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心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-10 08:34:28 心得體會(huì) 我要投稿

心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的 心得體會(huì) ,希望對(duì)大家有所幫助。

 心得體會(huì)

心得體會(huì) 1

  感到疲于奔命,倒不是干了多么重的活,不過是在較長(zhǎng)的一段時(shí)間里持續(xù)做了許多的事,而且仍會(huì)有許多的事在等待著自己做。我感到自己就如希臘神話中因?yàn)榻壖芰怂郎瘢|犯了眾神的西西弗斯,被罰著反復(fù)地把一塊巨石推上山頂。

  生活中的.事,工作上的,寫作上的,許許多多的事情都要有相應(yīng)的時(shí)間里解決掉、處理好,只能馬不停蹄,夜以繼日。有時(shí)忙得忘記了吃飯,有時(shí)吃飯也不過是潦草著扒上幾口。似乎總有做不完的事情在等著,讓自己坐下來(lái),或者走出去,去完成。雖說也有閑下來(lái)的時(shí)候,可閑著的時(shí)候也要看看書,想點(diǎn)事兒。用于娛樂的時(shí)間很少,陪伴家人與朋友的時(shí)間似乎也不夠多。我經(jīng)常感到疲憊不堪,可有時(shí)還是不能停下來(lái),好好睡上一覺。

  有時(shí)我希望自己生一場(chǎng)病,似乎只有那樣才有機(jī)會(huì)放下要做的事,好好休息一下。有時(shí)我幻想不用再忙別的工作,也不用操心生活中的雞毛蒜皮的小事,只是去寫作便好了?墒聦(shí)上,僅寫作這一樣事,就足以消耗掉我所有的時(shí)間與精力。因?yàn)榭傆锌床煌甑臅氩煌甑氖,有太多想要寫的,需要解決的問題。

  除了小的時(shí)候,后來(lái)再也沒有胖過,我羨慕身上有肉的人,感覺中他們才是有福氣的人。有時(shí)在鏡中端詳著自己消瘦的樣子,疲憊的神情,我忍不住有些可憐自己。

心得體會(huì) 2

  憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說過這樣一句俗話:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,就是我們國(guó)家的根本大法,擁有最高法律效力。

  憲法有著很大的作用,它與我們每一個(gè)家庭、是每一個(gè)個(gè)體,都有千絲萬(wàn)縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會(huì)給祖國(guó)母親畫上一條又長(zhǎng)又復(fù)雜的線,至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時(shí),憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識(shí),特別是公民意識(shí)和法律意識(shí),因?yàn)樗貏e有影響力,每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民、每一個(gè)團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。

  在這個(gè)紛繁的世界,憲法會(huì)保護(hù)我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

  我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的知識(shí)。那么這時(shí),就會(huì)有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對(duì)我又沒有什么影響。”但是我不知道你們有沒有了解過,很多國(guó)外的小朋友,他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會(huì)被淘汰掉。那時(shí)你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的.記憶,刻在我們心中。

  第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國(guó)際上也是一位重量級(jí)的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個(gè)人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個(gè)人都會(huì)知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

  最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國(guó)的憲法發(fā)揚(yáng)光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

  雖然每個(gè)國(guó)家都有法律,但是,我們一定要把我們中國(guó)的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個(gè)國(guó)家都知道我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開始開始,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝。

心得體會(huì) 3

  有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹。不知不覺,時(shí)光如白駒過隙,這段支教的日子,還有一段時(shí)間就結(jié)束了了。來(lái)到安新的這些日子里,所有的糾結(jié)和不安、理想與抱負(fù),都在生活的大熔爐里淬煉,讓我不斷成長(zhǎng)。

  來(lái)到大王學(xué)校之前,我未曾想到過,我真正地走上人生中的第一個(gè)講臺(tái)的樣子。在這里的時(shí)間不僅教會(huì)了同學(xué)們一些國(guó)語(yǔ)知識(shí),我也在教他們的同時(shí)提高了自己的知識(shí)和能力,正如有句古語(yǔ)所言:“學(xué),然后知不足,教,然后知困,知不足然后能自反也,知困,然后能自強(qiáng)也,故曰教學(xué)相長(zhǎng)也!

