圖書館的工作心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫呢?以下是小編整理的圖書館的工作心得,希望能夠幫助到大家。
圖書館的工作心得1
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易,教會(huì)了我許多圖書管理的知識(shí),為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我 們?nèi)D書館借書的時(shí)候,看著流程很簡(jiǎn)單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自 館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。
圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序 列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我 們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍,看似簡(jiǎn)單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說了一頓,我們第一開始老找不到書的正確位置,總是 事倍功半;貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際做下來不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書都要比對(duì),貼的要 標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。 整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒 獎(jiǎng)?粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我 們所做的。
這次義工活動(dòng)教會(huì)我無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量,也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度,這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來很多麻煩。 我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的.好,“見微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的
艱 辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有 機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦 的人。
我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感, 從中得到巨大的快樂。
我 更加了解到圖書館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法 涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館的工作心得2
圖書館的建設(shè)離不開學(xué)生工的協(xié)助配合,為了提高工作效率,讓學(xué)生工適應(yīng)部門的工作流程、滿足不同的工作要求,自xx年年起流通部與采編部實(shí)行學(xué)生工分開管理。剛接手采編部學(xué)生工管理工作時(shí),我只是簡(jiǎn)單的做記錄時(shí)間和工資核算。但隨著工作的深入,在這近兩年的管理相處時(shí)間里,我對(duì)于這項(xiàng)工作有了幾點(diǎn)體會(huì),在此想與大家相互學(xué)習(xí)交流。
一、合理安排利用學(xué)生工是一件利校、利館、利學(xué)生的“三利”事情
近幾年學(xué)校發(fā)展加速,學(xué)生人數(shù)迅速增長(zhǎng),讀者對(duì)圖書的需求也成倍增加,圖書館的館舍、館藏、人員等相對(duì)不足,僅靠圖書館自身是不能滿足學(xué)生及教師和科研人員的各種需要。所以合理有效的讓學(xué)生參與到圖書館的建設(shè)中來,使圖書館在不增加人力、物力的情況下能夠順利開展各項(xiàng)工作,不僅可以減少學(xué)校開支,又能為學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),鍛煉提高學(xué)生的能力。
二、工作的順利開展需要重視學(xué)生工的培訓(xùn)工作
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生工是圖書館員的得力助手,重視學(xué)生工的培訓(xùn)工作有助于工作的順利開展。在平時(shí)的工作中,對(duì)上崗前的每一位勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),主要是注重思想引導(dǎo),讓他們明白工作的性質(zhì)和要求,樹立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀和金錢觀。業(yè)務(wù)工作就是在上崗后的十小時(shí)實(shí)習(xí)中開始培訓(xùn),從簡(jiǎn)單的工作入手,手把手的指導(dǎo),理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓他們能夠快速的將專業(yè)詞匯與實(shí)物相結(jié)合,規(guī)范具體工作要求。
三、學(xué)生工參與工作需要正確的引導(dǎo)
在這段時(shí)間的管理過程中,我發(fā)現(xiàn)了這樣一些問題:有的學(xué)生工不太珍惜學(xué)校提供的工作機(jī)會(huì),表現(xiàn)為工作懶散,挑三揀四,責(zé)任心不強(qiáng),工作中經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)等;有的學(xué)生適應(yīng)能力差.主動(dòng)性差,工作效率不高;有的同學(xué)主動(dòng)性太強(qiáng),很多事情不遵守要求想當(dāng)然辦事;有的同學(xué)沒有處理好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,因?yàn)楣ぷ饔绊憣W(xué)習(xí)。這些問題都需要我們正確的引導(dǎo)。對(duì)于態(tài)度有問題的同學(xué),私下單獨(dú)交流,讓他們能夠珍惜這個(gè)工作機(jī)會(huì),端正工作態(tài)度;對(duì)于主動(dòng)性不強(qiáng)的同學(xué),就是要在平時(shí)的工作中,多觀察和引導(dǎo)他們工作,讓他們培養(yǎng)成主動(dòng)的習(xí)慣;對(duì)于想當(dāng)然的學(xué)生,就是要他們進(jìn)一步熟悉工作要求,在每做一件事情前先征求其他老師的意見,確保自己的主動(dòng)性是合理無誤的;而對(duì)于不能合理處理好時(shí)間的同學(xué)就要調(diào)整他們的工作時(shí)間。
