出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
這次去英國(guó),我去了很多地方,學(xué)了很多知識(shí),特別是我們?cè)谔菩UZ(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校的那幾天,我學(xué)到的東西最多了。
在唐校的時(shí)候,我的伙伴buddy是Glenda,那幾天我和Glenda一起學(xué)習(xí),一起玩,我們還一起去郊游,一起做游戲,一起做運(yùn)動(dòng)。我們一邊玩,一邊學(xué)習(xí),一邊用英語(yǔ)交流,在這過(guò)程中,使我學(xué)到了不少新知識(shí),我們還成為好朋友。我還體會(huì)到英國(guó)的小學(xué)生們很有禮貌,很熱情,對(duì)人很友好。例如: 我們坐火車(chē)的時(shí)候,他們會(huì)把座位讓給我們,走路的時(shí)候讓我們不要太靠近馬路等等,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我原本是一個(gè)喜歡大聲說(shuō)話(huà)的人,而且坐車(chē)的時(shí)候一般沒(méi)有系安全帶的習(xí)慣,但這次去英國(guó)游學(xué)后,這些壞習(xí)慣我都改了,我說(shuō)話(huà)的聲音變小了,坐車(chē)的時(shí)候一定會(huì)提醒自己系好安全帶。還有我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:被人幫助后要說(shuō)“Thank you.” (謝謝),請(qǐng)人幫忙的時(shí)候要說(shuō)“Please.”(請(qǐng)),哈哈,這個(gè)好習(xí)慣將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,甩也甩不掉。
這次交流活動(dòng)使我改變不少,也讓我學(xué)習(xí)到很多新知識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的`地方,就是我的英語(yǔ)說(shuō)得不夠好,還不能完全聽(tīng)懂別人的話(huà),也不能準(zhǔn)確用英語(yǔ)表達(dá)自己的意思,所以今后我要更認(rèn)真地學(xué)好英文。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
20xx年的暑假,一趟從北京起飛,飛往美國(guó)芝加哥的飛機(jī)在轉(zhuǎn)機(jī)到愛(ài)荷華城把我從中國(guó)帶到了地球的另一邊—美國(guó)。在這個(gè)陌生的國(guó)度,我獨(dú)自開(kāi)始了四年的留學(xué)生涯。
出了機(jī)場(chǎng),第一感受是:天真的很藍(lán),云朵仿佛在頭頂漂浮一般,空氣可真好啊。
我的大學(xué)坐落在美國(guó)中西部一個(gè)小城市愛(ài)荷華城。愛(ài)荷華城是一個(gè)非常美麗的小城市,四周?chē)@著玉米地,小鎮(zhèn)上當(dāng)?shù)厝藢?duì)待留學(xué)生非常的熱情。剛到學(xué)校時(shí),最驚訝的發(fā)現(xiàn)莫過(guò)于常能在路邊看見(jiàn)蹲著的毛茸茸、眼睛黑溜溜的松鼠。這些松鼠天生不怕人,如果你正吃著零食,他們可能會(huì)蹲在你腳邊,眼巴巴想分一杯羹。在美國(guó)校園你能感受到人和動(dòng)物的和諧相處。
時(shí)間久點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的氣候相當(dāng)于中國(guó)的北方。冬季非常的漫長(zhǎng),大雪能從12月持續(xù)到開(kāi)春四月,其他季節(jié)氣溫適合。這里的住宅和房子都配有空調(diào)。而且美國(guó)大學(xué)的學(xué)校校園空調(diào)一年四季開(kāi)放,所以在學(xué)校里學(xué)習(xí)會(huì)非常的舒適。
交友和選專(zhuān)業(yè)
在美國(guó),如果想要快速融入集體,你得主動(dòng)的和別人溝通交流。在一些基礎(chǔ)課例如數(shù)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課上,有很多來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)和更多人接觸,練習(xí)口語(yǔ)的同時(shí)也能收獲一份友誼。
另外,說(shuō)到選專(zhuān)業(yè)一事,大家大可不必急于一時(shí)。因?yàn)樵诿绹?guó)大學(xué),大一基本上是通識(shí)課程,大二讀完后才真正確定你的專(zhuān)業(yè)方向。如果你剛來(lái)美國(guó)無(wú)法確定專(zhuān)業(yè),沒(méi)關(guān)系,你可以先多修幾門(mén)感興趣的學(xué)科,你有充分的時(shí)間考慮興趣愛(ài)好、未來(lái)就業(yè)、人生規(guī)劃,再做選擇。
宿舍和食堂
愛(ài)荷華大學(xué)的寢室什么樣形式的都有。單人間,雙人間還有三人間。在入學(xué)之間學(xué)校根據(jù)你的提供給他的選擇來(lái)分配你的'室友。如果入住后發(fā)現(xiàn)性格不合,可以和宿管說(shuō)調(diào)換室友。
美國(guó)大學(xué)的食堂都還蠻棒的。在那里,你可以吃到中餐、意大利面、壽司、韓國(guó)料理……
不過(guò)我還是最?lèi)?ài)學(xué)校的炸雞和漢堡。這里地道的中部的炸雞會(huì)給你味覺(jué)極大的享受。
校園兼職和玩耍
在愛(ài)荷華大學(xué)上學(xué)時(shí),我在學(xué)校食堂找了份兼職——賣(mài)甜點(diǎn)。一周工作10個(gè)小時(shí),一小時(shí)8刀左右,做了一個(gè)學(xué)期。
這份工作讓我了解了更多不同文化的人群,英語(yǔ)也得到了飛速的提升,所以建議學(xué)弟學(xué)妹們不妨嘗試下兼職工作。
在學(xué)習(xí)、兼職之余,我和好朋友常去全美各地游玩,紐約、芝加哥、費(fèi)城、加州等地都留有我們的足跡。不論是西海岸的美麗的一號(hào)公路,大氣的黃石公園,還是洛杉磯美麗的海灘,都會(huì)讓你覺(jué)得不枉留學(xué)一場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快,回想四年留學(xué)生活,更獨(dú)立、更懂得照顧自己,更明確自己的人生目標(biāo)和努力方向——這些都是留學(xué)給我的莫大收獲。如果再給我一次選擇,我還是會(huì)義無(wú)反顧的選擇去美國(guó)讀書(shū)。這是一場(chǎng)對(duì)人生和自由的選擇的追逐。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
在國(guó)外生活兩年有余,回望留學(xué)路,雖然艱辛但我并沒(méi)有后悔!
