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考試心得

時(shí)間:2022-11-25 16:27:18 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于考試心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于考試心得,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于考試心得

關(guān)于考試心得1

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)``````

  終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門(mén)啊!

  竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對(duì)了!

  政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊!

  不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的'斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是`經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。

  語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

  經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

關(guān)于考試心得2

  今天,我看到了自己的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù):83.5分,這讓我大失所望。以前我可以考90多分的,這次怎么連85分也沒(méi)考上呢?仔細(xì)回想一下,可能是我太急于求成的原因吧。

  吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽也幫我一起分析原因。在這個(gè)過(guò)程中,我很擔(dān)心下一次又考不好。爸媽對(duì)我說(shuō):一次成績(jī)并不能代表什么,不要傷心不要?dú)怵H,只要分析原因找出努力方向,肯定沒(méi)問(wèn)題的。聽(tīng)到爸爸媽媽這么鼓勵(lì)我,我立馬恢復(fù)了自信。今后我一定要努力學(xué)習(xí),從認(rèn)真對(duì)待每一件小事做起。首先,要掌握好時(shí)間,把要做的事情分解好,再按時(shí)去完成。二是要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何事情,比如上課聽(tīng)講、練字、寫(xiě)作業(yè)、彈吉他等等。三是遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì),想辦法一步步去解決,去想怎么樣才能做得更好。

  由此我想到了自己吉他考級(jí)的'時(shí)候,在音樂(lè)學(xué)校吵吵嚷嚷的環(huán)境下,我旁若無(wú)人的一遍遍彈奏,功夫不負(fù)有心人,我終于通過(guò)了吉他四級(jí)考試,當(dāng)時(shí)的心情真的是非常高興和激動(dòng)。我想,如果我對(duì)待學(xué)習(xí)也能像對(duì)待吉他考級(jí)那樣,有一顆積極的心態(tài),再加上勤奮的努力,我一定會(huì)取得好成績(jī)。

關(guān)于考試心得3

  篇倍數(shù)答題法:

  對(duì)于主觀題的題中題(小題),要根據(jù)其分值,加倍給出答案。比如某一個(gè)小問(wèn)題,分值為4分,一般情況下,他的標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)為4條。那么你就答8條,8對(duì)4,為倍數(shù),很有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:他所需要的4條,你的8條全覆蓋了,或全沾邊。全覆蓋當(dāng)然得滿分,全沾邊也能得到本題分值70%以上的分?jǐn)?shù)。

  篇條分縷析法:

  一要注意分條,清清楚楚地標(biāo)明1、2、3;

  二要注意分段,段落代表層次性,有時(shí)也代表你具有邏輯性;

  三要在草稿紙上先拉好提綱,再往卷面上謄寫(xiě),謄寫(xiě)時(shí)注意組織語(yǔ)言,力圖全面、精煉、準(zhǔn)確。卷面的清楚、整潔度和文字書(shū)寫(xiě)的.美觀度往往也是得分的重要因素。答題時(shí)務(wù)必注意這兩“度”,它很可能決定著你是否能夠及格。

  篇卷中借鑒法:

  答題時(shí)遇到難題了,千萬(wàn)莫急。除了回憶聯(lián)想外,還有一個(gè)很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會(huì)出3、4道題,此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著,或受到彼題的某種啟發(fā),這種現(xiàn)象常常出現(xiàn)。

關(guān)于考試心得4

  我拿到了6.5分的成績(jī)單,太開(kāi)心了,三個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi),給自己和關(guān)心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上來(lái)告訴大家我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因?yàn)槲覀儾荒芤淮未伪焕贤怛_去白花花的銀子!

  關(guān)于基礎(chǔ)

  四級(jí)的同胞負(fù)擔(dān)會(huì)比較重,詞匯量不夠,閱讀理解就會(huì)做得很慢,不過(guò)別擔(dān)心,有高三的一半認(rèn)真就可以了。六級(jí)過(guò)了也不能太自信,弄得不好就0.5分之差,心痛又可惜。

  關(guān)于輔導(dǎo)班

  不管是哪里的,反正都是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。老師至多教一些方法,形式和技巧,總不可能告訴大家題目答案吧,這次改題更不能猜了,因此好好的使自己修成正果才是上上之策。

  關(guān)于詞匯

  都說(shuō)6000,我雖過(guò)六級(jí),其實(shí)詞匯量頂多5000。怎么辦呢?背關(guān)鍵詞匯,有些只要認(rèn)識(shí)就好,有些可以用,在文章里的則要背出,還要知道怎么用(這點(diǎn)我試過(guò),很有效)。

  關(guān)于閱讀

  有很多人說(shuō)來(lái)不及做,我曾經(jīng)也是。堅(jiān)持讀21世紀(jì)報(bào)兩個(gè)月,當(dāng)然不能作為消遣,要集中精力,安靜的讀,也不需要精讀,但是可以留意一下好的語(yǔ)言,口語(yǔ)中運(yùn)用電影報(bào)紙的題目,這里都有最新的消息,大家可以看看怎么表達(dá)。也許開(kāi)始讀幾篇就不想讀了,沒(méi)辦法,為了出國(guó),為了省錢(qián),為了自己,為了所有對(duì)你有期待的人,一定要堅(jiān)持下去。除此之外,還要保持每星期做二到三份的閱讀,看著時(shí)間,平時(shí)就要有1小時(shí)的意識(shí),否則考試一緊張更會(huì)來(lái)不及的。。ㄇ杏洠

  關(guān)于作文

  最近考的十幾篇都要準(zhǔn)備, 至少論據(jù)要想好,考得時(shí)候才不會(huì)來(lái)不及。討論的怎么寫(xiě),偏愛(ài)一方的又要怎么寫(xiě),腦子里要有個(gè)框架,胸有成竹好辦事,嘻嘻。新東方作文不能抄,可是里面經(jīng)典的詞句可以用啊!

  關(guān)于聽(tīng)力

  聽(tīng)力的提高我個(gè)人認(rèn)為很難,但是機(jī)經(jīng)的作用不可忽視,我要感謝無(wú)憂雅思,最起碼可以在原來(lái)的.基礎(chǔ)上提高0.5分,當(dāng)然自己還是需要每天聽(tīng)半小時(shí)。

  關(guān)于口語(yǔ)

  拿著那些TOPIC對(duì)著墻壁瘋狂的練習(xí),考時(shí)還要讓考官覺(jué)的你是第一次看到這個(gè)題目,現(xiàn)看現(xiàn)想,哈哈,上有政策下有對(duì)策!

  最后,大家要有決心,一定可以戰(zhàn)勝雅思。不過(guò),最近要烤的請(qǐng)先放下你們的CS,傳奇,SHOPPING,想要熊掌就要舍魚(yú)了!

