三十六計(jì)讀書(shū)心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編收集整理的三十六計(jì)讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三十六計(jì)讀書(shū)心得1
《三十六計(jì)》是依照我國(guó)古代軍事思想,戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
調(diào)虎離山計(jì):“待天以困之,用人以誘之,往蹇來(lái)返”是說(shuō)“利用自然條件去圍困敵人,利用一人為的假象去誘騙敵人,主動(dòng)進(jìn)攻有危險(xiǎn),就引誘敵人來(lái)進(jìn)攻!惫艜r(shí)韓信奇謀攻趙、秦滅六國(guó)統(tǒng)一天下時(shí)趙國(guó)的截?fù)魬?zhàn),肥下之戰(zhàn)都是非常經(jīng)典的“調(diào)虎離山計(jì)”。想起上次和爺爺下象棋時(shí),你下一步,我下一步,圖窮匕見(jiàn),根據(jù)對(duì)方的變化而變化,這“打草驚蛇”可是常有的?扇绾巍按虿荨辈弧绑@蛇”呢?我考慮再三,用了“調(diào)虎離山”計(jì)。虛晃一槍,假裝打“炮”,爺爺果然上當(dāng),“車”立馬出動(dòng),爺爺“山”里空蕩蕩的,我趁機(jī)大舉進(jìn)攻,直搗黃巢,把爺爺剃了個(gè)光頭。指桑罵槐計(jì):“大凌小者,警以誘之。剛中而應(yīng),行險(xiǎn)而順!笔钦f(shuō)“強(qiáng)大的勢(shì)力想要控制弱小的'勢(shì)力,應(yīng)該以警告的方式去誘導(dǎo)他。剛強(qiáng)而不偏激可以得到人們的信服;行事艱險(xiǎn),果斷而又勇敢,也能使人順從!
古時(shí)候,孫武斬吳王寵姬、明憲宗時(shí)期,阿丑暗諷奸臣,都是有名的戰(zhàn)例。此計(jì)可以教育所有的人汲取教訓(xùn),服從管理和領(lǐng)導(dǎo),從而樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)者的絕對(duì)威信。這招可是我們班主任的殺手锏。我們好同學(xué)犯錯(cuò)誤了,礙于面子,班主任又不能直接批評(píng),于是就批評(píng)那些壞同學(xué)。這招通過(guò)壞同學(xué)“反射”到好同學(xué)身上,比批評(píng)的印象還深,可又不傷人自尊心,絕!真絕!金蟬脫殼計(jì):“存其形,完其勢(shì),友不疑,敵不動(dòng)。巽而止,蠱。”“保存原來(lái)的形態(tài),進(jìn)一步完善各種態(tài)勢(shì),要讓自己的友軍不懷疑,也要讓敵人毫不察覺(jué),不會(huì)采取什么行動(dòng)。我方暗中謹(jǐn)慎地轉(zhuǎn)移主要力量,避開(kāi)強(qiáng)敵,免受損傷!惫糯仪嘀侨±鲫P(guān),畢再遇懸羊擊鼓就是采用了這個(gè)計(jì)策。再看這計(jì),我也使用過(guò)。有一次,老媽她逼我讀英語(yǔ),可我還有重任在身去接老爸的郵遞。急中生智,我把我讀英語(yǔ)的聲音錄了下來(lái),反復(fù)播音。又把房門鎖了起來(lái),鑰匙拿走,做得滴水不漏,然后急急忙忙地接郵遞去了。
三十六計(jì),做事必濟(jì)!
