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班干部培訓心得體會
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的班干部培訓心得體會,歡迎大家分享。
班干部培訓心得體會1
通過參加尤老師開辦的班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,教會我如何端正自己的學校態(tài)度,怎么樣去和同學搞好關(guān)系。能做好一名班干部也是為我以后步入社會做鋪墊。
尤老師教會了我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的班干部。
首先,作為一名學生干部必須要有良好的素質(zhì),素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來的,它包括知識、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調(diào)了政治素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過一番學習討論后,我們深刻的認識到當一名優(yōu)秀的班干部,這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學生干部最重要的是以身作則,因為自己的一舉一動都可能會影響到他人,如果可以時時刻刻地進行良好的自各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍,從而無論在活動還是工作當中都可以達到事半功倍的效果我約束,就可以在同學中樹立良好的威信,從而帶動同學積極向上。
另外,尤老師還讓我們認識到要當一名優(yōu)秀的學生干部,還必須要具有服務(wù)意識,團隊意識和責任意識。我們以班級為小組加上盧老師進行了討論,深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識,才能把工作做好,才能更好的為同學們服務(wù)。
學生干部首先是學生,然后才是干部,所以我們學生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好學習和工作的關(guān)系,抓好學習的同時也要把工作做好。
此外,老師還教導(dǎo)我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。尤老師還強調(diào),要在同學中樹立威信,必須嚴于律己、平等待人、善于合作。的確,我們一定要嚴格要求自己,這樣才能起到模范帶頭作用。要想真正的起到模范帶頭作用,就應(yīng)該遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。這次的`新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。學無止境,我想本次的班干部的培訓工作離不開尤老師、各班主任和各班干部的積極配合,我為能有這樣的一個集體感到自豪,今后一定努力做好自己的工作。
大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
班干部培訓心得體會2
我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛。為期七天的集體學習,形式豐富,內(nèi)容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學們的學識與風采,讓我受益匪淺,感悟良多。
一、學思結(jié)合、汲取知識,提高綜合素質(zhì)!皩W而不思則罔,思而不學則殆”。
在學習過程中嚴格遵守班級紀律,心無旁騖認真聽課,結(jié)合實際進行思考,消化吸收授課內(nèi)容,學習同學優(yōu)點,把握新形勢,迎接新挑戰(zhàn)。主要認識有以下三方面:
1、更清晰地認識當前經(jīng)濟形勢,更好地投身我市改革創(chuàng)新建設(shè)浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動力機制》、《當前經(jīng)濟形勢與對策》,孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》,全面介紹了當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢,深度剖析了我市經(jīng)濟建設(shè)存在的問題和機遇,高度指明了我市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的路徑,通過學習將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟建設(shè)。
2、秉承黨的優(yōu)良作風,開拓思路促進作風轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機公關(guān)》,教導(dǎo)我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣,要有密切聯(lián)系群眾的作風和實踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念,要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。
3、加強素質(zhì)修養(yǎng),做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養(yǎng)》,段鑫星老師的`《壓力釋放與情緒管理》,指導(dǎo)我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”,引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀、人生觀,面對個人得失要正確對待,調(diào)整心態(tài),將壓力變動力。
二、學互促、身體力行,提升工作水平。
理論指導(dǎo)實踐,實踐豐富理論,在學習和實踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟社會建設(shè)。主要做到以下三點:
1、做到勤思好學。社會發(fā)展日新月異,知識更替日益加快,社會的發(fā)展呼喚學習,社會的競爭要求學習。青年干部要樹立終身學習思想,與時俱進不斷拓展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進而更好的適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
2、實踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實踐者,始終把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位。“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”,人民群眾是我們大的后盾,來自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們的根本。 3、敢于擔當作為。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機關(guān),躬身實踐,深入基層,走進一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領(lǐng)。三、正身立德、嚴于律己,做到廉潔從政。
在經(jīng)濟社會發(fā)展、物質(zhì)財富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年干部要堅守道德底線,抵制社會不良風氣影響。結(jié)合自身體會,主要把握以下三點:
1、加強黨性修養(yǎng),堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學文化知識和高尚的道德情操。在工作和學習中不斷進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。
2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權(quán)力、地位、利益,堅持人民利益高于一切,自學抵制不良風氣影響,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。勿為名累、勿為利鎖、勿為權(quán)迷、勿為欲困,堅守做人的底線,保持做人的尊嚴。
3、認真執(zhí)行各項規(guī)定,防微杜漸。“千里之堤毀于蟻穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定辦事,以規(guī)定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。
通過此次培訓,豐富了知識、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。
堅守崗位,拼搏創(chuàng)新,以行動來體現(xiàn)人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關(guān)心!