記得當(dāng)年申請(qǐng)學(xué)校也沒(méi)有什么中介可以咨詢(xún),完全憑自己一手之力,找資料、遞材料……飛赴加拿大的時(shí)候,還好有一個(gè)同伴,是父母好友的女兒,兩個(gè)人去同一所學(xué)校。說(shuō)起學(xué)校來(lái),當(dāng)時(shí)我還是有些心理波動(dòng),雖然是去國(guó)外讀書(shū),剛開(kāi)始讀的卻是一所非常普通的學(xué)校,在人們眼里就相當(dāng)于美國(guó)的社區(qū)大學(xué)。她心想自己怎么著也好歹是個(gè)重點(diǎn)高中的尖子生,考個(gè)重本沒(méi)啥問(wèn)題,甚至有希望去清華北大之類(lèi)的名校。而且當(dāng)時(shí)人們的收入沒(méi)有現(xiàn)在這么高,家里雖然條件不錯(cuò),但還是一筆蠻大的支出。這樣的決定多少有些不成功便成仁的感覺(jué),F(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得自己并沒(méi)有后悔當(dāng)初的決定。
落地才知要租房
在申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程中,發(fā)生了一個(gè)小插曲,當(dāng)時(shí)我的簽證實(shí)際上已經(jīng)下來(lái)了,但是負(fù)責(zé)的簽證官休假了還沒(méi)有寄出,而到四月份我就必須要出去了,弄得我很著急。還好,我趕得巧,在出發(fā)前拿到了簽證。因?yàn)楫?dāng)時(shí)申請(qǐng)加拿大留學(xué)雖然比美國(guó)容易,但是拒簽率仍然接近一半。
回憶當(dāng)初的懵懂無(wú)知,我并不覺(jué)得害怕,反而有些新奇。當(dāng)我們兩個(gè)人下了飛機(jī),負(fù)責(zé)接我們的華人朋友問(wèn)她要住什么地方的時(shí)候,我們兩個(gè)都傻眼了。原來(lái)她們以為申請(qǐng)好了學(xué)校,來(lái)到學(xué)校就會(huì)有人給安排宿舍,殊不知在加拿大都是自己租房子。不過(guò)事情比想象中的簡(jiǎn)單,我很快找到了一家華人家庭并住了兩個(gè)月,后來(lái)搬到學(xué)校附近跟人合租房子。
現(xiàn)在回憶起來(lái),我覺(jué)得不怕的原因是,在那邊其實(shí)什么事情都挺簡(jiǎn)單的',只要你肯問(wèn),總有人告訴你該怎么做,一套辦事的程序就在那里。這是加拿大給我印象里的好處之一。學(xué)校的名字叫做Seneca College,現(xiàn)在已經(jīng)是加拿大最大的社區(qū)學(xué)院,而我所讀的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)。我們四月份到了加拿大,等到九月份才正式開(kāi)學(xué),我們便多學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)言課程。
在加拿大沒(méi)有受過(guò)歧視
來(lái)到加國(guó),在生活方面我適應(yīng)得還算比較快,租房、買(mǎi)菜做飯等等,沒(méi)有難倒這個(gè)從小就獨(dú)立自主的小姑娘,而且有一個(gè)好朋友形影不離。剛到加拿大的時(shí)候,什么東西都感覺(jué)一個(gè)貴字,比如坐公交車(chē)雖然一塊多加幣,但換算成人民幣也要十來(lái)塊,在國(guó)內(nèi)是打的的價(jià)錢(qián)。而且,那個(gè)時(shí)候國(guó)內(nèi)往加拿大打個(gè)電話(huà)一分鐘就要20多元,感覺(jué)很奢侈,通常一周才打一次電話(huà)。
那時(shí)大陸的留學(xué)生不像現(xiàn)在這么多,所以也很少聚成一個(gè)小圈子,與當(dāng)?shù)厝撕推渌麌?guó)家來(lái)的學(xué)生交朋友便成了很自然的事情。在加拿大,不像在一些歐洲國(guó)家,當(dāng)?shù)厝藭?huì)有一種明顯的優(yōu)越感。加拿大是一個(gè)移民的國(guó)度,來(lái)自各個(gè)國(guó)家的人都有,所以文化上比較多元,大家會(huì)互相聊不同的國(guó)家不同的生活方式,沒(méi)有人因?yàn)槟銇?lái)自哪里而歧視你。反倒是當(dāng)時(shí)的港臺(tái)生面對(duì)大陸來(lái)的學(xué)生會(huì)有少少的優(yōu)越感。那個(gè)時(shí)候香港剛剛回歸不久,大陸的經(jīng)濟(jì)也沒(méi)有像現(xiàn)在一樣崛起,許多香港人對(duì)前途都感覺(jué)比較迷茫,所以留學(xué)生之間的看法也會(huì)有少少的不自然,不管怎樣,在加國(guó)的生活已經(jīng)開(kāi)始了———讀書(shū)、工作、結(jié)婚、生子———都與這個(gè)國(guó)家密不可分了。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
很感謝學(xué)院給我們提供這次機(jī)會(huì)到俄羅斯新西伯利亞國(guó)立大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我非常慶幸自己能夠擁有如此美妙的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,雖然三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一生最珍貴的回憶。
不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境讓我對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)古樸書(shū)卷氣息的大學(xué)有了更深的了解,對(duì)俄羅斯的高等教育也有了一定的認(rèn)識(shí)。每天穿梭于金發(fā)碧眼的俄羅斯人中間,同他們一同上課做實(shí)驗(yàn),他們的聰明和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的好奇心,并得到了一些心得體會(huì),現(xiàn)將在學(xué)習(xí)、生活情況做以下匯報(bào)。
在上課方面我僅以這幾門(mén)課程作為代表,進(jìn)行簡(jiǎn)述我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體會(huì)。同時(shí)通過(guò)這些課程我也總結(jié)一些個(gè)人學(xué)習(xí)方面的見(jiàn)解:
