大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得1
在這一周,我和同事主要是對xx區(qū)的管道進(jìn)行普查,在xx區(qū)的各個街道我進(jìn)行了管道的手繪圖的繪制,畫出了已有的管道圖。
在這一周,我和同事主要是對xx區(qū)的管道進(jìn)行普查,主要是香坊區(qū)的各個街道,我們是早上開車出去,用的是轱轆車測出兩個管道之間的.距離,進(jìn)行手圖繪制,并且對管道的井具所在位置進(jìn)行標(biāo)注,畫出參照物,以便方便查找,在干活的過程中,我使用了一些以前沒有用到過的工具,這讓我對公司的業(yè)務(wù)進(jìn)一步的了解。我發(fā)現(xiàn)對公司業(yè)務(wù)的深入了解,對我的工作有非常大的幫助。并對以后的發(fā)展有很大的幫助。最讓我感觸的是跟著普查人員,吃飯隨便吃,吃多少公司報多少。
在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期xx天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:
1、公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。
2、公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。
3、公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。
4、公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點(diǎn)也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。
很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點(diǎn)記住了,這個公司是xx年前亞洲的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點(diǎn)吧。感覺很不錯。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得2
不知不覺,來實(shí)驗(yàn)已經(jīng)整一周了。從最開始的迷茫到現(xiàn)在對這個學(xué)校,尤其是我?guī)У陌嗉壖挠韬裢?/p>
在前兩天熟悉工作后,逐漸進(jìn)入正軌。最鍛煉人的最是在“代課”外的實(shí)習(xí)班主任。記得指導(dǎo)老師把我介紹給年級主任的時候,就被告知說要做好心理準(zhǔn)備,可能要帶班主任。那時候真的很猶豫,但是我想只要敢給我重?fù)?dān),我就要扛起來。在鼓足勇氣向高二11班介紹了自己后,第一節(jié)自習(xí)就逮到一個同學(xué)寫歌詞,第二節(jié)自習(xí),我就讓三個同學(xué)站到了教室外面,只是想給他們一點(diǎn)威嚴(yán)。但是師生的距離感就像“橡皮筋”,太松的話會散,太緊的話會繃,所以在前幾天的時候要樹立威嚴(yán),就像早讀訓(xùn)他們必須站起來,聲音大點(diǎn);就像開班會時列了20幾條班規(guī)。但是恩威并施,要及時給予關(guān)心,就像盯自習(xí)時看到有同學(xué)在量體溫計,下來就要及時詢問情況并送上感冒藥。并且要及時了解他們的想法,班會時讓同學(xué)們寫匿名信,寫下自己的建議和想法,并針對那個建議做總結(jié),既要對一些想法給予肯定,又要在此基礎(chǔ)上提出前提,讓他們從心理接受。
從最開始的轉(zhuǎn)班很別扭到現(xiàn)在沒事就想去溜達(dá)溜達(dá),感覺真的`把他們當(dāng)成了自己帶的第一屆學(xué)生,很希望他們好。所以在看到班里同學(xué)說他們已經(jīng)換了三任班主任了,習(xí)慣了前幾屆班主任的不作為,希望到我這兒可以呆的時間長點(diǎn)時,我感到很心酸,真的不敢說自己是可能近在咫尺的離開,甚至我在想我走的時候他們會不會哭呢?所以在任重而道遠(yuǎn)的同時更要珍惜這段相遇,這段來之不易的緣。
11班,接下來的日子請相信我,我會以最大的熱情,盡最大的努力和咋們班同學(xué)一起努力和進(jìn)步,咋們最后一定會一起交一份完美的答卷!
