了滿足自己的權利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門組織！
另外，xx副書記提出作為一名團委學生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創(chuàng)新意識！而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創(chuàng)新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現(xiàn)突發(fā)的時件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。
最后，xx副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲，活動過程中，在師兄們的組織帶動下，同學們各施其招，現(xiàn)場氣氛也其樂融融，最后，會議接近了尾聲。xx副書記總結指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進的方法，使我們獲益匪淺。
以上xx副書記都強調出了學習的重要性，指出作為一名團委學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng)新的意識，才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。
團委是個最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團委學生的'工作一定會有所收獲，收獲的可能不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！
學生干部心得11
當今社會需要的是綜合型人才，理論與實踐相結合的能力則是當今大學生相當匱乏的素質，如何提高大學生的`社會實踐能力，則是擺在我們面前的首要問題。針對這一現(xiàn)象，我院特組織了一次大學生暑期社會實踐活動，成員為學生會主要學生干部，意在鍛煉我們的素質和毅力。
本次我們下鄉(xiāng)的地點是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村，這里并不太富裕，我們的食宿條件比較艱苦，可大家依然保持著樂觀開朗的精神面貌，苦中作樂，以昂揚的斗志來體驗真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環(huán)境，以解決我們的生活需要，生活打理的有條不紊，才能保證工作的高效率完成。
學生干部心得12
加入校學生會，作為一名學生會干事轉眼間就已經(jīng)一年了，從起初的欣喜自豪到現(xiàn)在的沉穩(wěn)，在這近一年的時間里，經(jīng)歷了太多的興奮與快樂，失落與消極。在這近一年后的此刻，回首在學生會的得與失，思量期間的不解與納悶，總覺得那是一段厚重的歷程，那種厚重的歷程用只言片語來承載總覺得過于淡薄。加入校學生會的確帶給我太多太多，我甚至覺得這期間的任何悲與喜對我而言都是一種沉甸甸的收獲，可以說對學生會起初的陌生，好奇到現(xiàn)在的熟悉，在此刻用筆來梳理自己心聲的時候，我猛然間感覺到了剛開始李定慧主席說的那種家的感覺了。走過了這么長的路之后，我真的覺得自己成熟了不少，也許當初真的是為了追逐名利，滿足自己的一種虛榮心，但近一年后的現(xiàn)在的我可以是心安理得地說，我在學生會的確成長了不少，鍛煉了不少，收獲要遠遠大地大于付出。提起自己是一名學生干部不僅僅再是一種自豪，更是一種責任和成熟。
記得在一次的例會中，我覺得徐俊宏主席就思想方面的一次講話對我個人的洗禮要遠遠優(yōu)于參加一次大的活動，可能在會上我清楚地認識到了自己的許多不足，清醒的認識自己是一種難能可貴的品質，我敢肯定的說，在那一刻，我很清楚的認識到了自己作為一名學生干部應有的思想覺悟和品德，把曾經(jīng)在口頭上細節(jié)，上升到思想覺悟，在升華到實際行動便是一次又一次的飛躍！
此刻，要我談自己在學生會的心得體會，我真地不知道如何下筆，我一直在想，談心得是不是一定要去濃墨重彩自己在學生會的收獲呢？什么懂得了責任心，拓展了自己的交際圈之類的，我覺得我是沒有必要在去寫這些東西了，作為一名學生干部在近一年后的此刻，我覺得若還在細數(shù)自己的那些得到也太過于淺顯了。我不僅要反問自己，你難道還不滿足于自己在這近一年時間的所得的嗎？在這里我更應該深刻地去思考一些更深層的東西，這也許比細數(shù)自己的所得要重要的多。
首先，如何去培養(yǎng)一名干事的主體意識、主人翁意識？立足于我在校學生會成長的歷程，我覺得這個問題很嚴重，我甚至覺得學生會出現(xiàn)的諸多問題也此緊密相關。這種意識從一開始就一直在說，卻遠遠的沒有收到應有的效果，嚴重地影響了我們的積極性，我認為這就需要信任，主席對部長的信任，部長對干事的信任，讓我們每一個人都認識到自己不是一個"配角"。只有彼此間的`很好信任才能讓我們更好的團結起來。其次，學生會干事做事態(tài)度的浮躁，做是不認真是怎么形成的？我個人認為，第一個方面是在學生會的各項工作中沒有較好的做到責任到人。僅僅從數(shù)量上統(tǒng)而不分，分工合作在落實到每一個人時近乎空談，表現(xiàn)出來的是一個人做與不做對整個事情產(chǎn)生不了任何的影響，這個問題站在一個統(tǒng)籌者的角度來看應該事前計劃妥當，合理用人是提高工作效率的重要前提。第二個方面，考核制度不嚴明，沒有從根本上做到自始至終。我認為考核在一個組織體系中發(fā)揮著"無形的大手"的作用，他在緊緊地抓著干事們的積極性。同時也是一種非常良好的組織紀律。第三個方面是懲罰制度不嚴厲。賞和罰在一個組織中扮演著同樣重要的角色，對于那些行為不合要求，屢次不改正的應該要求檢討，賞罰分明才能剛好的鞭策我們的干事，同時不可忽視對學生干部的勉勵。
最后，注意會議對學生干部的重要影響作用。開會不僅僅是為了分配任務或者批評訓示，我覺得從我個人成長而言，開會對于一個人的影響是深遠而積極的，這勢必就要求會議的高質量性，除了簡單的工作安排外，更應該及時的處理出現(xiàn)的問題；同樣我更注重的是講話人的講話魅力，開會是一個很神圣的場合，我認為講話人準備充分，很有魄力的講話會深深地震撼每一位學生干部；還有就是開會盡量不要過于長，學生干部反感"大會長小會多"的情況。
以上部分就是我個人的一些拙見，當然還有不完善之處還望諒解指證。這也就是我在學生會里的心得體會，我希望自己在不斷的發(fā)現(xiàn)問題，鞭策自己中成長！如果用現(xiàn)在很流行的一個名詞"淘金"的話，我相信自己在校學生會淘到了我大學時代的第一桶金，真心地祝福我們的校學生會越來越優(yōu)秀。
學生干部心得13
作為已經(jīng)是大二學生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只一周，但我覺得在這短短的時間里我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。