三十六計(jì)讀書(shū)心得2
小伙伴們,你們讀過(guò)《三十六計(jì)》嗎?這本書(shū)里有各種各樣的策略,并且讓讓我們更好地了解到了中國(guó)歷史里竟有如此多的聰明人物,讓我們不得不驚嘆其計(jì)之妙。其中,最讓我過(guò)目不忘的是孫臏的第十一計(jì)——你代桃僵。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,田忌與齊威王賽了一場(chǎng)馬,結(jié)果齊威王屢戰(zhàn)屢勝。因?yàn)樗鸟R比田忌的.馬都高級(jí)。于是,好朋友孫臏想出了一條計(jì)謀。孫臏先出下等馬對(duì)齊威王的上等馬,讓齊威王樂(lè)一下,然后出其不意,用上等馬對(duì)中等馬,再讓中等馬對(duì)下等馬,最后田忌獲勝了。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí)要冷靜,思考如何戰(zhàn)勝別人,再漫不經(jīng)心地來(lái)獲得勝利。同時(shí)也告訴我們一個(gè)技法:先讓別人贏一局,讓別人得意起來(lái),得意起來(lái)自然而然就會(huì)松懈,然后,再讓他們嘗嘗苦頭,最后一擊制勝。
現(xiàn)在,三十六計(jì)已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)生活中,使生活中處處有智慧,讓世界變得更加活躍。當(dāng)然,田忌賽馬這個(gè)故事的技法也經(jīng)常運(yùn)用在比賽當(dāng)中。
這本《三十六計(jì)》趣妙橫生,不僅給我們的生活增加了光彩,而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書(shū),總有一天,世界會(huì)充滿書(shū)香,變成一個(gè)“書(shū)香世界”。大家也來(lái)讀一讀《三十六計(jì)》這本書(shū)吧!
三十六計(jì)讀書(shū)心得3
最近,我讀完了《三十六計(jì)》。我明白了:只要冷靜處事,什么都有可能成功。
《三十六計(jì)》講述了:古人從一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中明白出來(lái)了三十六種策略。其中第二十一計(jì)金蟬脫殼中的一個(gè)故事吸引住了我。在宋朝的時(shí)候金兵幾次要攻打宋軍,可幾次都是敗仗。幾天后,金兵又要和宋軍決戰(zhàn)。但那時(shí)宋軍只有幾千人,肯定打敗仗。宋將畢再遇冷靜了下來(lái),想出了一條妙計(jì),他叫十個(gè)士兵把羊綁在樹(shù)上,在把鼓放在羊腿下面,這樣就會(huì)有敲鼓的效果。宋軍趁機(jī)逃走。
畢再遇這種能夠冷靜處事的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得我四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常和喬璽華鬧起矛盾,一鬧矛盾就要打架,常常打得兩敗俱傷。老師還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要忍耐,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。但我們卻毫不悔悟。那時(shí)的'我多么需要這冷靜的頭腦,我覺(jué)得一個(gè)冷靜的頭腦很重要。如果遇到了不會(huì)寫的作文,冷靜地思考就一定能想得出來(lái);如果遇到了一道難題,冷靜地分析就一定能做出來(lái);如果遇到了……只要能冷靜處事,萬(wàn)事皆有可能。
《三十六計(jì)》讓我深刻地明白了:如果不能冷靜處事,什么事都做不好。
三十六計(jì)讀書(shū)心得4
這個(gè)假期,我讀了一些書(shū),給我留下了深刻印象的是這樣一本,它就是根據(jù)中國(guó)古代豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典《三十六計(jì)》。全書(shū)分為六塊,分別為:勝戰(zhàn)計(jì)、強(qiáng)戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、弱戰(zhàn)計(jì)、退戰(zhàn)計(jì),每一塊都充分展現(xiàn)了“三十六計(jì)”中所蘊(yùn)含的智慧結(jié)晶。
《三十六計(jì)》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。因?yàn)椤度?jì)》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書(shū)。其中共有整整三十六個(gè)計(jì)謀,可謂之計(jì)計(jì)精彩。我這里就擇要述之:苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等等,這些都是很著名的計(jì)策,但最著名的要數(shù)最后一計(jì),也就是第三十六計(jì)“走為上計(jì)”?傊扇(jì)引出的故事很多,說(shuō)不完,數(shù)不盡。我看了《三十六計(jì)》之后,只想說(shuō)一句話:它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì)“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書(shū)!“三十六計(jì),走為上計(jì)!边@是我常從電影、相聲聽(tīng)到的一句話。
《三十六計(jì)》里面的故事有難有易,我有些詞不是很懂,但覺(jué)得這些詞讀起來(lái)瑯瑯上口:金蟬脫殼、趁火打劫、關(guān)門捉賊、打草驚蛇、反間計(jì)、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、指桑罵槐。細(xì)細(xì)讀來(lái),還真愛(ài)不釋手呢!特別是里面的《空城計(jì)》給我留下深刻印象:三國(guó)時(shí)期,諸葛亮屯兵陽(yáng)平,軍隊(duì)都派去攻打魏軍了,只有少數(shù)老弱殘兵留在城內(nèi),司馬懿率兵15萬(wàn)前來(lái)攻城,此時(shí)急令蜀兵救援已經(jīng)來(lái)不及了,諸葛亮臨危不亂,傳令大開(kāi)城門,自己登上城樓頂端坐彈琴,嚇走了曹兵。這虛張聲勢(shì),剛?cè)嵯酀?jì)的計(jì)謀因此被傳為美談,我真為諸葛亮的沉著冷靜和足智多謀叫好!當(dāng)然書(shū)中還有許多回味的.故事,它收集了我國(guó)許多古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),可謂計(jì)計(jì)精彩。打戰(zhàn)、經(jīng)商需要三十六計(jì),我們教師學(xué)習(xí)、工作、生活也離不開(kāi)它。平時(shí)你可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)海”“混水摸魚(yú)”?吹健巴盗簱Q柱”、“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀。學(xué)校的發(fā)展,年級(jí)的建設(shè)需要你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我在這“反客為主”“拋磚引玉”了!