  通過大王學(xué)校為我們實(shí)習(xí)大學(xué)生舉辦的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),學(xué)校尋了田春穎老師作為我的師傅,她傳授給我她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),悉心指導(dǎo)我的教學(xué),將我上課的優(yōu)勢(shì)與不足一一道出。我每周都會(huì)去聽她的課,學(xué)習(xí)她在教學(xué)上的成功之處,學(xué)習(xí)她是如何妥善處理教學(xué)問題、在雙減下如何提高課堂的有效性和如何讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)語(yǔ)文課堂等等。

  在走上講堂之前的我是一個(gè)學(xué)生,但是當(dāng)我走上講堂之后我的身份就轉(zhuǎn)換了,我不能以學(xué)生的身份跟學(xué)生相處,而是以一個(gè)老師的身份去跟學(xué)生相處。我第一次踏進(jìn)教室的時(shí)候,就意味著我與學(xué)生之間是有一定的距離的,而不是跟學(xué)生相處的毫無(wú)保留,在我第一次見到他們的時(shí)候,這些學(xué)生就給了我一個(gè)大大的驚喜。在我的印象里,學(xué)生應(yīng)該都是乖巧聽話的,但是這群學(xué)生跟我想象中的就不一樣。他們調(diào)皮搗蛋樣樣精通,上課睡覺講話的比比皆是,甚至還有學(xué)生跟我說,老師,你不讓我們玩,你就上不了課這類話語(yǔ)。從此我開始了與學(xué)生斗智斗勇的抗?fàn)幹。這群孩子雖然是皮了點(diǎn),好在本質(zhì)善良,他們?cè)谏险n的時(shí)候也會(huì)拿起筆來(lái)記筆記,會(huì)開口去背詩(shī),會(huì)拿著練習(xí)冊(cè)來(lái)向我討教問題。由于他們的字跡潦草,在他們交了弟一次作業(yè)之后,我就要求他們?nèi)ゾ氉郑?jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),他們的作業(yè)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升。

  20xx年11月8日我上了一堂公開課,上的是《中國(guó)石拱橋》,這是一篇說明文,以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔,具體介紹了我國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價(jià)值,概述了新中國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展,贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智及社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。我以猜謎導(dǎo)入新課,在授課過程中又增加了談?wù)摵彤媹D等的環(huán)節(jié),吸引了學(xué)生的目光,極大地調(diào)動(dòng)了他們積極性,做到了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。

  我希望這些孩子們能夠早早的明白為什么要用功學(xué)習(xí),也希望他們能明白,年少時(shí)多受些讀書的苦,將來(lái)才能少受些生活的苦,而不是在處于被生活所迫的困境時(shí)再后悔曾經(jīng)浪費(fèi)的光陰。

  我深刻感受到此次安新之行,真的是一次意義非凡的修行。沒有支教,我不會(huì)知道老師是怎么看待學(xué)生,也不會(huì)知道人與人之間的相處需要怎樣的互相理解與支持,更不會(huì)深刻的'領(lǐng)悟到集體意識(shí)的重要性。回首望去,我們和孩子們其實(shí)是一個(gè)相互學(xué)習(xí)相互成長(zhǎng)的關(guān)系,但我想,或許我還沒能真正成為一個(gè)合格的老師。這是我二十年來(lái)做的最有意義的一件事也是最正確最勇敢的一個(gè)決定,這一百多天將永遠(yuǎn)在我的生命中熠熠生輝!

  支教并不只是支教本身,更是責(zé)任的表現(xiàn),也是政策落實(shí)的有力表現(xiàn)。都說教育孩子是牽著蝸牛散步,讓他慢慢長(zhǎng)大。想讓他們像蝴蝶一樣飛,就要耐心等待破繭。

  人生總要有許多體驗(yàn),有時(shí)需要走出平常習(xí)慣的生活去看看另一個(gè)世界。支教的這段時(shí)光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說:“讓人成長(zhǎng)的,不是歲月,而是經(jīng)歷!”

  九月欣然來(lái),一月載譽(yù)歸。只有真真正正的體驗(yàn)過支教才知道支教究竟是怎樣的一個(gè)概念,這其中的意義究竟有多大。巴仁鄉(xiāng)八一愛民學(xué)校是我成長(zhǎng)的第一個(gè)站牌,也希望我能在將來(lái)的道路上不斷奮斗不斷前進(jìn),越走越遠(yuǎn)。

  我很感謝我的孩子們,永遠(yuǎn)帶給我最燦爛的笑臉,讓我相信世間的純真;也很感謝安新支教的歷練,讓我得以更精彩的成長(zhǎng)。

  愿此去前程似錦,再相逢依然如故。

心得體會(huì) 4

  身為理科生,沒有華麗的辭藻,便更偏愛用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言傳達(dá)樸素的情感。一千個(gè)人心中有一千種軍訓(xùn)的意義,而在我看來(lái),軍訓(xùn)是一次艱苦的歷練,是一次難得的成長(zhǎng)。