第一,出國(guó)要有一定的俄語(yǔ)基礎(chǔ),最起碼要有口語(yǔ)基礎(chǔ),我本身從初中開(kāi)始就學(xué)習(xí)俄語(yǔ),一直到大學(xué)都是以俄語(yǔ)為第一外語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí),并且之前在北京培訓(xùn)過(guò)半年之后才出國(guó)的,所以溝通交流幾乎沒(méi)遇到太大的問(wèn)題;
第二,在課堂上要有自己的見(jiàn)解,不能循規(guī)蹈矩的一味的去聽(tīng)老師的講解,在自己理解并且有自己的見(jiàn)解之后才能證明自己完全明白了理論知識(shí),并且可以應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去;
第三,要多與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行溝通交流,這樣不僅能了解到我們想要知道的知識(shí),也可以增強(qiáng)我們的口語(yǔ)表達(dá)能力,并且可以學(xué)習(xí)到很多他們口語(yǔ)當(dāng)中的俚語(yǔ);
第四,要借助電視網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行外語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí),例如電視機(jī)里的廣告新聞,收音機(jī),歌曲等等,這樣可以使自己很快的融入到當(dāng)?shù)氐奈幕?dāng)中去,更深的了解他們的生活,學(xué)習(xí)及文化;
第五,在國(guó)門(mén)之外一定要注意自己的言行舉止,走到另一片土地的時(shí)候我們就是以中國(guó)人的身份出門(mén)了,走到哪里他們都會(huì)說(shuō)是中國(guó)人,而不是我們?cè)趪?guó)內(nèi)的某某某,舉手投足都代表著中國(guó)人的形象,所以要給中國(guó)人民的形象做代言;
第六,課前一定要預(yù)習(xí),并閱讀相關(guān)的文字材料,這樣才能保證在課堂上我們能夠有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與老師經(jīng)行溝通。
再看一下他們的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),每門(mén)課程都有自己的專(zhuān)門(mén)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室的擺設(shè)也很陳舊,看似很普通,但是很實(shí)用,每門(mén)課程的討論課都在專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,能保證每個(gè)學(xué)生都能親手觸碰到各種巖石實(shí)體,各種繪圖需要注意的東西都會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里面找到模型。成本不高,但是非常實(shí)用是他們實(shí)驗(yàn)室的突出特點(diǎn)。
教具都很古老,但是特別完整,看上去很有歷史年代感,但是通過(guò)這些教具能夠讓學(xué)生明白最原始理論,那么以后學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要再去探究新型的各種教具,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。
除此之外,這個(gè)學(xué)校在教輔方面也為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了很多便利,學(xué)校想到了學(xué)生所需要的一切,例如在教學(xué)樓里有多個(gè)買(mǎi)食品的地方,滿(mǎn)足學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間上課,課間休息時(shí)吃面包喝咖啡的愿望。整個(gè)教學(xué)樓里面都是無(wú)線(xiàn)wifi覆蓋,學(xué)生可以隨時(shí)上網(wǎng)查一些資訊。圖書(shū)館每天還會(huì)清理一些書(shū)籍,這些書(shū)籍是比較舊的,有些事閱讀量大以至于磨損的,有些是鮮少有人閱讀的,管理員會(huì)把這些書(shū)籍放到圖書(shū)館門(mén)口的書(shū)架上,當(dāng)做禮物送給全校喜歡書(shū)籍的師生,如果這些書(shū)當(dāng)中有自己喜歡的,那就可以拿走,是免費(fèi)的,這可以提現(xiàn)出這個(gè)學(xué)校的文化內(nèi)涵,同時(shí)也可以看出它為了學(xué)生很舍得;再有就是這個(gè)學(xué)校學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)教材,每學(xué)期的教材都可以到圖書(shū)館去借,沒(méi)有教材也沒(méi)有關(guān)系,老師一樣可以給同學(xué)們講的懂,這很大程度上就避免了資源的浪費(fèi),同時(shí)也體現(xiàn)了資源的再利用等等,類(lèi)似的例子還有很多,就不再一一列舉了。
再有就是這個(gè)學(xué)校隨處可以看到由各個(gè)系部logo的圖案,每個(gè)系部都有自己的logo,類(lèi)似于我們的知名品牌一樣,于中國(guó)不同的是這個(gè)學(xué)校是由各個(gè)出名的系部將學(xué)校的排名提升到國(guó)家排名前列的'位置,然后這個(gè)學(xué)校是依屬于俄羅斯國(guó)家科學(xué)院成立的,所以在這里上學(xué)的學(xué)生,每到假期的時(shí)候就可以和自己的老師一起到俄羅斯國(guó)家科學(xué)院新西伯利亞分院進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí),提升自己的學(xué)習(xí)水平了解自己未來(lái)的發(fā)展空間。同時(shí),每當(dāng)有一位國(guó)家科學(xué)院的院士要退休的時(shí)候都會(huì)到新西伯利亞國(guó)立大學(xué)進(jìn)行一次演講,將自己的研究領(lǐng)域與學(xué)生們及老師們分享,并且對(duì)其未來(lái)的研究方向及要解決的問(wèn)題經(jīng)行討論,提出他的意見(jiàn)留給未來(lái)的從業(yè)者進(jìn)行分析研究,這可以讓學(xué)生們感覺(jué)到自己的責(zé)任重大,未來(lái)需要靠他們。