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得3
我的實(shí)習(xí)班級是一年級(11)班。
第一天的見面會,我的心里有點(diǎn)小緊張,因?yàn)轳R上就要見到實(shí)習(xí)班級的指導(dǎo)老師和小朋友們了。我們都覺得第一天要嚴(yán)肅,不能笑,讓小朋友們不敢不聽我們的話。
見面會開完,我們跟隨各自的指導(dǎo)老師去到實(shí)習(xí)班級與小朋友們見面。我和我的搭檔一起跟隨著指導(dǎo)老師走。指導(dǎo)老師們很親切,她們把我們這些實(shí)習(xí)生稱為自己的寶貝,盡管這只是一個小小的稱呼,但我們心里感覺十分有趣、開心,心里也就不那么緊張了。一路走著,我的指導(dǎo)老師告訴我們對小朋友們要嚴(yán)肅點(diǎn),不能笑,說到做到,也不能打他們。
到一(11)班,走進(jìn)門,看見小朋友們很活潑可愛。指導(dǎo)老師介紹我們是新的實(shí)習(xí)老師后,讓我們做自我介紹,叮囑小朋友們在我們實(shí)習(xí)的一個月里要尊重實(shí)習(xí)老師,實(shí)習(xí)老師上也要認(rèn)真聽講。于是我們就開始慢慢融進(jìn)這個班級體。
一年級的小朋友真的特別活潑好動,上注意力很容易分散。指導(dǎo)老師是班主任,班主任管理班級的能力真的很強(qiáng),只要班主任在,他們都認(rèn)認(rèn)真真的`。這時我感到班主任的威嚴(yán)真的很重要。每個班都有幾個特別活潑調(diào)皮的小朋友,我們班也不例外。因此,我們特別注意這幾個調(diào)皮的小朋友。其實(shí),對調(diào)皮的小朋友,我們要了解他們,找到他們的軟肋,就容易鎮(zhèn)住他們了。有的小朋友怕老師拍他上不認(rèn)真的照片給爸爸媽媽看,有的喜歡老師贊他幾句,有的需要老師細(xì)心與他交流……我發(fā)現(xiàn)我們班調(diào)皮的小朋友,他們都很聰明,成績都不錯,他們認(rèn)真起的樣子特別可愛。
聽了指導(dǎo)老師上的,感覺真的很好,老師會讓學(xué)生聯(lián)系以前學(xué)的知識,會聯(lián)系生活;學(xué)生回答問題后,老師總結(jié)后,會再找學(xué)生復(fù)述,這樣可以讓學(xué)生不斷復(fù)習(xí)鞏固……
有一兩天指導(dǎo)老師要去別的學(xué)校聽,就讓我們管班、上。我們還挺怕自己搞不定這些活潑好動的小朋友。不過,我們兩個人互相協(xié)助,管班管得還可以,小朋友們都很聽話。上他們也很認(rèn)真聽講,大部分小朋友都很愛學(xué)習(xí),連調(diào)皮的小朋友也一樣。我們看著他們,心里不禁開心地笑了。
這一周的實(shí)習(xí)里,雖然會感到有點(diǎn)累,但我們收獲了很多,特別是從指導(dǎo)老師身上,學(xué)到了很多,她有威嚴(yán),但也有親切、關(guān)愛,對小朋友也很耐心。她對我們也很好,總是很客氣、很謙虛、很和藹,我們問她什么,她總會耐心地回答,鼓勵我們慢慢學(xué),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我們也很快樂,因?yàn)樾∨笥褌兒芸蓯郏麄兊囊恍┬⌒〉呐e動和話語會讓我們感到很暖心、開心。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得4
頂崗的這一周真的可以開來說很充實(shí),3號下午到達(dá)目的地—海興中學(xué),一路上可以說是挺累的,但是沒有一個人發(fā)牢騷,或者是消極的態(tài)度來面對頂崗而是都是拿出積極的態(tài)度來面對。
我們稍微收拾完后,就去開會,并且給我們每人分配班級,我被分到了7班,然后開完會就領(lǐng)到了課本,抄完了課表,然后我就發(fā)現(xiàn)了晚上有課,然后我就有些緊張,因?yàn)檫@畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺,面對那么多可愛的面孔,看到他們的閃閃發(fā)亮的眼睛,我就非常滿足。
開完會的時間后我都在備課,想要把自己最好的一面呈現(xiàn)給他們,把自己會的全部教給他們呢,然后我好決定多去聽我的指導(dǎo)老師的課,畢竟老教師的經(jīng)驗(yàn)是我們年輕老師所沒有。到了晚上我該上課的時候,一進(jìn)門,我就感覺自己緊張了,說話時都有些緊張。開始上課后,我做了自我介紹,也許是我的年齡跟他們差不多,他們都反映上我的課沒有什么代溝。
在下課后,我會問他們是否能聽懂,然后就有的說能,有的就說不能。在第二節(jié)課的時候,就有同學(xué)跟我反映我的節(jié)奏有點(diǎn)快,他們跟不上,大概是因?yàn)槲以趯W(xué)校練習(xí)的時候面對的全是我們班的同學(xué),因?yàn)槎紝W(xué)過生物,所以就不會感覺我的節(jié)奏快。這是我需要反思的問題,所以我在這幾天的上課的時候我的節(jié)奏和明顯的'放慢了,放慢的節(jié)奏他們普遍就能聽懂,這會是我實(shí)習(xí)過程中要好好反思的問題。
我們在這一周幾開了全校的教職工會議,看到了優(yōu)秀教師的成績,他們的回報是跟他們的付出是成正比的,所以我們應(yīng)該和優(yōu)秀教師好好學(xué)習(xí)。
