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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-10 13:19:48 興亮 心得體會(huì) 我要投稿

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用23篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編整理的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用23篇)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  這一方面的例子有很多,只要在學(xué)校,無(wú)論在課堂上還是課后,教師隨時(shí)都要準(zhǔn)備著給學(xué)生正確的歸因引導(dǎo),在教師的耐心教導(dǎo)中強(qiáng)化學(xué)生的歸因思維,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人的內(nèi)外兼修。

  對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來(lái)的方法和知識(shí)遷移到新知識(shí)的理解和應(yīng)用上來(lái),把從學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到各種不同的實(shí)際情境中,解決現(xiàn)實(shí)中的各種問(wèn)題,從而形成解決問(wèn)題的能力。能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解新知識(shí)、解決新問(wèn)題,這實(shí)際上就是一個(gè)遷移的問(wèn)題。

  在學(xué)校情境中,大部分的問(wèn)題解決是通過(guò)遷移來(lái)實(shí)現(xiàn)的,遷移是學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)技能用于解決校外的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問(wèn)題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問(wèn)題解決也就成為空談。

  經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得書(shū)本上的東西對(duì)以后走上社會(huì)工作沒(méi)什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過(guò)日子。從這點(diǎn)可以看出,學(xué)生其實(shí)是愛(ài)學(xué)習(xí)的,成績(jī)不好不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué),而是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。因此教師必須時(shí)刻謹(jǐn)記要把書(shū)本知識(shí)與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識(shí)和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成自我同一性,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),教師在講到汽車(chē)剎車(chē)問(wèn)題時(shí),首先是要把汽車(chē)剎車(chē)當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)處理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過(guò)來(lái)解決問(wèn)題,再進(jìn)一步遷移,說(shuō)明平時(shí)xxx在交通事故中測(cè)量路面上的車(chē)痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;另外,汽車(chē)作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),用反向思維解決問(wèn)題,進(jìn)而把這樣一種思維意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題中去。學(xué)生往往對(duì)這樣的講授比較感興趣,因?yàn)樗麄冇X(jué)得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素,但由于它有特殊的功能,故單獨(dú)成一版塊。

  實(shí)習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠(chéng)帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的開(kāi)展工作。

  人首先是大自然的動(dòng)物,其次才是人類社會(huì)成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會(huì)想要得到更高層次的滿足。中國(guó)有句古話倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),就明確的反映了這個(gè)現(xiàn)象。

  國(guó)外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為人的需要可分為五個(gè)層次,按低級(jí)到高級(jí)可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛(ài)的'需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

  按照這個(gè)理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動(dòng)機(jī)的時(shí)候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。

  對(duì)于學(xué)生的努力程度來(lái)說(shuō),學(xué)生內(nèi)心對(duì)教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個(gè)很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺(jué)得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺(jué)得很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會(huì)關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開(kāi)。

  這次實(shí)習(xí)我們開(kāi)展了放飛青春主題班會(huì),班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的xxx上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會(huì)樂(lè)此不疲的。

  不過(guò),實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)校很不重視班會(huì)課,也打聽(tīng)到其他學(xué)校也一樣。班會(huì)課基本上用于紀(jì)律強(qiáng)調(diào)或者用于練英語(yǔ)聽(tīng)力或者亂成一鍋粥。筆者認(rèn)為,班會(huì)課更多的應(yīng)該用于開(kāi)展主題班會(huì),在不一樣的沒(méi)有成績(jī)差別的氛圍中對(duì)學(xué)生展開(kāi)德育教育,使學(xué)生更加清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),在班主任的指點(diǎn)升華中獲得內(nèi)心的強(qiáng)大。主題班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,可以是關(guān)于生涯的,也可以是關(guān)于集體精神的,也可以是關(guān)于付出態(tài)度的關(guān)于人際交往的等等,每一周都可以享受輕松一刻,何樂(lè)而不為呢?

  另外,對(duì)于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因?yàn)檫@種方式只對(duì)成績(jī)較好的同學(xué)有效,而對(duì)那些成績(jī)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵(lì)作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時(shí)更有時(shí)間更詳細(xì)的講解練習(xí),也使得成績(jī)?cè)疽话愕膶W(xué)生有較長(zhǎng)的時(shí)間努力補(bǔ)上來(lái)。每一過(guò)程都有目標(biāo),但每一過(guò)程都不會(huì)壓力太大。

  總結(jié)到這里,基本上宣告實(shí)習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實(shí)習(xí)伙伴們的指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵(lì)和支持,我相信這一段日子的相處必會(huì)是我們共同的美好回憶!

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  大三上學(xué)期已過(guò)去一半,下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)更多的和更系統(tǒng)的專業(yè)課,我們即將面臨的是走出校園,走向社會(huì),用我們的所學(xué)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。但是一直以來(lái)我們只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),再多的理論知識(shí)也只是紙上談兵,為了讓我們對(duì)我們的專業(yè)有更深層次的了解,對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí),老師組織了我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和學(xué)習(xí)方法之一。在這一周的實(shí)習(xí)中,我們?cè)趯I(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和未學(xué)習(xí)的基本知識(shí)有了一個(gè)認(rèn)識(shí),并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論,了解了專業(yè)概況,為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)得學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有了一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)了我們對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),強(qiáng)化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固了專業(yè)思想,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí),我們主要通過(guò)參觀xxxx科技館和污水處理廠,了解污水處理廠對(duì)各種污染物的濃度要求,對(duì)其工藝流程有個(gè)大致了解,對(duì)各個(gè)處理單元的連接、作用、出水的質(zhì)量、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有大致的了解。從感官上了解污水處理廠的工藝流程,為今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)對(duì)課本知識(shí)認(rèn)識(shí)的加深和提高自己思考能力的.有效途徑。

  xx科技園位于xx工業(yè)園內(nèi),展區(qū)面積xx平方米,目前,該館為我國(guó)規(guī)模、展示內(nèi)容最豐富、科技水平,集宣傳和教育為一體的現(xiàn)代化xx科技館。該館展區(qū)主要由序廳和四個(gè)相互關(guān)聯(lián)的展廳(“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開(kāi)源節(jié)流的時(shí)代”、“共創(chuàng)人與自然和諧的明天”)組成。科技館共設(shè)置展項(xiàng)xx余組,通過(guò)融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體的展覽,突出“自然、人、水、科技”主題。此外,各展區(qū)設(shè)計(jì)力圖在高科技的基礎(chǔ)上運(yùn)用互動(dòng)展示手段,為參觀者提供身臨其境的體驗(yàn)之旅。

  進(jìn)入序廳首先映入眼簾的是展示xx建設(shè)成就的主題幕墻,在穹頂?shù)膞x平方米的LED高清視屏演繹水是生命之源,它與陽(yáng)光、空氣一起并列為生命的三大要素。該廳的地面玻璃透視屏下展示的是xx的水系分布圖。同學(xué)們一進(jìn)科技館就被這個(gè)神奇的透視屏所吸引,大家都忍不住踩上去,體驗(yàn)一下懸空的感覺(jué)。這個(gè)水系分布圖最引人注目的就是引灤入津工程,一條寬闊而曲折的溝渠橫穿整個(gè)xx,像一條巨龍守護(hù)者xx。引灤入津工程將xx省境內(nèi)的灤河水跨流域引入xx市的城市供水工程。水源地位于xx省xx縣xx河中下游的xx水庫(kù),向xx供水xx億m3/a。工程緩解了xx市的供水困難,改善了水質(zhì),減輕了地下水開(kāi)采強(qiáng)度,使xx市區(qū)地面下沉趨于穩(wěn)定。

