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小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會

時(shí)間:2022-12-11 19:24:01 心得體會 我要投稿

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會12篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會12篇

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會1

  垃圾,是我們?nèi)粘V谐R姷臇|西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。

  有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:

  廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學(xué)作文。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了,不能回收,F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的.使用。

  之后,廢紙就會被運(yùn)往工廠再生產(chǎn),將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。

  廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。

  磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過填埋減少污染。

  看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來,原來我們不知道的實(shí)在是太多了。

  垃圾分類,從我做起!

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會2

  垃圾在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的處理,那么藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。

  在這堂垃圾分類小知識的課堂中,我受益匪淺,通過一段視頻,我們了解到,我們?nèi)祟愡^度開發(fā)大自然的各種資源,讓不可再生的資源逐漸枯竭,讓大自然陷入各種危機(jī)當(dāng)中,當(dāng)然,受害最多的是我們?nèi)祟悺]有人類,大自然依舊可以存在,沒有大自然,人類又該如何存在呢?

  大自然不需要人類,人類需要大自然!

  垃圾分類行動,我們國家已經(jīng)展開了實(shí)施措施,在這堂課中,我學(xué)會了如何垃圾分類。垃圾可分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾?苫厥绽褪且恍┛梢詮U物利用的東西,比如:廢紙,塑料,廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾,但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后,可以轉(zhuǎn)換為肥料幫助農(nóng)作物生長。當(dāng)然,在日常生活中,不免也會出現(xiàn)對我們自身,對環(huán)境有害的.垃圾叫有害垃圾,那些廢舊電池,破損的燈泡,水銀溫度計(jì)等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草應(yīng)該歸為其他垃圾。各類垃圾放在不同的垃圾桶中,進(jìn)行不同的回收利用,變廢為寶?梢哉f,垃圾是一種永不枯竭的資源,也絕不是大話。如此好的垃圾,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚,為什么要把它們變成危害我們的定時(shí)炸彈呢。

  大自然不需要我們保護(hù),它需要我們愛護(hù)。我們不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動,更要靠我們自覺地把垃圾扔進(jìn)屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過回收再利用,不僅可以減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,還可以為我們的健康提供一份保障,更可以提高地球資源的利用率。

  我們把垃圾分一分,那么,藍(lán)天白云就不是夢,美好的家園要靠所有人。

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會3

  為深入貫徹落實(shí)新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》,積極參與和推進(jìn)“垃圾分類我們一起行動”實(shí)踐活動,自20xx年9月4日起的90多天里,已近80次到西長安街、牛街等4個(gè)街道檢查督導(dǎo)生活垃圾分類桶前值守工作,每次檢查都深切感受到:環(huán)境更加整潔,生活更加美好,分類減量提高了資源的再利用,居民從源頭自覺進(jìn)行生活垃圾分類已漸成新時(shí)尚,城市顏值陡然提升。

  幾千年來長期延續(xù)的農(nóng)耕文明,垃圾隨生隨棄、自生自滅已為固有習(xí)慣。進(jìn)入工業(yè)化以后,塑料等難降解的化工產(chǎn)品無時(shí)無刻污染著我們的生活空間,我國近鄰日本和同為直轄市的上海成功進(jìn)行生活垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)說明,垃圾可以源頭分類,垃圾是放錯地方的資源。改革開放之初,我國沿海有的地區(qū)是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我們這樣千萬人口的.大都市,如果每個(gè)人都能從我做起,從源頭做起,把“資源”放對位置,我們收獲的不僅僅是環(huán)境美好和品質(zhì)生活,還將收獲一筆了不起的再生財(cái)富,收獲市民素質(zhì)整體提升和人類社會文明習(xí)慣的進(jìn)步。

  推動生活垃圾分類,要打攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。著力干好這件“重要的小事”,同時(shí)也是正在干一件前人沒有干過的大好事!