三十六計(jì)讀書(shū)心得5
媽媽給我買的是《三十六計(jì)》連環(huán)畫(huà),因?yàn)槔锩娴墓糯适绿L(zhǎng)了,太難懂了,所以沒(méi)讀完,但我把目錄全讀完了,我喜歡“打草驚蛇”“空城計(jì)”“上屋抽屜”“反客為主”“隔岸觀火”“聲東擊西”“偷梁換柱”“無(wú)中生有”“調(diào)虎離山”“樹(shù)上開(kāi)花”的計(jì)策,還有第三十六計(jì)“走為上計(jì)”。
我在動(dòng)畫(huà)片上也碰到過(guò)三十六計(jì)的計(jì)策。
最會(huì)使用“笑里藏刀”“趁火打劫”的是灰太狼,比如灰太狼用炮彈攻打羊村,在著火的時(shí)候,趁機(jī)抓羊就是“趁火打劫”。
喜羊羊經(jīng)常使用的`是“金蟬脫殼”,有一次,灰太狼來(lái)羊村抓羊,看到喜羊羊的鈴鐺,使勁兒一拽,竟然是只戴著喜羊羊鈴鐺的大狗熊。
《開(kāi)心寶貝之開(kāi)心超人大作戰(zhàn)》動(dòng)畫(huà)片里也經(jīng)常有三十六計(jì),有一個(gè)壞人用的“拋磚引玉”的計(jì)策,他想得自己想要的東西,然后綁架了幼兒園的小孩子,逼好人拿出東西。但是他失敗了,因?yàn)殚_(kāi)心超人和他的伙伴們把他打敗了。他的計(jì)策沒(méi)有得逞。
我感覺(jué)三十六計(jì)很有趣,讀起來(lái)很好聽(tīng),還很有用,我們要多用三十六計(jì)做好事。
三十六計(jì)讀書(shū)心得6
前蘇聯(lián)的偉大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁耄骸叭丝蔁o(wú)師自通,但不可無(wú)書(shū)自通!庇谑,我在這個(gè)寒假里閱讀了中國(guó)古代的著名兵書(shū)——《三十六計(jì)》。
《三十六計(jì)》是針對(duì)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),向人們介紹了戰(zhàn)爭(zhēng)中的謀略,以及在各種處境下克敵制勝的智慧,為后世留下一個(gè)個(gè)精彩絕倫的成功戰(zhàn)例。書(shū)中主要分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)記。不過(guò)聰明的同學(xué)聽(tīng)名稱就會(huì)發(fā)現(xiàn),前三套計(jì)謀是在自己處于優(yōu)勢(shì)時(shí)所用,后三套是在自己處于劣勢(shì)時(shí)所用。其中每個(gè)故事都讓我明白——智慧的力量是無(wú)窮的。史上多少個(gè)真實(shí)的例子證明了使用蠻力的下場(chǎng):少年將軍李信,勇猛有余,但智謀不足,在城外中了楚軍的`埋伏,導(dǎo)致秦軍損兵折將,幾乎全軍覆沒(méi)……
盡管現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但這些計(jì)謀在做生意中、在生活中都用得上,并且還時(shí)刻提醒我們要提高警惕,以免遭他人的“毒手”,中他人的奸計(jì)。
智慧的力量是無(wú)窮的,但只有聰明的大腦還不夠,還得有勇氣,所以我們要做到智勇雙全!