  接著我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀xx科技館,大自然的恩惠,日益珍貴的水資源,開(kāi)源節(jié)流的時(shí)代,人與水和諧的明天,影視與多媒體介紹六部分組成。每一部分都融入了許多科技元素,置身于科技館中仿佛置身于一個(gè)神奇的水世界。每參觀完一部分我都會(huì)為我所看到的景象所驚嘆,沒(méi)想到我們?nèi)粘=佑|的普普通通的水居然如此神奇,它仿佛就像是魔法藥水一樣,你能想到的或者你不能想到的都能發(fā)生在它身上,我甚至不敢相信這就是我們平常所喝的水。最令我驚嘆的是人的身體重量居然一半以上都源于水。我還忍不住專門(mén)測(cè)試了一下自己,我體內(nèi)居然含xx公斤的水,而我的總體重只不過(guò)xx公斤?萍拣^里不止講述了水的神奇,還講述了人們?yōu)榱斯?jié)約用水所發(fā)明的各種xx措施,目的旨在于喚起人們的xx意識(shí)。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),因?yàn)槿祟愃苡玫乃僦稚,我?guó)大部分地區(qū)都是水資源匱乏地區(qū),而xx更是嚴(yán)重缺水城市。參觀結(jié)束后我們又觀看了一個(gè)關(guān)于水的視頻片段,片段中融入了各種水的元素,渲染了一個(gè)美麗的水世界。

  xx科技館的參觀,我不僅感受到了許多關(guān)于水的先進(jìn)技術(shù),而且認(rèn)識(shí)到水的重要性和匱乏,生活中我們要處處節(jié)約用水,真正做到“細(xì)水長(zhǎng)流”。

  經(jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)我們即將學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了初步的了解,通過(guò)參觀xx科技館和污水處理廠,開(kāi)了眼界。但由于時(shí)間的關(guān)系也只是對(duì)水處理有個(gè)淺淺的了解,但這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式,不至于紙上談兵。深刻的理解了時(shí)間和理論的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)也讓我看到了我國(guó)環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀,看到了我國(guó)環(huán)保事業(yè)的美好前景,也刺激了我對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情。

  這次實(shí)習(xí)時(shí)間為一周,雖然時(shí)間短,但對(duì)我的影響卻很深刻。學(xué)了十幾年的書(shū)本知識(shí),這是我第一次實(shí)習(xí),因此這次我學(xué)到了很多很多,它全面提高了我的學(xué)習(xí),生活,心理,思想等方面的能力。同時(shí)也讓我開(kāi)始關(guān)注自己將來(lái)的就業(yè)環(huán)境,畢竟還有不到兩年我們就將躋身這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)。

  總的來(lái)說(shuō)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是非常有意義的,雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我從中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在我今后的學(xué)習(xí)中將不斷得到驗(yàn)證,我相信這些經(jīng)驗(yàn)將來(lái)會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的收獲。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  實(shí)習(xí)已到了尾聲,實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了不少技術(shù),更多的是讓我通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)切切實(shí)實(shí)地接觸了社會(huì),使我對(duì)工作這個(gè)概念有了更深的理解,了解到工作的范疇是非常大的,它不只只是埋頭苦干上頭分配給自己的任務(wù)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我切身體會(huì)到形象和平時(shí)的好習(xí)慣對(duì)工作也是很重要的。在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)楣?chē)的線路和天氣問(wèn)題,我選擇了早些起床回局。碰巧我們的科長(zhǎng)也是比較早回去的,所以早上我就會(huì)經(jīng)常遇到他,也會(huì)跟他打招呼。一次,科長(zhǎng)那邊有事做,主任就叫了我和另一個(gè)學(xué)習(xí)生去幫忙,去到之后,科長(zhǎng)說(shuō)只要一個(gè)就夠了。主任就問(wèn)他我們兩個(gè)要誰(shuí),科長(zhǎng)望了一下我們兩個(gè)就指著我說(shuō)說(shuō)"就這個(gè)吧,我看他挺勤快的。"我都沒(méi)幫他做過(guò)事,他怎么知道我勤快呢?我想可以解釋的就是他每天看到我那么早就回去,很自然地聯(lián)想到我是一個(gè)勤快都人吧!在這次實(shí)習(xí)后,我變得更有意識(shí)地培養(yǎng)更多的好習(xí)慣為自己塑造好的形象為以后創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到主動(dòng)和別人交流,加強(qiáng)和同事的溝通對(duì)于工作也是很有必要的。剛?cè)サ睫k公室時(shí),同事們都不怎么和我們說(shuō)話,沒(méi)有交流,氣氛有點(diǎn)沉悶和嚴(yán)肅,我即使是不清楚他們的工作也不敢打破沉寂去問(wèn)。直到聽(tīng)見(jiàn)他們談?wù)搸麄兊淖优タ措娪,我才有機(jī)會(huì)插上嘴和他們推薦我知道的適合他們子女看的好電影,慢慢的開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。之后我就有了機(jī)會(huì)靠近他們看他們做事和問(wèn)他們工作上的事。再后來(lái),即使不是被領(lǐng)導(dǎo)安排帶我的同事也很樂(lè)意教我他們的工作上的事,甚至出去外面辦公事時(shí)都會(huì)帶上我。在這次實(shí)習(xí)后,我變得更加會(huì)處理人際關(guān)系和更善于找出人際關(guān)系的突破口。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到辦事也要懂得人情世故。同事們都說(shuō)"領(lǐng)導(dǎo)都是萬(wàn)金油",搽哪里都可以,說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)的才能不只只是在技術(shù)上,除了技術(shù)之外還具備處理各種事務(wù)的能力,其中的`人情世故也是一種。如果你只知道一味的古板的按程序辦事,不考慮別人的死活,遲早會(huì)惹禍的!我們的其中一個(gè)同事就是吃了這方面的虧,使自己十幾年來(lái)一直意志消沉。通過(guò)這個(gè)例子,我在實(shí)習(xí)后變得更加多的從別人的角度看問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),我這次實(shí)習(xí)學(xué)到了技術(shù),但我深知只有一個(gè)月的時(shí)間我所學(xué)的技術(shù)是很有限,所以我在今后的學(xué)習(xí)上會(huì)更加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而另我更滿足的我學(xué)到了一些工作技術(shù)之外,但對(duì)工作非常重要的東西。這些東西在學(xué)校我們是無(wú)法學(xué)到的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己比其他同學(xué)有了更多的資本,對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作更有信心了。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次實(shí)習(xí)老師邀請(qǐng)了XX專業(yè)畢業(yè)的XXX博士為我們做了講座,同時(shí),我們也來(lái)到了XX公司進(jìn)行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的浮躁心理,提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。

  首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去。比如說(shuō):他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué),怎樣才能不虛度,我認(rèn)為這個(gè)很必要。因?yàn)樵诔跞氪髮W(xué)時(shí),大家都很迷茫,現(xiàn)在的我們?nèi)匀恍枰恍┙ㄗh。聽(tīng)取了他的建議之后,我想我會(huì)多做一些有意義的事情,讓我接下來(lái)的大學(xué)生活更