四、學(xué)生工作需要人盡其才、合理分配
工作中我發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力是存在差異的,女生偏向于做細(xì)致的工作,例如圖書加工過程中的貼條碼、透明膠等,不僅效率高出錯(cuò)率低,而且美觀符合要求。大部分男生則不是很適合做這種細(xì)致的手工活,效率低且不符合要求,但是在書籍捆包方面他們卻能游刃有余,捆出來的包既結(jié)實(shí)又緊密。因此在不同的時(shí)間段里,根據(jù)不同的工作內(nèi)容、每個(gè)學(xué)生的個(gè)體特征來合理分配工作,有的放矢,激發(fā)學(xué)生的工作積極性、增加工作成就感進(jìn)而達(dá)到提高工作效率的目的`。
在學(xué)生們勤工儉學(xué)的過程中,我也看到了學(xué)生的成長(zhǎng),從剛開始單純的只是想通過勞動(dòng)來獲取一份收入減輕父母的負(fù)擔(dān),到后來真正的熱愛上這份工作,熱愛上了圖書館,很多學(xué)生在離職后還是會(huì)關(guān)心圖書館的工作,最讓我感動(dòng)的是,一些因?qū)W業(yè)繁忙不能來的學(xué)生對(duì)我說,老師以后要是有搬包這樣的事,缺人的話記得給我們打電話,我們有空一定來。有時(shí)候他們是在揮灑汗水做著義工。所以我想如果在那些優(yōu)秀的學(xué)生工離開的時(shí)候,我們能以某種形式給他們一些獎(jiǎng)勵(lì),讓他們?yōu)樽约涸恰皥D書館一分子”而自豪,也給后來的勤工儉學(xué)的學(xué)生們一種有效的激勵(lì),應(yīng)該是一個(gè)值得推行的舉措,進(jìn)一步完善至我館學(xué)生工管理制度。
圖書館的工作心得3
服務(wù)是圖書館職業(yè)的根本屬性,也是圖書館職業(yè)價(jià)值的核心。那么圖書館人想要實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值當(dāng)然是和圖書館的服務(wù)理念分不開的。作為一個(gè)圖書館人,我們?cè)诠ぷ髦胁坏懹涀约旱墓ぷ髫?zé)任,還要心懷服務(wù)的理念,并對(duì)這種理念抱有平常心,在服務(wù)的時(shí)候忘記自己是在奉獻(xiàn),這是我們應(yīng)該做的。
職業(yè)的價(jià)值,在于社會(huì)對(duì)它的需求度,圖書館職業(yè)價(jià)值是圖書館人職業(yè)的基礎(chǔ),體現(xiàn)于滿足社會(huì)大眾對(duì)共享資源的服務(wù)需求,我們的職業(yè)之所以能夠長(zhǎng)期存在,那是讀者對(duì)我們所提供服務(wù)有一定的需求,只有盡力滿足讀者的需求,才能實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)價(jià)值。那么在工作中如何才能把服務(wù)做到位,光嘴上說說,紙上寫寫,顯然是不夠的,需要有實(shí)際的行動(dòng),當(dāng)然行動(dòng)之中要有端正的態(tài)度。
其一,不要把自己的位置定在高高在上。人與人之間首先需要平等,平等更有利于夠溝,也更有利于服務(wù)的開展。在工作中我們要把讀者當(dāng)成是自己的朋友,和他們之間拉近距離,一些的事情都會(huì)變的好辦。如果刻意擺出一副傲慢在上的姿態(tài),讓讀者去仰視您,你得到的未必是尊重,其職業(yè)的價(jià)值屬性“服務(wù)”也難以體現(xiàn)。
其二,溝通語言要和善,處理事情要靈活。圖書館自誕生之日起就承擔(dān)了保存、傳遞知識(shí)信息的使命。圖書館職業(yè)的功能就是對(duì)保存的文獻(xiàn)資源進(jìn)行科學(xué)的整理,然后向社會(huì)大眾提供獲取信息的服務(wù)。我們的服務(wù)項(xiàng)目很多,規(guī)定制度也很多,在不違反規(guī)章制度的情況下最大限度地提供服務(wù)應(yīng)該是我們職業(yè)價(jià)值的最高體現(xiàn)。同樣一件事,不同的溝通方式和語言會(huì)產(chǎn)生不一樣的'溝通效果,溫和、委婉才能把矛盾化于無形。
其三,要有一個(gè)進(jìn)取的心,不斷提高自己的個(gè)人綜合素質(zhì),才能更好的把工作做好,把服務(wù)做到位。圖書館工作是兼具知識(shí)性和服務(wù)性的,日常工作多為基礎(chǔ)性的服務(wù)工作,如果沒有太多的追求,這種工作也算輕松。但是在網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字信息資源建設(shè)高速發(fā)展的今天,電子信息技術(shù)和電子出版物充斥市場(chǎng)的每個(gè)角落,信息技術(shù)載體形態(tài)的變化擴(kuò)展了圖書館服務(wù)的領(lǐng)域,我們的服務(wù)形式也變得更加多種多樣,為了做好這些新形式的服務(wù),我們需要不斷給自己充電,更新自己的知識(shí)體系,才能讓自己職業(yè)素養(yǎng)得到提高,與時(shí)代俱進(jìn),才能得到讀者的認(rèn)可。
總之,一個(gè)敬業(yè)的圖書館工作人員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),在做好基礎(chǔ)服務(wù)性工作外,還要不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在工作中勤于思考,多探索,多學(xué)習(xí),充實(shí)自己,跟上時(shí)代。只有主動(dòng)熱情、及時(shí)主動(dòng)向讀者一提供準(zhǔn)確、到位的服務(wù),做讀者的知心人,方能體會(huì)實(shí)現(xiàn)自身工作價(jià)值的喜悅。
圖書館的工作心得4
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平
1、我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
2、一年來,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用。
4、能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1、流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來館讀者89348人次(包括豐?谛^(qū)11538人次)。
2、通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。
3、及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
4、對(duì)新入庫的`中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。
5、堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
6、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
1、新書驗(yàn)收、入庫21000余冊(cè),分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
2、承擔(dān)今年《圖書館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。