  至于考試經(jīng)驗(yàn),WTT說(shuō)得不少,我在這里做一點(diǎn)補(bǔ)充吧:

  LISTENING

  一定一定要看機(jī)經(jīng)。 你可以不用全部背下來(lái),但是至少必須看懂大概要考什么內(nèi)容,看的時(shí)候可以發(fā)揮一下自己的想象力,猜猜題目?jī)?nèi)容。

  READING

  這里最想說(shuō)的就是“放棄也是一種選擇”這句話。做題時(shí)時(shí)間的確比較緊,所以碰到找不到答案的題目,放棄吧!這時(shí)可以憑常識(shí)或者隨便選一個(gè)答案,留點(diǎn)時(shí)間給后邊的題目。比如我,12月7日考的,前兩個(gè)PASSAGES都有很多T/F題目,但是做到第三個(gè)PASSAGE時(shí)反而覺(jué)得比較容易對(duì)付(IN MY OPINION)。所以,如果我在前面費(fèi)了很多時(shí)間的話,后面的即使再容易也沒(méi)時(shí)間做題了,對(duì)嗎?

  WRITTING

  我覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么好講的,如果幸運(yùn)的話,可以預(yù)先摸到題目。問(wèn)題是,有那么幸運(yùn)嗎?所以,考試前還是多做練習(xí)吧,把結(jié)構(gòu),句式,單詞……這些都練熟了,考試時(shí)不管碰到什么題目,都能應(yīng)付啦!這叫以不變應(yīng)十千變!

  SPEAKING

  考試前最好找一個(gè)固定的外國(guó)朋友說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,交流交流吧。但是,有多少戰(zhàn)友能有這個(gè)條件呢?答案是:很少啦!考試前我也想找外國(guó)朋友聊聊,可是終因時(shí)間,地點(diǎn),人物等復(fù)雜原因而沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。那么,沒(méi)有外國(guó)朋友,就找中國(guó)朋友吧。其實(shí)效果差不了多少。我們的主要目的是要培養(yǎng)說(shuō)話的能力,在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)要瞎吹,對(duì),瞎吹!說(shuō)得文雅一點(diǎn)就是JUST TALK WHAT YOU WANNA TALK(無(wú)所不談)考試時(shí)一定要抱著主動(dòng),積極的態(tài)度說(shuō),盡量說(shuō),說(shuō)一些跟TOPIC無(wú)關(guān)的也好(但是也不可以太多噢。┻有就是一定要RELAX,第一次考的時(shí)候就是因?yàn)槲姨玁ERVOUS了,這是教訓(xùn)!

  最后祝各位GGJJDDMM早日過(guò)關(guān)!謝謝!

關(guān)于考試心得5

  為了迎接期末考試,營(yíng)造良好的誠(chéng)信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開(kāi)展以“誠(chéng)信考試,學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  此次團(tuán)日活動(dòng)圍繞誠(chéng)信考試,通過(guò)新穎的活動(dòng)形式,將誠(chéng)信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué),引導(dǎo)大家樹(shù)立誠(chéng)信考試的信念。

  正確的考試態(tài)度和目標(biāo),嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì);顒(dòng)剛開(kāi)始,一個(gè)以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參與熱情和積極性,帶來(lái)了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請(qǐng)到的兩位重量級(jí)師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國(guó)等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的介紹。在他們?cè)敱M幽默的描述下,大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個(gè)有用的信息,希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們進(jìn)一步樹(shù)立目標(biāo)有很大的作用。再接下來(lái)是由兩個(gè)班班長(zhǎng)宣讀違紀(jì)處罰條例和誠(chéng)信宣誓的環(huán)節(jié),大家堅(jiān)定的語(yǔ)氣和表情透露出這次堅(jiān)守誠(chéng)信考試的.決心。最后,在一個(gè)具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團(tuán)日活動(dòng)。

  通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)了我班團(tuán)員青年樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)極大地增強(qiáng)了班級(jí)間的溝通與學(xué)習(xí),達(dá)到了雙贏的效果。

關(guān)于考試心得6

  “王梓旭99.5!”“姬夢(mèng)琪98!”隨著一張張卷子的翻動(dòng),同學(xué)們的分?jǐn)?shù)一個(gè)接一個(gè)地被報(bào)了出來(lái),我心急如焚,怎么還沒(méi)報(bào)到我?呀,這不是我的卷子嗎?一個(gè)鮮紅的“93”出現(xiàn)在我的眼前!我失望極了,我竟然考出了這么個(gè)“天文數(shù)字?”我怎么也不敢相信!我連忙抓起試卷看了起來(lái),前面的.基礎(chǔ)知識(shí)部分錯(cuò)了一道填空題,扣了一分。咦?怎么沒(méi)有錯(cuò)的了呢?那怎么才93分?我翻到作文,眼珠子都快掉下來(lái)了:作文扣了6分!原來(lái),我的作文被我寫(xiě)跑題了!題目上清楚地寫(xiě)著要寫(xiě)校園內(nèi)發(fā)生的事,我卻寫(xiě)成了校園外的事,南轅北轍啊!能不扣分嗎?

  考完試那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校,幫老師整理試卷,我們正批著品德社會(huì)和科學(xué)的卷子,王老師把我們叫去看試卷,于是,第一段描寫(xiě)的事就發(fā)生了。其實(shí),我不是都一次犯這種錯(cuò)誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的數(shù)學(xué)就只考了93分,錯(cuò)了兩道題,一道是方位圖,一道是應(yīng)用題。方位圖上,寫(xiě)著影劇院在新華書(shū)店的45度500米處,我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處!還有應(yīng)用題,我把每一步都算好了,單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)!這不,7分啊,一分都沒(méi)撈著!哎,粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長(zhǎng)著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!

  幾次考試下來(lái),我也該學(xué)會(huì)反省了!漸漸地我也長(zhǎng)大了,有許多缺點(diǎn):比如粗心,比如浮躁,比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧,這些看似小的缺點(diǎn),很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬(wàn)難!客服掉缺點(diǎn)!

關(guān)于考試心得7

  我于20xx年7月31日在獲銅考場(chǎng)考試的(龍泉花園北邊,京贊公路那塊,下面提到的考試路線是針對(duì)那塊的!),我運(yùn)氣很不好,在下午5:15左右上車考試的,路上車輛比較多,不過(guò)還算順利,考試滿分通過(guò),回想一下,得益于劉教練模擬練習(xí)的指導(dǎo),以下要領(lǐng)在練習(xí)中劉教練也都強(qiáng)調(diào)過(guò)(駕校教練沒(méi)有提到!),經(jīng)過(guò)考試驗(yàn)證,十分有用,分享給大家,但愿所有考生能順利通過(guò)考試!

