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讀冰心繁星春水有感

時(shí)間:2023-01-12 17:46:01 心得體會(huì) 我要投稿
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讀冰心繁星春水有感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀冰心繁星春水有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀冰心繁星春水有感

讀冰心繁星春水有感1

  童年是快樂的,那時(shí)的我們自由自在;童年是甜蜜的,那時(shí)的我們天真無(wú)邪;童年是幸福的,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮……在《繁星·春水》中,冰心奶奶對(duì)童年的回憶和感嘆更令我感悟深刻。

  “兒時(shí)的朋友,海波啊,山影啊,燦爛的晚霞啊,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”童年時(shí)的海波、山影、晚霞、喇叭都曾是詩(shī)人親密的玩伴,但如今都與作者“疏遠(yuǎn)”了,內(nèi)心不免流露出些許傷感。體現(xiàn)出詩(shī)人童心未泯,對(duì)童年的無(wú)比懷念,仍迫切地想回到童年時(shí)天真爛漫的時(shí)光,尋回童年的歡樂。

  “小孩子對(duì)老年人說(shuō):‘笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!’老年人嘆著說(shuō):‘原諒我,孩、子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事!崩先苏J(rèn)為世界是無(wú)味的,因?yàn)樗呀?jīng)失去了童真,沒有熱愛生活的激情了,所以老人哀傷。而小孩子認(rèn)為世界是豐富多彩的,因?yàn)樗两谕甑目鞓分,并?duì)未來(lái)的生活有著美好的.憧憬,所以他很滿足。

  “兩行的紅燭燃起了——堂下花陰里,隱著淺紅的夾衣。”童年的點(diǎn)滴仿佛就在眼前展現(xiàn),紅燭、夾衣、花陰下等等都是美好的兒時(shí)回憶,每一個(gè)字都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)童年的依戀懷念。

  回想自己,我的童年就是用沙子堆砌的城堡,堆好之后還鉆進(jìn)去當(dāng)“國(guó)王”,結(jié)果城堡也塌陷了,自己也是灰頭土臉的一臉狼狽;童年就是與自行車賽跑,即使跑得大汗淋漓、體力不支也不認(rèn)輸;童年就是和小伙伴們一起分享一根冰棒,含進(jìn)去的雖是一嘴的冰涼,心里卻充滿了十分愜意的甜蜜和開心……

  童年的時(shí)光優(yōu)哉游哉的,令人懷念;童年的時(shí)光是五彩繽紛的,令人留戀。所以,擁有一顆童心的人是快活的,是年輕的,更是幸福的!

  自評(píng):一個(gè)個(gè)美好的童年片段,仿佛依稀可見,從冰心奶奶的這本詩(shī)歌集——《繁星春水》中隨時(shí)可以感受到對(duì)童真的贊美。還請(qǐng)眾博友給予指導(dǎo).

讀冰心繁星春水有感2

  不久前,再書柜的一角,我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語(yǔ)句,和詩(shī)一般的意境,把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

  翻開扉頁(yè),印入眼簾的便是這樣一句:深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話就這么簡(jiǎn)單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。

  沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自我對(duì)“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩(shī),卻能夠體現(xiàn)出這么偉大的精神。

  巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生可靠的`避難所。的確,世上僅有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,感人至深。經(jīng)過這首短詩(shī),我理解母愛又進(jìn)一個(gè)深的層次。感激冰心奶奶。

  《繁星春水》的短小詩(shī),都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。

  綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩(shī)集,感覺自我的心靈清透了,清凜凜的水,藍(lán)盈盈的天,鳥語(yǔ)花香間,也有人們的笑聲。

  多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!

讀冰心繁星春水有感3

  我們這些被母親保護(hù)著的小鳥,就不該區(qū)孝敬父母嗎?由此我又想到很多:例如《三字經(jīng)》里寫道:香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。黃香是漢代的一位孝順長(zhǎng)輩而千古名留的好少年,他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱是,他就把父親誰(shuí)的'涼席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服;在寒冷的冬天,床席冰涼,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。這不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?母愛如誰(shuí),滋潤(rùn)我們的心田;父愛如活,溫暖我們的心靈。

  母愛如傘,為我們遮風(fēng)避雨,父愛如燈,為我們指引方向。最為兒女的我們能為他們做些什么?歌曲《感恩的心》唱得好:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。我們都應(yīng)會(huì)這感恩的心去孝敬父母,感謝父母的付出。