通過這一周的實(shí)習(xí),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和反思,我們總是在不斷前進(jìn)和進(jìn)步的,無論是什么事情都不會停在原地,通過自己的努力和不斷改正,才能讓自己的羽翼更加強(qiáng)大,飛的越高越遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)對于我們來說不是來享受的,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的地方為高中,課程比較緊,就導(dǎo)致假期比較少,但是我們都沒有抱怨,反而我們更加開心,這樣我們就有更多的時間讓我們進(jìn)步,所以我們會拿出更好的狀態(tài)來面對這次的實(shí)習(xí)。
跟學(xué)生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣,其實(shí)說起來簡單做到的沒幾個,也許是我跟他們年紀(jì)相差不太多,我感覺他們上課的激情很足,就算是上午第一節(jié)課的時候,也沒有睡覺的,真的感覺挺滿足的。上課回答問題也很積極,完成作業(yè)也挺不錯,我剛開始害怕他們不好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在想想這些擔(dān)心沒有什么用。所以在這半年我會繼續(xù)努力!
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得5
懷著期待又緊張的糾結(jié)心情來到了頂崗實(shí)習(xí)地,xx縣,剛來的時候搬行李,分宿舍,我和伙伴的宿舍在新校區(qū),條件不錯,看到這個宿舍的時候頓時感覺超出想象,很舒適,也會使我的實(shí)習(xí)工作更加順利,使我更加積極。放下行李,就收到了主任的電話,說是帶我們出去吃飯,哇更開心了,確實(shí),對于我們這還是學(xué)生身份的人來說,不管是啥飯,一說出去飯館,就會開心的.蹦噠半天,此處省略吃的啥以及咋吃的哈哈哈。
吃完飯,我們和二中部的伙伴還有花老師回到了二中,休息了一下,下午跟著王主任的車去了一中老校區(qū),進(jìn)行崗前培訓(xùn),為我們講解的是楊校長及王主任等老師。楊校長講的氣氛活躍,十分輕松,和我們就像家里人一樣,感覺非常親切,為我們講了xx的歷史,xx的景點(diǎn),xx的美食,好玩的好吃的全給我們說到了,當(dāng)然必不可少的是xx一中的歷史及現(xiàn)狀,我們仔細(xì)聆聽,認(rèn)真學(xué)習(xí),作了紀(jì)錄,聽前輩們給我們介紹經(jīng)驗(yàn),介紹學(xué)生,并默默在心底許下諾言:盡自己的全力幫助孩子們,告訴他們外面的世界很大,一定要好好學(xué)習(xí),有機(jī)會多出去看看。讀萬卷書行萬里路。這些天一直在往東校區(qū)跑,培訓(xùn)德育方面,管理方面,教學(xué)方面……我覺得自己需要成長的還有很多,一定要虛心向各位前輩學(xué)習(xí),自己的經(jīng)驗(yàn)不足,進(jìn)步空間很大。
我的課程還沒有安排好,聽王主任說是要等直升班,心里有點(diǎn)小開心,直升班孩子高一零基礎(chǔ),會聽話的吧,也會很好教的吧,這些天一直在聽在看小伙伴們說自己咋教學(xué)生,學(xué)生有啥趣事,感覺他們都好可愛,我迫不及待地想要見到我的學(xué)生們了,一定很可愛,我在心里已經(jīng)預(yù)習(xí)腦補(bǔ)了無數(shù)次我第一次上課前自我介紹要說的話,我要課上嚴(yán)厲,但是對他們也會關(guān)心照顧,讓他們真正覺得我是為他們好,多和前輩學(xué)習(xí),多交流,多聽,多看,多想,多學(xué)。我覺得我是適合這種節(jié)奏的,先學(xué)習(xí),聽聽課,然后再上手教學(xué)生,心里也會有點(diǎn)底。
今天去辦公室轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),找了個年輕的教藝術(shù)班的數(shù)學(xué)老師,和她也聊了聊,幫她判了判作業(yè),藝術(shù)生的作業(yè)也真的是好判……這幫孩子啊,心里想幫他們,可是又無能為力,只能盡力在作業(yè)上批改備注下正規(guī)格式,好想讓他們知道學(xué)習(xí)有多重要,好想讓老師們多對他們嚴(yán)厲,多管他們,可能是因?yàn)槲矣袀高三的還有不到一百天高考的外甥吧,我心里總是看著他們著急,唉,我一定要做一個負(fù)責(zé)任的,深得學(xué)生心的老師!加油!
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得6
第一周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實(shí)習(xí)生活確實(shí)是我們實(shí)習(xí)生活中最重要的一個星期,這周我們實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生的角色開始向一個老師開始轉(zhuǎn)變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出,第一節(jié)的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié),一節(jié)紀(jì)律組織班會之后的自如應(yīng)對?梢哉f實(shí)習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實(shí)習(xí)生活能夠順利進(jìn)行的一個重要的保證。