  1、燈光考試:

  雙閃(危險(xiǎn)報(bào)警燈)用的比較多,有時(shí)按下后,不能穩(wěn)。ㄋ追Q按不下去),遇此情況,可按住不松手,直到下個(gè)指令發(fā)出(昨天的考試我用的是35號(hào)車,就是這樣!)。

  2、轉(zhuǎn)向燈:

  考試項(xiàng)目中涉及轉(zhuǎn)向燈時(shí),務(wù)必在打轉(zhuǎn)向燈后,左手扶住,避免調(diào)整方向時(shí),轉(zhuǎn)向燈復(fù)位,注意在考試項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)行前(如變道項(xiàng)目,還沒(méi)有變道前),轉(zhuǎn)向燈復(fù)位一次扣十分,有兩次你就不及格了。

  如果有此情況,要及時(shí)補(bǔ)上,并下不例!

  另外,打轉(zhuǎn)向燈后,要三秒后開(kāi)始相應(yīng)的動(dòng)作;同時(shí),開(kāi)始動(dòng)作前必須觀察左右后側(cè)的路況(有左右扭頭動(dòng)作),確保安全,以后也很有用!

  3、調(diào)頭:

  在考場(chǎng)南頭(就是龍泉花園那邊),有個(gè)調(diào)頭動(dòng)作,為了能順利進(jìn)行,一定在看到“前方200米調(diào)頭”的路標(biāo)后,自行根據(jù)路況向左側(cè)車道變道;如果有考試項(xiàng)目如:“前方公共汽車站”等,可以邊剎車邊變道!

  同樣,在由南向北行駛中,過(guò)槐安路紅燈后,如果前方公共汽車站那塊如果沒(méi)有公共汽車,過(guò)了路口就向右變道;此時(shí)有可能遇到“前方公共汽車站”考試項(xiàng)目,變道的同時(shí),點(diǎn)一下剎車即可!不必緊張。

  4、避免坡起:

  考場(chǎng)路段北端:右轉(zhuǎn)-調(diào)頭-左轉(zhuǎn)通過(guò)路口三個(gè)項(xiàng)目,這塊左轉(zhuǎn)后是下坡路問(wèn)題不大,大家點(diǎn)一點(diǎn)剎車即可(注意,這塊最好占南邊的車道;方便調(diào)頭,同時(shí)將來(lái)調(diào)頭后到北側(cè)由東向西行走時(shí),南、北兩個(gè)車道都可以選擇);

  調(diào)頭后,是上坡路,如中間停車,起步時(shí)多后溜、或起步熄火而直接不及格;為了避免這個(gè)問(wèn)題建議:由南向北行駛過(guò)人行橫道線后,右轉(zhuǎn)向、到調(diào)頭前停車觀察一下:如果上坡后,到南北路(京贊公路)開(kāi)始左轉(zhuǎn)處(“丁”字路口處),兩個(gè)車道都有車(沒(méi)

  有你停車等待的地方),就等到?jīng)]有車了,再開(kāi)始調(diào)頭;并且調(diào)頭后,直接開(kāi)到左轉(zhuǎn)綠化帶入口處(就是那個(gè)丁字路口處),等待左轉(zhuǎn),這個(gè)地方平整,起步時(shí)不會(huì)后溜。在此處可以多等一會(huì)兒,爭(zhēng)取一次通過(guò),因?yàn)橹虚g雙黃線處也稍微有一點(diǎn)上坡!

  我考試時(shí),在調(diào)頭前停了一下,讓過(guò)社會(huì)車輛后,調(diào)頭進(jìn)入網(wǎng)格區(qū)域,直接開(kāi)過(guò)丁字路口,這塊我運(yùn)氣十分好,京贊公路上南、北雙向都沒(méi)有車,沒(méi)有等待直接左轉(zhuǎn)通過(guò)路口!上午模擬時(shí),被擋到雙黃線處等了近三分鐘才過(guò)去的。

  5、車道:

  南、北調(diào)頭后或由北向南過(guò)槐安路紅燈后,都有可能“靠右邊停車”項(xiàng)目,所以最好占居從兩側(cè)向中間數(shù)的.第二車道!

  考試時(shí),我是由北向南走,過(guò)了槐安路就讓我靠右停車的,此時(shí),我正好在第二車道上,踩著離合,沒(méi)有摘檔溜到路邊停下的。我是用三點(diǎn)一線法定位30cm的,即眼睛、車頭機(jī)蓋凸起最前端、馬路牙子,正好一條線,車身擺正,停車,接手剎、摘檔、松離合,熄火即可!

  打開(kāi)車門(mén)前務(wù)必要注意左側(cè)后方是否有車,先看一下左后方情況,允許時(shí)再有拉動(dòng)車門(mén)的動(dòng)作;我是先有開(kāi)鎖動(dòng)作,并沒(méi)有打開(kāi)車門(mén)時(shí),安全員就警告要注意后方車輛了,不過(guò)還好沒(méi)有扣分!

  6、直線行駛:

  由路況情況而定,不一定必須是三檔或35KM/h左右。如果前面有車可以減速、減檔,直至停車,注意保持方向,只要沒(méi)有大角度調(diào)整即可,當(dāng)然路況允許,可以速度大一點(diǎn);

  我考試時(shí),因?yàn)榍胺接幸簧鐣?huì)車輛,一直是二檔速度低于20KM/h,前方車輛讓開(kāi)后,稍微提了一下速,應(yīng)該不到30KM/h,剛想換三檔時(shí),系統(tǒng)報(bào)項(xiàng)目完成!

  7、加、減檔:

  首先自己要有一個(gè)準(zhǔn)備,盡可能與前車保持一定的距離,為提速奠定基礎(chǔ)。如果沒(méi)有足夠多的距離,可以邊做加、減檔操作,邊向左或向右變更車道,此時(shí),因?yàn)樗俣雀撸瑒?dòng)作幅度不宜過(guò)大;

  三檔加到四檔時(shí),左腳務(wù)必要完全離開(kāi)離合器;四檔變?nèi)龣n抬離合時(shí)不要太猛。如果與前車距離不夠,可以在抬離合的同時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)剎車;記住一定要在安全員踩剎車前點(diǎn)一下,否則,安全員一腳下去,你就要下次再考了!我考試時(shí),就是這樣做的。

  如果遇到二檔行駛時(shí),讓做這個(gè)項(xiàng)目,也不要急,先加速到三檔,再繼續(xù)!

  8、熄火;

  開(kāi)始考試、或考試中間熄火,點(diǎn)火前,務(wù)必要在空檔狀態(tài)下進(jìn)行,否則會(huì)直接不及格,養(yǎng)成點(diǎn)火前檢查檔位,教練說(shuō)是一個(gè)好習(xí)慣!

  9、放松+清醒:

  考試中要放松一點(diǎn),保持頭腦要清醒,在進(jìn)入項(xiàng)目區(qū)后才有考試項(xiàng)目,沒(méi)有考試項(xiàng)目時(shí),盡可能與左、右車道上的車輛前、后錯(cuò)開(kāi)一點(diǎn)距離,假如讓你變道、超越前方車輛時(shí),就好處理了。當(dāng)然如果路況實(shí)在是不允許,可以減速等待、甚至停車,絕對(duì)不可蠻干!