讀冰心繁星春水有感4

  初讀這兩本詩(shī)集,我便愛上了書中那些美妙的詩(shī)句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對(duì)子女的愛……

  冰心奶奶對(duì)于兒童、母親和其他事物的'觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的,她把許多已知的哲理和幾個(gè)優(yōu)美的詞句一兼并,就得到了一篇可愛的、令人驚嘆的小詩(shī)。我也以此為引導(dǎo),品讀出了許多潛藏在詩(shī)句中的哲理與道德。

  冰心奶奶愛觀察,善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的哲理。

  你是否想到過花兒的紅是從何而來(lái)?《繁星》告訴我:是花兒用自己的汗水澆灌而成的!

  你是否想到過花兒的生命意義?《春水》告訴我:開出最絢麗的花朵就是她的生命意義!

  我想我愛上了世間的萬(wàn)物,因?yàn)楸哪棠探探o了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時(shí),我會(huì)不由地驚嘆:“蜜蜂是多么的勤奮!”當(dāng)我看到母親時(shí),我會(huì)由衷地贊美:“母親是多么的善良、高貴!”當(dāng)我看到這無(wú)所不有的大千世界時(shí),我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地沉醉:“多么美好的世界啊!”

  此刻,我被冰心奶奶帶入了一個(gè)世外桃源,這里沒有罪惡、沒有憂愁、沒有隔膜……

  美來(lái)源于愛,而愛也正來(lái)源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩(shī)集,我想……

  我愛上了世界!

讀冰心繁星春水有感5

  讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。”而這個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

  冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩(shī)篇,令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達(dá)了美好的童年,無(wú)私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。

  在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無(wú)稽的故事,來(lái)騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對(duì)兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無(wú)邪,那樣的天真童趣。

  是啊!每個(gè)兒童都是那樣無(wú)邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過來(lái),這時(shí)弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來(lái)的',怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說(shuō)道:“姐姐把糖還給弟弟!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來(lái)的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉。看到他這個(gè)樣子,我真是又好笑又好氣。

  冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場(chǎng)景,讓我們一起去體會(huì)人間的暖吧。

讀冰心繁星春水有感6

  國(guó)慶假期里,我讀了《繁星春水》這本詩(shī)集。這本詩(shī)集收錄了冰心一些零碎的思想,以現(xiàn)代詩(shī)的形式,頗讓我感到新奇。

  《繁星春水》一個(gè)蕩漾著詩(shī)意的名字。翻開這本書,你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)美妙的詩(shī)歌世界。不得不說(shuō),我對(duì)詩(shī)歌這個(gè)陌生的體裁感到新奇和不適,那種有些抽象的表達(dá)形式讓我讀不出作者的寓意的情感,頗有些霧里看花的感覺。但是,通過冰心的詩(shī)歌,我確家感受到了白話文所沒有的美感和詩(shī)意,這或許就是詩(shī)歌的魅力吧。

  總是覺得冰心的文字很深沉,語(yǔ)言很孤寂,透著淡淡的悲凄。她寫了很多關(guān)于生死的詩(shī)歌,深邃而憂傷。對(duì)于我這個(gè)年際的孩子來(lái)說(shuō),總感覺讀不透冰心的詩(shī)句,看不明她心中所想。我想,那應(yīng)該是需要經(jīng)歷過人生滄桑的人才能體會(huì)出的深遠(yuǎn)寓意吧。比如,《繁星》里的第二十二首詩(shī):生離——是朦朧的月日,死別——是憔悴的落花。短短的兩句話,卻寫盡了幽微。如此傷感的詩(shī)句,讓我不禁想到了李清照的《聲聲慢》——尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。感受到了她悲傷的情感,卻難以揣摩出這句話里的深邃思想。讓我又不僅感嘆,生離死別又有誰(shuí)能揣摩清楚呢?!