對(duì)于那個(gè)城市來(lái)說(shuō),給我的第一感覺(jué)是我在看電影,就是所謂的外國(guó)大片中的情節(jié),大面積的農(nóng)場(chǎng),有收割機(jī)在工作。之后到城市里面發(fā)現(xiàn)了另一番景象,到處充滿(mǎn)了文化氣息,他們建筑風(fēng)格,各種廣場(chǎng)的標(biāo)志性雕塑,給人的感覺(jué)就是這個(gè)城市的文化氣息很濃,城市里有很多劇院,每個(gè)劇院都會(huì)在每周的不同時(shí)段放映各種芭蕾舞、歌劇、現(xiàn)代舞、馬戲等劇種,豐富了人們的生活,我最吃驚的
是在那個(gè)國(guó)家的,小孩子很小就被抱到劇院去觀看民族的劇種,從小就培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)的情懷,增強(qiáng)他們的文化底蘊(yùn),并且他們的音像店里買(mǎi)不到劇院上映的劇目,這一點(diǎn)說(shuō)明他們對(duì)傳統(tǒng)劇種的保護(hù)非常好,也是我們以后在培養(yǎng)未來(lái)接班人是值得學(xué)習(xí)的地方。
三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般的學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)似乎足夠長(zhǎng)了,但是對(duì)于這種用另一種語(yǔ)言進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),個(gè)人感覺(jué)時(shí)間還是有些局促。短時(shí)間內(nèi)既要突破自己的外語(yǔ)口語(yǔ)關(guān),還要將專(zhuān)業(yè)課的詞匯與外語(yǔ)親密結(jié)合到一起進(jìn)行理解。同樣,這種方式就要求我們必須要多加努力去完成任務(wù),對(duì)我們自身的提高是很可觀的,三個(gè)月的異國(guó)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷將是我有史以來(lái)的財(cái)富,在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中一定會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)當(dāng)中,并加以突破。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
9月25日,一個(gè)平常的日子,但是對(duì)于我市20名英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)特殊的日子,難忘的日子,由廣州市教育局組織的第一批小學(xué)英語(yǔ)教師赴英學(xué)習(xí)TKT課程即將出行。
懷著激動(dòng)而新奇的心情,我與其他19位教師步入香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)停機(jī)坪,踏上了國(guó)泰公司的班機(jī),我們的目的地是英國(guó)愛(ài)丁堡斯蒂文森(Stevenson)學(xué)院,我們的任務(wù)是進(jìn)行為期六周的英語(yǔ)TKT培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
巨大的寬體客機(jī)呼嘯著騰空而起,一個(gè)在英語(yǔ)里早就熟悉的異國(guó)他鄉(xiāng),一個(gè)在夢(mèng)幻中早就神往的海外世界,就要展現(xiàn)在的眼前。此時(shí)此刻,我非常慶幸自己選擇教師的職業(yè),我們感謝英語(yǔ)的橋梁作用,因?yàn)槭亲鲇⒄Z(yǔ)教師,我們有了更多的機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén),接觸世界。
城堡、尖塔、大鐘、花壇。十來(lái)個(gè)小時(shí)之后,飛機(jī)降落在英國(guó)首都倫敦,我們馬不停蹄地轉(zhuǎn)道我們學(xué)習(xí)的目的地愛(ài)丁堡。
一、感受英國(guó)人
英國(guó)曾經(jīng)的輝煌歷史以及當(dāng)今的發(fā)達(dá),也造就了英國(guó)人獨(dú)有的品性。其有些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。特別是文明禮貌,風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度。
英國(guó)人自傲,冷漠,不愿閑聊,不套近乎,處事彬彬有禮,這種風(fēng)度與禮貌是一種屏障,使你近而遠(yuǎn)之,但其自傲,使其辦事自信、自重、認(rèn)真。英國(guó)人矜持,個(gè)性孤僻,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但講究誠(chéng)實(shí),討厭說(shuō)謊,如購(gòu)物明碼標(biāo)價(jià),不討價(jià)還價(jià)。英國(guó)人深沉、穩(wěn)重、喜怒哀樂(lè)不形于色,講規(guī)矩、守原則,崇尚公平競(jìng)爭(zhēng),如講究排隊(duì)的習(xí)慣,有紀(jì)律,英國(guó)人善于創(chuàng)新,但也非常守舊,如行車(chē)靠左,貨幣找零。英國(guó)人以風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度聞名于世,但其足球流氓也聲名狼籍,英國(guó)人謙虛幽默,不喜歡夸夸其談,但談?wù)撎鞖馐怯篮愕脑?huà)題。英國(guó)人不喜歡大聲喧嘩,也忌諱眾人面前相互耳語(yǔ),不喜歡同時(shí)與幾個(gè)人談話(huà),與人接觸總保持一定距離。