  10、能上路實(shí)戰(zhàn)一下更好:

  最后如果可能的話,最好能讓教練帶著你去車輛稍多一點(diǎn)路上跑兩圈。練一下膽量、適應(yīng)一下車輛多的路況。我今天能考試通過(guò),感覺(jué)這點(diǎn)太有用了!,考試時(shí),遇到此情況起碼不慌張!

關(guān)于考試心得8

  Part A,熟悉的陌生人。說(shuō)熟悉是因?yàn)檫@種題型比較接近多少年來(lái)中國(guó)大大小小聽(tīng)力考試的題型,一旦聽(tīng)出短對(duì)話中的要害,題目就迎刃而解。不過(guò),我認(rèn)為T(mén)OEFL最難保證正確率的題目也在這部分,重點(diǎn)集中在后15題,尤其是25題之后,這可能是短對(duì)話的特點(diǎn)所決定的。題目做對(duì)與否就在于一瞬間的判斷,或語(yǔ)氣上的,或習(xí)語(yǔ)上的,或內(nèi)容推斷上的'。如果不熟悉,很難通過(guò)上下文再把題目要害抓住,結(jié)果就歇菜了。結(jié)果感覺(jué)現(xiàn)在做Part A,就想一步步走近重雷區(qū),越走到后面越需要集中精力,小心翼翼。但作為一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),要較長(zhǎng)時(shí)間保持高興奮點(diǎn)集中精力,不是很容易做到,這就需要學(xué)會(huì)做到有張有弛了,聽(tīng)到要害處,比如but, 強(qiáng)烈語(yǔ)氣,或者說(shuō)話者的停頓處是都要使勁,其他時(shí)候可以適當(dāng)放松。

  做完了Part A就做完了最簡(jiǎn)單的題和最驚險(xiǎn)的題。Part B是處于其余兩部分中間的一種過(guò)度階段。既有對(duì)話,需要判斷場(chǎng)景,但語(yǔ)速不會(huì)象Part A那樣快;又需要在內(nèi)容中提取要點(diǎn),注意記憶。做這部分感覺(jué)最要緊的就是整體把握,和說(shuō)話內(nèi)容層次的劃分了。難度看內(nèi)容是否熟悉了,一般感覺(jué)中等偏簡(jiǎn)單。

  Part C對(duì)我來(lái)說(shuō)明顯比Part B難,但由于是一個(gè)人的Monologue,所以語(yǔ)速是最慢的,對(duì)反應(yīng)要求低一點(diǎn),但對(duì)聽(tīng)力詞匯量和內(nèi)容理解記憶方面要高一點(diǎn)。記得剛開(kāi)始做聽(tīng)力的時(shí)候,我一直認(rèn)為這部分是最難的,因?yàn)楹苡锌赡芤欢蜗聛?lái)什么都沒(méi)聽(tīng)明白,這種情況在Part A部分頂多就是錯(cuò)一道題,而在這里就關(guān)系到4-5道題,所以很讓我頭疼。但隨著對(duì)語(yǔ)言難度較高的聽(tīng)力內(nèi)容逐步的適應(yīng)和自己聽(tīng)力詞匯量的擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)大致內(nèi)容可以聽(tīng)懂了,然后可以通過(guò)上下文對(duì)整體把握,要點(diǎn)不會(huì)象Part A的某些難題一樣讓人很難抓住,所以逐漸可以把這部分的錯(cuò)題控制在3道以內(nèi)。

  做聽(tīng)力就象是戰(zhàn)士冒著槍林彈雨在往前沖,子彈速度,密度不一,有些容易避讓,有些需要準(zhǔn)確的判斷和反應(yīng),當(dāng)然沖到后來(lái)體力會(huì)有所下降,被擊中的可能會(huì)大些,我的目標(biāo)是錯(cuò)8個(gè)以內(nèi),不過(guò)實(shí)在躲不過(guò),就跟ETS拼了。

關(guān)于考試心得9

  人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復(fù)返!}記

  時(shí)間過(guò)得很快很快,從來(lái)不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫(huà)一個(gè)人一生的姿態(tài)。

  花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂(lè)上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。

  經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。 這次數(shù)學(xué),我沒(méi)有考好,心里有一種說(shuō)不出的滋味,哎,我只考了72分。我開(kāi)始自卑,好像天空沒(méi)有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。

  我好像離開(kāi)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,希望沒(méi)有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的'考驗(yàn)呀!對(duì)呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!

  此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,

  你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。

  “人之初,性本善!边@句話告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績(jī)掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過(guò),雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

關(guān)于考試心得10

  我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!” 英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了,同學(xué)們小聲議論著,大家看起來(lái)都很自信,我也有信心能考一百分。

  這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話:信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^(guò),才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。

  記得考試前一天,我們上了將近一天的英語(yǔ)課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著,認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備,可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差,沒(méi)有把考試放在眼里,可正是因?yàn)檫@次考試,使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。

  考試當(dāng)天,監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響,就把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿起筆,“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái),我過(guò)五關(guān)斬六將,在前面聽(tīng)力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢,我可錯(cuò)不起,我一定要做出來(lái)!我又看了看題目,使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容,這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的'腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì),可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天,難道老師的辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來(lái),把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀,然后,終于得出了答案!對(duì),選c。考試后,我又與同學(xué)對(duì)了一下,對(duì)了,我高興得蹦跳了起來(lái)。

  這次考試,讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的,我們要在平時(shí)下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,因?yàn)槌晒蛠?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

關(guān)于考試心得11

  考試,是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程的時(shí)間有長(zhǎng)有短,結(jié)果也有好有壞。從我們一入學(xué)考試就已經(jīng)開(kāi)始了,隨著升學(xué)考試的次數(shù)也慢慢地增多了,難度也增大了。

  于是,我們?cè)谇髮W(xué)的路上與考試的親密度越來(lái)越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個(gè)階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時(shí)期。我依然還記得那時(shí)候的我們面對(duì)著越來(lái)越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也失去了許多的激情。于是,會(huì)在某一個(gè)心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計(jì)較考試的結(jié)果,只為了發(fā)泄心中積蓄已久的煩悶。然而當(dāng)考試結(jié)束后,老師發(fā)下參考答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己答對(duì)了就心頭雀躍,對(duì)于不會(huì)寫(xiě)的題目帶著一點(diǎn)小小的僥幸心理;答錯(cuò)了則懊惱萬(wàn)分,氣惱自己的小小任性和不認(rèn)真。當(dāng)然,也許會(huì)有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽(yáng)光燦爛。

  想起寒假時(shí),小侄子因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的事情?荚嚦煽(jī)不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情況好像更嚴(yán)重一點(diǎn)。因?yàn)樗棠探o他定下了一個(gè)目標(biāo),考試總成績(jī)必須要達(dá)到六百二十分以上。但是他的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo),所以他就不敢和奶奶說(shuō)。甚至因?yàn)楹ε履棠痰呢?zé)罵對(duì)奶奶的一切詢問(wèn)都不回應(yīng),拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場(chǎng)小小的冷戰(zhàn)。