  身處訓(xùn)練場(chǎng),有的人選擇了偷懶,面對(duì)高山止步不前,選擇回到自己的舒適區(qū),偏安于山下的一隅;也有的人選擇了盡力而為,用腳步丈量山的高度,突破自己舒適區(qū)的范圍,從山頂遙望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。止步不前或者勇攀高峰,都是個(gè)人選擇,但我卻更欣賞后者。

  攀登者,一步步拓寬自己的極限,拓寬自己的視野,拓寬自己人生的寬度。

  烈日下的汗水,是毅力的見證;咬牙堅(jiān)持的動(dòng)作,是內(nèi)心的堅(jiān)守。選擇了認(rèn)真堅(jiān)持,就選擇了一條艱難的道路和提高自己的道路。其實(shí)想來(lái),人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不是一場(chǎng)軍訓(xùn)。每天早晨起床,有的人選擇看見太陽(yáng)從地平線升起,有的人選擇看見朝陽(yáng),也有的.人看見的是正午的太陽(yáng);每次上課之前,有人打開百詞斬,有人打開網(wǎng)易公開課,也有人打開王者榮耀;每次睡覺前的最后一眼,有人看見的是單詞書,有人看見的是QQ微信,也有人看見的是游戲結(jié)束的畫面。選擇如何對(duì)待軍訓(xùn),如何對(duì)待生活,也就選擇了如何對(duì)待自己的人生。

  流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;流過汗的堅(jiān)持,才能造就無(wú)悔的人生。下坡的路很容易,但上坡的路卻很艱辛,在生活中的很多時(shí)候,需要的正是這種軍訓(xùn)精神,才能激勵(lì)我們?cè)谀婢持袏^發(fā),逆流勇進(jìn)。尼采說過,凡是不能毀滅我的,都使我更加強(qiáng)大。軍訓(xùn)的歷練,正是鍛煉我們的韌性,正如寒霜使梅花更芳香,狂風(fēng)使松柏更加堅(jiān)勁,軍訓(xùn)讓我們的毅力更強(qiáng),給予了我們?cè)诩诧L(fēng)暴雨中巍然屹立的能力。

  除此之外,軍訓(xùn)還幫我們加深了對(duì)規(guī)則意識(shí)的理解,讓我們更具有家國(guó)情懷。一靜一動(dòng),軍姿齊步,站出的是英姿颯爽,走出的是整齊劃一,融入血液的是對(duì)于規(guī)則意識(shí)的理解。擒拿拳,喊口號(hào),爆發(fā)出的是陽(yáng)剛之氣,激蕩的是犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅的家國(guó)豪情。軍訓(xùn)不僅是對(duì)于個(gè)人的毅力的提高,也有對(duì)于社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),不僅是讓每一滴水更加清澈,也讓水滴凝聚成江河。

  烈日驕陽(yáng),百煉成鋼。練就的不僅僅是個(gè)人毅力品質(zhì)的鋼絲,也是社會(huì)規(guī)則意識(shí)和家國(guó)情懷鋼鐵大廈。經(jīng)過這次軍訓(xùn),我們必將收獲更精彩的的人生,必將為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

心得體會(huì) 5

  軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了,我們雖然在這流血流汗,但卻增強(qiáng)了自我的意志力,吃苦耐勞的精神,還有班級(jí)的凝聚力。

  軍訓(xùn)總是埋怨時(shí)間過得太慢,身體似乎受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨,教官又是冰一樣的冷酷?涩F(xiàn)在回想起來(lái)這五天的軍訓(xùn)生活,覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)!

  我們差不多從小已習(xí)慣父母的寵愛,所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來(lái)卻很難,不到一會(huì)我就覺得已近站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了好幾分鐘,在加上太陽(yáng)不停的幸災(zāi)樂禍的向我們潑灑著它的溫暖,蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說“報(bào)告”,但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有事我真想向父母宣泄一下,但我沒有拿起電話,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是要我自己闖的,于是我開始告訴自己要堅(jiān)持。

  終于軍姿站完了。我開始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步,四面轉(zhuǎn)法,跑步等。第二天、第三天、第四天,依然是這些枯燥的動(dòng)作。但我卻不像開始軍訓(xùn)時(shí)那樣的浮躁了,開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。就這樣我一直堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的結(jié)束。

  軍訓(xùn)有無(wú)奈、怨恨、付出、辛苦,但我們得到了的是軍人那特有的一種精神,那就集體意識(shí),為人民服務(wù)的精神。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