英國(guó)人注意禮節(jié),Please,thankyou,sorry常掛嘴上,Ladyfirst是人人皆知的行為準(zhǔn)則,英國(guó)人講究?jī)x表整潔,注重形象及風(fēng)度,但生活勤儉節(jié)約。英國(guó)人尊老愛(ài)幼,總給別人以信任和尊重,不論是家人還是他人。英國(guó)人務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,不喜歡空談、假設(shè)和自詡,英國(guó)人喜愛(ài)寵物,常常與寵物一起外出放風(fēng),給其穿衣,放在車(chē)上與其同行。英國(guó)人喜歡收藏,特別注意對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù),英國(guó)人懂生活,會(huì)享受,按時(shí)上下班,保證自己充裕的時(shí)間享受生活。英國(guó)人喜歡體育、駕車(chē)旅游,泡酒吧。英國(guó)人聰明、機(jī)靈但算術(shù)計(jì)算比較糟糕,英國(guó)人對(duì)友好,樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)來(lái)幫助你。英國(guó)人幽默、風(fēng)趣、活躍,不算計(jì)他人,不用好奇地目光去凝視和打量他人,工作時(shí)不多事、不閑聊,不受來(lái)訪(fǎng)人的任何影響而專(zhuān)心工作。
二、感受愛(ài)丁堡
愛(ài)丁堡,十五世紀(jì)初成為蘇格蘭王國(guó)的首都,1707年與英格蘭合并統(tǒng)一后,為蘇格蘭的省會(huì),也是蘇格蘭的政治、文化和經(jīng)濟(jì)中心,蘇格蘭最大的城市。愛(ài)丁堡是一座山城,王子街是城市的`中心大道,大道的北側(cè)布滿(mǎn)了商店,大道的南側(cè)是一條河谷,河谷中建成了漂亮的王子街心公園(Princes Steet Gardens),市中心區(qū)內(nèi)最大的公園。公園內(nèi)草木蔥蔥,鮮花盛開(kāi)。公園的斜坡上有一座建于1903年的花壇鐘,它以鮮花構(gòu)成鐘面,時(shí)針和分針在盤(pán)面走動(dòng)。王子街的南側(cè)高聳著一座哥特式建筑紀(jì)念塔,到達(dá)塔頂有287個(gè)臺(tái)階,是愛(ài)丁堡的著名標(biāo)志。
愛(ài)丁堡不像廣州般繁華熱鬧,但也決不是想象中的冷清幽靜!可以說(shuō)這兒是個(gè)學(xué)習(xí)和生活最佳選擇,鬧中有靜,生活設(shè)施齊備,給人一種很親切、很舒服的感覺(jué)!這里的人們特別淳樸、友好,人與人之間的關(guān)系非常和諧與互助。他們有著英國(guó)人特有的溫文爾雅,十分注重禮節(jié)。
陌生人也好、熟人也好,見(jiàn)了面總會(huì)打聲招呼點(diǎn)點(diǎn)頭、微微笑;假如一不小心稍碰了你一下,他們總會(huì)主動(dòng)地道歉;在等車(chē)人多的時(shí)候,他們會(huì)不約而同地排隊(duì)。這一制度沒(méi)有寫(xiě)在紙上,卻寫(xiě)在他們的腦子里面。沒(méi)有人提出要這樣做,但好像這已經(jīng)成了一種無(wú)形的不成文的制度了。英國(guó)的公共汽車(chē)上,是十分的安靜的,下車(chē)時(shí)人們總是非常有禮貌地對(duì)司機(jī)說(shuō)Thank you!
三、感受英國(guó)家庭
在當(dāng)?shù)厝思依,接受海外留學(xué)生住在家里是很流行的一種做法,而且樂(lè)此不疲,一做就是幾年甚至十幾二十年!有些人是為了增加收入,也有些人是為了了解其他國(guó)家的文化、風(fēng)俗習(xí)慣或找個(gè)人陪伴。正因?yàn)槿绱耍覀儽环值讲煌募彝ダ,我的房東是一位五十開(kāi)外的女士,房東包除午餐外的起居飲食,由于風(fēng)俗習(xí)慣的不同,做每件事之前都要征求房東的意見(jiàn),得到允許后才敢動(dòng)手。為了減輕房東的負(fù)擔(dān),每天我都幫房東洗刷碗筷,打掃衛(wèi)生,使她非常的開(kāi)心。晚上是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,我們坐在一起聊孩子,聊兩國(guó)的不同風(fēng)俗習(xí)慣,聊白天的所見(jiàn)所聞,從房東身上我學(xué)到了不少。我們居住的地方離學(xué)校較遠(yuǎn),每天光乘公交車(chē)上下學(xué)就要花將近兩個(gè)小時(shí)。上課的時(shí)候大家都很積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí),很珍惜每一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)。課余,大家便走進(jìn)圖書(shū)館或者自習(xí)中心,查閱所需資料。在飲食方面雖然很不習(xí)慣,但是我們?nèi)匀槐M量去適應(yīng)。
四、感受英國(guó)教師
愛(ài)丁堡大學(xué)是世界聞名的大學(xué)之一,位于愛(ài)丁堡城堡的西南側(cè)已有四百多年的歷史,在校學(xué)生一萬(wàn)多人。我們就在愛(ài)丁堡大學(xué)的斯蒂文森學(xué)院學(xué)習(xí),斯蒂文森學(xué)院是整個(gè)蘇格蘭排名在前三位的學(xué)院。
我們就讀的斯蒂文森學(xué)院地方不大,但在城中遠(yuǎn)近聞名,尤其對(duì)于外國(guó)教師的培訓(xùn)更具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。它每年都為歐洲、亞洲、中東等地區(qū)培訓(xùn)大量的英語(yǔ)教師。這次赴英留學(xué)的目的是通過(guò)學(xué)習(xí)TKT(Teaching Knowledge Test)課程提高教師的英語(yǔ)水平和教育教學(xué)能力,了解當(dāng)前英語(yǔ)課堂教學(xué)的方法。在六周的課程中,除了有課堂教學(xué)內(nèi)容,更有社會(huì)實(shí)踐及活動(dòng)安排,內(nèi)容充實(shí)豐富。我們作為學(xué)生親自感受到西方教師們靈活多變、新奇有趣的教學(xué)方法所帶來(lái)的學(xué)習(xí)的歡娛!從她們那里我們學(xué)到了不少生動(dòng)常用的語(yǔ)言。為我們授課的三位教師Sarah Woolard,Sarah Donnoand Susan Wren都非常受同學(xué)們的歡迎,我們都很喜歡上她們的課,她們經(jīng)常采用一些令我們耳目一新的方法來(lái)教學(xué)。從她們那里學(xué)到了怎樣做才稱(chēng)得上是一名好老師:耐心、熱心、愛(ài)心、關(guān)心俱全,對(duì)學(xué)生以鼓勵(lì)為主,只要你積極參與課堂活動(dòng),不管結(jié)果如何,她們都會(huì)說(shuō):Good! Well done.It’sa good question.等等,令人很受鼓舞的話(huà)。而且最重要的是英國(guó)的課堂教學(xué)使我真真正正的感受到什么是以學(xué)生為中心,在課堂上老師們總是通過(guò)游戲、活動(dòng),讓學(xué)生自己親身參與,親身去探討;所以我們?cè)谔蒙现v英語(yǔ)的機(jī)會(huì)是比較多的,而且我們每天進(jìn)行的游戲、活動(dòng)方式都不同。