  為了使他們祖孫之間的冷戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束,小侄子的兩個(gè)哥哥就跟他說(shuō),這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),下次努力一點(diǎn)就好了。小侄子因?yàn)槌煽?jī)不理想跟奶奶冷戰(zhàn),不理會(huì)奶奶的話這種行為顯然是不對(duì)的。因?yàn)閺募议L(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō),對(duì)孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺(jué)學(xué)習(xí)。

  小侄子害怕責(zé)罵的樣子,讓我想起了自己曾經(jīng)從小學(xué)升初中以及初中升高中的兩次經(jīng)歷。那時(shí)候,父親希望我可以考上縣城的重點(diǎn)中學(xué),可是我卻失敗了。那時(shí)候,父親對(duì)我很失望,也責(zé)罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學(xué),在父親的眼里還是不夠好的。說(shuō)起來(lái)也很慚愧,我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W(xué)考試中的成績(jī)都是不符合家人期望的,有時(shí)候我也覺(jué)得自己挺失敗的。后來(lái),我把自己的失敗經(jīng)歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對(duì)一次考試的失敗。雖然我不確定我的'經(jīng)歷會(huì)不會(huì)對(duì)他有一些影響,但是我始終覺(jué)得一次的失敗不代表永遠(yuǎn)。過(guò)去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當(dāng)下的一切。

  我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣。考試是我們?cè)谏钪、工作中衡量一個(gè)人能力的方式之一?荚嚨慕Y(jié)果固然重要,但是我覺(jué)得正確面對(duì)考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。

關(guān)于考試心得12

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難, 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題,也許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。

  給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!

  珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!

  我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來(lái),大家就看我的.行動(dòng)吧。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

關(guān)于考試心得13

  首先要說(shuō)到的就是心理狀態(tài)。這個(gè)是導(dǎo)致很多人沒(méi)有通過(guò)的首要原因?键c(diǎn)在銘源駕校新區(qū)科目三考點(diǎn),下午13:00開(kāi)始的。記得帶身份證,這一點(diǎn)很重要!這里注意一下,照相是排隊(duì)去的,而照相的順序也就是你上車考試的順序。如果你覺(jué)得你想上車先看一下別人怎么考,就不要第一個(gè)去照相。

  考官態(tài)度也很好,很隨和,和我想像的不一樣。我緊張的情緒也放松了很多。

  開(kāi)始考燈光,聽(tīng)清楚語(yǔ)音提示。燈光其實(shí)很簡(jiǎn)單,別慌就行。聽(tīng)清楚要求,做相應(yīng)的.燈光就ok。

  我列一下燈光的考試,很多人死在這上面我很不能理解 模擬晚間行駛燈光考試現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)音指令在五秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光動(dòng)作:

  1.夜間在沒(méi)有路燈,照明條件不良的情況下行駛(第一個(gè)題目都是這個(gè)):開(kāi)啟前照燈近光。

  2.請(qǐng)將前照燈變換為遠(yuǎn)光(語(yǔ)音提示):這個(gè)都會(huì)吧

  3.2.夜間與機(jī)動(dòng)車會(huì)車:開(kāi)啟近光

  4.請(qǐng)將前照燈變換為遠(yuǎn)光(語(yǔ)音提示)

  5.3.夜間同方向近距離跟車行駛:回到近光

  6.請(qǐng)將前照燈變換為遠(yuǎn)光(語(yǔ)音提示)

  7.4.夜間行駛前方有非機(jī)動(dòng)車或行人時(shí)(這個(gè)題我沒(méi)有抽到,

  是根據(jù)別人描述寫(xiě)的):近光燈(如果這個(gè)不知道,科一的東西估計(jì)都還回去了)

  8.5.夜間在道路上發(fā)生故障,妨礙交通又難以移動(dòng)的:示寬燈(小燈),雙閃(危險(xiǎn)警告燈)

  9.6.夜間能過(guò)拱橋,坡道,急彎以及沒(méi)有交通信號(hào)燈控制的路口時(shí):無(wú)近光交替2次以上。(一次遠(yuǎn)近光的交替算是一次,也就是切四下以上。一般四下就可以了。之前我們教練說(shuō)只用遠(yuǎn)光近光換一次,不要多換,F(xiàn)在想想,教練你是多么不想叫我們過(guò)啊。)

  10.7.在冰雪雨霧等不良天氣條件下行使:前照燈近光+雙閃+霧燈

  11.這上面的,其中第4項(xiàng)駕校教練給的單子上沒(méi)有,給加上。一般考試時(shí)隨機(jī)四項(xiàng)就結(jié)束了。

  一、起步:左轉(zhuǎn)向燈,踩離合,掛一檔。這期間左右觀察后視鏡。左右都看一下。然后鳴喇叭,輕給油門(mén),松離合到半聯(lián)動(dòng)。等感覺(jué)車子要走了,放下手剎。

  這里要注意的有兩點(diǎn):首先是觀察,有些人太緊張了,容易忘,這個(gè)直接100分,就考試結(jié)束了。但更容易忘的是鳴喇叭。不鳴喇叭扣5分。起步一定要給油,起步不給油扣10分。記得放手剎。起步后,這里有一個(gè)容易忘的地方就是起步后關(guān)閉左轉(zhuǎn)向。一般起步后過(guò)個(gè)兩三秒就可以把左轉(zhuǎn)向關(guān)掉了。如果超過(guò)20米沒(méi)關(guān),扣100分。這里也掛了不少人。

  三、如果一切順利,那就換檔走吧。這時(shí)候應(yīng)該沒(méi)有剛上車時(shí)的那么緊張了。還有一點(diǎn)要注意,在右轉(zhuǎn)彎之前最好加到三檔。這個(gè)為什么不能二檔我不知道。但是我們駕校有個(gè)人二檔右轉(zhuǎn)就掛掉了。

  四、右轉(zhuǎn)的時(shí)候提前三秒右轉(zhuǎn)向,觀察右后視鏡。注意速度減到30以下。這個(gè)很多人都沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了右轉(zhuǎn)之后,關(guān)轉(zhuǎn)向燈。一般情況下方向盤(pán)回正,轉(zhuǎn)向也自動(dòng)關(guān)掉了。