這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開始和家長建立起了基本的聯(lián)系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點(diǎn)班集體中學(xué)生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。
蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績比較差,所以在備的`過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點(diǎn),比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學(xué)生們學(xué)會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節(jié)的時候我告訴學(xué)生們學(xué)會用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識,和學(xué)習(xí)過的地理和其他學(xué)科的知識去解決他們在學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條,這些條可以從政治,經(jīng)濟(jì),交通,化等等方面去分析。一些地理問題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。
第一周在蔚縣的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴(yán)重不足,但是這一周的實(shí)習(xí)過后我也逐漸掌握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏,也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶?shí)習(xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從沒有上過4分鐘程的新老師說備的過程尤為重要,在備的過程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結(jié)構(gòu),這對于我們能否上一堂成功的說尤為重要。
一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實(shí)習(xí)生活,在未的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得7
3月5日,我懷著忐忑的心情收拾好行李,經(jīng)過4個小時的車程來到了實(shí)習(xí)學(xué)!獂x二中,下午兩點(diǎn)我們實(shí)習(xí)生來到高一年級部報道,正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。
一、自習(xí)
3月5日下午,年級主任給我們安排基本工作,下發(fā)課表,我一周有兩個早自習(xí),一個晚自習(xí),總體上來說,課程壓力不大。星期二晚上,我來到理科2班看晚自習(xí),自習(xí)開始,我發(fā)現(xiàn)自習(xí)實(shí)到人數(shù)與黑板上統(tǒng)計的人數(shù)不符,我找到班長和紀(jì)律委員詢問情況,最后得知是統(tǒng)計有誤?傮w上來說,紀(jì)律情況不錯,學(xué)生們對新來的.老師還是有所好奇,一開始有些混亂,這也與課下的無序有關(guān),由于剛剛完成了文理分班,所以課下串班現(xiàn)象比較嚴(yán)重,導(dǎo)致剛開始上自習(xí)時比較亂,所以我在第二節(jié)晚自習(xí)開始之前提前來到教室,幫助班級盡快安靜下來,進(jìn)去學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、上課
星期三第四節(jié)和第五節(jié)課分別是理科1班和理科2班的政治課,由于沒有教材,而且新學(xué)期剛剛開始,所以第一節(jié)課,我先和同學(xué)們熟悉一下,我教的是理科班,所以對他們的要求更多指向會考,我將上課時的基本要求和所有同學(xué)說清楚,對他們提出要求。
三、日常工作
3月5日報道后,我除了教高一理科1班,理科2班的政治課以外,還在年級部擔(dān)任干事,幫助劉主任處理年級日常事務(wù)。3月7號上午,主任開會給我們安排了具體工作,我們需要查課,查跑操,幫助查作業(yè)和教案。
實(shí)習(xí)的工作剛剛開始,我會逐漸適應(yīng)這個學(xué)校的工作節(jié)奏,了解我的學(xué)生。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得8
這一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀xx專業(yè)的,但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作的過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的`棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第xx周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實(shí)并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我弄暈了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好再次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。