班干部培訓心得體會3
20xx年11月14日我有幸參加了區(qū)教育局組織的“教育系統(tǒng)第二期中青班干部培訓班”的開班儀式,并認真聽取了兩位專家的專題講座。這樣的學習和培訓對于剛剛走上德育工作崗位的我像一場及時雨、一座加油站,使我開拓了思路,增長了見識,還使我結(jié)識了很多同行,學習到了很多寶貴的經(jīng)驗。當天學習結(jié)束后,我用所學到的理論知識結(jié)合自己的工作實際對今后的德育工作展開了很多的設(shè)想,思維和理念上的進步使我對自己今后的德育工作有了更大的自信,腳下的步伐更扎實了。
一、做一名有“執(zhí)行力”的德育主任
學習了河北師范大學法政學院教授張志永博士講授的《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力建設(shè)與提升》后發(fā)現(xiàn)自身還存在很多不足之處,學校的德育工作面對領(lǐng)導(dǎo)、面對教師、面對學生、面對家長,他的工作范疇是非常廣的,但是德育工作的指向性又非常的明確。這無疑對于從事德育工作的我來說提出了很高的要求,通過學習給了我很大的啟發(fā):
首先,工作思路要體現(xiàn)一個“細”字!凹殹本褪且豁椚蝿(wù)、一件事情需要協(xié)調(diào)到位,監(jiān)督到位,反饋到位,總結(jié)到位,確保工作開展和任務(wù)落實;對任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴謹細致,一絲不茍,來不得半點敷衍和虛假。德育工作無小事,要把每件事情作為大事來看待,力求做到零失誤,堅決不讓上級下達的任務(wù)在我手中延誤,不讓教師和學生的待辦事項在我手中積壓。
其次,工作節(jié)奏要把握一個“勤”字!扒凇本褪遣煌喜坏炔豢浚皶r向上銜接,向平行溝通,向下督促,加快工作節(jié)奏,使上下左右形成強大合力;對職責以外職責不明的工作,不推諉、不坐視不管,要積極溝通協(xié)調(diào),做到工作不留空檔,保證各項工作的全面推進。
第三,工作作風要狠抓一個“實”字!皩崱本褪且湫问街髁x,講求實效,不漂浮,不圖形式,沉下心來干工作,一步一個腳印。平時與學生的交流中重視與學生心靈的溝通,努力構(gòu)建溫馨的對話場景,用智慧的方式和有效的技巧,與學生進行一種平等的溝通,一種平等的探討。
二、深入學生生活,了解學生,親近學生,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時糾正,及時引導(dǎo)
張志永博士在講座中提到了“破窗理論”,我覺得這個理論就是學校的德育工作一個體現(xiàn)。而作為教師的我們面對學生出現(xiàn)的.各種問題我們又要怎么樣面對呢?我們教師要堅持曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒,從多方面培養(yǎng)學生教育學生。一個人的思想道德的形成需要一個過程,在這過程中需要有人引導(dǎo)他,當他偏離道德準則時及時把他拉回來,引導(dǎo)他走入正軌。這就需要廣大教師做一個細心人,深入學生生活中了解學生,關(guān)心學生,積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動,用“因材施教”的方針,重視做好轉(zhuǎn)化工作,變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo),變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。例如,我校有幾位同學的時間觀念較差,紀律散漫,我就及時找他們來談話,在談話的過程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當?shù)闹赋鏊麄兊牟皇,而是給他們講一些關(guān)于時間觀念、紀律的故事,給他們講珍惜時間、遵守紀律的重要性,從而引導(dǎo)他們認識到自己的錯誤并能改正過來。通過個別談話,這幾位同學都很快轉(zhuǎn)變了過來,再也不遲到,再也不搗蛋,對待人也文明禮貌了。因此,在進行思想道德教育的過程中,我們只要深入學生的生活,充分了解學生,導(dǎo)他,當他偏離道德準則時及時把他拉回來,引導(dǎo)他走入正軌。這就需要廣大教師做一個細心人,深入學生生活中了解學生,關(guān)心學生,積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動,用“因材施教”的方針,重視做好轉(zhuǎn)化工作,變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo),變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。例如,我校有幾位同學的時間觀念較差,紀律散漫,我就及時找他們來談話,在談話的過程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當?shù)闹赋鏊麄兊牟皇,而是給他們講一些關(guān)于時間觀念、紀律的故事,給他們講珍惜時間、遵守紀律的重要性,從而引導(dǎo)他們認識到自己的錯誤并能改正過來。通過個別談話,這幾位同學都很快轉(zhuǎn)變了過來,再也不遲到,再也不搗蛋,對待人也文明禮貌了。因此,在進行思想道德教育的過程中,我們只要深入學生的生活,充分了解學生,堅持曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,將會收到較好的效果。
三、加強自身道德修養(yǎng),以身作則樹立榜樣
竇勝功教授的幽默風趣給我留下了深刻的印象,雖然他主講的內(nèi)容是情商,但是我學到的更多的是一種做人的道理和方法。講座過程中他講到了一個小故事,是關(guān)于控制力的。一個老師讓他的學生戒煙,學生說您都吸煙?我怎么戒煙?老師聽到后毅然的戒掉了自己的煙。我很感慨,作為小學階段的教師我更應(yīng)該注意自己的一言一行。一個好教師不僅要讓學生學到知識,更要讓學生領(lǐng)悟的做人的道理,學會做人。教師是學生的一面鏡子,教師的一言一行都會對學生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響,因此教師應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為學生樹立榜樣,這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽感,責任感和歷史使命感,要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風貌,時刻注意自己的言行舉止,要有良好的行為習慣,特別是在日常生活中更要當好學生的表率。例如,教師要求學生不將粗話,要講文明禮貌,要求學生不亂仍紙屑、果皮,不隨地吐痰等等,教師首先應(yīng)要求自己做到這一點,也就是說教師要求學生做到的,教師首先要做到,要求學生不做的,教師絕對不做。“言傳不如身教”在進行思想道德教育的過程中,教師說一百遍不如做一遍給學生看有效。在這一過程中,不僅要言傳,還要身教,這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強化自身修養(yǎng),以文明的言行,高尚的品格去影響學生,時時、事事、處處為學生以身立教,以德育人,起到言傳身教的作用。