三十六計(jì)讀書(shū)心得7
前幾天,我看完了一本中國(guó)經(jīng)典書(shū)籍——《三十六計(jì)》,從中體會(huì)到了中華古代智慧的精妙。
《三十六計(jì)》是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久遺產(chǎn)之一。我讀的這本《三十六計(jì)》是拓展閱讀本,里面不僅有古代三十六條計(jì)謀的原文,還有譯文,而且每一計(jì)后面都有一個(gè)精彩的故事,每個(gè)故事里都有一個(gè)富有謀略的英雄人物,比如:南朝宋國(guó)著名將領(lǐng)檀道濟(jì)、才智過(guò)人的班超、設(shè)計(jì)救國(guó)的大夫黎彌等,他們都是把計(jì)法靈活用到戰(zhàn)場(chǎng)上的人。三十六計(jì)中給我留下印象最深的是指桑罵槐計(jì)。這一計(jì)就可以用在事業(yè)生活中,經(jīng)過(guò)對(duì)別人的處罰,警告他們,以顯示出自己的`威嚴(yán),威懾不服從自己的人,從而對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)有效的管理。
計(jì)謀無(wú)非說(shuō)就是用來(lái)使自己脫離困境的一種謀略,也可以說(shuō)是讓自己變得更強(qiáng)大的一種方法而已!度(jì)》這本書(shū)告訴我們,遇到困難時(shí)不能坐以待斃,而應(yīng)該積極想辦法解決。
三十六計(jì)讀書(shū)心得8
《三十六計(jì)》是一本古代軍事謀略書(shū),上面記載了古人在軍事領(lǐng)域上善用的計(jì)謀,我非常喜歡看這本書(shū)。
《三十六計(jì)》顧名思義就是共有三十六條經(jīng)典計(jì)謀,比如說(shuō)孫臏的“圍魏救趙”、韓信二施“暗渡陳倉(cāng)”、張巡巧用“擒賊擒王”……還有令我印象深刻的`“假道伐虢”。
《三十六計(jì)》中的有些計(jì)謀雖然精妙,但不能用于生活中。比如,學(xué)習(xí)不能“渾水摸魚(yú)”,要勤學(xué)好問(wèn),打牢基礎(chǔ)知識(shí);遇到自己喜歡的東西,不能“順手牽羊”拿走;和同學(xué)相處要真誠(chéng)相待,不能“無(wú)中生有”、無(wú)事生非;犯了錯(cuò)誤不要心存僥幸心理,以為能“瞞天過(guò)!,要向家長(zhǎng)老老實(shí)實(shí)地交代,并及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤。
《三十六計(jì)》讓我知道了古人的大智慧,他們不管有多大的困難,都能反敗為勝,打了一次又一次的勝仗,真令人佩服!也讓我知道了:只要肯動(dòng)腦筋,凡事都有解決的辦法。
三十六計(jì)讀書(shū)心得9
今天,我終于讀完了《三十六計(jì)》這本書(shū),使我受益很多。書(shū)里面不僅有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的策略,還有許多成功使用計(jì)策的小故事,讓人大開(kāi)眼界。接下來(lái)就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家領(lǐng)略一下它的精彩吧。
《三十六計(jì)》是我國(guó)古代在戰(zhàn)場(chǎng)上征戰(zhàn)的將士們根據(jù)自己用兵的經(jīng)驗(yàn)和前人用兵的記載,不斷積累和總結(jié)編成的,是精華中的精華。因?yàn)檫@本書(shū)將常用的計(jì)謀總結(jié)為三十六條,故被稱為《三十六計(jì)》。這本書(shū)在我國(guó)流傳久遠(yuǎn),集古人所有的智謀、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐為一體,有著兵法之最、謀略奇書(shū)等美稱,其中有一些計(jì)策和詞匯老少皆知,是我國(guó)的珍寶,自從出現(xiàn)后就被人門廣泛傳播,爭(zhēng)相學(xué)習(xí)。