  那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我哭了

  那次,我們要從團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)……

  離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏?洗漱池個(gè)個(gè)都生了銹,床

  也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起

  床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚

  上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來(lái),哭著哭著就睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見了我和媽媽還有爸爸一起在玩”大富翁7″,玩得很高興,就當(dāng)我正要使用

  “紅卡”的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的”美夢(mèng)”時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我

  們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái),拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說的一句話:”洗漱完畢后,要

  把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!”一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了……

  又過了一天,我們?cè)摶丶伊耍?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖?墒蔷?/p>

  在上車以后,我的眼淚又流了下來(lái),因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭耍谲嚿系氖喾昼?車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、

  有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了,當(dāng)走出”團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我

  們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我

  旁邊的同學(xué)–王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:”你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?”她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:”不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取

  了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!”

  以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!

  在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!

心得體會(huì) 6

  站在講臺(tái)上方對(duì)下方座無(wú)虛席的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)心里比較感動(dòng),因?yàn)殡y得一次能看到所有家長(zhǎng)都參加的家長(zhǎng)會(huì)。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機(jī)的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機(jī)鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發(fā)言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長(zhǎng)會(huì)就是家長(zhǎng)給孩子一個(gè)交代:我去了。

  家長(zhǎng)會(huì)上教師的推薦有多少家長(zhǎng)能聽進(jìn)去舉個(gè)例子:數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要及時(shí)訂正,對(duì)于有些不自覺的學(xué)生來(lái)說就需要家長(zhǎng)配合、督促孩子來(lái)完成。家長(zhǎng)會(huì)上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的`,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長(zhǎng)看你的作業(yè)了嗎有六個(gè)孩子說根本沒看,其中有個(gè)還是特意在會(huì)前叮囑的,因?yàn)樗暮⒆痈静蛔黾彝プ鳂I(yè)。家長(zhǎng)會(huì)就是給教師一個(gè)面子:我來(lái)了。

  二自孩子上學(xué)以來(lái),每次的家長(zhǎng)會(huì)都是記憶猶新,但這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我感觸很大。孩子從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)連續(xù)換了三個(gè)班主任,對(duì)孩子而言,是對(duì)她們適應(yīng)潛力的一種考驗(yàn);對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級(jí)才二個(gè)月的短短時(shí)光,透過孩子身上的提高和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個(gè)敬業(yè)、負(fù)職責(zé)的好教師,她們是幸運(yùn)的,同時(shí)從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感激。

  昨日的家長(zhǎng)會(huì),聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自我對(duì)孩子平時(shí)的教育存在著不少的問題,有些時(shí)候不思考孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡(jiǎn)單,從你的言語(yǔ)中感受到了您對(duì)孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了感恩和寬容,學(xué)會(huì)了怎樣做人。作為家長(zhǎng),我們心里十分的欣慰。

  今后,我們?cè)诩覍⑷ε浜夏慕逃J胶头椒,按您所要求的?lái)做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵(lì),注意自我平時(shí)的言行,給孩子樹立榜樣,對(duì)孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下歡樂地成長(zhǎng)。

  多謝!

心得體會(huì) 7

  1、我們總是覺得痛苦大于快樂,是因?yàn)槲覀兛偸前巡粚儆谕纯嗟臇|西當(dāng)作痛苦;而把原本該屬于快樂歡喜的東西看得很平淡換個(gè)角度看世界,才會(huì)得到快樂

  2、在工作中從完善到創(chuàng)新,是證明自己的價(jià)值,是自己進(jìn)步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣

  3、人生至善,就是對(duì)生活樂觀,對(duì)工作愉快,對(duì)事業(yè)興奮

  4、既異想天開,又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓咱們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧

  5、在工作中,沖突和矛盾總是難免的有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)斗乃至斗爭(zhēng),其實(shí)也難免但不管以前發(fā)生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)和解或和好的意愿,我愿意和解

  6、一個(gè)人的廢話率若超過%,則會(huì)非?鞓;廢話率不足%的人,快樂感則不多說話前再三斟酌的人,快樂感嚴(yán)重不足快樂是什么?快樂就是找到一個(gè)愿意聽你說廢話的人

  7、自從畢業(yè)后,我就開始了所謂的職業(yè)生涯,從最初的懵懵懂懂到如今的稍露觸角,一路走來(lái),雖然艱辛,但也領(lǐng)略到了酸甜苦辣背后的成就感

  8、在工作中從完善到創(chuàng)新,是自己的價(jià)值,是自己進(jìn)步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣

  9、工作很枯燥,快樂很重要

  10、當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,你應(yīng)該想想,什么才是你能完成的,如果沒有,那就應(yīng)該堅(jiān)持下去,否則就會(huì)一事無(wú)成