德育工作是我們學校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,我們要抓好德育教育,下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會,面對越來越不聽話的青少年,我們的教育越來越顯得力不從心,其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項工作,腳踏實地地把它做實做細。
班干部培訓心得體會4
很榮幸能夠參加這次班干部培訓,透過這次班干部培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。我相信,經(jīng)過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。
透過這次培訓學習,讓我重新認識了學生干部的概念,作為一名班干部,學習好只是其中的一部分,還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學習、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認為我在這方面做得不是很好,初二時有過扣分的經(jīng)歷,造成了不好的影響,我就應(yīng)吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自己。
在為人處事方面,要學會理解,學會寬容,對事不對人,公平公正,不能因為與同學私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當遇到矛盾時,凡事應(yīng)讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法,這樣必須會爭取到別人的心。
初三了,最后一年的初中生活,在未來的.時間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認真學習,積極實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰(zhàn)面前,我期望同學們能夠并肩作戰(zhàn),共渡中考,珍惜在校的時間,為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干部培訓心得體會5
對我來說,20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學生干部培訓班已經(jīng)結(jié)束,這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務(wù)意識,明白了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在那里,我學到許多,深有感觸。這四天也必須會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及潛力的提高產(chǎn)生巨大的影響
。ㄒ唬⿲W生干部工作的.政治素養(yǎng)、主角定位和要求。高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表此刻具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學會理解和站在他人的角度看問題。
。ǘ﹥(yōu)秀班干部應(yīng)具備的兩大條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。(三)樂于助人,搞好服務(wù)。
在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。平
班干部培訓心得體會6
從班干部培訓班舉辦到此刻已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
一、提到認識:干部就要有服務(wù)意識,在每次服務(wù)同學的時候總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)潛力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
三、強化職責:要學一樣愛一行。要有勝任潛力。
四、起好作用:1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學院的杜書記說的'對,我是學生,首先我要定好主角,要有自我管理的潛力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù),每一點都想把我們這些干部培訓成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的主角,我們是學生,但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學到了很多,讓我們更加明白我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念,強意思。2、有批判,取精華。3、重實踐,端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我明白我自己的重要性和作為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細節(jié)決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們務(wù)必別人付出更多,所有的困難與挫折我們務(wù)必堅強的應(yīng)對。我們深信:“有壓力才有動力!痹趬毫χ形覀兤床、奮斗,揚起期望的風帆,駛向成功的彼岸。
不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學,服務(wù)班級。
作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一齊維護一個和諧的班級關(guān)系,在共同學習中挑戰(zhàn)自我,超越自我。
班干部培訓心得體會7
從班干部培訓班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
一、
提到認識:干部就要有服務(wù)意識,在每次服務(wù)同學的時候總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中得到鍛煉。
二、
培養(yǎng)能力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
三、
強化責任:要學一樣愛一行。要有勝任能力。
四、
起好作用:1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學
院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。
鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù),每一點都想把我們這些干部培訓成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的