三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍
圖書館是傳播知識(shí)、傳播文明,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):
1、一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;
2、上崗佩戴胸牌,接受讀者監(jiān)督;
3、在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;
4、保持衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個(gè)文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境;
5、百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立讀者第一,服務(wù)至上的觀念;
2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;
3、鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;
4、合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書館的工作心得5
回顧過去的一年,圖書館的工作主要集中在圖書館的職能上。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),精心制定工作計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)科研活動(dòng)中保障文獻(xiàn)信息、教育讀者的作用,各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。圖書館過去20年的工作總結(jié)如下:
一、文獻(xiàn)信息資源建設(shè)
1、根據(jù)教學(xué)和讀者的需要,及時(shí)補(bǔ)充館藏。今年共購買新書20本,其中外文原版圖書183本。圖書總支出62989。30元,截至31日,圖書總數(shù)77705冊(cè)。采購堅(jiān)持圖書資料質(zhì)量控制,確保圖書驗(yàn)收無差錯(cuò)。通常除了《文匯讀書周報(bào)》和《全國新書目》的新書訂購?fù),還會(huì)在網(wǎng)上選書,及時(shí)補(bǔ)充收藏。對(duì)于讀者來說,推薦書籍,不是反應(yīng)靈敏,而是分清好壞。不適合學(xué)生閱讀的書,絕對(duì)不會(huì)按需購買。
作為中專圖書館,我們?cè)陔娮淤Y源建設(shè)中十分重視數(shù)字資源的'共享。今年,我館繼續(xù)與教育網(wǎng)圖書館合作,共享VIP中文期刊全文數(shù)據(jù)庫、32萬本《萬芳數(shù)據(jù)》和《巨星》電子書,并使用個(gè)人用戶版數(shù)據(jù)庫。今年,購買了82675種超級(jí)巨星電子書,主要是____之后的新書,此外,還新建了一個(gè)視頻資源庫,購買了235個(gè)視頻。這些電子資源目前正在進(jìn)行數(shù)據(jù)安裝,將于下學(xué)期投入使用。
2、按照標(biāo)準(zhǔn)編目要求,提高編目質(zhì)量。按照《圖書分類規(guī)則》、《書目數(shù)據(jù)錄入原則》等分類編目規(guī)則,對(duì)圖書進(jìn)行準(zhǔn)確的分類、編目和標(biāo)引,并嚴(yán)格按照著錄要求錄入數(shù)據(jù),為今后書目信息資源共享奠定了良好的基礎(chǔ)。在人力較少、工作量較大的情況下,完成了新購圖書的著錄和加工,全年編目10批,共加工著錄新書20本。
3、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者閱讀需求。根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報(bào)刊發(fā)行情況,報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)應(yīng)及時(shí)調(diào)整。圖書館應(yīng)重視收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料,盡量收集與本專業(yè)相關(guān)的期刊資料,并根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置情況,保證新開設(shè)專業(yè)相關(guān)期刊的訂閱,盡可能滿足讀者對(duì)報(bào)刊的閱讀需求。今年訂閱期刊255種,報(bào)紙27種,外文雜志3種,報(bào)刊訂閱較往年有所下降。20_年上半年各部門報(bào)紙23種,報(bào)刊支出596_。88元。共裝訂673冊(cè),全部編入中國期刊數(shù)據(jù)庫。總份數(shù)8909份,基本滿足讀者使用報(bào)刊的需求。
4、電子閱覽室的電腦設(shè)備已經(jīng)更新并免費(fèi)開放,學(xué)生可以在線訪問在線資源,禁止玩游戲和瀏覽不健康的資料。
二、讀者服務(wù)工作
1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢(shì),做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作。圖書館堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)的優(yōu)勢(shì),盡可能延長(zhǎng)開放時(shí)間,提高利用率
2、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓寬讀者服務(wù)渠道。圖書館依托互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò),積極開展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅(jiān)持網(wǎng)上資源24小時(shí)開放,開展網(wǎng)上新書目推薦、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借、班級(jí)借閱排名等網(wǎng)上服務(wù);利用圖書館博客,將周刊、書評(píng)、教育文摘等欄目的相關(guān)資料作為專題文獻(xiàn)在網(wǎng)上發(fā)布,供讀者閱讀。這些在線讀者服務(wù)提升了我館的讀者服務(wù)水平。
3、加快還書。定期督促讀者歸還過期書籍。對(duì)于長(zhǎng)期逾期不還書的學(xué)生,堅(jiān)持不斷催還,有的進(jìn)行面授教育,甚至通知家長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上,解決了大部分長(zhǎng)期逾期不還書的學(xué)生。
第三,讀者教育
圖書館對(duì)讀者的教育功能往往貫穿于讀者服務(wù)之中,圖書館開展的各種讀者服務(wù)間接地對(duì)學(xué)生起著教育作用。
1、經(jīng)過大一新生的入館教育和圖書館員的培訓(xùn),我們以文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為目標(biāo)讀者。平時(shí)我們?cè)趫D書館用兩臺(tái)檢索電腦,及時(shí)解答學(xué)生書目查詢中的問題。