  11、高調(diào)做事是一種責(zé)任,一種精益求精的風(fēng)格,一種執(zhí)著追求的精神哪怕是再細(xì)小的事單調(diào)的事,也要代表自己的最高水平,體現(xiàn)自己的最好風(fēng)格

  12、當(dāng)咱們?cè)谝积R進(jìn)行工作時(shí),就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自我不再是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作工作做得好,只能反映一個(gè)人的工作潛質(zhì)會(huì)做事而不懂得做人,無(wú)疑在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是很孤獨(dú)的

  13、所有的魅力在習(xí)慣”面前都將無(wú)色

  14、我不曾想到,就是那樣一個(gè)決定,造就了現(xiàn)在的我,一個(gè)能獨(dú)立工作的我,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿力量和信心的我

  15、十幾年的奮斗,給了我嶄新的`生活;十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動(dòng)力正如富強(qiáng)的中國(guó)一樣,我,與許多不計(jì)辛勞的人,一起跨入夢(mèng)想的殿堂

  16、人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善

  17、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻

  18、所謂的天才無(wú)非是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上而已

  19、一輩子很短,我們不能總是望著別人的精彩,羨慕著別人的人生,而忘記了經(jīng)營(yíng)自己生活,要知道,通過努力,你也能成為讓人仰望的明星

  20、現(xiàn)在的加班,是還以前逃課時(shí)欠下的債。

心得體會(huì) 8

  我是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)工業(yè)與民用建筑專業(yè)的大四本科生,通過自己的努力,終于在今天找到了一份屬于還不錯(cuò)的工作——中建三局總承包公司,找工作心得體會(huì)。以下幾點(diǎn)是我自工作以來(lái)的心得體會(huì),希望能給大家提供一些參考。

  1、選擇目標(biāo)在投簡(jiǎn)歷之前一定要想好自己去什么樣的公司,這樣會(huì)使你找工作所花費(fèi)的時(shí)間和精力大大減少。如建筑工程(本科)這個(gè)專業(yè),最優(yōu)秀的'學(xué)生最好進(jìn)院,第二優(yōu)秀的學(xué)生可以選擇房地產(chǎn)和有名的施工單位,第三優(yōu)秀的學(xué)生可以選擇一些較有名的施工單位,第四優(yōu)秀的學(xué)生一般來(lái)說只能選擇那些剩余的要建筑工程的單位了,心得體會(huì)《找工作心得體會(huì)》。優(yōu)秀這個(gè)詞包含了個(gè)人所獲得的各種證書、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)、班級(jí)和活動(dòng)、政治面貌、口才、特長(zhǎng)愛好、長(zhǎng)相身高等(按重要性從大到小排列)因素。當(dāng)然也要考慮自己的興趣及意愿等自己的想法,如想到一個(gè)離家近的公司,可以重點(diǎn)關(guān)注一些自己本省公司的招聘信息。

  2、面試面試之前一定要多看一些關(guān)于面試技巧及注意事項(xiàng)的書和資料,有了充足的準(zhǔn)備,不僅會(huì)使你避免出錯(cuò),而且會(huì)使你信心百倍。提前想好考官可能提的各種問題及應(yīng)對(duì)的。我認(rèn)為面試以下幾點(diǎn)最重要:表現(xiàn)要絕對(duì)自信且大方;始終保持微笑;表現(xiàn)出想進(jìn)入該公司的強(qiáng)烈愿望;說話要少而精。

  3、等待結(jié)果不要著急,只要準(zhǔn)備充分再加上自己的實(shí)力和表現(xiàn)是沒問題的。即使自己沒有被通知也不要灰心,畢竟后面還有很多機(jī)會(huì)。想一下到底是為什么被刷了下來(lái),可以問其他被錄用的同學(xué)或者直接問用人單位,經(jīng)驗(yàn),為下一個(gè)公司準(zhǔn)備。

  以上只是我的個(gè)人意見,肯定有不足和不對(duì)之處,具體情況要具體分析。最后祝愿大家每個(gè)人都能找到一個(gè)理想的工作!