  有時(shí),我又會(huì)覺得冰心的文字是溫柔婉轉(zhuǎn)的,是有著最真摯的'情感和最清亮的心境的。這些柔和的詩(shī)句啊,多半是關(guān)于童年和春景的。冰心總是會(huì)從一些人們所看不見的方面來(lái)詮釋她的情感和思想。有的時(shí)候,我會(huì)以為她不是詩(shī)人,而是一位哲學(xué)家,以她的詩(shī)歌來(lái)描述一些事物,頓時(shí)賦予了它新的情感和寓意。這就是她清亮的心境和獨(dú)到的眼光所帶給她的美妙詩(shī)句。比如《繁星》里的第二首詩(shī)歌:童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。同樣是兩句話,仿佛把我?guī)チ四莻(gè)夢(mèng)幻的童年。多么溫柔的語(yǔ)氣,多么真摯的情感,就像母親對(duì)待自己的孩子。童年的寓意和感情,便包含在那兩句話中了。“是回憶時(shí)含淚的微笑”更是打動(dòng)了我,觸摸到了我心里最柔軟的角落。是啊,童年便是如此了。

  這就是《繁星春水》,一本包含著深邃思想和真摯情感的詩(shī)集。

讀冰心繁星春水有感7

  在冰心老人的眾多著作中,我比較傾向于《繁星?春水》這部不朽之作。

  這尤如天上的星點(diǎn)般雅致繁多的詩(shī)句組成的一部分作品,給我以啟迪,也打開了我心中那纏繞的心結(jié),照亮了心靈的懸壁,朦朧的腦海中,已暢游數(shù)年之久。不少人世雜念在我淺淺地記憶中封存。因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問號(hào)如麻條,鞭打著我的好奇,訓(xùn)斥著我的無(wú)知,當(dāng)我回眸一望時(shí),我所不能解答的問題如長(zhǎng)龍般隨尾而來(lái)。讀了《繁星?春水》,我就像籠中的`鳥兒終于放飛,找回了自由。

  記憶中,最深刻的一句是:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@短短地22個(gè)字,單純中也有無(wú)奈,淚光與微笑相互交錯(cuò),引我細(xì)細(xì)品味其中的一點(diǎn)一滴,每個(gè)字都含著濃濃的香意,讓我迷醉在這文學(xué)的花香里。童年!是孩子的天地,成人的煩惱,老人的向往,對(duì)于冰心老人而言,已路過童年的小道,已走過青春的花園,已邁向人生的最后沖刺道了,現(xiàn)在的她在夢(mèng)中,在虛擬而夢(mèng)幻的世界。她找到了童年的色彩,找回了天真與活力,可當(dāng)那并不存在的夢(mèng)被打破時(shí),才回到現(xiàn)實(shí)。欣欣然睜開雙眼,仿佛還沉醉于夢(mèng)境中,但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)改變的,時(shí)間不會(huì)還原的。滿頭的銀絲與充滿智慧、歷經(jīng)風(fēng)霜的皺紋也不會(huì)消失。在真正的世界中,那個(gè)童年夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,所以是真中的夢(mèng)。無(wú)奈于時(shí)間的逝去,只能微微一笑掩蓋心靈的傷痕,抹卻失望的回憶,欣慰自己走過的路漫漫。欣然接受現(xiàn)實(shí),腳下的征途不久便到達(dá)最后一線,兩行老淚也不由地順著冰心老人的臉頰滑落,伴著淚光的點(diǎn)綴回首一望童年的過去……

  從這首小詩(shī)中我悟出了生命的飛速,不留你半點(diǎn)的虛度。此時(shí)的我們正是青春年華,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響,才無(wú)奈發(fā)出這晚到的感嘆。

讀冰心繁星春水有感8

  《繁星春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。大致是三方面的內(nèi)容:一是對(duì)母親與童真的歌頌。在詩(shī)人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來(lái)著重寫這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。

  在寫童真、童年的詩(shī)歌當(dāng)中,我最喜歡的一首就是:

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  從這首詩(shī)歌可以看出,隨著我們的年齡慢慢長(zhǎng)大,煩惱的事情也就越來(lái)越多,但是童年時(shí)代的我們會(huì)為了這些而耿耿于懷嗎?相信不會(huì)吧。長(zhǎng)大后,我們會(huì)去向往童年時(shí)代的生活,所以說(shuō)童年是真正的夢(mèng)。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,很多人都帶著虛偽的.面具,分不清是真是假。這時(shí)只有夢(mèng)中的童年生活才讓人感覺到是真實(shí)的。

  “母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”。

  這首詩(shī)是當(dāng)詩(shī)人冰心在雨天看見一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。更加說(shuō)明了母親在她的心中,是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。

  《繁星春水》里,冰心奶奶贊頌?zāi)笎、贊頌了人類之愛,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

讀冰心繁星春水有感9

  在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

  這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩(shī)組成的,所謂散文詩(shī)就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩(shī)人用詞精美,簡(jiǎn)潔,給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的'文字,寫出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無(wú)限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

  殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無(wú)所有地來(lái)到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的一無(wú)是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰(shuí)沒有輕輕地離去?無(wú)論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)啊!