2、開展新書導(dǎo)讀。制作新書進(jìn)行宣傳,在20年內(nèi)編寫6個(gè)新書目,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布優(yōu)秀的書籍介紹、書評(píng)和經(jīng)驗(yàn),以引導(dǎo)讀者閱讀好書,激發(fā)讀者的閱讀熱情。
3、每學(xué)年舉辦一次學(xué)術(shù)類活動(dòng)。通過每月的班級(jí)借閱排名、班級(jí)學(xué)生借閱圖書的數(shù)量和質(zhì)量以及班級(jí)學(xué)生在圖書館的文化程度,在20—20學(xué)年共評(píng)選出10個(gè)學(xué)術(shù)班,評(píng)選出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書館信息員并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、為了配合學(xué)校的宣傳活動(dòng),圖書館將及時(shí)購買教育宣傳圖片,并在學(xué)校窗口展示。
圖書館的工作心得6
從××××年初到至今,我們?cè)诶蠋煹慕榻B下,進(jìn)入圖書館實(shí)習(xí),現(xiàn)已將近半年的時(shí)間了,現(xiàn)將我在圖這半年時(shí)間里的工作做一個(gè)總結(jié)。
我們館作為一個(gè)新建的區(qū)館,現(xiàn)在每天接待讀者的數(shù)量還不大。作為一名圖書館工作人員,我工作崗位主要是在圖書館流通部,平時(shí)工作時(shí)都會(huì)都認(rèn)真做好流通部的日常工作,包括圖書借還流通、圖書與報(bào)紙的上架、整理書架、回答讀者咨詢、維護(hù)館內(nèi)秩序等內(nèi)務(wù),同時(shí)積極完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。
雖說圖書館的工作相對(duì)輕松,但也絕非是整整書,理理架子之類的這么簡(jiǎn)單,其實(shí)還有很多需要注意的地方。我們館內(nèi)的藏書數(shù)量達(dá)十萬多冊(cè),平時(shí)找書的時(shí)候需要檢索到它相應(yīng)的索書號(hào),然后才到書架上耐心的查找,而且常常由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位臵加進(jìn)去,導(dǎo)致有亂架的現(xiàn)象出現(xiàn),造成我們圖書管理的困難。另外,館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如:有的讀者沒有注意會(huì)大聲說話,或者在館內(nèi)接聽電話等。這些都是需要我們平時(shí)多去注意提醒他們,最好是能夠在無形中促成我們讀者朋友養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
在這些的工作當(dāng)中,有一項(xiàng)很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項(xiàng)工作要求我們平時(shí)的服務(wù)態(tài)度好,跟讀者面對(duì)面交流才能體現(xiàn)出館員良好的文化素質(zhì)另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯(cuò),所以需要注意力高度集中。對(duì)于周末讀者較多,會(huì)出現(xiàn)排隊(duì)等候現(xiàn)象,我會(huì)請(qǐng)讀者稍微等候。由于我們館是公共館,讀者學(xué)歷和年齡參差不齊,對(duì)于年紀(jì)大又不會(huì)使用計(jì)算機(jī)檢索圖書的讀者經(jīng)常會(huì)為他們提供圖書檢索及找書的服務(wù),現(xiàn)在每天都會(huì)幫助有需要的讀者尋找圖書,并回答一些簡(jiǎn)單的咨詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數(shù)量及何時(shí)到期等問題。
另外在這段時(shí)間里我還接觸并參與了我們館的圖書編目、驗(yàn)收及其相關(guān)的加工工作,圖書編目加工這項(xiàng)工作一般主要包括兩方面的內(nèi)容:一個(gè)是文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,即我們通常所說的編目加工。包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析、文獻(xiàn)著錄等;一個(gè)是文獻(xiàn)載體的加工,也就是簡(jiǎn)單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書號(hào)、貼條形碼、貼書標(biāo)等。
在進(jìn)行這項(xiàng)工作之前,我首先是在數(shù)據(jù)部進(jìn)行了為期四天的Interlib圖書館集群管理系統(tǒng)的圖書編目的學(xué)習(xí)培訓(xùn),然后是在相關(guān)老師的指導(dǎo)下,具體對(duì)少兒圖書編目驗(yàn)收進(jìn)行了實(shí)際操作學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系,老師對(duì)我們這批圖書編目加工的介紹盡量簡(jiǎn)潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應(yīng)該要注意的各個(gè)方面。這對(duì)我們后來對(duì)圖書的加工起到很大的作用。
除此之外,在工作之余我通過網(wǎng)上查找資料逐步學(xué)習(xí)并熟悉Interlib集群管理系統(tǒng)的使用,尤其是學(xué)習(xí)探索如何使用該系統(tǒng)的期刊子系統(tǒng),并且學(xué)會(huì)了如何利用該系統(tǒng)對(duì)期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收入館藏的處理,同時(shí)提交了期刊合訂本加工申報(bào)材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對(duì)期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收加工處理的整個(gè)具體操作過程。
在這半年的`圖書館的工作中,讓我感受最深的是對(duì)少兒圖書驗(yàn)收加工處理的工作了。這項(xiàng)工作由我和另外一位主要負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào),由于時(shí)間緊迫,我們?nèi)^動(dòng)員,放棄休息,有時(shí)連中午也顧不上休息,午飯是就一個(gè)盒飯,還會(huì)加班加點(diǎn)至晚上九點(diǎn),為的是能夠如期完成這次的任務(wù)。雖說這個(gè)過程中我們工作很累,但是我們大家同心協(xié)力、分工合作的過程中很是開心。工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)在圖書加工方面,得每天做到很好的分配每個(gè)人的任務(wù)并整體預(yù)計(jì)一下,一天中我們所需完成的工作量,同時(shí)還要保證做到有序進(jìn)行,不然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工作進(jìn)度變慢的現(xiàn)象。另外一個(gè)重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進(jìn)度和統(tǒng)計(jì)每位成員每天工作的內(nèi)容,自主聯(lián)系買書標(biāo)等等!這段時(shí)間雖說很忙,但同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí),這對(duì)我來說完成這樣一件事情是很值得的。