這個星期雖然結(jié)束了,但還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不亦樂乎。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得9
這一周不算很忙碌,但是總感覺心很累,因?yàn)檫@一周我收了作業(yè)了,第一次是收上的作業(yè),因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),一下子六個班的作業(yè),我閑下來的時間都在判作業(yè)雖然很累,但是我很享受,看到她們的作業(yè),我仿佛回到了我自己初中那個懵懂的年紀(jì),但是傻傻的,蠢蠢的,感覺很美好,但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的,有抄作業(yè)的,有字寫得很亂的,出來五班作業(yè)齊了,其他的班都少幾個人,八班甚至少二十個,對待處理作業(yè)這我是真的沒經(jīng)驗(yàn),后來我請教了辦公室的老師,結(jié)果我也很滿意,現(xiàn)在和大家分享一下,這幾個班我沒有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時挺聽話,但是也有好幾個刺頭,平時聽課很認(rèn)真,就是不寫作業(yè),其他科也不寫,對待他們班,我采取的是“哄著來”我進(jìn)班第一件事就是問她們是不是我留的作業(yè)太多了,和她們商量,她們平時都沒有老師這樣的,然后她們都害羞了,然后說不多,我說今天寫不完,咱明天交,明天寫不完后天交,我可以登等,她們學(xué)會東西才是最重要的,然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了,我在校園里走著,他們在樓上窗戶那給我打招呼,生物老師好!我特別感動~也特別驕傲,就是超級開心。
然后是七班,作業(yè)不交,讓課代表告訴他們找我也不找,我就想起了在學(xué)校培訓(xùn)時的'老師,他告訴我們在我們正式講課之后一定要發(fā)一次“火”,可大可小,也許不值得發(fā)好大火的事,也要發(fā)一次脾氣,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的教育學(xué)畢竟是理論,在實(shí)踐中還是要有所變通,這次火,不僅是因?yàn)樗麄儧]有交作業(yè),更是對他們一個警示,因?yàn)槌跻粚W(xué)生還比較好管,對于年輕老師他們未免會有些放縱,這樣做給他們提個醒,以后他們可以更加認(rèn)真的完成不管是作業(yè)還是什么,我先批評了她們,后來就是教育她們,因?yàn)閷W(xué)生目前他們只能學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)不好走入社會還能干什么,因?yàn)楹退麄儼l(fā)火了,有的同學(xué)在座位上先是不開心,或者害羞不說話,大部分同學(xué)還是聽進(jìn)去了,我也沒有放棄他們,講課的時候盡量提問剛才挨批評的同學(xué),讓他們回答問題,然后表揚(yáng)他們,看到我重新充他們笑,我夸獎他們,他們也就開心了,也更加認(rèn)真的聽課了,結(jié)果就這樣,但是我還在反思,不知道這樣發(fā)火,好不好,我怕她們因?yàn)檫@樣怕我。
但是目前來說我只有這兩個辦法,我想分享給大家,這就是我現(xiàn)在的心情,有點(diǎn)矛盾……
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得10
我的實(shí)習(xí)班級是一年級(11)班。
第一天的見面會,我的心里有點(diǎn)小緊張,因?yàn)轳R上就要見到實(shí)習(xí)班級的指導(dǎo)老師和小朋友們了。我們都覺得第一天要嚴(yán)肅,不能笑,讓小朋友們不敢不聽我們的話。
見面會開完,我們跟隨各自的指導(dǎo)老師去到實(shí)習(xí)班級與小朋友們見面。我和我的搭檔一起跟隨著指導(dǎo)老師走。指導(dǎo)老師們很親切,她們把我們這些實(shí)習(xí)生稱為自己的寶貝,盡管這只是一個小小的稱呼,但我們心里感覺十分有趣、開心,心里也就不那么緊張了。一路走著,我的指導(dǎo)老師告訴我們對小朋友們要嚴(yán)肅點(diǎn),不能笑,說到做到,也不能打他們。
來到一(11)班,走進(jìn)門,看見小朋友們很活潑可愛。指導(dǎo)老師介紹我們是新來的實(shí)習(xí)老師后,讓我們做自我介紹,叮囑小朋友們在我們實(shí)習(xí)的一個月里要尊重實(shí)習(xí)老師,實(shí)習(xí)老師上課也要認(rèn)真聽講。于是我們就開始慢慢融進(jìn)這個班級體。
一年級的小朋友真的特別活潑好動,上課注意力很容易分散。指導(dǎo)老師是班主任,班主任管理班級的能力真的很強(qiáng),只要班主任在,他們都認(rèn)認(rèn)真真的。這時我感到班主任的威嚴(yán)真的很重要。每個班都有幾個特別活潑調(diào)皮的小朋友,我們班也不例外。因此,我們特別注意這幾個調(diào)皮的小朋友。其實(shí),對調(diào)皮的小朋友,我們要了解他們,找到他們的軟肋,就容易鎮(zhèn)住他們了。有的小朋友怕老師拍他上課不認(rèn)真的照片給爸爸媽媽看,有的`喜歡老師贊他幾句,有的需要老師細(xì)心與他交流……我發(fā)現(xiàn)我們班調(diào)皮的小朋友,他們都很聰明,成績都不錯,他們認(rèn)真起來的樣子特別可愛。