心得體會(huì) 9

  幾位優(yōu)秀總監(jiān)和經(jīng)理的演講,讓我受益頗多,他們講述了剛來(lái)xx時(shí)的種種經(jīng)歷,有質(zhì)疑的.,有不相信自己的,有不肯吃苦的,但是最后他們都克服種種困難,咬緊牙關(guān)挺了過來(lái),同樣是普普通通的人,他們能夠做的這么優(yōu)秀,我也同樣可以的,就如同"你行我也行,我行你也行"作為剛進(jìn)入xx的我而言,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,因?yàn)槲抑栏蝗簝?yōu)秀的人,一群正能量的人一起工作,我也會(huì)全身充滿正能量。

心得體會(huì) 10

  《青山不老》這篇文章主要寫了一位老人用自己的力量把沙漠變成了一大片綠洲,讓我們體會(huì)到:蒼翠的青山會(huì)萬(wàn)古常青,老人植樹造林、造福子孫、改造環(huán)境的精神將會(huì)永世不老!

  房間里燈火通明,可是人去哪里了;水龍頭在傷心的'流著淚,可是為他擦眼淚的人在哪里;筆記本只用了五六張,它的身影就出現(xiàn)在了垃圾桶里面......

  保護(hù)地球,刻不容緩!

心得體會(huì) 11

  通過王校長(zhǎng)的《把備課進(jìn)行到底》的講座,結(jié)合了我所教的體育學(xué)科,同幾位同事共同研討了對(duì)體育有效課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),主要從大三方面對(duì)有效課堂的看法:

  一、分析學(xué)生興趣缺失的原因,充分激發(fā)學(xué)生興趣

 。ㄒ唬┰颍

  1、學(xué)生自信心喪失

  2、體育意識(shí)淡薄

  3、教學(xué)形式無(wú)新意

  4、課堂紀(jì)律差

 。ǘ┻\(yùn)用教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生興趣

  1、備課設(shè)計(jì)注重教學(xué)形式、聯(lián)系方式多樣化

  2、開始部分的激趣是一節(jié)好課的必須

  3、搞好“三基、循序漸進(jìn)、注重分層”

  4、充分發(fā)揮學(xué)生想象力

  5、給與積極的過程性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)

  二、通過課堂控制,提高教學(xué)效率

  1、控制教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容

  2、教師教學(xué)狀態(tài)自我控制

  3、控制學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)

  4、在教學(xué)中及時(shí)、客觀、鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)

  三、建立融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的課堂氣氛

  1、教室上課的激情直接影響學(xué)生的`情緒和對(duì)課堂的興趣

  2、鐵的紀(jì)律是完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的保障

  通過這次培訓(xùn),我對(duì)有效課堂教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),在今后的體育教學(xué)中,我會(huì)各種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),貫徹好在這短暫的學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識(shí),同時(shí)還要不斷地創(chuàng)新,以要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,使學(xué)生基本技能和身體素質(zhì)得到全面的提高。

心得體會(huì) 12

  九月一日,高中生活開始了!緊接著,艱辛的軍訓(xùn)生活也拉開了帷幕。這是我漫長(zhǎng)的人生之路上第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)生活。這次軍訓(xùn)雖短暫,卻給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響,使我受益終生。一直以來(lái),我就像是溫室里的花朵,在父母的精心呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地成長(zhǎng)。然而,這一次,我必須在蒙蒙細(xì)雨中堅(jiān)持好教官教的每一個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但我卻沒有一絲一毫[注: 絲、毫:十絲為一毫,十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒,極小或極少。]的厭惡感。因?yàn)槲叶密娪?xùn)的意義:軍訓(xùn),是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要;是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要;是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要;是加強(qiáng)全民國(guó)防意義的需要。這一次軍訓(xùn)使我們的意志力得到鍛煉,更好地弘揚(yáng)了艱苦奮斗[注: 不怕艱難困苦,堅(jiān)持英勇斗爭(zhēng)。]精神。

  在軍訓(xùn)的過程中,教官對(duì)我們的每一個(gè)動(dòng)作的要求都十分嚴(yán)格,每一次的不合格都會(huì)遭到嚴(yán)厲的斥責(zé)。但正因?yàn)槿绱,我們每個(gè)人都會(huì)精神百倍地做好每一個(gè)動(dòng)作,對(duì)于錯(cuò)誤,我們也都是積極的改正。教官的每句斥責(zé)我都銘記在心,這讓我明白了在生活中也應(yīng)如此,對(duì)待每一件事都應(yīng)該持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了也應(yīng)該立即改正。相信這對(duì)我以后的高中生活一定意義非凡。