  心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無(wú)數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

  歌誦兒童吧,除了兒童,誰(shuí)有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

讀冰心繁星春水有感10

  最近,在看冰心奶奶著的《繁星春水》,分成兩大章,一章是繁星,另一個(gè)當(dāng)然就是春水了。書內(nèi)收入了很多零碎的小詩(shī)。

  冰心奶奶原名謝婉瑩,福建省福州市人,“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之后,她便把原來(lái)想要從醫(yī)的理想徹底泯滅了,開始了文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),這一點(diǎn)與魯迅似乎相差不多。自1919年9月起,她便以“冰心”這一筆名陸續(xù)發(fā)表了許多短篇小說(shuō),引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反映。冰心奶奶的作品有《分》、《冬兒姑娘》等。從這些作品中能看出她對(duì)勞動(dòng)者的苦難生活寄予了深切的同情,畢業(yè)后的她赴美留學(xué),而后又回到祖國(guó),可見其心中滿載著祖國(guó)家鄉(xiāng)。

  冰心的童年是在溫馨優(yōu)裕的環(huán)境中度過的`,她從小父親便常年在外,很少與家人團(tuán)聚,但博大無(wú)私的母愛,卻給當(dāng)時(shí)的冰心無(wú)盡的撫愛和溫情,所以,在冰心心中,母愛早已深深植入,并且成為了她一生中精神的原鄉(xiāng)和永恒歌頌的主題。

  她曾將將母愛比喻成大海,而自己既是剎那間濺躍的浪花,“最短的時(shí)間中,即又飛進(jìn)母親的懷里”“我摯愛恩慈的母親,她是最初也是最后我所戀慕的一個(gè)人”“母親......除了你,誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿?”從這句句中可見母親及母愛在她一生中所占的位置及其影響。在冰心的文學(xué)作品中,由歌頌?zāi)笎垩由扉_來(lái)的對(duì)于父親的歌頌,同樣也是她永恒的主題。除了這兩種外,對(duì)童真的追憶、描繪和贊美,同樣是她寄托理想,消泯人生痛苦和迷茫的歸宿和主題。她擁有一顆凈潔無(wú)暇的赤子之心,她曾把嬰兒稱作偉大的詩(shī)人“在不完全的語(yǔ)言中,吐出最完全的詩(shī)句”。冰心渴望有著母愛和天真快樂的童年世界,但這是不現(xiàn)實(shí)的,這時(shí)候的她便把援助之手伸向母愛和童心,也伸向美麗神奇的自然世界了。她是偉大的自然的歌人,從小生活在大海邊,在她的心目中,自然的美是普遍存在的:幾朵花,幾棵樹,一天的星月,蟲聲,風(fēng)聲,泉聲,都能讓人感到它無(wú)盡的美感,獲得難得的情感消受和生活經(jīng)驗(yàn)。

  “解開自然的簾兒罷!藝術(shù)的嬰兒,正臥在真理的娘懷里!边@簾兒就由你自己去揭開吧!

讀冰心繁星春水有感11

  “春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情!边@首詩(shī)歌描繪了春日早晨美好的景象。《冰心作品集—繁星春水》令我深有感觸。

  冰心原名謝婉婷,童年是在海邊度過的,從小熱愛大海。作品多以“母愛”“人類之愛”為解決社會(huì)人生問題的理想。她的詩(shī)歌像晶瑩的繁星,像潺潺的溪水的小詩(shī),緩緩流到我的心間,掀起一陣又一陣經(jīng)久彌新的情感的波濤,她的詩(shī)有著“天然的音韻”,格外動(dòng)人,高雅而優(yōu)美,讓我感覺到動(dòng)聽,悅耳!

  這一篇讓我深有感觸:“殘花綴在繁枝上;

  鳥兒飛去了,

  撒得落紅滿地—

  生命也是這般的'一瞥么?”

  這首詩(shī)非常直白 ,用童年的心靈把三種不相關(guān)的事物連接在一起,又添加了某種深意,在她那里,世界是新鮮的,美好的,她的心靈活躍,細(xì)心觀察。

  這本書陶冶了我們的性情,讓你受益匪淺建議你也來(lái)讀一讀!

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