在這段實(shí)習(xí)期間,針對(duì)館長(zhǎng)的要求,經(jīng)過認(rèn)真思考后對(duì)今年內(nèi)的圖書館工作做了一個(gè)比較整體的計(jì)劃。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我工作上很大的幫助和關(guān)懷,這讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中很受鼓舞。我覺得在這里能夠從事自己所學(xué)的本專業(yè)的工作,不僅自己的專業(yè)知識(shí)得到提升和發(fā)揮,最重要的是在這里還能夠不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是圖書館專業(yè)知識(shí)這一塊,我相信以后的工作中,我會(huì)更加認(rèn)真努力,更好地為我們讀者服務(wù),為建設(shè)我們館貢獻(xiàn)一份自己的力量相信自己會(huì)做好這一切!
圖書館的工作心得7
我在圖書館工作了一年,期間我努力工作,認(rèn)真履行了圖書館員的職責(zé)。為了使圖書館工作有條不紊地開展,我決心把圖書館工作全部理順,爭(zhēng)取我校早日進(jìn)入合格行列,F(xiàn)在我就過去一年,特別是近期的圖書館工作做一個(gè)總結(jié)。
首先,為圖書館制定一個(gè)三年的長(zhǎng)期計(jì)劃,讓圖書館有一個(gè)發(fā)展方向。
我們圖書館的閱覽室和收藏室小,不符合上級(jí)文件精神。如果管理跟不上,就很難進(jìn)入合格圖書館的行列。上任后,我意識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決定用合理的系統(tǒng)管理來推動(dòng)我們圖書館的發(fā)展。
第二,建立圖書館檔案管理,力求完整清晰。
我們學(xué)校圖書館原始資料少,基礎(chǔ)工作薄弱。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》,認(rèn)真劃分了評(píng)估資料,建立了圖書館評(píng)估資料檔案。這樣平時(shí)積累的數(shù)據(jù)可以及時(shí)放入檔案袋,上級(jí)檢查的話也不會(huì)著急,方便數(shù)據(jù)的存取和積累,未雨綢繆。
第三,物化圖書館工作更好地為師生和教學(xué)服務(wù)。
圖書館的工作很復(fù)雜。為了建立一個(gè)組織良好的工作環(huán)境,我物化了圖書館的主要工作,并設(shè)計(jì)了一個(gè)登記簿來加強(qiáng)管理。
第四,圖書清洗、清理、分類,使電子管理前的圖書可以流通。
清理——清空所有書架,做好圖書合理排架的準(zhǔn)備,合理藏書,讓老師更容易找到需要的書。把之前能看的書都用毛巾擦干凈,便于老師和學(xué)生參考。
分類——分為四類:適合上課看書上課的書;適合流通在類庫盒子里的書;適合老師查閱的書籍;適合低中高三不同年級(jí)中午閱讀的書籍。
其中,適合班級(jí)圖書館盒子的書籍分為五個(gè)子類別:文學(xué)(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文;漫畫和漫畫;語音閱讀。
第五,人文管理,讓師生實(shí)現(xiàn)真誠、熱情、愛心的“三心服務(wù)”。
真誠——在圖書館工作中,我努力全心全意為師生服務(wù)。平時(shí)注意老師。推薦書籍的時(shí)候,要確切知道自己想要什么。
熱情——老師借書,我從不不厭其煩的先了解老師的需求,盡量幫著找需要的.書。愛——老師需要的書找不到的時(shí)候,我就采用:或者記在心里;或者注冊(cè)以后再買;或者推薦類似的書,不要讓老師空手而歸。
第六,建立學(xué)校圖書館員組織,設(shè)立班級(jí)圖書館箱,讓圖書可以周轉(zhuǎn)。
為了讓學(xué)生看到自己喜歡的書,我們學(xué)校在20xx年底成立了一個(gè)小型的圖書管理員組織,并建立了周會(huì)制度。每次開會(huì)都需要了解各班圖書借閱情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小館員值班制度給我加了助手。
在新的一年里,我會(huì)更加努力地爬上一層樓梯,讓我們學(xué)校的圖書館工作起來。
圖書館的工作心得8
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,在圖書館工作實(shí)踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、做好圖書館的日常管理工作。
1。開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項(xiàng)管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2。及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作;為學(xué)校師生的.書報(bào)、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決可是夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
3。認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4。5萬多冊(cè)圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對(duì)全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作,可是工作起來沒有一句怨言。
4。及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,立刻動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)
學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。所以,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡(jiǎn)單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,進(jìn)取對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來總覺得自我整天在忙碌中,有做不完的事情?墒沁是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭(zhēng)取不斷改善,努力做得更好!