  在辛苦的軍訓(xùn)中,教官教會(huì)了我們苦中作樂[注: 在困苦中勉強(qiáng)自尋歡樂。]。教官利用休息時(shí)間唱歌給大家聽,讓我們大家一起唱歌,還教大家特別搞笑的順口溜。大家的`臉上都掛上了燦爛的笑容。這樣的娛樂不僅是情緒緊張的我們變得熱情高漲,還讓我們彼此間變得更加團(tuán)結(jié),友誼也更深厚了!我的腦海里依舊清晰的記得教官那句鏗鏘有力的話語(yǔ):團(tuán)結(jié)就是力量!總的來(lái)說,這次軍訓(xùn)雖然很累,但是我從中收獲到了很多寶貴的東西。感謝學(xué)校給我軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。溫室里的花朵只有接受大自然的恩惠,風(fēng)雨兼程,才能更有活力,更健康的成長(zhǎng)。

  人生又何嘗不是一次長(zhǎng)久的軍訓(xùn)?人生的軍訓(xùn)會(huì)碰到更多殘酷的挑戰(zhàn),但我們?nèi)詰?yīng)保持積極樂觀的態(tài)度和無(wú)所畏懼[注: 畏懼:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]的膽量,苦中作樂,愈挫愈勇。我堅(jiān)信,總有一天,我的理想燈塔會(huì)被點(diǎn)亮,我的生命之花會(huì)絢麗的綻放!

心得體會(huì) 13

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的管理模式在現(xiàn)實(shí)工作中已無(wú)法滿足企業(yè)發(fā)展的需求。集團(tuán)公司為了培養(yǎng)人才、提升員工管理水平,于11月25日在高速旅游分公司組織了“企業(yè)診斷及管理提升”培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)會(huì)讓我對(duì)目標(biāo)管理、如何提升企業(yè)績(jī)效有了更加深入的認(rèn)識(shí),現(xiàn)談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習(xí)心得。

  “如何做一個(gè)出色的管理者?”培訓(xùn)老師的第一個(gè)問題就引起了我的不斷思考:自己是不是一個(gè)出色的管理者?還存在哪些問題?要如何改進(jìn)?一個(gè)出色的管理者不僅要組織好自己,還要組織好部屬,這樣才能有好的管理效果,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大力量。

  這次培訓(xùn)中我印象最深的是彼得.德魯克的目標(biāo)管理,讓我認(rèn)識(shí)到有效的管理者,并非為了工作而工作,而是為成

  果目標(biāo)而工作。目標(biāo)管理要求最高領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)組織面臨的形式和社會(huì)需要,制定出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所要達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),要求下屬各部門主管人員以至每個(gè)員工根據(jù)上級(jí)制定的目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)完成的情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。

  學(xué)習(xí)了這個(gè)理論再回想我們平時(shí)的站務(wù)工作,雖然沒有明確的闡述目標(biāo)管理理論,但實(shí)際操作上就是對(duì)目標(biāo)管理的具體運(yùn)用。如對(duì)于整個(gè)車站來(lái)說要求各個(gè)科室月初做好上月

  的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)總結(jié)和下月的工作安排部署,又如我們站務(wù)科,每月的站務(wù)會(huì)議總結(jié)和安排,再細(xì)到售票崗位的每月銷售指標(biāo)、售票差錯(cuò)率、廢票張數(shù)等都是有明確的指標(biāo)規(guī)定。這些都是我們多年總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),雖然缺乏理論作支撐,但通過這次培訓(xùn),我會(huì)把目標(biāo)管理的理論知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的站務(wù)管理中去,讓各項(xiàng)工作更加科學(xué)、有效地開展。

  培訓(xùn)內(nèi)容中對(duì)我?guī)椭畲蟮倪是“如何建立績(jī)效機(jī)制”,其中提到關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI,是指用來(lái)衡量評(píng)估對(duì)象工作績(jī)效表現(xiàn)的具體量化指標(biāo),也是對(duì)工作效果直接的衡量方式,目的是建立一種機(jī)制,將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為內(nèi)部過程和活動(dòng),以增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)取得高效益。其中KPI的外部導(dǎo)向法、內(nèi)部導(dǎo)向法、平衡記分卡三種設(shè)計(jì)思路特別值得我們借鑒,有利于車站績(jī)效指標(biāo)體系的.構(gòu)建,也有利于我們站務(wù)科在以后的工作中更有效地進(jìn)行績(jī)效管理。

  在平時(shí)的站務(wù)管理中,我們對(duì)于員工的績(jī)效考核也是有關(guān)鍵指標(biāo),如每次的工資漲幅情況不是人人平均而是根據(jù)員工在工作期間的表現(xiàn)情況匯總,特別是員工的上下班簽到情況;遲到、請(qǐng)假情況;旅客對(duì)員工服務(wù)滿意情況等來(lái)綜合評(píng)定員工的工資漲幅。但這些績(jī)效考核還需要不斷完善,在今后的工作中我將利用這次培訓(xùn)學(xué)到的績(jī)效機(jī)制知識(shí)使站務(wù)工作更加科學(xué)、有效地開展,完成績(jī)效目標(biāo)。