聽了指導(dǎo)老師上的課,感覺真的很好,老師會讓學(xué)生聯(lián)系以前學(xué)的知識,會聯(lián)系生活;學(xué)生回答問題后,老師總結(jié)后,會再找學(xué)生來復(fù)述,這樣可以讓學(xué)生不斷復(fù)習(xí)鞏固……
有一兩天指導(dǎo)老師要去別的學(xué)校聽課,就讓我們管班、上課。我們還挺怕自己搞不定這些活潑好動的小朋友。不過,我們兩個人互相協(xié)助,管班管得還可以,小朋友們都很聽話。上課他們也很認(rèn)真聽講,大部分小朋友都很愛學(xué)習(xí),連調(diào)皮的小朋友也一樣。我們看著他們,心里不禁開心地笑了。
這一周的實(shí)習(xí)里,雖然會感到有點(diǎn)累,但我們收獲了很多,特別是從指導(dǎo)老師身上,學(xué)到了很多,她有威嚴(yán),但也有親切、關(guān)愛,對小朋友也很耐心。她對我們也很好,總是很客氣、很謙虛、很和藹,我們問她什么,她總會耐心地回答,鼓勵我們慢慢學(xué),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我們也很快樂,因?yàn)樾∨笥褌兒芸蓯郏麄兊囊恍┬⌒〉呐e動和話語會讓我們感到很暖心、開心。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得11
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師xx姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實(shí)際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這xx周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實(shí),也更有意義。
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)xx個月了。在這xx周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過xx老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的財務(wù)知識,并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的'實(shí)際操作。下周xx老師說會讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時的聯(lián)系快遞,正確的填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得12
第一周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實(shí)習(xí)生活確實(shí)是我們實(shí)習(xí)生活中最重要的一個星期,這周我們實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生的角色開始向一個老師開始轉(zhuǎn)變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出來,第一節(jié)課的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié)課,一節(jié)紀(jì)律組織班會之后的自如應(yīng)對?梢哉f實(shí)習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實(shí)習(xí)生活能夠順利進(jìn)行的一個重要的保證。
這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開始和家長建立起來了基本的聯(lián)系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點(diǎn)班集體中學(xué)生的整體狀況,也開始有了自己的.一系列屬于自己的班集體管理辦法。
蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績比較差,所以在備課的過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點(diǎn),比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學(xué)生們學(xué)會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節(jié)課的時候我告訴學(xué)生們學(xué)會用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識,和學(xué)習(xí)過的地理和其他學(xué)科的知識去解決他們在學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同來分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條件,這些條件可以從政治,經(jīng)濟(jì),交通,文化等等方面去分析。一些地理問題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人文地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。