  加充實(shí)、有意義。同時(shí)他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、清晰的目標(biāo),并為之不斷的努力,那將會(huì)獲得成功。比如說(shuō),現(xiàn)在的人我們隊(duì)信管這個(gè)專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他也告訴我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇,因?yàn)榉秶軓V。不要拘泥于幾個(gè)局限性的方向,只要自己想,那就一定能行

  在講座之后,我們專業(yè)的.老師又給我們講了一些我們?cè)谑O碌膸讉(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)內(nèi)容以后今年畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的發(fā)展方向,這樣讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展,并朝著自己的目標(biāo)不停的努力。

  之后第二天,我們來(lái)到了XX公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)了解我發(fā)現(xiàn)若想要在軟件公司工作,我們就必須要有專業(yè)技術(shù)。隨后我們又對(duì)該公司進(jìn)行了參觀,看到員工的工作狀態(tài)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來(lái)很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無(wú)知狀態(tài),這也許就是差距,

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。

  我認(rèn)為,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我想在我以后有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)寶貴的機(jī)會(huì)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力,多寫(xiě)少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),很多人都認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必

  學(xué)好專業(yè)知識(shí),就能脫穎而出。反之,也不用太過(guò)悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差,盡管,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。

  經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí),我想我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我會(huì)為了可以擁有它而付出汗水,會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦,為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。 經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識(shí)很多,我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間,讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來(lái)而努力。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖笕龑W(xué)年開(kāi)學(xué)之前進(jìn)行的的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容,也是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。這一個(gè)星期我們先后去了不同的企業(yè),通過(guò)參觀認(rèn)識(shí)及廠內(nèi)工作人員的介紹對(duì)發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認(rèn)識(shí)。此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了電氣工程在生活中的應(yīng)用,同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。

  在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們看到了工廠對(duì)各種電機(jī)、電力設(shè)備的設(shè)計(jì)以及制作,了解了這些設(shè)備組成以及運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)大的電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、制作、組裝、調(diào)試。通過(guò)火電廠參觀實(shí)習(xí)以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)的匱乏。

  為期一周的.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實(shí)掌握的,在學(xué)校里,沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用,當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí),我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了,更有了對(duì)電氣的熱情與信心!

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  通過(guò)一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面,我們先后在同煤xx熱電廠與大xxxx電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),并在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了xxx電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。

  行業(yè)概述

  在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來(lái)到了xx電廠與xx電廠,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí),就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò),而且要好好的把握。

  雖然只經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí),但是經(jīng)過(guò)各電廠的介紹得知,在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng),到20xx年12月底,全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17Gw,使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。但是,我們目前還存在一些問(wèn)題,首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,大約是加拿大的1/20,美國(guó)的1/4,法國(guó)的1/8,全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電,而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見(jiàn),電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  第一次來(lái)到的就是xx熱電廠,在來(lái)電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個(gè)組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么,很不幸,在廠房?jī)?nèi),我沒(méi)有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠房后,我們來(lái)到了輸煤集控室,這里可以說(shuō)是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒(méi)有房外的灰飛煙饒,沒(méi)有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒(méi)有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門(mén)對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖,F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來(lái)的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。

  現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的.,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有些不同,有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法,說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有電話恐懼癥,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)起來(lái)都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國(guó)有一句諺語(yǔ)我不入地獄,誰(shuí)入地獄,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會(huì)抱怨,更不會(huì)推卻的了。但是話說(shuō)回來(lái),現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?傊,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的黃金周,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒(méi)什么的,還不是都在地球上工作。

  這一點(diǎn)在xxx電廠也可以鮮明的看得出來(lái),我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下,穿過(guò)了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過(guò)去,維修的就馬上過(guò)去,使之盡快得到解決。

  談到自動(dòng)化,我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,然后開(kāi)動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,無(wú)數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動(dòng)工作了。

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)職工薪資方面的問(wèn)題。對(duì)于薪資方面,我沒(méi)有顧面子,問(wèn)了一些,但是幾位都沒(méi)有正面回答,但從他們的表情看來(lái)(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯(cuò),這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色,總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工作待遇還算不差,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替,還有著巨大的發(fā)展!

  火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程

  在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我感覺(jué)在xx技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的,從二電廠的請(qǐng)的老師很有實(shí)力,詼諧幽默,講的也不錯(cuò)。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程。

  實(shí)際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí),之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看,現(xiàn)在看到了實(shí)物,讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí),對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。

  實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì),我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的'那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

  這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程,它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難,看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮,而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的`不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門(mén)都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。第三方存管是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過(guò)這樣的親民實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

  第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)該如何做好一個(gè)銀行人員。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  進(jìn)入大學(xué)兩年,不清楚自己能夠做什么,這學(xué)期在圖書(shū)館借閱很多專業(yè)書(shū),希望可以了解些自己的專業(yè),希望可以面臨選擇時(shí)別那么盲目。我的憂患意識(shí)總給我增添很多煩惱,很期待這次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)可以留下些獲益匪淺的記憶。對(duì)專業(yè)的幫助更多的只是感性認(rèn)識(shí),大致知道了那些專業(yè)名詞,那些建筑的樣子,對(duì)以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí)我的收獲主要有四個(gè)方面:

  一是做足準(zhǔn)備,有備無(wú)患。參觀過(guò)程中,事先做些知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)事半功倍。知道如何去獲得知識(shí)而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步,即使無(wú)法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)狀況,處變不驚。

  二是舉一反三,觸類旁通。水利樞紐布置大致相同,節(jié)制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,通過(guò)小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施,當(dāng)然具體情況也要具體分析,在把握共性的`基礎(chǔ)上掌握個(gè)性。對(duì)于其他知識(shí)學(xué)習(xí),也應(yīng)該如此,先把握住最本質(zhì)概念再通過(guò)實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾,我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí)。

  三是勤思好問(wèn)、求知若渴。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們問(wèn)了很多傻乎乎的問(wèn)題,講了不少外行話,但結(jié)果是我們收獲了很多課本無(wú)法訴說(shuō)的知識(shí)。沒(méi)有發(fā)問(wèn)的能力就沒(méi)有前進(jìn)的方向,思考是外部知識(shí)內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問(wèn)得到的回答不足以滿足求知欲時(shí),我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過(guò)細(xì)微的不知道,在探究的過(guò)程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少,書(shū)到用時(shí)方恨少,在黃金的年紀(jì)要多多涉獵,我們無(wú)法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。

  四是虛心學(xué)習(xí),多走多看。水往低處流,不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見(jiàn)。做傾聽(tīng)者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書(shū),豐富多彩,感性的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人,雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會(huì)放開(kāi)很多。用一顆開(kāi)放的心,睜開(kāi)求知的雙眼,打開(kāi)聆聽(tīng)的雙耳,讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  5月11日下午2點(diǎn),溫州大學(xué)測(cè)繪協(xié)會(huì)部分會(huì)員在協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜欽欽的帶領(lǐng)下參觀了現(xiàn)正在建設(shè)的化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院建筑工地。