  五、右轉(zhuǎn)之后是一個(gè)能過(guò)公共汽車站。減速就可以了,30以下。 六、順利通過(guò)后是變更車道。聽(tīng)到語(yǔ)音提示后打左轉(zhuǎn)向,觀察后視鏡,三秒以上動(dòng)方向盤(pán),轉(zhuǎn)到中間車道。然后關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈。同樣注意點(diǎn)在于黑體字部分。 七、到通過(guò)路口,這里有紅綠燈。要是綠燈時(shí)間很長(zhǎng),能過(guò)去,就直接過(guò)去。記住經(jīng)過(guò)人行橫道的時(shí)候要減速到30以下。如果是紅燈,踩下剎車減速,快停時(shí)踩下離合,踩死剎車。先拉手剎,后掛空檔。雙腳離開(kāi)踏板,等待。等紅燈到十秒以內(nèi)后,掛一檔,起步。除了不用打左轉(zhuǎn)和鳴喇叭之外,其余和起步一樣,記得給油。

  八、過(guò)了路口直線行駛,進(jìn)四檔,加速到40以上,保持到語(yǔ)音提示結(jié)束。換回三檔。這個(gè)不難,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有死在這里的。

  九、掉頭。因?yàn)楝F(xiàn)在是在中間車道,掉頭要走到最左側(cè)車道。因此變道,打左轉(zhuǎn)向,三秒以上變更車道,關(guān)左轉(zhuǎn)向。(加下劃線的地方,很多人都忘了。)到左側(cè)車道后會(huì)提示前方請(qǐng)選擇合適的地點(diǎn)掉頭,再開(kāi)左轉(zhuǎn)向,觀察后視鏡,三秒以上動(dòng)方向盤(pán)。掉頭的時(shí)候要靠左側(cè)走,掉頭后關(guān)閉左轉(zhuǎn)向燈(如果轉(zhuǎn)向燈自己關(guān)掉了,就不用管了,如果沒(méi)有,就手動(dòng)關(guān)閉。)

  十、過(guò)來(lái)之后是一個(gè)超車。這個(gè)其實(shí)和變更車道是一樣的。注意轉(zhuǎn)向燈和觀察,到中間車道后關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈。

  十一、通過(guò)學(xué)校區(qū)域,減速到30以下左右觀察一下(保險(xiǎn)起見(jiàn))。 十二、還要通過(guò)路口,這個(gè)和前面通過(guò)路口是一樣的。注意細(xì)節(jié)。

  十三、過(guò)了路口,保持三檔30以上,40以下的車速行駛(不建議超過(guò)35,當(dāng)然也是保險(xiǎn)起見(jiàn))。前面是左轉(zhuǎn)彎,注意提前變更車道到最左側(cè)車道。轉(zhuǎn)向燈,觀察,三秒以上,變道后關(guān)轉(zhuǎn)向燈。

  十四、路口左轉(zhuǎn)彎,開(kāi)左轉(zhuǎn)向燈,觀察后視鏡,三秒以上動(dòng)方向盤(pán)。注意減速至30以下。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后關(guān)轉(zhuǎn)向燈.(有兩個(gè)人行橫道,減速)

  十五、左轉(zhuǎn)彎后聽(tīng)考官指令進(jìn)入相應(yīng)車道。然后聽(tīng)到語(yǔ)音指令靠邊停車時(shí),開(kāi)右轉(zhuǎn)向,觀察右后視鏡,三秒以上向右打方向,靠邊停車。車距離邊線30cm以內(nèi)。

  十六、拉手剎,摘空檔,松開(kāi)踏板,關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈。

  聽(tīng)到考試通過(guò),就通過(guò)了。但是下車時(shí)注意通過(guò)右后視鏡觀察后面情況,緩開(kāi)門(mén)。不然通過(guò)也會(huì)變成不通過(guò)的。 其實(shí)我之前一直在擔(dān)心起步。起步后沒(méi)有問(wèn)題,我就覺(jué)得沒(méi)啥問(wèn)題了。走到通過(guò)公交車站時(shí),我剛一放松,就聽(tīng)到考試結(jié)束的提示,一下就懵了。 停下之后,考官問(wèn)我知道怎么回事不?我說(shuō)不知道。他說(shuō)空檔滑行。

  我沒(méi)犯什么錯(cuò)誤啊,速度很低,只有20,為什么會(huì)結(jié)束? 之前看了銘源拍的一個(gè)視頻,里面說(shuō)通過(guò)公共汽車站速度控制在20以下。我為了保險(xiǎn)起見(jiàn),也是在20上。所以我那時(shí)根本不知道哪里出問(wèn)題。 我去,我一沒(méi)摘空檔二沒(méi)踩離合,何來(lái)空檔之說(shuō)。∪缓蠼o我解釋的是:只要超過(guò)六秒不踩油門(mén)就是空檔滑行。而且隨后解釋的理由我覺(jué)得很牽強(qiáng)。。。有高手給解釋下不?不踩油門(mén)就是空檔滑行,我頭一次聽(tīng)說(shuō)。。【瓦@樣,第一次機(jī)會(huì)掛到這里了。

  所以要考試的童鞋們切記:全程要加油的,就算減速,踩下剎車后腳要迅速回到油門(mén)上,且要加油(這倒是減啊還是加。,腳離開(kāi)油門(mén)的時(shí)間也不能超過(guò)六秒!! 然后回想了一下,我當(dāng)時(shí)松離合的時(shí)候踩了下油門(mén),由于怕油門(mén)太大,就收了一點(diǎn),結(jié)果,由于踩的太輕,以至于沒(méi)有加上。5+10=15好吧我不敢相信就掛掉了!!很不甘心!

關(guān)于考試心得14

  今天我通過(guò)短信查詢到5月份同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)綜合全國(guó)統(tǒng)考的成績(jī):79分。個(gè)人感覺(jué)比較滿意,自己4個(gè)月的努力有了回報(bào),因此心里由衷的高興。其實(shí),如果我想考的更好,還可以得到更高的分?jǐn)?shù)。我清晰的記得,有幾道選擇、幾個(gè)名詞解釋,甚至簡(jiǎn)答和論述題,我完全可以在考場(chǎng)寫(xiě)的更完美,獲得更多的分?jǐn)?shù)。但是,考試現(xiàn)場(chǎng)我突然有一種很超然的感覺(jué),不太愿意強(qiáng)迫自己去那樣做了,那種感覺(jué)即使現(xiàn)在也能夠體會(huì)到。我沒(méi)有那樣做,一方面是因?yàn)槲以俅鹜昃碜雍笠呀?jīng)肯定知道肯定能夠通過(guò)了,還有一方面就是我感覺(jué)其實(shí)這已經(jīng)不重要了,因?yàn)闇?zhǔn)備考試的努力過(guò)程的自我超越的體驗(yàn)經(jīng)歷更甚于考試成績(jī)本身。下面,我想和大家分享一下我的考試心得吧,希望能夠幫助還在奮戰(zhàn)的朋友們。

  1、首先我想對(duì)經(jīng)濟(jì)綜合考試本身以及如何對(duì)待進(jìn)行一下說(shuō)明。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),5月份的經(jīng)濟(jì)綜合考試主要考察的是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的廣度的掌握,而非對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)深度的挖掘;主要考察的是對(duì)主流、通用的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、原理、理念的理解,而非對(duì)旁枝、偏態(tài)的內(nèi)容的把握。這一點(diǎn)從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)一定要強(qiáng)化重點(diǎn),樹(shù)立全局觀念和整體觀念,避免糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié),在策略上采取抓大放小,甚至有保有舍的態(tài)度,這樣才能保證復(fù)習(xí)的效率和效果。