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會4

  這次的“校園垃圾分類,從我做起”活動從20xx年x月x日展開至x月x日,x天的時(shí)間里,學(xué)校得到了很大的改變,即使在活動結(jié)束之后學(xué)生們對垃圾分類活動的熱情依然沒有減少,因該繼續(xù)鼓勵這樣的行為,將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動結(jié)束之后,我們對這次的活動總結(jié)如下:

  一、活動宣傳

  在活動開始前我們先開展了宣傳期,由各班的班主任召開班會學(xué)習(xí)垃圾的分類,要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識點(diǎn),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。

  在這個(gè)階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,對生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動。

  之后我們還增加了分類垃圾桶,但是還沒有啟用,垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動正式開始前的這段時(shí)間,也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。

  二、活動開始

  在經(jīng)歷了短暫的`幾天學(xué)習(xí)后,我們正式開始了垃圾分類,各班級也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進(jìn)行評比。

  在活動開始的前幾天,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極,或是缺乏分類知識,被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。

  之后隨著活動的推進(jìn),垃圾分類的活動也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對自我的約束也更強(qiáng)了。班級間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象,校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會5

  7月15日上午參加了宣傳環(huán)保愛護(hù)環(huán)境的志愿活動,拿著垃圾袋和夾子,早晨八點(diǎn)就開始繞著斗門體育館撿垃圾,剛開始走的時(shí)候還抱怨:“誒,路上怎么這么干凈?沒什么垃圾。 ,但是用手扒拉一下草叢,一圈下來,突然發(fā)現(xiàn)垃圾袋重了很多,原來草叢里面藏匿著許多垃圾袋,煙頭,塑料瓶等等。一個(gè)塑料制品要70到80年才能徹底分解,有的甚至要500年。隨著日子下來,每天都堆一點(diǎn)垃圾,在草叢中泥土中,若是沒有人清理,到最后無法分解,這會是怎樣的景象呢?

  一個(gè)多小時(shí)的清掃垃圾,我們幾個(gè)人也都大汗淋漓,非常的累,但是也感覺很值,感受到了清潔工人和環(huán)衛(wèi)工人每天的辛苦。擦完汗的紙巾,我下意識地想要隨手丟棄,但轉(zhuǎn)念一想,別人撿的時(shí)候要多彎一下腰,多曬一下太陽,便羞愧地將紙團(tuán)扔到了旁邊的垃圾桶里。

  在草叢中的.泥土里,我們發(fā)現(xiàn)了很多藏的很深的,垃圾,但在草叢的100米外,就有一個(gè)垃圾桶,人們有心扒開草叢將垃圾扔進(jìn)去,又怎不能多走一步扔進(jìn)去呢?所以希望所有人都能夠互相理解,都能夠多邁出一步,將垃圾放到它本該屬于的地方!

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會6

  垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園,垃圾分類從我做起。

  我所在的'芍藥居北里社區(qū)是一個(gè)有兩萬多人的大社區(qū),社區(qū)所倡導(dǎo)的低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,就從垃圾分類開始,我作為一個(gè)社區(qū)居民這也是義不容辭的責(zé)任。桶前值守垃圾分類從點(diǎn)滴做起,積極倡導(dǎo)和實(shí)踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭。使我們的家園變得更清潔、更環(huán)保、更綠色!

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會7

  這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類相關(guān)的志愿活動,本次的志愿活動地點(diǎn)在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時(shí)間是11:40-12:20,共40分鐘。這個(gè)時(shí)間較多的'同學(xué)會下樓吃飯順便扔垃圾,能觀察到大部分同學(xué)還是比較有垃圾分類意識的,會使用學(xué)校的智能垃圾分類投放機(jī)進(jìn)行投放。

  總體來說情況不錯。只有大家都能自覺遵守踐行垃圾分類,我們的生活環(huán)境才能夠更好的改善。希望垃圾分類意識能深入人心,我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會8

  一,提出問題:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以8。98%的速度增長。我國歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來,做到更科學(xué)的處理?