角色,我們是學生,但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學到了很多,讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。3、重實踐,端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和作為一名班干部的重要
性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細節(jié)決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信:“有壓力才有動力!痹趬毫χ形覀兤床、奮斗,揚起希望的風帆,駛向成功的彼岸。
不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學,服務(wù)班級。
作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關(guān)系,在共同學習中挑戰(zhàn)自我,超越自我。
對我來說,20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學生干部培訓班已經(jīng)結(jié)束,這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務(wù)意識,知道了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里,我學到許多,深有感觸。這四天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響
(一)學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
(二)優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的兩大條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
(三)樂于助人,搞好服務(wù)。
在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,要理性解決,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務(wù)意識,力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實事求是,扎扎實實,在工作中做出實實在在的成績。
現(xiàn)在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分!蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的'高峰。
我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學生的一個基本單位,是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一個搖藍。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結(jié)合作、熱心集體工作并有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過這1個多月以來的工作、學習,我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高,下面就關(guān)于思想、工作、學習、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡谩?/p>
班干部培訓心得體會8
根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內(nèi)容上的精心編排,現(xiàn)場實地教學的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上對我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦積極。通過參加本次培訓學習,我在思想上和認識上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點體會:
1、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的懶惰性。由于平常工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的隨意性。
當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學,什么都學不好的結(jié)果。因此,必須在學習上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、從理論學習向結(jié)合工作轉(zhuǎn)變,增強學習上的指導(dǎo)性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識面得到了進一步拓寬,并對我今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。幾位老師的授課內(nèi)容,與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的.宏觀經(jīng)濟形勢等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到在充實理論知識的同時一定要與自身的本職工作聯(lián)系,用新的創(chuàng)新思維的方法開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問題是必不可少。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。在今后的生活中要更加積極學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習,用實際行動來回報組織的培養(yǎng),用踏實工作來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈努力來爭取更大的進步。
班干部培訓心得體會9
從班干部培訓班舉辦到此刻已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
一、提到認識。
干部就要有服務(wù)意識,在每次服務(wù)同學的時候總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)潛力。
人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。三、強化職責。
要學一樣愛一行。要有勝任潛力。四、起好作用。
1、榜樣工作。
2、骨干作用。
3、橋梁作用。