在學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中,老師們自始至終都通過(guò)各種游戲和活動(dòng)讓我們體會(huì)這些理論是如何運(yùn)用、滲透到英語(yǔ)教學(xué)中去的。如:老師讓每一位同學(xué)抽一張紙條,同學(xué)之間不可以看紙條的內(nèi)容,只可以說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)。然后大家相互之間找與自己紙條上內(nèi)容、相關(guān)的搭檔。每一對(duì)搭檔的內(nèi)容都是一個(gè)笑話(huà)或一個(gè)雙關(guān)語(yǔ)。第二步老師將答案口頭講解給我們聽(tīng),然后要大家根據(jù)記憶將答案寫(xiě)在黑板上。第三步老師要求每一對(duì)搭檔將這些笑話(huà)、雙關(guān)語(yǔ)的含義再講解一遍,這樣大家就能較快得掌握所學(xué)的內(nèi)容。
她們會(huì)給時(shí)間我們上網(wǎng)閱讀,分組討論,介紹一系列有關(guān)教學(xué)的網(wǎng)站或者教學(xué)用書(shū);在這些相當(dāng)有益有效的課程學(xué)習(xí)中,我們不僅了解了現(xiàn)今國(guó)外關(guān)于教學(xué)方法的先進(jìn)流派,掌握了其中的語(yǔ)言文化精髓,更記錄了相當(dāng)一部分行之有效的教學(xué)方法;除此以外,我們還學(xué)會(huì)了如何有效的利用電腦和書(shū)籍等教學(xué)資源,收獲之大可想而知!
除了她們的特別的教學(xué)方法,她們對(duì)學(xué)生的態(tài)度也很值得我們學(xué)習(xí),如果你坐著跟她們進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話(huà),她肯定會(huì)蹲下來(lái)跟你講,使你覺(jué)得老師并不是高高在上;上課回答問(wèn)題時(shí),就算學(xué)生答錯(cuò)了,我們也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)導(dǎo)師說(shuō)一句N(xiāo)O,而是說(shuō)ITSOUNDSGOOD,BUTIT’SBETTERTOSAY在老師這種話(huà)語(yǔ)的鼓勵(lì)下,學(xué)生永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得膽怯。
在這短短的44天中,我生活在一個(gè)普通的英國(guó)家庭里,接觸的是金發(fā)碧眼的英國(guó)人,我們沉浸在純英語(yǔ)的氛圍之中,耳朵聽(tīng)的,眼睛看的,口里說(shuō)的,腦子里想的,都是英語(yǔ)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間只有六周,但我感覺(jué)到自己在外語(yǔ)教學(xué)理論、外語(yǔ)語(yǔ)言基本功、外語(yǔ)教學(xué)技巧等方面得到了大幅度的提高。
最后我非常感謝市教育局組織的本次學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)我開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)了地道而先進(jìn)的英國(guó)教學(xué)法,同時(shí)也使我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)英國(guó)的本土文化。愛(ài)丁堡的幽雅,倫敦的典雅,蘇格蘭風(fēng)笛的悠揚(yáng)將一直飄蕩在我的心底,成為我生命中最為醇厚的回憶。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
英國(guó)的碩士分兩種,一種是以教學(xué)為主的一年制碩士(taught),一種是一年半或兩年的研究型碩士(research)。大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生都選擇的讀1年的碩士,這種碩士共分三個(gè)學(xué)期。前兩個(gè)學(xué)期為授課,考試學(xué)期,第三個(gè)學(xué)期為畢業(yè)設(shè)計(jì)。很多人大概都會(huì)問(wèn),1年的碩士能學(xué)到什么?其實(shí),自己也問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在兩個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,談?wù)剛(gè)人感受。
先說(shuō)下教學(xué)內(nèi)容。
沒(méi)有課本,不像在國(guó)內(nèi)讀本科的時(shí)候,課本每年都換版,學(xué)生都必須買(mǎi),光書(shū)費(fèi)就花好幾千。上課的時(shí)候,老師會(huì)發(fā)講義。比較課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,國(guó)內(nèi)的課程更理論化,與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系太少;英國(guó)的課程相對(duì)要更著重實(shí)際應(yīng)用方面。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平不是很好,上課的時(shí)候我基本都不聽(tīng)。其實(shí),有的課程確實(shí)不需要聽(tīng),因?yàn)槔蠋熅褪窃谀钪v義,課后自己就可以看明白,再加上圖書(shū)館借的相關(guān)書(shū)籍,這種課基本就沒(méi)問(wèn)題了。有的課最好還是聽(tīng)聽(tīng),因?yàn)槔蠋煵话l(fā)講義,或者講義很簡(jiǎn)單,那么就要上課的時(shí)候仔細(xì)記錄了。不然課后會(huì)很累的,尤其是連參考書(shū)都沒(méi)有的課,或者參考書(shū)都被借走了,自己沒(méi)借到,考試又很緊,那就完蛋了。
再說(shuō)下作業(yè)。