  這次培訓(xùn)對(duì)我而言非常有意義,是我20多年來(lái)參加的

  第一次管理提升培訓(xùn),這不僅僅是一堂課,課程結(jié)束就可以伸伸懶腰合上書本畫上句號(hào),它是我邁向出色管理者漫漫長(zhǎng)路的新起點(diǎn)。我會(huì)把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的站務(wù)管理工作中去,多學(xué)習(xí)、多總結(jié),不斷提升自己的綜合能力,為車站發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

心得體會(huì) 14

  20xx年歲末,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去xx大學(xué)聽xx考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來(lái)回免費(fèi),中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家xx博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略,足以吸引我的眼球。

  寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患,xx博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。xx博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì),接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著__博士有又對(duì)考研公共課程的'題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析,使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。xx博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后__博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。

  報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯(cuò)的!

  最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對(duì)于考研的見解還是讓我很有體會(huì)。

心得體會(huì) 15

  自我在學(xué)校后勤崗位上工作多年卻能在一些細(xì)節(jié)方面得到全校師生的稱贊,能夠說在覺得一切都不容易的同時(shí)也為自我的工作感到欣慰,能夠說一路走來(lái)見證學(xué)校的建設(shè)與成長(zhǎng)也讓身為學(xué)校后勤工作人員的自我思緒飄蕩在過去,在時(shí)間的長(zhǎng)河里能夠感受到學(xué)校這么多年來(lái)的變化也不禁令人濕潤(rùn)了眼眶,或許身為后勤工作人員的我不能夠?yàn)樵趯W(xué)校的教育事業(yè)方面給予直接性的幫忙,可是多年來(lái)的后勤工作人員也讓自我對(duì)這方面有著一些獨(dú)特的心得體會(huì)。

  首先需要做到開源節(jié)流與后勤發(fā)展并行才能夠做好這份工作,也就是說在有限的經(jīng)費(fèi)之內(nèi)無(wú)比要保障全校的后勤工作具備必須的質(zhì)量才行,無(wú)論是各處設(shè)備的檢修工作還是相應(yīng)物資的補(bǔ)充都應(yīng)當(dāng)將其做好才行,至少在這種比較基礎(chǔ)的后勤工作上頭決不能出現(xiàn)絲毫的錯(cuò)誤才能夠研究今后的發(fā)展,并且即便是從個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)上頭研究也應(yīng)當(dāng)要履行好后勤人員的工作職責(zé),畢竟有些時(shí)候僅有在后勤工作中做到問心無(wú)愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發(fā)展提高。

  其次則是在學(xué)校后勤工作中必須要有著必須的主動(dòng)性與前瞻性才行,非要等到教師或者學(xué)生在物資方面出現(xiàn)短缺才來(lái)進(jìn)行領(lǐng)取也是自我工作的失職,如果能夠提前發(fā)現(xiàn)問題的所在并保障好課本以及粉筆之類教學(xué)物資的供應(yīng)又怎樣會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?并且無(wú)論是教室內(nèi)的風(fēng)扇和燈管還是飲水機(jī)和多媒體播放設(shè)備都應(yīng)當(dāng)?shù)玫教崆暗臋z修才行,否則的話等到使用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問題可就是自我的學(xué)校后勤工作做得不到位的地方了。

  最終若是想要在學(xué)校后勤工作中有所作為的話必須要從細(xì)節(jié)做起,無(wú)論是日常工作中的'小事還是類似校運(yùn)會(huì)的大型活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)將其做好才行,否則的話又怎樣能夠在長(zhǎng)期的學(xué)校后勤工作中建立不錯(cuò)的口碑與人脈呢?并且更多的時(shí)候即便對(duì)當(dāng)前工作做好了規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況的變化而及時(shí)作出調(diào)整才行,類似每次大型考試前學(xué)校都會(huì)囑托自我處理好試卷的打印工作一樣,在這樣的工作任務(wù)中便能夠盡量多打印一些確保每個(gè)班的教師都能夠得到幾份額外的試卷用來(lái)講解。

  在遙遠(yuǎn)的彼岸中或許還有著更多學(xué)校后勤工作中的挑戰(zhàn)等待著自我去完成,可是有了這么多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累必須能夠從容處理好絕大多數(shù)的困難,只可是在這樣的過程中我還是期望自我將來(lái)在學(xué)校后勤工作中有著更大的發(fā)展空間。

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