學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好主角,要有自我管理的潛力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù),每一點都想把我們這些干部培訓成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的主角,我們是學生,但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學到了很多,讓我們更加明白我們的班干部的重要性。
1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。
3、重實踐,端品行。
字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我明白我自己的重要性和作為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的`言行去實踐。細節(jié)決定成敗,尤其是身為一名班干部,我們務(wù)必別人付出更多,所有的困難與挫折我們務(wù)必堅強的應(yīng)對。我們深信。“有壓力才有動力!痹趬毫χ形覀兤床、奮斗,揚起期望的風帆,駛向成功的彼岸。不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學,服務(wù)班級。
作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知。做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一齊維護一個和諧的班級關(guān)系,在共同學習中挑戰(zhàn)自我,超越自我。
班干部培訓心得體會10
班級是培養(yǎng)學生的一個基本單位,是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一個搖藍。
一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結(jié)合作、熱心集體工作并有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。
眾所周知,班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過這1個多月以來的工作、學習,我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高,下面就關(guān)于思想、工作、學習、生活等方面來談?wù)勎业?干部心得。
一、思想上
在這一個多月以來的工作學習中,對于當一名班干部與當好一名班干部的認識有了很大提高。
“態(tài)度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進的思想。
強烈的責任感,以集體利益為重,認真,勤勞,樂于為他人服務(wù),寬容,誠實守信。
我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學期以來,我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。
大家本著“班里的事就是我的事”,“集體利益與集體榮譽感高于個人”的思想,在工作、學習、生活中起積極領(lǐng)導(dǎo)作用,形成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強大班級凝聚力。
大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。
二、工作上
工作中,班團委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。
班團干部之間互相謙讓幫助,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個人利益放在一邊,也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。
班團委也注重與其他同學間的交流,對于同學們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應(yīng)并時常進行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。
每次班團委會議,大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃,班級日常事務(wù)班團委能解決的多由班團委之間商量決定,例如關(guān)于衛(wèi)生督促,紀律出勤,組織活動等方面的事。
大家深刻意識到作為班干部就應(yīng)該齊心協(xié)力管理好班級,不僅僅是為班主任分擔,更為了班級的更快、更好發(fā)展。
三、學習
學生的首要任務(wù)是學習,大家意識到作為班干,學習成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子,是一個時時保持追求上進的勁頭,刻苦鉆研的學生。
課堂上,班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。
在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認真學習,形成了良好的學風,提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活
班干部們還經(jīng)常與其他同學交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。
學習、工作繁忙壓力大時,組織同學們出去游玩不僅可以讓同學們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進一步了解,更團結(jié),而不是僅限于這個小小的教室學習生活中。
每次活動,班團委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。
班干部培訓心得體會11
對我來說,20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學生干部培訓班已經(jīng)結(jié)束,這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務(wù)意識,明白了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在那里,我學到許多,深有感觸。這四天也必須會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及潛力的提高產(chǎn)生巨大的影響
。ㄒ唬⿲W生干部工作的政治素養(yǎng)、主角定位和要求。
高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表此刻具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學會理解和站在他人的角度看問題。