  其次,我想說(shuō)明的是,我通過(guò)對(duì)自己、老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)感悟進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)大家基本都有一個(gè)共識(shí),那就是5月份的經(jīng)濟(jì)綜合的考試能否考好,和以前有沒(méi)有學(xué)習(xí)的基儲(chǔ)和自己的智商和水平的相關(guān)性非常低。也就是說(shuō),你以前學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好、自己聰明不聰明,都和考試本身都沒(méi)有什么關(guān)系。那你一定想問(wèn),到底什么才是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當(dāng)然,努力的前提是態(tài)度、方法、資源等的綜合。我想說(shuō)明的是,只要你充分重視,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,結(jié)合系統(tǒng)、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,加之一定的資源投入(時(shí)間、成本),任何理想的結(jié)果都是可以實(shí)現(xiàn)的。

  2、關(guān)于報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題我想提供一下建議。我想,這個(gè)問(wèn)題是大家比較關(guān)注、也討論的比較多的焦點(diǎn)。對(duì)于報(bào)輔導(dǎo)班的問(wèn)題,我是這樣認(rèn)為的:是否報(bào)輔導(dǎo)班,要因人而異,沒(méi)有固定的模式,應(yīng)該充分結(jié)合自己的情況制定方案。參加考試的.同學(xué),大致可以分為兩種情況:一種是平時(shí)工作比較忙,沒(méi)有太多時(shí)間和精力自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的。還有一種是工作相對(duì)輕松,可以自由支配自己的時(shí)間,具有充分自學(xué)條件的。

  對(duì)于前一種情況,我建議您還是去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,尤其是像串講班這樣突擊性質(zhì)的課程。這樣做的好處有兩個(gè):一個(gè)是花錢(qián)買(mǎi)時(shí)間、買(mǎi)效率,能夠保證您在學(xué)習(xí)資源投入不能得到確保的條件下實(shí)現(xiàn)效果的最大化;還有一個(gè)就是輔導(dǎo)班可以給您一種隨時(shí)處于備考狀態(tài)的感覺(jué),以及通過(guò)輔導(dǎo)班的梳理能夠讓自己明確在每個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和主要內(nèi)容。在參加輔導(dǎo)班以后,您要做的就是按照輔導(dǎo)班給您梳理的知識(shí)點(diǎn),以及輔導(dǎo)班建議您采用的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行突擊式、高效式的復(fù)習(xí),用最短的時(shí)間、最少的投入爭(zhēng)取獲得最佳效果。

  對(duì)于第二種情況的朋友,我建議您可以根據(jù)自己情況進(jìn)行決定是否參加輔導(dǎo)班。如果您覺(jué)得您有時(shí)間、有經(jīng)歷能夠自學(xué)通過(guò)考試的話,那當(dāng)然更好,可以不用報(bào)班了。但是如果您覺(jué)得還是需要借助外界力量的話,我建議您報(bào)一個(gè)精講班,或者報(bào)一個(gè)精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個(gè):一個(gè)是能夠幫您系統(tǒng)、全面的梳理知識(shí),做到融會(huì)貫通,讓您通過(guò)考試的把握更大。第二個(gè)好處是能夠幫你鍛煉思維的方法和進(jìn)行知識(shí)框架的搭建。知識(shí)點(diǎn)很重要,但思考的過(guò)程更重要。同時(shí),大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)濟(jì)、金融的相關(guān)知識(shí)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡墓ぞ,作為新世紀(jì)的人才,掌握一些這樣的知識(shí)無(wú)疑會(huì)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,而借這個(gè)機(jī)會(huì)通過(guò)輔導(dǎo)班進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充、鞏固、梳理,又何樂(lè)而不為呢?對(duì)于第二種情況的朋友,我想只要您把資源利用合理,您考試通過(guò)的幾率會(huì)更大。

  3、關(guān)于輔導(dǎo)班的使用問(wèn)題。我想說(shuō)的是,輔導(dǎo)班只是一種輔助手段,最重要的還是自己的學(xué)習(xí)。其中,有一點(diǎn)我認(rèn)為十分重要的就是:在報(bào)輔導(dǎo)班之前,一定要自己首先要自學(xué),這樣能夠使得輔導(dǎo)班更好的起到作用。有時(shí)間、有精力的同學(xué),在上輔導(dǎo)班之前可以很全面、深入的學(xué)習(xí),也就是在上輔導(dǎo)班之前,做到把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透、弄懂,讓自己不存在知識(shí)的盲點(diǎn)和死角。您需要明確的是,串講班的課程都是高強(qiáng)度、高壓縮性質(zhì)的,精講班的課程也不可能面面俱到。我想說(shuō)的是,不要指望輔導(dǎo)班幫你把你不明白的知識(shí)點(diǎn)逐一講明白,精講班也許還存在這種可能性,但串講班真的就是很快的“過(guò)”知識(shí)點(diǎn)。輔導(dǎo)班是以你全部掌握知識(shí)點(diǎn)為前提的,而其作用更多的是幫你強(qiáng)化、梳理、串聯(lián)。如果時(shí)間不允許,不能夠很深入的自學(xué)的話,哪怕在上輔導(dǎo)班之前先通讀一遍大綱,也是很有必要的,至少老師在講解某個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,您大概知道這是哪門(mén)課的或者哪一章的知識(shí),然后進(jìn)行記錄,下來(lái)再?gòu)?qiáng)化記憶,否則效果就會(huì)受影響。

  4、關(guān)于報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為,報(bào)輔導(dǎo)班時(shí),首先是看重的是輔導(dǎo)班的總體實(shí)力,這包括品牌、服務(wù)、背景等等。輔導(dǎo)班的總體實(shí)力在考試的最后階段特別重要,尤其是在涉及到考試的重點(diǎn)、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導(dǎo)班的師資力量。這個(gè)因素主要是在知識(shí)的梳理和講解階段體現(xiàn)的更為重要。比如,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)綜合中最難學(xué)的兩門(mén)課程是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué),我參加的是學(xué)苑中心的輔導(dǎo)班,這兩門(mén)課的講解都讓我很滿意,事實(shí)證明效果也很不錯(cuò)。

關(guān)于考試心得15

  我的雅思成績(jī)是總分8分,聽(tīng)力9分,閱讀8。5分,聽(tīng)力和口語(yǔ)各7分。我的準(zhǔn)備階段比較短,因?yàn)楸旧硎悄欠N火燒眉毛才著急的人,我玩了一個(gè)寒假(除去上環(huán)雅的課),最后只剩下一周時(shí)間復(fù)習(xí)。我對(duì)這個(gè)成績(jī)相當(dāng)滿意,坦白點(diǎn)說(shuō)算是超水平發(fā)揮了。(我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是7分)