  化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的南校區(qū)新教學(xué)樓由浙江中宇建設(shè)集團(tuán)施工建造。目前為止,化學(xué)與材料工程學(xué)院的地下室部分工程已經(jīng)結(jié)束,正在施工首層,而生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院現(xiàn)正在布置地下基礎(chǔ)的防水措施。此次參觀由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)親自帶隊(duì),在出發(fā)前,會(huì)長(zhǎng)重新特別強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,讓參加參觀的會(huì)員嗎都帶好安全帽再進(jìn)入工地。

  進(jìn)人工地后,在建筑工地施工員的引導(dǎo)下,參觀小組同施工員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,施工員一面向組員們介紹施工狀況,一面隨時(shí)回答組員們提出的'問(wèn)題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個(gè)角落。

  這次的參觀活動(dòng)是測(cè)繪協(xié)會(huì)為了讓會(huì)員親身體驗(yàn)建筑工地的特殊氛圍,零距離接觸工作崗位的最前線而組織的一次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。此次參觀,讓參加的會(huì)員們感受到了建筑工地的工作環(huán)境,了解了建筑工地的一些基本情況。這些活動(dòng)成果讓會(huì)員們受益匪淺。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  改革開(kāi)放以來(lái),高層建筑、公共設(shè)施、智能小區(qū)如雨后春筍。在此期間,電力系統(tǒng)與電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了重要的作用!

  為此,xx老師在大一即將結(jié)束之際,帶領(lǐng)我們參觀了一些企業(yè),讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了更感性的認(rèn)識(shí)。期間我們于參觀了xxx有限公司。其中讓我印象最為深刻的就是xxx有限公司。

  xxx有限公司位于xx高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),主要從事500kv、220kv、110kv sf6斷路器、110kv及以下戶外高壓交流隔離開(kāi)關(guān)、35kv及以下成套開(kāi)關(guān)設(shè)備、35kv及以下真空斷路器和負(fù)荷開(kāi)關(guān)、配網(wǎng)自動(dòng)化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷售。公司已通過(guò)gb/t19001-XX質(zhì)量體系認(rèn)證和國(guó)家強(qiáng)制性3c認(rèn)證。是xx授予的“高新技術(shù)企業(yè)”。

  公司主要產(chǎn)品有:gl型500kv、220kv、110kv sf6斷路器;gw4型110kv及以下戶外高壓交流隔離開(kāi)關(guān);35kv 、20kv、10kv系列開(kāi)關(guān)柜、真空斷路器、負(fù)荷開(kāi)關(guān);20kv、10kv環(huán)網(wǎng)柜;熔斷器、避雷器、絕緣子;110kv及以下變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)、交直流系統(tǒng)、集抄系統(tǒng)、無(wú)功補(bǔ)償裝置、配變綜合監(jiān)測(cè)終端、負(fù)荷控制終端、端子箱、低壓配電箱等。

  公司以“先進(jìn)的管理、一流的技術(shù)、可靠的質(zhì)量、完善的服務(wù)”為宗旨,熱忱為廣大用戶服務(wù)。北辰人秉承“以超前意識(shí)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,以科學(xué)管理創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),以嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)保證高質(zhì)量,以誠(chéng)信態(tài)度提供高服務(wù)”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“以人為本、科技領(lǐng)先、客戶至上、質(zhì)量第一”的方針,弘揚(yáng)誠(chéng)信、服務(wù)、合作共贏的企業(yè)文化理念,為電力事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)!

  一、各種高低壓柜開(kāi)關(guān)

  (1)高壓開(kāi)關(guān)柜:

  高壓柜的作用:高壓開(kāi)關(guān)柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設(shè)備。高壓開(kāi)關(guān)柜的作用是在電力系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,進(jìn)行開(kāi)合、控制和保護(hù)。高壓開(kāi)關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。

  高壓開(kāi)關(guān)柜的分類:高壓開(kāi)關(guān)柜的分類方法很多,如通過(guò)斷路器安裝方式可以分為移開(kāi)式高壓開(kāi)關(guān)柜和固定式高壓開(kāi)關(guān)柜,或按照柜體結(jié)構(gòu)的不同,分為敞開(kāi)式高壓開(kāi)關(guān)柜、金屬封閉箱式高壓開(kāi)關(guān)柜、金屬封閉間隔式高壓開(kāi)關(guān)柜和金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜等。

  高壓柜的結(jié)構(gòu):金屬封閉箱式高壓開(kāi)關(guān)柜不具有隔離防護(hù)板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開(kāi)關(guān)設(shè)備。金屬封閉間隔式高壓開(kāi)關(guān)柜的安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜與之間的基本結(jié)構(gòu)相似,區(qū)別僅在于具有一個(gè)或多個(gè)符合一定防護(hù)等級(jí)的非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜是一種封閉式的開(kāi)關(guān)設(shè)備,它的特點(diǎn)是,內(nèi)部主要組成部件都會(huì)被接地的金屬隔板隔離。在各種高壓開(kāi)關(guān)柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜屬于安全性能較好的一種。

  高壓柜的組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機(jī)構(gòu)、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進(jìn)出線、電纜進(jìn)出線、母線聯(lián)絡(luò)等功能。

 。2)低壓開(kāi)關(guān)柜:

  低壓開(kāi)關(guān)柜應(yīng)用范圍:適用于發(fā)電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業(yè),作為輸電、配電及電能轉(zhuǎn)換之用。

  低壓開(kāi)關(guān)柜分類:從結(jié)構(gòu)形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件 連接和焊接式。

  二、斷路器

 。1)斷路器的作用

  斷路器是一種很基本的低壓電器,斷路器具有過(guò)載、短路和欠電壓保護(hù)功能,有保護(hù)線路和電源的能力,一般用在負(fù)荷相對(duì)較大一點(diǎn)的場(chǎng)合。

  (2)斷路器的分類

  根據(jù)所采用滅弧介質(zhì)的不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開(kāi)關(guān))、真空斷路器、sf6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設(shè)計(jì)由于電壓多為220~380v,斷路器滅弧介質(zhì)為空氣,故稱空氣開(kāi)關(guān)或斷路器都對(duì)。但對(duì)于電力系統(tǒng)來(lái)說(shuō),就要具體對(duì)待識(shí)別了。

 。3)斷路器的組成及工作原理

  斷路器一般由觸頭系統(tǒng)、滅弧系統(tǒng)、操作機(jī)構(gòu)、脫扣器、外殼等構(gòu)成。當(dāng)短路時(shí),大電流(一般10至12倍)產(chǎn)生的磁場(chǎng)克服反力彈簧,脫扣器拉動(dòng)操作機(jī)構(gòu)動(dòng)作,開(kāi)關(guān)瞬時(shí)跳閘。當(dāng)過(guò)載時(shí),電流變大,發(fā)熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動(dòng)機(jī)構(gòu)動(dòng)作(電流越大,動(dòng)作時(shí)間越短)。現(xiàn)在有電子型的,使用互感器采集各相電流大小,與設(shè)定值比較,當(dāng)電流異常時(shí)微處理器發(fā)出信號(hào),使電子脫扣器帶動(dòng)操作機(jī)構(gòu)動(dòng)作。

  三、熔斷器

  作用:當(dāng)電路發(fā)生故障或異常時(shí),伴隨著電流不斷升高,并且升高的電流有可能損壞電路中的某些重要的器件或貴重器件,也有可能燒毀電路甚至造成火災(zāi)。若電路中正確地安置了熔斷器,那么,熔斷器就會(huì)在電流異常升高到一定的高度和一定的時(shí)候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用。如果電路中安裝了斷路器就可以不用熔斷器,熱繼電器需要與交流接觸器配合使用,因過(guò)載時(shí)熱繼電器上的觸點(diǎn)切斷控制回路,目前熔斷器一般多用于控制回路。

  四、變壓器

 。1)變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當(dāng)初級(jí)線圈中通有交流電 流時(shí),鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生交流磁通,使次級(jí)線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個(gè)或兩個(gè)以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級(jí)線圈,其余的繞組叫次級(jí)線圈。

 。2)變壓器的工作原理:變壓器利用電磁感應(yīng)原理,從一個(gè)電路向另一個(gè)電路傳遞電能或傳輸信號(hào)的一種電器。輸送的電能的多少由用電器的功率決定.