。ǘ﹥(yōu)秀班干部應(yīng)具備的兩大條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
。ㄈ酚谥耍愫梅⻊(wù)。
在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能用心帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應(yīng)對同學的誤解,要理性解決,不會因為同學的.誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務(wù)意識,力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實事求是,扎扎實實,在工作中做出實實在在的成績。
此刻,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,潛力代表此刻,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分!蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
班干部培訓心得體會12
我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養(yǎng)學生的一個基本單位,是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一個搖藍。一個優(yōu)良的班群眾務(wù)必有一支團結(jié)合作、熱心群眾工作并有較強工作潛力,在群眾中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班群眾的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班群眾的構(gòu)成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過這1個多月以來的工作、學習,我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高,下面就關(guān)于思想、工作、學習、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡皿w會。
一、思想上
在這一個多月以來的工作學習中,對于當一名班干部與當好一名班干部的認識有了很大提高!皯B(tài)度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的`職責感,以群眾利益為重,認真,勤勞,樂于為他人服務(wù),寬容,誠實守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學期以來,我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”,“群眾利益與群眾榮譽感高于個人”的思想,在工作、學習、生活中起積極領(lǐng)導(dǎo)作用,構(gòu)成了以班長為領(lǐng)導(dǎo)中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。
二、工作上
工作中,班團委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫忙,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以群眾利益為重,將個人利益放在一邊,也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害群眾或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流,對于同學們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應(yīng)并時常進行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議,大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃,班級日常事務(wù)班團委能解決的多由班團委之間商量決定,例如關(guān)于衛(wèi)生督促,紀律出勤,組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就就應(yīng)齊心協(xié)力管理好班級,不僅僅僅是為班主任分擔,更為了班級的更快、更好發(fā)展。
三、學習
學生的首要任務(wù)是學習,大家意識到作為班干,學習成績能夠不是頂尖,但必須要是一個把學習放在首位的學習積極分子,是一個時時持續(xù)追求上進的勁頭,刻苦鉆研的學生。課堂上,班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認真學習,構(gòu)成了良好的學風,提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學習氛圍不僅僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。四、生活
班干部們還經(jīng)常與其他同學交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的完美與精彩。學習、工作繁忙壓力大時,組織同學們出去游玩不僅僅能夠讓同學們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進一步了解,更團結(jié),而不是僅限于這個小小的教室學習生活中。每次活動,班團委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。
班干部培訓心得體會13
根據(jù)組織的安排,我有幸參加了20xx年中青干部培訓班學習,這對我來說既是一次難得的學習機會,又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起,我就及時調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,秉承“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,遵守班紀班規(guī),全身心投入學習生活中。
我們主要學習了《宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《領(lǐng)導(dǎo)科學與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟形勢分析》等課程,我全面掌握了知識,提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時間雖短,但收獲頗豐:
一、要堅持學習,爭做德才皆備的干部