  我覺(jué)得考雅思首先要對(duì)整個(gè)考試有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),題型,出題思路等等。在這里要感謝環(huán)球雅思的培訓(xùn),因?yàn)榧词棺鳛橐粋(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,要在十幾天內(nèi)完全認(rèn)識(shí),熟悉一套全新的出題模式,作題技巧也是不容易的。而環(huán)球雅思的課程恰好有針對(duì)性的幫助了我。當(dāng)然,只有大體的泛泛的認(rèn)識(shí)是不夠的,單科的練習(xí)也很重要,

  下面我就提供我自己的單科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

  聽(tīng)力:這次的聽(tīng)力我認(rèn)為是相對(duì)簡(jiǎn)單了,一考完我就告訴父母,9分也是有可能的,因?yàn)槲一旧蠜](méi)有聽(tīng)不到或不會(huì)寫(xiě)的。聽(tīng)力上我采取的方式是不間斷的聽(tīng),保持對(duì)英語(yǔ)的敏感。我覺(jué)得這個(gè)是很重要的,作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的人,可以體會(huì)到如果你一段時(shí)間不聽(tīng)就會(huì)生疏,敏感性就會(huì)大大降低。所以我保持每天至少做一套聽(tīng)力題,而且做真題,劍橋2 3 我基本上都做了,因?yàn)榧兕}有的質(zhì)量不好,出的太難打擊自己,出的太容易又會(huì)輕敵。還有一個(gè)很重要的步驟,就是看聽(tīng)力的TAPESCRIPTS,這里起到一個(gè)吸收總結(jié)的作用,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多考試中常出現(xiàn)的用法,一些聽(tīng)不出的短語(yǔ)等等,下一次聽(tīng)就不會(huì)抓瞎,馬上就能把聲音和形象連接在一起,這里也算是用了一些語(yǔ)言學(xué)的理論吧。

  閱讀:閱讀上我首先要推銷一下高老師,他的課真的很有意思,又可以學(xué)習(xí)到很多東西,時(shí)間過(guò)的最快。雖然跳讀的方法在我們專業(yè)看來(lái)有一點(diǎn)投機(jī),但是又不得不承認(rèn)在雅思中有用,因?yàn)闀r(shí)間限制和題型的特點(diǎn),這種方法十分行之有效。我覺(jué)得閱讀題一天做2套比較合適,隔的時(shí)間長(zhǎng)些,因?yàn)殚喿x題長(zhǎng)時(shí)間做人會(huì)很疲乏,速度會(huì)慢,錯(cuò)誤率會(huì)高,結(jié)果就是打擊自己,越做越郁悶。如果有時(shí)間,不如看些閱讀的單詞小書(shū),一方面提高詞匯,一方面學(xué)一些背景知識(shí),做題的時(shí)候不至于連文章講什么也看不懂。

  寫(xiě)作:我認(rèn)為吳老師的寫(xiě)作課很對(duì)我的胃口,務(wù)實(shí)的上課內(nèi)容是我們專業(yè)所欣賞的。我最欣賞他一句話,“不要問(wèn)我有什么捷徑,為什么不準(zhǔn)備充分才去考?。我認(rèn)為寫(xiě)作確實(shí)是這樣,最看出水平就是寫(xiě)作了,你的詞匯量,你的語(yǔ)法,你的組織文字能力一目了然。所以我在這里強(qiáng)烈推薦吳老師的綠皮寫(xiě)作書(shū),里面有大量的好詞好句,分門(mén)別類,我在考前算是認(rèn)真的看了不少,覺(jué)得自己的英語(yǔ)詞匯豐富了很多,口語(yǔ)的表達(dá)也靈活了很多。直到現(xiàn)在考完,我還是經(jīng)常看(一周時(shí)間有限),想把整本書(shū)都消化了,因?yàn)檫@本書(shū)確實(shí)很有用。寫(xiě)作還有一個(gè)就是多練,一定要下筆寫(xiě)才知道自己的水平,語(yǔ)法錯(cuò)誤才會(huì)出來(lái),光想光構(gòu)思是沒(méi)有用的。

  口語(yǔ):我口語(yǔ)沒(méi)有怎么太認(rèn)真準(zhǔn)備,算是靠自己平時(shí)的積累了。不過(guò)我想強(qiáng)調(diào)的就是,寫(xiě)作的提高基本上和口語(yǔ)的提高是同時(shí)的,因?yàn)榭谡Z(yǔ)本身就相當(dāng)于口頭作文了。還有一個(gè)口語(yǔ)提高的辦法是看一些外國(guó)的`連續(xù)劇,尤其是當(dāng)你喜歡這部劇時(shí)你會(huì)不自覺(jué)的模仿劇中人的說(shuō)話。不過(guò)最好挑一些喜劇,文藝劇來(lái)看,對(duì)白多又比較正統(tǒng)。

  考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):由于這是我第一次考雅思,說(shuō)實(shí)話自己也怕的要死,F(xiàn)在權(quán)當(dāng)是馬后炮了。做聽(tīng)力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定!我可以說(shuō)劍橋系列簡(jiǎn)直和考試一樣的,你平時(shí)做,就和考試一樣認(rèn)真,而考試時(shí),就想象自己坐在家里的書(shū)房里做練習(xí)。因?yàn)榭悸?tīng)力和心理素質(zhì)關(guān)系很大,一慌亂,平時(shí)的水平就要打折。還有雅思聽(tīng)力速度還是比較慢的,至少不象托福里有一些俚語(yǔ)和BEC里專業(yè)詞匯比較多。所以大家還是要有信心。機(jī)經(jīng)我不推薦看,因?yàn)橐皇谴鸢覆灰欢?zhǔn)確,二是會(huì)讓人做聽(tīng)力的時(shí)候分心。閱讀方面一定要靈活,遇到不會(huì)馬上跳過(guò)去,我們這次考試最后一篇的HEADING比較難,但是CAP-FILLING比較容易,很多人就把時(shí)間花在HEADING上,結(jié)果沒(méi)有時(shí)間做CAP-FILLING 。這個(gè)時(shí)候你要判斷哪個(gè)容易拿分,HEADING 是很說(shuō)不準(zhǔn)的東西,但是CAP-FILLING 通常有原文,萬(wàn)無(wú)一失,所以我選擇先做后面的CAP-FILLING。寫(xiě)作就是靠自己的水平了,一著急平時(shí)怎么寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)上就怎么寫(xiě)了?谡Z(yǔ)方面我還是覺(jué)得我有表現(xiàn)的更好的空間,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)怯場(chǎng),不敢用大詞,不敢往深里講,怕卡殼,所以只有7分。不過(guò)我覺(jué)得表現(xiàn)的自然一些,流利一些就可以了,記住要微笑,讓考官感覺(jué)到你的信心。

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