第一周在蔚縣的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴(yán)重不足,但是這一周的實(shí)習(xí)過后我也逐漸掌握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏,也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶?shí)習(xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤為重要,在備課的過程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備課的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結(jié)構(gòu),這對于我們能否上一堂成功的課來說尤為重要。
一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實(shí)習(xí)生活,在未來的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得13
在手忙腳亂中就度過了頂崗實(shí)習(xí)的第一周,這一周好像過得很慢,又好像過得很快。盡管在來之前就已經(jīng)在學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)中做好了心理準(zhǔn)備。但是,當(dāng)自己切身體驗(yàn)時,還是受到了一定的沖擊。
我們是開學(xué)第一天到學(xué)校的,剛好是周一,原本以為會有一直兩周的培訓(xùn)、聽課的學(xué)習(xí)時間。但情況大出所料,學(xué)校太缺老師,校長安排我們直接上任,下午收拾完東西開了個會,然后就領(lǐng)課本,我們政治還沒有課本,晚上竟就開始教學(xué)了!在一天內(nèi),角色突然真的由學(xué)生變成了老師,內(nèi)心既激動又有些惶恐。
這一周我逐漸和我的學(xué)生們建立了感情基礎(chǔ),因?yàn)楦齻兿嗖畋容^小,所以他們都喜歡課間課下的來找我談心,很多事情我也是為她們著想,給她們留足夠的寫作業(yè)的時間。
第一周在xx中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴(yán)重不足,但是這一周的實(shí)習(xí)過后我也逐漸掌握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏,也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹腵實(shí)習(xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤為重要,在備課講課的過程中我的指導(dǎo)老師給了我很大幫助,我經(jīng)常先聽老師的課總結(jié)之后再形成自己的講課風(fēng)格。這對于我們能否上一堂成功的課來說尤為重要。
一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在xx中學(xué)的實(shí)習(xí)生活,在未來的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。
大學(xué)生一周實(shí)習(xí)心得14
在忙忙碌碌地度過了一周之后,開始把實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴做下記錄。實(shí)習(xí)雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。
到xxx的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,雖然我不認(rèn)識但是他們都面帶著微笑、很友善,有一位熱心的同事,還帶著我逛著逛那,帶我參觀了xxx的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識,我感覺我倆性格很合,很喜歡她。
第一天快到中午的時候,xxx的領(lǐng)導(dǎo)帶到了財務(wù)科一位姐姐那里,并告知我以后就跟著她學(xué)習(xí)工作技能,我很樂意,因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋遥帶著我一起吃了午飯,并且在吃午飯的.間隙,還與我聊天,讓我感到很是親切。
在這幾天的工作時間里,因?yàn)槲沂莿倎磉@個地方的新人,所以姐姐也沒有給我布置很多的專業(yè)上的任務(wù),大多數(shù)時間下都是在跟著姐姐學(xué)習(xí),并且?guī)退鲆恍┱砉ぷ。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個集體當(dāng)中,因?yàn)橹挥泻蜕纤、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開,希望在下周的工作中,可以繼續(xù)學(xué)到一些業(yè)務(wù)知識。
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