圖書館的工作心得9
圖書館是三明學(xué)院魅力的縮影,也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起,就承載了太多人的夢(mèng)想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn),交換著自己與書里的人生,然后收獲滿足和感動(dòng),去繼續(xù)自己的生活。
圖書館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方,比如圖書的擺放,環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的。我主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實(shí)習(xí);第三天在采編部,進(jìn)行了圖書的加工,采購驗(yàn)收及編目的實(shí)習(xí),最后主要是進(jìn)行專題文獻(xiàn)的錄入。在這次實(shí)習(xí)的過程中,我把過去兩年學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去,同時(shí)在老師的精心指導(dǎo)上,順利的完成了實(shí)習(xí)。即加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,更重要的是加強(qiáng)的.實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。而在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)圖書的加工的感想尤其深刻。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。這次,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!痹趯(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
圖書館是科學(xué)的殿堂,知識(shí)的海洋,人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價(jià)值的所在。我希望,能夠與書為伴,也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)與我有著共同愿望的朋友們。為此我于12年11月申請(qǐng)了圖書館管理員,并獲得批準(zhǔn)。終于我可以成為圖書館的一員了,一想到每天都可以為那些在圖書館中辛勤學(xué)習(xí)的人服務(wù),心中就涌現(xiàn)出一種莫名的喜悅。首先感謝圖書館管理委員會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員。
如今當(dāng)管理員半年多了,最大的感觸就是:學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)利用率;工作中嚴(yán)格按制度辦事,提高了自己的能力;生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍,雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開會(huì),老師為我們介紹整個(gè)流程,我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時(shí),我完全打消了這個(gè)觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內(nèi)容,老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個(gè)步驟,他們幽默,真誠的語言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些,我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中,有些同學(xué)找不到要借的書,我們幫他找,我體會(huì)到了幫助他人的快樂,感受到了方便他人后,他的那種心情。在圖書館的工作中,我學(xué)會(huì)的更多是書本上所學(xué)不到的知識(shí),這將會(huì)成為我大學(xué)中美好的回憶,豐富了我的大學(xué)生活,為我的大學(xué)生活中留下了美好的一頁,在這里面我也得到了很好的鍛煉,學(xué)會(huì)了很多人際交往的技巧,端正了自己的工作態(tài)度,我也相信這對(duì)于我以后工作有很大的幫助。
在工作中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”
上了大學(xué)以來,我一直在這里上自習(xí)。在這里我可以遨游在知識(shí)的海洋中,通過閱讀前人的知識(shí)沉淀,收獲是滿滿的。在這里我改善了自己的壞脾氣,自己不再那么沖動(dòng),遇到事情都會(huì)從不同的角度看,在圖書館的工作中我不但學(xué)到了知識(shí),還是自己的情商的到了很大的提高。我喜歡這里安靜,祥和的學(xué)習(xí)氣氛,喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們?cè)谶@個(gè)充滿知識(shí)的海洋里與大家一起奮斗,共同使圖書館這個(gè)廣納百川的知識(shí)殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方,更是收獲朋友,收獲成長(zhǎng)的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無法磨滅的回憶。讓我們?cè)谝院舐L(zhǎng)的歲月里回想起來,她的意義是我們?cè)诖髮W(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,最濃重的一筆。
圖書館的工作心得10
還記得,最是那溫柔的一瞥,我便與這個(gè)職位結(jié)下了緣分。不需要什么更多的言語,我便知道,我需要它,而它也正在等待我。于是,我報(bào)名了,然后錄取,再然后,便是一個(gè)學(xué)期的日日相逢。
早已不知道是什么時(shí)候開始?jí)舻剿。只記得那樣一個(gè)明媚的早晨,白發(fā)蒼蒼的自己,手捧兩卷厚厚的書,緩緩地忘書架上放。也許有一杯清茶,也許沒有,那有什么關(guān)系呢,重要的是心境,是書,是還能看書的自己。
是的,我想成為一個(gè)圖書館管理員,日日與書為伴。沒有凡塵俗世擾我清夢(mèng),唯有卷卷書香每每將我喚醒。
每一本書,都是一個(gè)跌落凡塵的天使。我將它一一捧起,放回它應(yīng)該在的位置,也許不是天堂,但自有它的舒適。像人,位置對(duì)了,那便一切都舒心。
它不需要什么特別的溫柔。不用我陪著逛街,不用我時(shí)時(shí)甜言蜜語的狂轟濫炸,甚至每天的短信問候都不用。它要的只是我還記得它,記得它還在苦苦等待著我的到來。你記得,然后每天都到了,縱然片刻溫存那便已足夠。
堅(jiān)持,這是彌足珍貴的心意。
一個(gè)小時(shí),不算長(zhǎng),但也不算短。但這對(duì)墜入愛河的人又算什么呢,一個(gè)眼神抵得上一萬句甜言蜜語,滄海桑田不過是兩次心跳的時(shí)間。
我將書一本本的捧起,按照序號(hào)排列整齊。它在一旁默默的將我注視,不時(shí)理一理自己的鬢角。有時(shí),它也會(huì)調(diào)皮的消失不見,看我焦急的樣子,希冀我迫不及待的開始將它找尋。我在一個(gè)個(gè)書架中流連忘返,像饑餓的乞丐,像走丟孩子的母親,也像熱戀的情侶。我撫摸著一本本或新或舊的書,我知道每本書都是它的一部分,于是我格外的溫柔,仿若每一次觸碰都是靈與肉的交融。我尋找著每一本書的'位置,我知道它早已和我融為一體,它會(huì)一次次的與我相逢,然后離開,于是我格外珍惜,仿若每一次的溫存都是一次靈魂的悸動(dòng)。
它于我而言,是時(shí)間,是智慧,是江南古鎮(zhèn)雨巷中的一次邂逅。