  在參觀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)北辰電氣有限公司時(shí)發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動(dòng)化工藝,而且設(shè)備較為先進(jìn),很多較為落后的`設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  時(shí)代在進(jìn)步,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不能只是局限于書(shū)本上的一些較為落后的設(shè)備,而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識(shí)。我也應(yīng)該不斷開(kāi)拓自己的創(chuàng)新能力,從激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中尋找機(jī)遇。

  在參觀xxx有限公司時(shí),我發(fā)現(xiàn):相對(duì)于產(chǎn)品總數(shù)量,車(chē)間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對(duì)此,特別建議xx電氣的領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大廠房,使每道工序可以相對(duì)獨(dú)立,而非雜亂無(wú)章。

  雖說(shuō)為期一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是參觀企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對(duì)一些電氣設(shè)備有了進(jìn)一步的了解,對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化有了深層次的感性認(rèn)識(shí),而且激起我對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的迫切渴望。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  大學(xué)生外出實(shí)習(xí),已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因?yàn)閷?shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生踏入社會(huì)的橋梁,它是每個(gè)大學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排,有自己申請(qǐng),但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識(shí),擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn),不指望在以后的工作會(huì)一帆風(fēng)順,但是實(shí)習(xí)后再參加工作,會(huì)有良好的基礎(chǔ),在工作中不會(huì)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。

  在學(xué)校的安排下,我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),工作實(shí)踐,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到工廠,首先講的是車(chē)間的規(guī)章制度,然后說(shuō)一些注意事項(xiàng),在老師的帶領(lǐng)下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學(xué)習(xí),聽(tīng)他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開(kāi)始動(dòng)手操作,剛開(kāi)始我們很不熟練,但是慢慢的我們開(kāi)始單獨(dú)工作,雖然有的時(shí)候速度跟不上,但是進(jìn)步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,不管是什么都會(huì)從利益出發(fā),人的貪婪永遠(yuǎn)是改變不了的。就算我們出來(lái)實(shí)習(xí),也是有所圖,不然什么收獲都沒(méi)有,做什么都沒(méi)有了意義,現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎疫@次實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲。

  在這次的實(shí)習(xí)中,我們明白了這個(gè)社會(huì)不斷在進(jìn)步,如果我們停滯不前,遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己的'大腦,才會(huì)更好的工作。在工作中,要虛心好學(xué),做事勤快,嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時(shí)要認(rèn)真,如果出了什么差錯(cuò)后悔都晚了。

  而我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,收獲也是相當(dāng)?shù)亩。在?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐去,在這個(gè)磨合的過(guò)程中,我們更加了解社會(huì)工作,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我們明白了自己的不足,然后我們會(huì)彌補(bǔ)我們的不足,讓我們自己做到。在實(shí)習(xí)中,收獲的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn),這些只有在動(dòng)手實(shí)踐中慢慢的積累,在課堂上是學(xué)不到的,我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會(huì)不斷努力。

  謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),讓我成熟了很大,實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長(zhǎng)大了很多,做事做人也會(huì)更加為重了。在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵(lì),謝謝你們。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。

  經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主,其內(nèi)容包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀變電站。

  作為高壓輸配電線路施工與運(yùn)行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有一定的理論知識(shí),還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,"安全第一"始終牢記在我們心中。通過(guò)錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記"安全第一"的原則,不僅

  會(huì)危及個(gè)人生命,還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  到大園 500kv 變電站與到官橋 220kv 變電站的`參觀實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長(zhǎng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(zhǎng)引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,但是我們從中受益匪淺。

  這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

  經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主,其內(nèi)容包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀變電站。

  作為高壓輸配電線路施工與運(yùn)行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有一定的理論知識(shí),還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。通過(guò)錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅會(huì)危及個(gè)人生命,還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失,要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的.兩位站長(zhǎng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(zhǎng)引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,但是我們從中受益匪淺。

  這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇15

  在實(shí)習(xí)的開(kāi)始,我只是做一些簡(jiǎn)單的工作,整理材料、打印東西、打掃衛(wèi)生等,隨著對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)境的適應(yīng),在完成基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,王老師開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)發(fā)盤(pán)、詢盤(pán)以及編制基本的外貿(mào)單證,并且這些都不是在模擬軟件上做,而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)際業(yè)務(wù)。一開(kāi)始在做這些工作的時(shí)候感覺(jué)確實(shí)很困難,而且有很多地方和課本上所學(xué)到的知識(shí)是有出入的。例如,我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的單證或者一些商務(wù)函電都是基于固定的模板,而在實(shí)際操作中這些都是很靈活的,可以說(shuō)每個(gè)公司都有自己的習(xí)慣。實(shí)習(xí)期間,王老師給我演示了erp系統(tǒng)中業(yè)務(wù)操作的流程,并詳細(xì)地介紹了每個(gè)環(huán)節(jié)中需要特別注意的地方,讓我學(xué)到了很多知識(shí),填補(bǔ)了理論知識(shí)的空白。同時(shí),在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還接觸到了課堂上沒(méi)有深入講解的核銷單、報(bào)關(guān)單、信用證審核等內(nèi)容,讓我對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。王老師告訴我,其實(shí)在外貿(mào)業(yè)務(wù)的`實(shí)際操作中,其實(shí)用不到課本上那么多繁瑣的東西,但是理論知識(shí)的確是基礎(chǔ),還是要打好這個(gè)基礎(chǔ)的。

  實(shí)習(xí)期間,我多次給客戶發(fā)盤(pán)和詢盤(pán),雖然最終并沒(méi)有達(dá)成交易,但是確實(shí)讓我的實(shí)踐能力有很大的提高。我和制單員小李前輩一同完成了幾個(gè)交易的制單,這個(gè)過(guò)程使我充分地體會(huì)到制單的重要性,并且進(jìn)一步的使得我的實(shí)際制單操作更加熟練。雖然在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是這恰恰會(huì)使我發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,我還學(xué)會(huì)了編制價(jià)格清單,改正了自己在報(bào)價(jià)時(shí)的不良習(xí)慣,從而能夠根據(jù)客戶的要求估算價(jià)格,向客戶合理的報(bào)價(jià)。

