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五年級列那狐的故事讀后感
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的五年級列那狐的故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級列那狐的故事讀后感1
這個暑假，我讀了一本精彩的故事書，是《列那狐的故事》，這本書的故事風趣幽默，讓人腦洞大開，我可喜歡了。
列那是一只聰明機智，左右逢源的狐貍。它對于比自已強大的敵人，沒有絲毫的膽怯，也不會一昧的忍讓，而是憑借著自已的聰明才智來對付敵人。列那捉弄了貪婪的國王諾勃勃;把壞脾氣的舅舅葉森格侖狠狠的教訓了;還差點把狗熊勃侖給害死了。列那對于比自已弱小的動物，它也還是一點同情心都沒有，甚至狠毒地把他們吃掉。列那它本性畢露，咬死咬傷無數(shù)弱小的.動物，看到這里，我真是被震驚到了，并且十分憤怒。列那這真是一只讓人又愛又恨的狐貍呢!
書中的列那它還是一只熱愛家庭的狐貍，它經(jīng)常與孩子一起玩耍，當家里沒有食物時，它就挺身去找食物，它愛妻子，愛孩子，愛這個家。當獅王的使者來到列那家，看到這溫馨的場面，真是搞不懂這那一面才是真正的列那。
我沉迷于書中的各個情節(jié)，這讓我思緒萬千，為什么這么多的動物們都會被列那騙到呢?——哦，原來它們都是因為貪婪，自私，蠢笨，才會一步步邁入列那的圈套，才會被騙到。當今的我們，做事應要腳踏實地，一步一腳印，邁出屬于我們自已的步伐。當然，像列那一樣，孝順父母，關心姐弟，熱愛家庭的精神，也是值得我們學習的。
五年級列那狐的故事讀后感2
《列那狐的故事》我已經(jīng)讀完了，這本書的確很好看。
書中的狐貍列那，他是一個狡猾而又聰明、奸詐而又機靈，這些詞匯塑造了一只狐貍的形象。
但是俗話說：外行看熱鬧，內行看門道。其實，只要看看這本書的作者——M。H吉羅夫人，是什么時候寫這本書的，我們就明白了。其實，這本書是諷刺性很強的。列那吃肉，需要捕殺小動物，然而諾伯樂也吃肉呀。作者通過這微小的細節(jié)，強烈說明了有些無道的昏君，其實和奸臣一樣可惡!
這本書其實可以換一種角度去閱讀，怎樣換一種角度去閱讀呢?這很簡單：只要把列那想象成一個大奸臣，(就像《岳飛傳》中的秦檜或者《楊家將》中的潘仁美)。把諾伯樂想象一位昏庸的'皇帝(就像宋朝的徽宗趙佶，或者是康王趙構)再把書中的動物想象成群臣。這本書的真正意義就顯現(xiàn)出來了。
瞧呀，狐貍列那“陷害”了一些臣民，而這些臣民告他的時候，列那卻又善于狡辯，把控告他的罪名都洗刷的一干二凈，反而倒打一耙。列那上欺天子，下壓群臣，這難道不就是宋朝時的潘仁美的角色嗎?
這位M。H吉羅夫人真聰明，我笑瞇瞇地想。人家在幾百年前就知道了宋朝有這么一個大奸臣，在諷刺中世紀的歐洲時，也順便諷刺了宋朝這個大奸臣!
五年級列那狐的故事讀后感3
暑假期間，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》，內容十分有趣，我情不自禁的喜歡上了這本書。
這本書的主人公是一只狐貍，名叫列那。它有許多朋友：大灰狼伊桑格拉、狗熊勃倫、公貓蒂貝爾、綿羊培林、胡獾格蘭貝爾等。我十分喜歡他，因為他足智多謀，每次遇到難題時都能想出各種的辦法來應對。其中我最喜歡的一章是列那到修道院偷雞吃，自己吃了一只，另一只準備給孩子和他的妻子挨默林吃時，口渴到水井旁喝水結果劃入井中。他的舅舅大灰狼伊桑格拉，站在井口詢問他在干什么的時候，他靈機一動，用花言巧語騙自己的'舅舅，有聲有色的說：“舅舅你快乘著桶下來，我現(xiàn)在天堂上有吃有喝，你快下來吧!”于是他的舅舅伊桑格拉便乘著桶從天而降，而列那早已乘著另一個桶逃走了，無奈的伊桑格拉只好在井中等待有人來救他，可沒等到救星還等來了一頓打，被修道院的人痛打一頓，把偷吃雞的仇也算到了伊桑格拉的身上。通過這個故事我明白了遇到任何事都要動腦筋來解決，不能只想等待著他人來幫助自己。
看完這本書，我一定要向列那一樣認真動腦筋，勤于思考，用各種巧妙的方法解決問題。
五年級列那狐的故事讀后感4
法國吉羅夫人創(chuàng)作的《列那狐的故事》是一部很棒的作品。這本書里的每一篇文章我都非常喜歡。
“戧著毛，兩腹空空，眼睛無光，鼻子干澀，耷拉著耳朵”——這是我對主人公“列那狐”的第一印象。我原以為，這會是一只很可憐的狐貍，直到走到后面的故事情節(jié)里，我才知道他的狡猾。他把他親舅舅的屋頂挖了一個大窟窿，將大灰狼的羊腿偷走，把鰻魚像項圈一樣纏繞在脖子上，偷走魚販車上的魚后溜走，用家里的熱水灑到親舅舅的頭上，戲弄不可一世的獅王諾博爾，把親舅舅的皮扒了下來，撒謊說可以給獅王治病……
我終于發(fā)現(xiàn)了列那狐就是一只非常狡猾，自恃聰敏，欺凌弱小，詭計多端，愛記仇的狐貍。這樣的狐貍真讓人討厭啊!列那狐不僅心腸很壞，愛貪小便宜，而且因為自己不好的.行為，把自己的親朋好友都害了。
從小，我的爸爸媽媽和老師就告訴我，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不管怎樣，都不要做偷雞摸狗的人。記得，小時候，有一次我偷了姐姐的錢。晚上爸爸知道這件事后，非常生氣，嚴肅地批評了我這樣行為。爸爸說，如果我從小就做偷雞摸狗的事情，長大是不會有出息的!小偷以后會像老鼠過街一樣，人人喊打!為了讓我記住這個教訓，爸爸還狠狠地揍了我一頓。