希望后來的人也能將它珍惜,它是值得相伴一輩子的伴侶。也許少了甜言蜜語,但它會(huì)告訴你堅(jiān)持的真諦,也許占用你一點(diǎn)時(shí)間,但是它會(huì)還你更廣闊的一片天地。
珍惜。
圖書館的工作心得11
本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校圖書xx工作在縣教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地的工作,使工作都落到實(shí)處,認(rèn)真安排,抓管理,抓效率,使圖書xx工作再創(chuàng)佳績(jī)。圖書xx工作獲得縣先進(jìn)單位。回顧過去,展望未來,今年的工作的自我總結(jié)
一、地位條件
1、學(xué)校成立了圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各種制度健全裝裱上墻,圖書xx工作列入目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次,促進(jìn)了圖書xx工作。
2、我校圖書室,書櫥,出納臺(tái),閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均到達(dá)要求,今年學(xué)校新增書架9個(gè),閱覽室面積達(dá)231平方米,設(shè)期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室,質(zhì)量高,規(guī)格貼合標(biāo)準(zhǔn)。
3、學(xué)校加大圖書配備,今年學(xué)校投資27000余元,購進(jìn)1828圖書冊(cè),這些書有文學(xué)名著、英漢對(duì)照,對(duì)于提高學(xué)生的英語閱讀和文學(xué)水平,起到了重要的作用。
4、學(xué)校對(duì)縣圖書xx站的工作進(jìn)取支持配合,對(duì)縣站安排的工作及時(shí)完成,對(duì)縣站要求訂閱的書刊報(bào)紙按時(shí)訂購,且交款及時(shí)無欠款,是全縣唯一一所學(xué)校無欠款的,并受到縣站的表彰。
二、管理與研究
1、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,定期核對(duì)帳務(wù),帳務(wù)相符,簿冊(cè)齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對(duì)學(xué)校訂購的報(bào)刊,收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊(cè),認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時(shí)上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時(shí)、充分利用。
2、開設(shè)的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,資料新穎,更換及時(shí)。還舉辦讀書專欄,展覽學(xué)生作品3期。
3、認(rèn)真做好管理工作,還努力提高自我的'業(yè)務(wù)水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報(bào)》,我認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,認(rèn)真總結(jié)并寫出論文。
三、使用效果
1、室內(nèi)整潔,內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。
2、新書及時(shí)介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時(shí)開放,借閱正常,一學(xué)期生均借書4冊(cè)以上,每個(gè)學(xué)生都做了必須量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,經(jīng)過活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的進(jìn)取性。還開設(shè)宣傳櫥窗4個(gè),主題是:家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生視野,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設(shè)了英語、語文、期刊、藝術(shù)閱覽室,拓寬了學(xué)生的視野。
3、有自我的特色,
、偎蜁祥T推薦圖書,
、陂_設(shè)宣傳櫥窗,
、坶_設(shè)語文、英語、期刊、藝術(shù)閱覽課,每個(gè)班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀,課外活動(dòng)四室對(duì)學(xué)生全面開放。
總之,本學(xué)期圖書閱覽、圖書xx工作順利進(jìn)行,滿足了教育教學(xué)的應(yīng)用,極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,各項(xiàng)素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
圖書館的工作心得12
本學(xué)期來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實(shí)踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視
野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
一、做好圖書室的日常管理工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書進(jìn)班級(jí)的活動(dòng)。
班級(jí)圖書角的'建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時(shí)印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;
為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作供給最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。
為節(jié)省師生的時(shí)間,一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。
目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊(cè)圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對(duì)流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對(duì)全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。
二、圖書室活動(dòng)
(1)圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,圖書室開展讀書征文活動(dòng),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了必須效果。這個(gè)活動(dòng)提高了圖書室的閱讀量,同時(shí)在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(2)做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。
這個(gè)學(xué)期以來,圖書室的工作做到了有條不紊?墒沁@其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭(zhēng)取不斷改善,努力做得更好!