在這三十六個(gè)小故事中,我最佩服的就是第四個(gè)故事:以逸待勞。故事的主人公陸遜以區(qū)區(qū)幾萬(wàn)的兵力以少勝多,戰(zhàn)勝了帶領(lǐng)70萬(wàn)大軍的'將領(lǐng)劉備,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。
開(kāi)始時(shí),劉備帶領(lǐng)大軍在吳營(yíng)中橫沖直撞,勢(shì)如破竹,如同小船一般順流而下,銳不可擋。陸遜深諳兵法,經(jīng)過(guò)冷靜的分析后,知道劉備的70萬(wàn)大軍剛剛打來(lái),連連打勝仗,士氣高漲,必須先避其鋒芒,消耗其士氣,然后再伺機(jī)取勝。于是他利用熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境的優(yōu)勢(shì),把劉備大軍漸漸引入山地。
由于山地坎坷,不利于大軍作戰(zhàn),蜀兵只得在一片的林子中扎寨。在叢林作戰(zhàn)中,由于草木叢生,易于躲藏,而且吳兵不直接進(jìn)攻,消磨了蜀軍士氣,使蜀軍疲于奔命。吳軍再審時(shí)度勢(shì),尋找戰(zhàn)機(jī),最后終于—把火燒毀蜀軍連營(yíng),蜀軍大亂,傷亡慘重,慌忙撤退。吳軍從而獲得了戰(zhàn)斗的勝利。
《三十六計(jì)》不僅僅是一部兵法,還是中華民族悠久非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,品讀《三十六計(jì)》,掌握其中的歷史典故,對(duì)于學(xué)習(xí)中國(guó)歷史知識(shí)、提高文學(xué)欣賞能力,都是十分有益的,希望大家可以去看看。
三十六計(jì)讀書(shū)心得10
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。老師說(shuō):書(shū)籍就是精神的營(yíng)養(yǎng)品。周老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):閱讀雖說(shuō)不能改變命運(yùn),卻可以改變我們的性格;閱讀雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。我一直牢記著這句話,我特別喜歡看書(shū),平時(shí)在學(xué)校只要一有空閑時(shí)間我就抱著心愛(ài)的書(shū)本津津有味的讀起來(lái)。我讀過(guò)很多書(shū),但令我最難忘的還是那一本《孩子,先別急著吃棉花糖》。
這本書(shū)里講述的是一個(gè)小女孩兒與他爸爸之間發(fā)生的故事。這個(gè)小女孩兒名叫珍妮弗,他的爸爸喬納森是一個(gè)成功的商人,珍妮弗身上有很多缺點(diǎn),愛(ài)遲到、缺乏自信、缺乏金錢觀念、沒(méi)有人生目標(biāo)……對(duì)于這些問(wèn)題,喬納森卻與眾不同的是他并沒(méi)有過(guò)多的擔(dān)心自己女兒的狀況。他只不過(guò)是給珍妮弗講了一個(gè)關(guān)于棉花糖的故事。于是就有了這一本書(shū)里的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。例如:建立自信的棉花,會(huì)掌握時(shí)間的棉花糖,善用金錢的棉花糖……
尤其是珍妮弗那一次次不怕困難而戰(zhàn)勝困難的'精神感染了我,還有珍妮弗爸爸那一次次耐心的給珍妮弗講故事、說(shuō)道理,那種不厭其煩的耐心深深地打動(dòng)了我;叵胱约涸趯W(xué)習(xí)上只要遇到一點(diǎn)困難就想放棄,只要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣的態(tài)度,我感到很慚愧。我的爸爸媽媽其實(shí)和珍妮弗爸爸一樣每次都是耐心的給我講道理,我卻總覺(jué)得很厭煩,頓時(shí)我覺(jué)得特別想跟爸爸媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
讀了這本書(shū),我深受啟發(fā),我懂得了學(xué)習(xí)上要做到勤奮刻苦,生活中要學(xué)會(huì)百折不撓,我終于明白了珍妮弗爸爸的那一句:孩子,別急著吃棉花糖!
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