通過培訓學習,初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進一步認識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題,增強了自身發(fā)展的緊迫感和責任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國學智慧,開闊眼界,看到差距,掌握方法,增強了不斷學習的自覺性,提高了解決問題的能力,在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識視野得到拓展,思想覺悟得到升華。
二、要擔當作為,爭做求真務(wù)實的實干派
堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要講政治,對黨忠誠,始終同黨中央保持高度一致,做對黨絕對忠誠的表率;
二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實;
三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當?shù)谝坏挠職。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。
三、要嚴于律己,爭做勤政廉潔的表率
古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒,在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù)。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
四、要學會分析,爭做服務(wù)發(fā)展的標兵
善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的'基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步,怎樣分析和思考問題,形成科學決策,是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法,堅持辯證思維,,站在全局的高度來分析問題,從維護黨和人民的利益出發(fā),議大事,抓根本,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題,牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到綱舉目張,重點關(guān)注群眾反映的熱點問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點來分析問題、認識事物,避免犯“盲人摸象”的錯誤。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。成績屬于過去,未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,我將始終堅持學習、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂,體現(xiàn)人生的價值。
班干部培訓心得體會14
學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生中的骨干,我們必須以一個領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學決策能力,組織管理能力等。而作為大一的新生,我們還不了解大學生的生活,學習等諸多方面的事情。更不了解作為一名學生干部我們應(yīng)該做些什么,所以新生干部培訓是勢在必行的,而此次會議讓我們獲益匪淺。
為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學,我們的老師在第一次課就談起了學校的主要構(gòu)架,老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的學校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們在大學能利用哪些資源,可以學習哪些知識等等。隨后老師講解了學校各種組織的構(gòu)成,包括校學生會,校團委,各大社團等。這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的'大學生活的。與此同時介紹的班級構(gòu)架讓我們對大學有了新的認識。他讓我們明白大學并不同于高中,大學是完全靠自主學習的,這就強調(diào)了作為班團干部的重要性。我們應(yīng)該在某些時候去勸阻某些同學以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學校中與我們學生息息相關(guān)的部門,我們在遇到困難時可以找他們尋求幫助。總而言之,第一節(jié)課讓我們學會了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學變得清晰。
但是在大學,一個學生是不可能全面的接觸學校中的各個部門,所以我們的第二節(jié)課就學習了關(guān)于學院內(nèi)部的知識,在幾個優(yōu)秀的學長學姐的介紹下,我們知道了學院內(nèi)部共設(shè)了三大部門:學生會,團委,明德工程志愿者協(xié)會。而經(jīng)過學長悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學生們可以給據(jù)自己的愛好加入相應(yīng)的部門,從而避免了一些同學在加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。而一位學長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感觸:責任。對。不管加入什么組織,擔當什么職位,也許開始時只是一腔熱血,但后來卻是一種責任。當我們被選為班干時,我們就擔負著同學的信任與期待,就有了一種責任。
學院畢竟是大一到大四的總和,我們大一的畢竟與高年級接觸最多的只包含了學生會等組織。我們接觸更多的當然是班內(nèi)的同學與同年級的同學。于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們詳細地介紹了關(guān)于本年級的一些工作,給我們介紹了各班干的工作成分。同時也是對我們思想的建設(shè)。班級的建設(shè)在于團結(jié),只有班級內(nèi)部團結(jié)了,我們才有時間和能力組織活動等,所以輔導(dǎo)員老師重點講解班級團結(jié)的建設(shè)及對少數(shù)民族同學的關(guān)心與友愛,讓我們明白了班級建設(shè)的核心與重點。
第四節(jié)課是幾位學長學姐的經(jīng)驗介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們詮釋了一種精神;班干精神。我所理解的班干精神就是堅持、寬容、責任、勇敢。因為作為學生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學的責斥,寬容同學的錯誤,勇敢維護同學們的利益,同時具有對這個班級的責任心。