課程分考試課和考察課。所謂考試課,就是期末的時(shí)候要考試,這里又分為100%考試課,和作業(yè)考試結(jié)合課。考察課就是100%作業(yè)課。作業(yè)基本上都是布置3~4周后才交?雌饋(lái)時(shí)間很長(zhǎng),好像不著急,其實(shí)你要是想得個(gè)好的分?jǐn)?shù),作業(yè)就要充分準(zhǔn)備,早下手,早解決。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)的過(guò)程中,你才能發(fā)現(xiàn)這門(mén)課你有哪些不明白,作業(yè)中有哪些問(wèn)題無(wú)法解決。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系老師,一般老師都會(huì)很痛快的回答你,碰到和藹點(diǎn)的,連你做的對(duì)不對(duì),整個(gè)過(guò)程怎么做都會(huì)告訴你。這樣你就可以得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),為最后該門(mén)總成績(jī)有個(gè)好結(jié)果打個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也是為你能夠最后畢業(yè)時(shí)候得到distinction(卓越)畢業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。畢竟考試對(duì)于母語(yǔ)非英語(yǔ)的中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),拿高分有點(diǎn)難。如果是distinction畢業(yè),那么找工作會(huì)容易的多。
接下來(lái)說(shuō)下考試。
考試一般是5選3,或者是4選3。就是試卷總共4或5道題,任選3道回答。根據(jù)學(xué)分不同,考試時(shí)間也不同,有兩個(gè)小時(shí)的,有三個(gè)小時(shí)的。每道題又分為多個(gè)小題,也許各個(gè)小題之間有聯(lián)系,也許根本就是為了湊試題而被拼在一起的毫無(wú)聯(lián)系的幾道題。這樣是最討厭的,一個(gè)題里面設(shè)計(jì)的內(nèi)容太多,想要得分,就要知識(shí)全面。我比較喜歡有聯(lián)系的題目,因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候我就自己取舍了一些章節(jié)的內(nèi)容,萬(wàn)一碰到我不會(huì)的章節(jié)和會(huì)的章節(jié)出了一道題,那就不爽了?荚嚳梢詭в(jì)算器,不過(guò)是學(xué)校指定的。我花了8鎊(合¥120),結(jié)果一看made in China的夏普計(jì)算器。又不爽了一下。
再說(shuō)下學(xué)習(xí)方法。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同,個(gè)性也不同,所以方法并不通用。但是如果你想學(xué)習(xí)相對(duì)輕松點(diǎn),或者說(shuō)想學(xué)習(xí)好,那么最主要的是頭腦要聰明(我想沒(méi)人承認(rèn)自己智力有問(wèn)題),勤快。就算再聰明,臨時(shí)抱佛腳也不會(huì)拿到什么好成績(jī)的。最好能夠把當(dāng)天的課程內(nèi)容及時(shí)消化掉,這樣就避免最后考試之前的突擊。我說(shuō)的`是最好,但是我也做不到,一個(gè)字,懶。太多單詞,懶得查;太多內(nèi)容,懶得看;太深?yuàn)W的理論,懶得思考。鬧得個(gè)最后臨近考試的時(shí)候突擊,內(nèi)容攢的太多,沒(méi)法全看,只好取舍?紙(chǎng)上,看到?jīng)]有復(fù)習(xí)的內(nèi)容躍然紙上,才后悔為什么沒(méi)有提前學(xué)習(xí)。
最后說(shuō)下學(xué)習(xí)態(tài)度。
要想學(xué)習(xí)好,除了頭腦和勤奮之外,你的同學(xué)和朋友也很重要。每個(gè)人都有惰性,必須要一個(gè)力去推動(dòng)才能持續(xù)前進(jìn)。這個(gè)力從何而來(lái),內(nèi)在?外在?都有。自己要自律,這也就是勤奮了。同學(xué)和朋友的幫助才是最重要的。如果碰到的同學(xué)中有敏而好學(xué)的,對(duì)自己的幫助將是莫大的。如果碰到的都是吃喝玩樂(lè)的主,那你也就很難自持了;即使能夠自律,當(dāng)碰到問(wèn)題的時(shí)候連個(gè)討論的人都沒(méi)有,學(xué)習(xí)會(huì)很累。
很多留學(xué)的人是國(guó)內(nèi)剛剛本科畢業(yè),或者在英國(guó)本科畢業(yè)的。這些人大多厭倦了讀書(shū)(想起當(dāng)年本科畢業(yè)的時(shí)候),加上家里有些錢(qián),出來(lái)不過(guò)是鍍鍍金,享受一下?lián)]霍的生活。所以不要抱太多希望在這些人身上,他們大多不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不會(huì)去考慮拿高分。不過(guò)這也不是絕對(duì)的,希望想學(xué)點(diǎn)東西朋友能碰到好的學(xué)伴。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)7
今年8月7日至8月28日,我很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)到英國(guó)奇徹斯特大學(xué)參加了為期21天的大學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),使我有機(jī)會(huì)能夠走出國(guó)門(mén),近距離接觸、了解、學(xué)習(xí)國(guó)外英語(yǔ)教學(xué)的最新進(jìn)展,機(jī)會(huì)非常難得,所以倍感珍惜。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在非常努力地順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),提高了自身的英語(yǔ)水平,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野、更新了觀念,取得了較大的收獲,使我受益匪淺,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
一、教學(xué)法在課堂上,奇徹斯特大學(xué)的老師給我們介紹和演示了許多新穎的英語(yǔ)教學(xué)法,比如CLIL等,使我們不但了解了這些教學(xué)法是什么,也親身體會(huì)了這些教學(xué)法的具體操作方法和優(yōu)點(diǎn),特別是在雙語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。