  值得一提的是,我們大學(xué)生往往都認(rèn)為自己的專業(yè)課學(xué)的很好,所以肯定能夠適應(yīng)工作崗位的要求,這種想法時(shí)不正確的。我在寫(xiě)詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)、銷售合同等英語(yǔ)文件的時(shí)候深刻體會(huì)到這一點(diǎn),雖然我們的理論知識(shí)學(xué)的很好,但是往往拘泥于某種形式,在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)詞匯、句型都寫(xiě)不出來(lái),英語(yǔ)口語(yǔ)不達(dá)標(biāo),每個(gè)交易中的要求也是不同的,所以是需要在長(zhǎng)期的工作中不斷摸索的。

  在跟著王老師學(xué)習(xí)的期間,除了學(xué)到在信函、單證等方面的知識(shí),我還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,要善于和別人交流,良好的交際能力是一個(gè)人發(fā)展的重要條件。還有,要有自己的原則,在考慮到別人的感受的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不要總是處在被動(dòng)的地位。

  我的建議

  一、理論與實(shí)踐相結(jié)合

  我認(rèn)為不論是學(xué)生還是學(xué)校都應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。如果是單純的學(xué)習(xí)理論,偏離了實(shí)踐操作,可能不會(huì)有太大的意義。理論知識(shí)應(yīng)當(dāng)能夠充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和加強(qiáng)理論知識(shí),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

  要想成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)工作人員,英語(yǔ)能力是非常重要的,包括英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面。在外貿(mào)工作中需要和客戶交流、互通信函,因此需要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),尤其是口語(yǔ)能力的訓(xùn)練。

  三、掌握溝通的技巧

  溝通在人際交往中非常重要。良好的交際能力對(duì)于外貿(mào)業(yè)務(wù)的成敗非常重要,有效的溝通能夠使我們事半功倍。在日常人與人的交往中就要注意這方面的聯(lián)系,提高溝通能力,形成自己的溝通藝術(shù)

  四、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作

  很多事情不是我們自己能夠獨(dú)立完成的,所以要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)協(xié)作才能夠使得我們面對(duì)的困難容易解決,得到最好的效果。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇16

  從12月11日至12月13日,在義烏國(guó)際商貿(mào)城的實(shí)習(xí)也有三天的時(shí)間了,回想起這三天,雖然經(jīng)歷的不多,但是還是很有感觸的。由于時(shí)間比較短,并且是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),所以有些方面看你體會(huì)不夠深刻,F(xiàn)把我在這段時(shí)間的心得體會(huì)記錄如下。

  從我的實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)看,我有以下心得體會(huì):

  一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實(shí)再難的事只要有信心,肯用心,積極主動(dòng)就一定能做好!我剛接觸了解、考察小商品市場(chǎng)的工作的時(shí)候,也感覺(jué)什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細(xì)地想了想,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實(shí)是這樣。所以,我認(rèn)識(shí)到自己的不足便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng),努力地學(xué),有不懂的就問(wèn),有不清楚不明白的就通過(guò)各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因?yàn)槲抑溃恢贝趯W(xué)校里的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。

  二、實(shí)踐才是活生生的東西,通過(guò)實(shí)踐,很多事情就會(huì)變得很容易甚至比理論上的更簡(jiǎn)單。條條框框的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但自己親身去實(shí)踐,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),慢慢地就會(huì)覺(jué)得很多問(wèn)題其實(shí)沒(méi)想象的那么難,大有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。在學(xué)校的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程里學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際貿(mào)易的運(yùn)輸方式,在課堂上總是聽(tīng)得似懂非懂的,一頭霧水。但當(dāng)我在商貿(mào)城向貨運(yùn)中心進(jìn)行有關(guān)咨詢后,我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)那么簡(jiǎn)單!所以,我現(xiàn)在覺(jué)得,單純理論上的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐,是無(wú)法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒(méi)有真正掌握的東西。

  三、初涉社會(huì),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會(huì)使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對(duì)各種各樣的人,你要面對(duì)形形色色的狀況,很多事情是你在學(xué)校想都想不到的,孤獨(dú)無(wú)助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。比如在我們做調(diào)查的過(guò)程中,有些商家對(duì)我們的問(wèn)題和調(diào)查不屑一顧,根本不怎么搭理我們,這個(gè)時(shí)候我們就不僅需要增強(qiáng)自己的抗打擊能力,還要掌握正確的人際交流技巧,例如比較私密的問(wèn)題是絕對(duì)不能問(wèn)的。

  在這幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間里我所獲得的最為深刻的體會(huì)就是以上幾點(diǎn),當(dāng)然還有很多很多。外面的世界是復(fù)雜的,但你必須去面對(duì),即使你有過(guò)太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活!

  我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)總體上還是不錯(cuò)的,實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師很負(fù)責(zé),也非常辛苦,也確實(shí)讓很多同學(xué)對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)有了一定的了解和認(rèn)知,許多同學(xué)也積極試著去和商家甚至和前來(lái)訂貨的外國(guó)商人進(jìn)行溝通,基本上達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的。但是由于許多客觀原因,仍然有些不盡如人意的地方。

  首先,就是如很多同學(xué)所反映的準(zhǔn)備時(shí)間不夠,以至于到了商貿(mào)城以后要臨時(shí)商量調(diào)查的內(nèi)容,讓大家的目標(biāo)不夠明確。當(dāng)然了,這次出現(xiàn)這樣的情況其實(shí)也是可以理解的。本來(lái)安排在下周實(shí)習(xí),但是臨時(shí)發(fā)現(xiàn)下周周末有大學(xué)英語(yǔ)

  四、六級(jí)考試,再往后推又有期末考試,因此選擇本周實(shí)習(xí)也是無(wú)奈之舉,只是建議下次選擇實(shí)習(xí)的時(shí)間的時(shí)候不要出現(xiàn)時(shí)間沖突的情況。

  其次,實(shí)習(xí)安排的時(shí)間太短了,使得有些工作難以達(dá)到實(shí)質(zhì)性的效果。我們這次安排的時(shí)間是三天,除去第一天上午和第三天下午乘車(chē)的時(shí)間,總共真正實(shí)習(xí)的時(shí)間最多只有兩天,國(guó)際商貿(mào)城有三期,每期又有

  四、五層,商鋪更是多的數(shù)不過(guò)來(lái),兩天的時(shí)間實(shí)在是太趕了,并且那么大的商城,我們每次都要提前半個(gè)小時(shí)去停車(chē)的地方集合。這樣下來(lái),讓大家很累,實(shí)習(xí)的效果也不得不打折扣。

  最后,帶隊(duì)老師應(yīng)該多結(jié)合專業(yè)知識(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。當(dāng)然,這是我個(gè)人的.意見(jiàn)。我認(rèn)為帶隊(duì)老師在我們實(shí)習(xí)出發(fā)前就應(yīng)該結(jié)合我們國(guó)貿(mào)本專業(yè),給我們一些調(diào)查方向、內(nèi)容和方法等方面的指導(dǎo)。因?yàn)橥瑢W(xué)們是第一次外出進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)很多事情都比較陌生,在實(shí)習(xí)的時(shí)候有的同學(xué)甚至覺(jué)得無(wú)從下手。雖然說(shuō)讓大家走點(diǎn)彎路更有利于今后的成長(zhǎng)和獨(dú)立,但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)還是非常有必要的。