  二,調(diào)查思考:我們再從資源再生的角度考慮,我國是一個(gè)資源相對貧乏的國家,但每年浪費(fèi),損失的資源數(shù)量又相當(dāng)大。據(jù)內(nèi)貿(mào)部統(tǒng)計(jì),全國每年因垃圾造成的資源損失價(jià)值達(dá)250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費(fèi)的銅就有幾十噸,因廢電池?fù)p失的鋅一年有數(shù)十萬噸,牙膏皮一年也損失掉幾萬噸鋁,還有無法計(jì)算的廢紙浪費(fèi)!從表面上看,垃圾是消費(fèi)的終結(jié),但對社會和人類而言,尤其是當(dāng)人類社會普遍認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展的今天,垃圾回收利用應(yīng)日益得到重視。在我們生活的城鎮(zhèn),街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上;醫(yī)院的角落里,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器堆積在一起;工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山;菜市場,廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫。一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場?在焚燒的過程中,又會產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的`身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  三,垃圾分類:生活垃圾分為三大類:有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機(jī)垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機(jī)垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報(bào)廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用!翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類,舉例說明如下:1,廢紙:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。

  四,回收建議:1,要加強(qiáng)對垃圾分類的宣傳,讓人們充分認(rèn)識到垃圾是一種資源,不應(yīng)該胡亂拋棄掉。2,在重要地段設(shè)置分類的垃圾桶,把垃圾及時(shí)歸類。3,環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)處理分類的垃圾,充分利用資源。

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會9

  在這次生活垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。

  正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

  我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個(gè)垃圾桶,明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言,國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收,不能等到國家垃圾分類回收已到達(dá)很高的`水平,而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識,并把其落實(shí)于平常行動中,并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個(gè)人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?

  倡導(dǎo)垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)?梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營造環(huán)保氛圍,爭做垃圾分類的宣傳者。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個(gè)人的自覺行動。垃圾分類,從我做起!

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會10

  今日學(xué)習(xí)了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。

  通過學(xué)習(xí),我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類,將會造成巨大的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,十分嚴(yán)重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。

  垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五,合理的分類會將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的`資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內(nèi),垃圾分類的意識卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學(xué)習(xí)了垃圾分類并運(yùn)用于實(shí)踐,并將這項(xiàng)技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會普及這項(xiàng)技能,垃圾分類將成為一種必修課。

  垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價(jià)值不同,所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類。可回收的垃圾是回收利用的重要資源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財(cái)富。廚余垃圾,簡單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險(xiǎn)的,如果處理不好會造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個(gè)人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨(dú)檢出并仔細(xì)處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨(dú)處理,但也是必不可少的分類的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應(yīng)用于實(shí)踐。但這項(xiàng)實(shí)踐是十分艱苦的,一但分類不好又會造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時(shí),一定要將電池單獨(dú)拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡單的任務(wù)卻并不簡單,但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣,總有一天將會不再感到困難!

  垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會11

  塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié):

  一、調(diào)查研究

  1、在xx路上,xx家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了x次;中午扔了x次;而晚上則扔了x次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字;

  2、在xx路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐xx份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒x個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒xx個(gè)!

  3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了xx所。xx所的x叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:xx鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店x家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)x萬個(gè)左右;

  4、去了新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法;

  5、去了xx環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們xx鎮(zhèn),每天有xx多名環(huán)衛(wèi)工人為xx的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害;

  6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的`幫助。

  二、什么是“白色污染”

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。

  “白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、熱門思想?yún)R報(bào)聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  四、造成“白色污染”的主要原因

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的.管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  三、“白色污染”的危害

 。ㄒ唬┮曈X危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

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  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  四、行動起來治理“白色污染”

  通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。

  生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。

  使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。

  但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。

  如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要加以勸止。

小學(xué)垃圾分類實(shí)踐活動心得體會12

  在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中,我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

  起初,我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道,但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅(jiān)定了信念,沖到阿姨們身邊一起對垃圾進(jìn)行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識,村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們努力記住的樣子讓我深受觸動。

  現(xiàn)在,我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員,我能做的很少,但參加這次活動,作為一名團(tuán)員為我的.社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動中,我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情,這都使我在進(jìn)行“垃圾分類”志愿活動時(shí),渾身充滿了干勁和動力!

  現(xiàn)在距離開學(xué)還有幾天時(shí)間,在未來的這幾天里,我依舊會堅(jiān)持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動,盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻(xiàn)出一份青春力量!

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