圖書館的工作心得13
從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書管理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、進(jìn)取探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù),使書能迅速轉(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對(duì)教育教學(xué)供給信息,確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。
二、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。
我們圖書室整理,對(duì)歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
三、開放學(xué)生圖書館,組織開架借閱。
三~六年級(jí)各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由圖書管理員登記日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的流通率比較夢(mèng)想。
四、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的`助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,職責(zé)心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,滿足地走。
五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和供給他們最感興趣的書刊。
六、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們進(jìn)取對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書館的工作心得14
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余,感慨頗深,收獲頗多。最初,我?guī)е约簩?duì)書的喜愛,對(duì)圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往,加入了圖書館,成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下,我很快的熟悉了各項(xiàng)工作,融入了這個(gè)大家庭。在圖書館工作的日子里,我收獲的不僅有工作經(jīng)驗(yàn),還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報(bào)整潔,讓讀者所還的圖書及時(shí)上架,努力給同學(xué)們營造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中,我明白了,條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時(shí),就需要我們理清頭腦,將一本本包含豐富知識(shí)的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí),就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時(shí)要對(duì)一些圖書的內(nèi)容有大致的了解,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,主動(dòng)向讀者推薦好書,為人找書。對(duì)于讀者提出的問題,熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,增強(qiáng)了融入校園生活的能力,學(xué)會(huì)怎樣為人處事,這是一種鍛煉,也是一種條理的升華。
圖書館的老師,給了我們很多幫助和關(guān)懷。遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)耐心地給我指導(dǎo),幫助我解決;生活中遇到不順心的時(shí)候,老師也會(huì)和我談心,幫我舒緩心結(jié),給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作,及時(shí)的聽取同學(xué)們的建議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早,我們
傳達(dá)后,這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng),如知識(shí)檢索大賽,圖書愛漂流等活動(dòng),讓大家的生活,豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作,每天晚飯后,都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉,聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書,雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧!在圖書館里,我學(xué)會(huì)了許多的東西,也交了許多的新朋友,真正體會(huì)到了:學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情,工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書館的熏陶里,在老師們的指導(dǎo)下,我正在逐步地成長(zhǎng)。載譽(yù)青蔥的歲月,對(duì)圖書館的熱愛回味無窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書的`海岸處,我乘文字之舟,揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目,我們都知道這片寧靜的守護(hù)超越了初來時(shí)的陌生,在以后的日子里,我也將會(huì)在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。
二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊(cè),教職工借書120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館的工作心得15
心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。以下是由為大家整理的圖書館工作心得體會(huì)精編材料,希望對(duì)你有所幫助。
如果說大學(xué)是一座象牙塔,那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”,如果說大學(xué)是一片浩渺的知識(shí)海洋,那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。
圖書館是我工作的地方,也是我夢(mèng)想的起飛之地。一年前一次偶然的機(jī)會(huì),我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作,加入了圖書館管理委員會(huì)這個(gè)工作團(tuán)體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長(zhǎng)工作。十分喜愛中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話:我們每一個(gè)人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為,這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言,我之所以想爭(zhēng)取副秘書長(zhǎng)這份工作,是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),為圖書館盡上自己的綿薄之力,現(xiàn)在,我很幸運(yùn)得到了這份工作,我相信我不僅會(huì)“盡力而為”更會(huì)“全力以赴”。
秘書部是一個(gè)特殊的工作部門,但是它的作用卻是非常重要的,尤其是在工作繁忙,系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館,所以,我們秘書部的每一位工作人員都必須對(duì)自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心,而作為秘書部的副秘書長(zhǎng),我感到肩上的責(zé)任是重大的,首先,在秘書部?jī)?nèi)部,我們必須協(xié)助秘書長(zhǎng)對(duì)必要的日常事務(wù)進(jìn)行管理和安排,還必須對(duì)秘書處多名干事的'工作做出合理的統(tǒng)籌安排,使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào),高效。其次,秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進(jìn)行合作,協(xié)助其他部門工作的順利進(jìn)行,以確保整個(gè)圖書館的工作能有條不紊,這就要求我們秘書部不僅要有很強(qiáng)的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書長(zhǎng),更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣,為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率。
我相信,在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下,我們秘書部一定會(huì)努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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