二、英語(yǔ)語(yǔ)言技能
在語(yǔ)言技能培訓(xùn)環(huán)節(jié),教師用不同的方法教授了在詞匯學(xué)習(xí)、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、交際溝通等方面的問(wèn)題。所教授的內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng),并且講授方法非常有新意,給我們很好地展示了如何用新的教學(xué)方法去教授那些基本的英語(yǔ)知識(shí)。
三、英語(yǔ)交流技能
該課程非常實(shí)用,主要介紹了在英語(yǔ)交流技能方面的內(nèi)容以及最新、最前沿的英語(yǔ)應(yīng)用的問(wèn)題,比如新的溝通技巧、新詞匯的由來(lái)、新詞組的搭配以及最地道的英語(yǔ)溝通方法。課程設(shè)置富有新意,給我們注入了在英語(yǔ)教學(xué)中的新鮮血液。
四、英國(guó)文化
只有真正了解英國(guó)文化才能更好地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí),這門(mén)課讓我們實(shí)地詳細(xì)地了解了英國(guó)文化,課程設(shè)置非常生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。
體會(huì)和感受:
第一次出國(guó)能來(lái)到英國(guó)是很幸運(yùn)的事情,這是一個(gè)文化深厚的國(guó)家,在這里學(xué)習(xí)和生活的這21天感覺(jué)自己收獲了太多。首先,作為一名大學(xué)教師,從英國(guó)老師身上我學(xué)到了什么是教師的職責(zé),什么是真正的職業(yè)道德。他們?cè)谡n堂上似乎總是精神飽滿(mǎn)、親和力極強(qiáng),很好地帶動(dòng)了學(xué)生的積極性,不會(huì)讓學(xué)生在課堂上感到疲乏和無(wú)趣;課下,他們也能積極參加學(xué)生的課外活動(dòng),似乎完全融入了學(xué)生的生活中,這一點(diǎn)非常難得。其次,他們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也是非常值得學(xué)習(xí)的`,授課的條理清楚,很多復(fù)雜的內(nèi)容通過(guò)講解讓學(xué)生覺(jué)得通俗易懂,學(xué)生很容易接受。第三,課堂教學(xué)方法靈活多樣,以學(xué)生的需求和層次為中心來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),與學(xué)生積極互動(dòng),課堂既充滿(mǎn)趣味,又能讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)印象深刻。最后,學(xué)校管理也是極為規(guī)范的,從課堂教學(xué)、到圖書(shū)館、電腦機(jī)房、寢室等也都是以學(xué)生為中心,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了極大的便利。
最后,再次感謝省教育廳、學(xué)院給了我們這次難得的機(jī)會(huì)。在英國(guó)的21天,我倍感珍惜,每天都在滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲中度過(guò),雖然時(shí)間不算長(zhǎng),但已足以讓我開(kāi)闊眼界,了解到了國(guó)外大學(xué)英語(yǔ)教育的情況,學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法,這是十分寶貴的。我將在今后的工作中,將學(xué)到的知識(shí)與中國(guó)大學(xué)課堂現(xiàn)狀相結(jié)合,在課堂上充分應(yīng)用,在教學(xué)方法上努力探索與實(shí)踐,為二師的雙語(yǔ)教學(xué)工作貢獻(xiàn)力量。相信在各級(jí)教育部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我國(guó)的大學(xué)英語(yǔ)教育和雙語(yǔ)教學(xué)工作一定會(huì)開(kāi)展的越來(lái)越好。
出國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8
在北京語(yǔ)言大學(xué)進(jìn)行兩周匆忙而又扎實(shí)的出國(guó)前研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的課程主要有:教學(xué)法、綜合技能、情景聽(tīng)力、情景口語(yǔ)、學(xué)術(shù)聽(tīng)力。我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力,團(tuán)結(jié)互助,尚善向?qū)W。在博學(xué)多才的班主任及六位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而又和藹可親老師的循循善誘和教導(dǎo)指引下,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)最新最前沿最高效的教育教學(xué)理論知識(shí)和觀念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)到了很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技巧,印象頗深的是合作學(xué)習(xí)和交流分享活動(dòng)。正如美國(guó)學(xué)者所說(shuō),“我們所能學(xué)到的東西是——所讀到東西的.10%,所聽(tīng)到的東西的20%,所看到東西的30%,視聽(tīng)結(jié)合能理解50%,與人探討有70%,親身體驗(yàn)有80%,教給別人后90%的東西就真正屬于自己了!痹谶@里思想在交流,智慧在碰撞。除了緊張的學(xué)習(xí)之外,我們又開(kāi)展了豐富多彩的文娛和體育活動(dòng),既豐富了我們的業(yè)余生活又增進(jìn)了友誼。
總之,兩周北語(yǔ)的學(xué)習(xí)讓我更明白了用方法促興趣,在合作中求效率。盡管短暫但很精彩!
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