首先這次培訓讓我重新認識了學生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生干部，但似乎對這個概念還不是很了解�？傆X得作為學生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學，我才發(fā)現(xiàn)以前的學生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下五點。
首先，要努力學習。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心，然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的'工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。
第二，加強思想素質培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。
第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊
精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。作為學生干部，我們應有為大家服務的意識，不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用，在任何活動中，我們都應有協(xié)作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個人而言，本次培訓班讓我知道作為２１世紀建設型人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎與專業(yè)知識、基本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調控能力，能夠適應２１世紀高科技發(fā)展時代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更要能適應外部的世界。認識世界很重要，適應世界更重要。
我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現(xiàn)錯誤時應正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。
這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進，因為我要走的路，還很長，很長。
學生干部心得14
周二下午學校組織我們學生會的成員進行學生干部的培訓，聽后，我的感觸很深，想想自己加入學生會的目的，感覺這堂課給我以后該怎樣工作和認識奠定了基礎，也給我一個很大的啟發(fā)。
怎樣才能成為一個勝任的學生干部，我想應該是每一個學生會成員應該考慮的.問題，對于任何一件事，開頭并不是很容易，要經(jīng)過一場很大的心理斗爭，但是，任何事情都有解決的方法，因為我們都相信“世上無難事，只怕有心人”這句話，千萬不要因為一個借口而錯過了解決的方法，等以后后悔了就晚了。
生活在這個社會，責任是每個公民應盡的權利和義務，每個人要有責任感，這樣才不會讓別人失望�！澳愫斯ぷ鳎偷扔诤阕约�；讓工作打了折扣，你的前途會大打折扣”，由此看出，工作需要責任感，并且要有很強的責任感。
工作的細心程度決定了工作的走向成功的幾率，工作的失敗，常常是因一個個不足掛齒的小事累積起來的，同樣，要想工作成功，努力是離不開的，努力是成功的階梯，踏上這階梯離成功的寶座才不會遠。
一件事情的創(chuàng)新意識讓別人對這件事有興趣，完全離不開自己創(chuàng)新的思維，所以，我決定，我以后會努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。世界上唯一不變的是變化，就讓自己做那變化的主宰者。
“誠實守信、身體力行、提高能力、創(chuàng)新工作、開心生活”，我會牢記這20個字，讓自己更好的記住成為學生會一員的責任，我會以這20個字，為準則，相信我會有所改變。
學生干部心得15
為進一步提高xx學院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，院領導組織召開的學生干部培訓會于xx月xx日由xx為我們拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的`工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及時間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。
在第一天由xx老師講授的學生干部培訓第一課中，我認識到：作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好地帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛地對待每一位同學，如實地反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學們的權益。學習是學生的第一要務，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情、有耐心、有責任感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。
xx老師和xx老師講解的雙創(chuàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養(yǎng)和提升為我們以后的挑戰(zhàn)杯大賽以及科研實驗方面奠定了良好的基礎；
xxx老師的時間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性；
xx老師和xx老師教會我們提升管理和溝通演講的能力；
還有xx老師講解的最重要的禮儀與行為規(guī)范知識讓我受益良多。
通過這次學習培訓，我也深刻地體會、反省，認識到了自己思想上的問題，在今后我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好地完成，并不斷地追求完美。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。
【學生干部心得】相關文章：
學生干部工作心得05-10
學生干部培訓心得02-15
學生干部個人培訓心得03-23
關于學生干部培訓心得08-26
學生干部培訓心得13篇03-21
學生干部培訓心得15篇03-20
學生干部培訓心得12篇06-09
學生干部培訓心得(15篇)03-29
學生干部培訓心得14篇03-30