  這次義烏認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作方面也有很大的幫助,主要有以下三點(diǎn)。

  一、作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以實(shí)地實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  二、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。在實(shí)習(xí)過(guò)

  程中,我們分為幾個(gè)小組,對(duì)于考察的方向和目標(biāo)我們都開(kāi)小組會(huì)議進(jìn)行討論過(guò),并且及時(shí)和其他同事聯(lián)系,了解工作進(jìn)程并進(jìn)行交流。這樣一來(lái),我們組的考察任務(wù)很快就順利完成了。

  三、實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過(guò)渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對(duì)的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  感謝學(xué)院組織的集中實(shí)習(xí),給我接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),今后我將以更加積極的態(tài)度參加學(xué)校組織的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇17

  此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖笕龑W(xué)年開(kāi)學(xué)之前進(jìn)行的的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容,也是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。這一個(gè)星期我們先后去了不同的企業(yè),通過(guò)參觀認(rèn)識(shí)及廠內(nèi)工作人員的介紹對(duì)發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認(rèn)識(shí)。此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了電氣工程在生活中的應(yīng)用,同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。

  在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們看到了工廠對(duì)各種電機(jī)、電力設(shè)備的`設(shè)計(jì)以及制作,了解了這些設(shè)備組成以及運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)大的電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、制作、組裝、調(diào)試。通過(guò)火電廠參觀實(shí)習(xí)以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)的匱乏。

  為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)。

  也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該掌握的,在學(xué)校里,沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用,當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí),我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了,更有了對(duì)電氣的熱情與信心!

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇18

  這一路可以說(shuō)是辛苦與快樂(lè)的結(jié)合體。因?yàn)槭呛貌蝗菀谞?zhēng)取到的機(jī)會(huì),所以特別的珍視。跟隨著同學(xué)們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到了大連火車(chē)站,登上了開(kāi)往天津的火車(chē),人生中第二次坐火車(chē),我很興奮。至今還記得火車(chē)上同學(xué)們的臉龐,開(kāi)心的,期待的,疲憊的……當(dāng)火車(chē)緩緩駛進(jìn)天津火車(chē)站時(shí),才凌晨四點(diǎn),本以為外面的溫度會(huì)跟車(chē)廂里一樣冷,沒(méi)想到,剛出車(chē)門(mén),一股熱浪撲面而來(lái),天津,真的如別人所說(shuō)得那樣熱。

  經(jīng)過(guò)一天的休整,真正意義上的實(shí)習(xí)開(kāi)始拉。早晨八點(diǎn),大家在下榻的海洋招待所樓下集合,前往國(guó)家海洋技術(shù)中心。大約半個(gè)小時(shí)的路程,我們這一隊(duì)身著藍(lán)色班服的隊(duì)伍吸引了很多路人的目光,此時(shí),小小的自豪感在心中膨脹了起來(lái)。終于到了,這個(gè)象征著海洋知識(shí)領(lǐng)域最高的國(guó)家學(xué)府。相對(duì)于上午的關(guān)于海洋技術(shù)中心的講座,我更喜歡下午的儀器參觀學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)榭吹搅,真正的接觸到了許多海洋研究方面的儀器設(shè)備,這不僅為我填補(bǔ)了一些知識(shí)方面的空白,也讓我對(duì)專業(yè)有了更深的了解。第二天,老教授的海洋技術(shù)知識(shí)講座讓我受益匪淺,海洋技術(shù)中心五位專家的見(jiàn)面會(huì)也給大家提供了更多關(guān)于考研方面的信息。 三天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們也再次坐上火車(chē)前往秦皇島,還好,秦皇島的氣候跟大連差不多。秦皇島的檢測(cè)中心可能讓我感到更親切一些,因?yàn)榻ㄔ诤_,雖占地不大但包羅萬(wàn)象。這次也是儀器的參觀學(xué)習(xí),不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)研究方面更具體,有分析海水中物質(zhì)的,也有捕捉及分析潮間帶生物的等等。我比較喜歡潮間帶生物的研究,老師不但為我們?cè)敿?xì)講解,還給我們看了許多生物的標(biāo)本,更是允許我們觀看顯微鏡下的生物,這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)真是滿足了我們內(nèi)心小小的渴望。很快,在秦皇島的實(shí)習(xí)也完成了,是回去的時(shí)候了。因?yàn)橐谏胶jP(guān)坐火車(chē),所以我們有幸去看看長(zhǎng)城,當(dāng)然,我也成功的變成了一條好漢,五天的時(shí)間,我們成功的完成了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

  關(guān)于這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感觸很多。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣的機(jī)會(huì),我與同學(xué)們的接觸更多了,平時(shí)生疏的'同學(xué)之間也變得熟悉,熟悉的同學(xué)之間自然感情基礎(chǔ)也更深厚了。我明顯的感覺(jué)到我們的班級(jí)凝聚力在不斷的增大,而我們這個(gè)集體也融洽和自然了許多。在學(xué)習(xí)生活這一方面,我對(duì)自己的目標(biāo)更加清晰了。從大一以來(lái),面對(duì)自己的專業(yè),面對(duì)自己的未來(lái)都是抱著不確定的態(tài)度,一度很迷茫,每每想到將來(lái)畢業(yè)都一頭霧水。我不想就那樣選一個(gè)自己不喜歡的工作庸碌過(guò)著生活,但,似乎又沒(méi)有什么方法能解決這樣的狀況。對(duì)于一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)還懶惰的人來(lái)說(shuō),考研似乎是一種奢侈,恰巧,我也是這樣的人中的一份子,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)后,我神奇般地竟然想考研,或許在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些自己感興趣的東西,又或許是老師的哪句話給了我指引。雖然隨著時(shí)間的流逝,這種想法或許會(huì)被慢慢被消磨掉,但或許他也會(huì)不斷壯大,直到我有了信心去為之奮斗。我一直認(rèn)為只有做自己熱衷的事,才會(huì)真正的快樂(lè)并享受其中,對(duì)于即將到來(lái)的大三,不管考研與否,我都會(huì)按照自己的意愿走下去。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇19

  經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)廣告學(xué)有了基本了解,也對(duì)于這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。第一次尋找廣告方面的單位實(shí)習(xí),還是比較忐忑的,因?yàn)闆](méi)有多少實(shí)踐,平時(shí)學(xué)習(xí)的也都是理論,滿擔(dān)心自己勝任不了的。

  因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  我認(rèn)識(shí)到,僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

  從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶有10家左右,其中包括中國(guó)銀行太倉(cāng)分行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會(huì)務(wù),有德企慧魚(yú),舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場(chǎng)活動(dòng),公司慶典,開(kāi)幕式等,同時(shí)經(jīng)緯公司還承攬一些政府會(huì)務(wù)布置,大型活動(dòng),如太倉(cāng)鄭和航海節(jié)的開(kāi)幕式,武港碼頭有限公司成立的開(kāi)怒視等。據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,實(shí)習(xí)期間,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  第一天來(lái)到經(jīng)緯公司,就覺(jué)得他的工作氛圍很輕松,也很自由,與副經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,大致了解過(guò)我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等,簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對(duì)公司十周年宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃。