從此，我就知道了，不是我的東西不能要，不能拿。我要做一個堂堂正正的人。
五年級列那狐的故事讀后感5
好的閱讀就如一縷陽光。
當你打開這本書——《列那狐的故事》，就會發(fā)現(xiàn)和陽光撞了一個滿懷。我很喜歡看這本書，對它愛不釋手。
這本書的作者是法國的瑪特·艾·吉羅夫人，她用幽默、風趣的語言為我們講述了關于列那狐的精彩故事。列那其實是一個既機智又狡猾的狐貍，它用自己的智慧一次又一次捉弄舅舅伊商格羅和狗熊勃倫這樣的強勁對手，讓它們吃盡了苦頭。同時，列那還膽識過人，即使自己被國王抓住，也能急中生智，化險為夷。它的沉著冷靜令我敬佩。
瑪特·艾·吉羅夫人把列那的機智勇敢寫得活靈活現(xiàn)。在第31章《獅王的裁判》中，列那咬死了耗子波勒，而且是從國王眼皮底下咬的.，這讓獅王更加討厭列那。讀到這里，我不禁驚嘆道：列那的膽子可真大�。∥乙矠樗鼡�，想到它可能大禍臨頭了。令我出乎意料的是，列那利用自己的巧言善變，成功地又把國王騙了回去，這才沒被判死刑。讀到這里，我不禁為列那豎起了一個大拇指，心想：列那還真是夠狡猾的，連國王都敢騙。
雖說巧言善辯不一定好，但是狐貍列那那種遇到困難，積極想辦法的精神值得我學習。因為我遇到困難時，常常不會積極想辦法，而是找爸爸媽媽來幫忙。急躁生氣的時候就會哇哇大哭，我的爸爸媽媽哄了我好一會兒，我才不哭了。想到這里，再想列那，我不禁臉紅了。
讀完這本書，我得到了很多的啟發(fā)，讓我知道了遇到事情不慌張。讓我們向列那學習，做一個機智、勇敢的人吧！
五年級列那狐的故事讀后感6
這個暑假，我讀了很多書，其中我最愛看的就是《列那狐的故事》。
這本書講的是列那機智多謀，欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語和萬般演示，讓他們信以為真，最后各個都惹上了悲慘的悲劇，最后他們都被惹怒了，準備向獅子大王告列那的.狀，獅子大王得知消息后大怒，決定給列那上絞刑，列那又用花言妙語編出他有一個寶藏，吸引了獅王，放了列那，并讓列那和朋友一起去取寶藏，于是列那把兔子蘭姆殺了，把兔子腦袋裝進了布袋里，讓驢子當做寶藏送給獅王，獅王大怒準備攻打馬貝渡城堡，可是在城堡外等了好幾天也不見列那出來，大家只好撤軍了，有過幾天，列那把獅王綁在樹上，等打獵隊到來的時候又假裝救了獅王，可讓獅王平息了憤怒，列那又用很多巧妙的方法，既傷害了狼，有討好了獅王，使獅王非常喜愛他，當他讓妻子和孩子編出他死了的時候，獅王還舉行了隆重的葬禮。
這篇故事告訴我們，做人不要太狡詐，這樣會引起群眾的公憤，但是也不要太過于愚蠢，這樣會經(jīng)常受人欺負，還會使人覺得你特別滑稽，就會嘲笑你，還告訴我們，當你面對可怕的處境時不要怕，要用自己的智慧換取被人的信任。
“讀書須用意，一字值千金。”這時增廣賢文上的名言，所以我們要好好讀書，好好學習。
五年級列那狐的故事讀后感7
今天，我懷著崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》，要問我為何懷著崇敬的心情讀完這本書，我會毫不猶豫地告訴你：“因為法國的冀羅夫人把動物描寫得很細膩、傳神：狐貍的活靈活現(xiàn)，狼的愚蠢，貓的聰敏，雞的無辜，都很生動!”下面，讓我?guī)阕哌M書里去吧!
故事的主人公列那狐非常聰明，說他聰明吧，但他偶爾也會失手;說他不聰明吧，他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干，大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢?列那狐可真讓人摸不透呀!列那狐跟動物們發(fā)生了很多不愉快的事：騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚，結果大灰狼的尾巴被領主給斬斷了;裝死騙烏鴉黑爾懵下來，并把她吃掉;騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了……說實話，動物們已經(jīng)恨死列那狐了!
這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的'動物不算，竟得寸進尺，不知天高地厚[注:原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴重，關系的重大。，到太歲爺——獅王的頭上動土，騙獅王、獅后說自己有很多金銀珠寶，不用說，獅王自然被狡猾的狐貍給騙了。
法國的冀羅夫人把動物們都描寫得栩栩如生，惟妙惟肖，加上她那優(yōu)美的文筆，好像都把動物給寫活了!這本書讓我明白了大千世界[注:佛教用語，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無邊的人世。無其不有，只要自己肯做，就一定做得好。是這本書讓我徹底改變了自己，沒有這本書，就沒有一個充滿自信的我!
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