經(jīng)過這次班干培訓,我們明白了自己的位置,我們的圓心就是班級和同學,我們就是要滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。我認為,作為學生干部我們應(yīng)該有一個信念“事情要么不做,要么就要認真做”。同時我們必須以身作則,應(yīng)該具有堅不可摧的心理素質(zhì),說話的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學習,學習是學生的第一要務(wù),在學好課堂知識的同時也應(yīng)注重平時的積累知識。我們應(yīng)做好學生工作為同學服務(wù),加強民主和服務(wù)意識。謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求。對于同學們的意見和建議應(yīng)科學正確的集中。學會引導(dǎo),切不可做有損同學利益的事。一個班級一個系甚至一個學院的工作都離不開學生干部的默默工作,所以我們在以后的工作學習中應(yīng)時時刻刻以老師們提出高標準嚴格要求自己,盡心盡力做好團委與學生會的每一件事并注重團隊精神和協(xié)作意識,加強自身與班級同學的交流與協(xié)和,爭取將一個班級變成一個集體觀念強豐富多彩卻又好好學習奮發(fā)向上的班級。
班干部培訓心得體會15
首先我要感謝我們文學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及老師為我們安排了這次班干部培訓,給了我們一次系統(tǒng)學習的機會,時間雖短,但收益頗多。我通過這次的學習,進一步增強了自己做好本職工作的責任感和緊迫感。發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,覺得自己仍然有很多東西需要學習。這一次的班干部培訓就像一堂燈塔之課,使我在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺正自己的位置,怎么樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往。在遇到任何問題時都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮問題,分析問題的實質(zhì)性,以最恰當?shù)姆绞絹硖幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
一、學生干部如何樹立班干部意識。
如何樹立班干部意識,這是每個班干部首要必須認清和解決的問題。通過這次的學習讓我更清晰的了解到要如何樹立班干部意識。我認為樹立班班干部意識要從下面幾個方面開始。
1.服務(wù)意識。
盡可能細心地在各方面關(guān)心和幫助同學。要淡化“干部”意識,要強化“仆人”意識。讓同學們覺得班干部是最值得尊敬與依賴的人。這樣,班干部的威信便開始形成,并為以后大膽工作奠定了深厚的感情基礎(chǔ)。當然,服務(wù)于同學,絕不是“收買人心”的權(quán)宜之計。我們要讓學生干部在工作實踐中逐步明白:自己為同學所做的一切,都不是額外的“學雷鋒,做好事”,而是自己的分內(nèi)之事,應(yīng)盡之責。
2.主人意識。既是同學的仆人,又是班級的主人,二者是統(tǒng)一的。所謂“主人意識”,有兩層意思:一是工作中要有主動性和獨立性,不要老是認為自己是老師的助手而消極依賴、被動待命;二是當輔導(dǎo)員老師的工作出現(xiàn)疏漏時,應(yīng)勇于向輔導(dǎo)員老師提出,并協(xié)助糾正;同時還要敢于作為同學的代表維護同學們的正當利益。作為班級主人的`班干部,我們與同學的關(guān)系應(yīng)是既大膽管理,又接受監(jiān)督;我們與輔導(dǎo)員的關(guān)系應(yīng)是既密切配合,又互相督促。
3.創(chuàng)造意識。班干部工作確實很辛苦,但如果這些工作同時又是一種創(chuàng)造,那么,辛苦的同時也有快樂,因為創(chuàng)造性的勞動會使人越來越聰明。大到班級管理方式的選擇,小到每一項具體活動的設(shè)計,都應(yīng)讓學生盡量體現(xiàn)出自己的智慧,使他們隨時產(chǎn)生創(chuàng)造的喜悅。
4.效率意識。班干部應(yīng)注重工作效率,注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時間,更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念。使我們班干部自身能夠科學的安排時間,合理制定計劃,學會“一心多用”,善于簡潔發(fā)言等等,都可逐步提高我們作為班干部的工作、學習效率。
二、學生干部要如何處理工作和學習的關(guān)系。
1.正確的給自己定位。
作為班干部在做好自身工作的同時更應(yīng)加強自身的專業(yè)學習。我首先是個和大家一樣的普通學生,然后才是干部。作為一名學生在學校的主要任務(wù)是學習,而工作是次要的。作為班干部在學校的工作無非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強自身的專業(yè)學習,而且應(yīng)該在專業(yè)學習中起到帶頭作用。
2.樹立正確的學習工作觀念,把做好工作和學習文化知識統(tǒng)一起來。
要把專業(yè)學習和班干部工作都當作一個學習的過程,所以不管是在學習上還是在工作中我都會積極去做。學習的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。作為班干部,在從事自身工作的過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為班干部的工作本身就是一個學習鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。所以只要我們做一個有心人,能把自己在工作中所增長的能力應(yīng)用到文化課的學習中,再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學習,相反還會促進學習。
3.養(yǎng)成良好的習慣,加強自身修養(yǎng)。
行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。培養(yǎng)良好習慣,說來應(yīng)該是自己的事,但是學生工作過程中,老師幫助我們養(yǎng)成好習慣,對工作要有責任感、使命感、事業(yè)感,認真務(wù)實,積極主動等等,我們可以把工作上的這些好習慣運用到學習上去,促進學習的進步。一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現(xiàn)。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣,等等,在這些比自己強的人的影響下,我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們要在學習中不斷總結(jié)修正而來的習慣,加強人品的自我修養(yǎng)。堅信習慣主宰人生,習慣決定命運。只有正確處理好學習與工作的關(guān)系,使到學習工作兩不誤,這樣我們作為班干部才能成為同學們的好榜樣,起到帶頭作用。
讓我們攜起手來共同打造一個更出色的自我,我們應(yīng)有能力,也有信心在不久的將來成為適應(yīng)社會發(fā)展的“通才”。
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