  這個(gè)宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,這是一個(gè)非常好的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來(lái),再用實(shí)際軟件操作,其實(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)Photoshop和corelDraw,這次正好得到機(jī)會(huì)可以向同事們請(qǐng)教了,他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫(xiě)作,版面設(shè)計(jì)等。寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多,開(kāi)始我寫(xiě)的文案經(jīng)理都不滿意,覺(jué)得太書(shū)面,太死板,因?yàn)閯?chuàng)意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過(guò)多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營(yíng)之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過(guò)程嘔心嚦血地創(chuàng)作,精心地對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂(lè)作為我們最徹心的歡樂(lè)。我們更看重并珍惜在合作過(guò)程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內(nèi)的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個(gè)日子。我們秉承“誠(chéng)實(shí)守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業(yè)系統(tǒng)一條龍,真誠(chéng)希望與各界朋友交流合作!痹僦螅聜冴懤m(xù)帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜,包括怎樣使用寫(xiě)真機(jī)打印里面的圖片,以及如何使用刻字機(jī)等,讓我認(rèn)識(shí)以及熟悉了一個(gè)作品從策劃,設(shè)計(jì),再到成品出來(lái)的整個(gè)流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟件,幾天后,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上的機(jī)會(huì)更是非常的少,也得不到很實(shí)用的指導(dǎo)。本來(lái)并不會(huì)什么軟件的我,在我的同事同時(shí)也是老師的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著用PhotoShop,和corelDraw,而這兩個(gè)軟件也是他們運(yùn)用最為廣泛的。

  經(jīng)過(guò)幾天設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到廣告的營(yíng)銷與管理的重要性。

  同樣,在學(xué)校,我們也學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷和廣告經(jīng)營(yíng)管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個(gè)廣告人單單會(huì)設(shè)計(jì)或者策劃一個(gè)廣告是不行的。公司副總原是室內(nèi)設(shè)計(jì)出身,然而現(xiàn)在公司的市場(chǎng)這一塊全部由他負(fù)責(zé),在管理這方面我們的經(jīng)驗(yàn)的確還是很欠缺的。實(shí)習(xí)期間,我也跟著他跑了幾次市場(chǎng),收獲非常多,包括如何得到一個(gè)客戶,以及發(fā)展?jié)撛诳蛻簦@就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。

  由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在經(jīng)緯廣告有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了公司十周年宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是多么重要,一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團(tuán)隊(duì)精神同樣在經(jīng)緯公司十分信奉的.一點(diǎn)工作態(tài)度,我也將team這一點(diǎn)單獨(dú)列出,放在十周年宣傳冊(cè)中,老板同樣也很贊同團(tuán)隊(duì)合作的重要性。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事廣告方面工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,廣告行業(yè)在中國(guó)還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識(shí)到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇20

  我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

  實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的.方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

  這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇21

  如果你學(xué)會(huì)了合作,就是獲得打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。如果你是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不好與人合作。可能是因?yàn)槟愕奶摌s心太強(qiáng)。在生活中還有許多合作才能做出來(lái)的事。一個(gè)人蓋不了房子,必須許多人合作才能蓋。一場(chǎng)世界杯足球賽,一個(gè)人是踢不了的。所以說(shuō),個(gè)人是小,成功是金。只有掌握了合作,學(xué)會(huì)與人交往,你才能掌握成功,所以俗話說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。

  如果你的才華是成功的種子,那么你的合作就會(huì)是成功的土壤,澆灌的水。唯有合作,你的成功才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我們要明白:鮮花雖好看,可也需要點(diǎn)綴。所以我覺(jué)得,合作就是成功的秘訣!

  怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師,數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。

  這里還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。一位外國(guó)的.教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里,放著七個(gè)穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線,聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。這位外國(guó)專家連聲說(shuō):“真了不起!真了不起!我在許多地方做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),從未成功,至多逃出一兩個(gè)人,多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神!

  可見(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。

  苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無(wú)愧的皇帝企鵝,全體的合作與堅(jiān)守,成就了這南極冰面上的偉大主群 。苦難與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖,只有我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力,才能度過(guò)我們生命中的每一個(gè)寒冬,收獲自己的美好春天。

  我們將在春暖花開(kāi)的季節(jié)里擁抱美好的未來(lái)!

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇22

  本次我們?nèi)⒂^實(shí)習(xí)的目的是,了解熟悉熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。這次指導(dǎo)老師帶著我們到xxxx電廠參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間,學(xué)校的目的是讓學(xué)生對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。這些對(duì)我們以后的工作都有著一些幫助,為我們以后的實(shí)習(xí)打下一些基礎(chǔ)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到xxxx電廠參觀實(shí)習(xí),首先來(lái)帶領(lǐng)我們參觀的電廠工作人員,開(kāi)始就跟我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。然后就帶著我們開(kāi)始參觀電廠,首先傳進(jìn)耳朵里的是嘈雜的聲音。所有的火力發(fā)電廠都是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能、蒸汽的熱勢(shì)能、機(jī)械能、電能,就是這樣一個(gè)轉(zhuǎn)換。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。在里面有著很多?fù)雜的管道和設(shè)備,這些東西都是至關(guān)重要的。首先電廠工作人員帶我們?nèi)タ村仩t,鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設(shè)備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽,在鍋爐上還有很多的輔助設(shè)備,這些設(shè)備都有著一定的作用,充當(dāng)著一定的角色。然后又帶我們?nèi)タ戳似啓C(jī),汽輪機(jī)是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉(zhuǎn)式熱能動(dòng)力機(jī)械,與其他原動(dòng)機(jī)相比,它具有單機(jī)功率大、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)和使用壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)汽輪機(jī)的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機(jī)。汽輪機(jī)必須與鍋爐、發(fā)電機(jī)、以及凝汽器、加熱器、泵等機(jī)械設(shè)備組成成套裝置,共同工作。每樣設(shè)備都各司其職,但都不可缺少,它們都是相當(dāng)?shù)闹匾,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意外,整個(gè)過(guò)程都會(huì)受到影響。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)電廠更加的了解,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也有了一定的'了解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷的努力,不斷的奮斗,發(fā)揮自己最大的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也知道社會(huì)不斷的發(fā)展,現(xiàn)在很多的工廠已經(jīng)不需要人工操作,都已經(jīng)改成了數(shù)控,所以我不能被社會(huì)拋棄,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),永遠(yuǎn)都要跟的上社會(huì)的步伐,不然遲早有一天會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇23

  此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖笕龑W(xué)年開(kāi)學(xué)之前進(jìn)行的的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容,也是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。這一個(gè)星期我們先后去了不同的企業(yè),通過(guò)參觀認(rèn)識(shí)及廠內(nèi)工作人員的介紹對(duì)發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認(rèn)識(shí)。此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了電氣工程在生活中的應(yīng)用,同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。

  在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們看到了工廠對(duì)各種電機(jī)、電力設(shè)備的設(shè)計(jì)以及制作,了解了這些設(shè)備組成以及運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)大的電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、制作、組裝、調(diào)試。通過(guò)火電廠參觀實(shí)習(xí)以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校中所學(xué)知識(shí)的匱乏。

  為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間的確很短,可是帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了很多有用的'新名詞、新術(shù)語(yǔ)也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實(shí)掌握的,在學(xué)校里,沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用,當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí),我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了,更有了對(duì)電氣的熱情與信心!

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