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消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-30 11:34:19 心得體會(huì) 我要投稿
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消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編整理的消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)1

  火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利?墒牵幸恍┤瞬徽_使用火。給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!

  那是一個(gè)看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準(zhǔn)備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時(shí),廣播里想起了林主任的聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場(chǎng)。這時(shí),我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的'紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊(duì),大家立刻排好了隊(duì),開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進(jìn)。

  我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進(jìn)。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進(jìn),小心翼翼的先進(jìn),大家認(rèn)為這是真的火災(zāi),一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場(chǎng)了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場(chǎng)演戲,大家松了一口氣。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報(bào)火警119,報(bào)警時(shí)要講清楚地址等。決不能貪念財(cái)物,首先要逃跑,逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻,還要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識(shí),爭做消防小衛(wèi)士。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)2

  水火無情,火災(zāi)如惡魔般纏在我們身邊,想要擺脫它,很難。它就像一把摧毀人生的刀,無情地使許多生靈瞬間消失。一個(gè)小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞,能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼。為了認(rèn)真落實(shí)我;馂(zāi)防范措施,學(xué)校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一次消防安全演練。

  我們手中緊抓著毛巾,等待演練開始。突然,警報(bào)響起,劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報(bào)聲,教室就沸騰起來,大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離,一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊(duì),才走了幾步,便停了下來!备墒裁窗!走啊!”一些同學(xué)急躁起來。一聲又一聲的警報(bào)過去,我們站在原地,呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群,嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣:“這是怎么回事!彼櫰鹆嗣碱^,緊咬著嘴唇,又嘆了口氣。

  樓梯終于暢通了,沒人說笑,沒人打鬧,只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒,我們仿佛懸在一條生命線上,掙扎。我猛地吸了口氣,仿佛吸入了濃煙,咳嗽了幾下,那種恐懼感瞬間布滿了我的全身,這才只是演練!

  我們終于到達(dá)了操場(chǎng),我呼出了緊張感,吸進(jìn)了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長開始總結(jié)這次演練:因?yàn)樗哪昙?jí)的一個(gè)班,導(dǎo)致全校疏散混亂,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。然后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),我們竟用了7分35秒才疏散全校!多么令人驚訝的.速度,在我預(yù)料的3分鐘差別太大了!

  雖然這次學(xué)習(xí)的時(shí)間才短短7分35秒,但它給我留下了永久的回憶,讓我受益匪淺。現(xiàn)在,讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,真正做到“防患于未然”,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國祥和與安寧!

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)3

  昨天下午,我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音:“吱——吱!眮砘叵雭硐肴ァN覀兊纳窠(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動(dòng),我想你們也許已經(jīng)猜到了。

  我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動(dòng),到了星期五,老師揭曉答案,那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備:就是把我們的“防毒面具”(毛巾),沾些水疊成小方塊,放在桌子角上。現(xiàn)在鈴聲響起,我們的逃生演習(xí)開始了!

  我們緊而有序的跑到了樓下,我的'那個(gè)“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面,一看,媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣,趕緊逃出去,不然,大禍就要把我燒成張店特產(chǎn):張店烤人了。

  我總算逃出了那個(gè)鬼地方?吹轿业拿砩嫌锌植赖摹包S色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。

  大家一定要注意防火。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)4

  生活處處離不開知識(shí),知識(shí)可以告訴我們?cè)谀承┨厥鈭?chǎng)合發(fā)生了特殊情況,我們應(yīng)該怎么辦。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識(shí),但我卻覺得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。

  在來來往往的馬路中,上學(xué)放學(xué)我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店,在那里是一個(gè)個(gè)安全隱患的集結(jié)地。在那里,只要稍有不慎便會(huì)引起大火的吞嗜。例如:酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路,小店里的.小型電器引燃周圍著火點(diǎn)低的物體等,都會(huì)引起熊熊大火造成不可小覷的后果。

  發(fā)現(xiàn)這些隱患時(shí)我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門反映。當(dāng)然,我們也應(yīng)該了解學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急手法。

  1、沉著冷靜:根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。

  凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結(jié)果。

  2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。

  若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開火場(chǎng),以避開處于空氣上方的毒煙。

  3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:底層的居民自然應(yīng)奪門而出。

  樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒有坍塌危險(xiǎn)時(shí),可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺(tái)逐層跳下。

  4、盡快顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

  消防知識(shí)應(yīng)謹(jǐn)記,出行安全全靠它。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)5

  我喜歡美麗的火:閃爍時(shí),能照亮前方路上的迷茫;熾熱時(shí),能溫暖冰冷的小手;耀眼時(shí),能烹飪出美味的佳肴。

  然而,火又是那么的冷酷無情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火,帶走了無數(shù)青山綠水。

  火如同猛獸,如果正確對(duì)它,它就溫順;如果不預(yù)防它,它就暴躁。面對(duì)情緒難定火,可愛又可恨的火,那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢——深入了解消防安全知識(shí),將消防安全的重要性牢記于心,那么我們對(duì)待災(zāi)難的來臨時(shí)就從容不迫。

  當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時(shí),我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的.地方,要是發(fā)現(xiàn)時(shí)情況已晚的時(shí)候,我們不能在火海里亂竄,更不應(yīng)該盲目跳樓,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該保持冷靜,找到床單撕成條狀綁在一起,順著窗口爬到安全的樓層,再及時(shí)撥打消防電話通知消防隊(duì)員。假如,你已經(jīng)被困在房間里出不去了,記住,不能撞門沖出火海,這樣只能使你受到更大的傷害。這時(shí),就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣,如果火還沒燒進(jìn)房間,就及時(shí)用手機(jī)撥打消防電話等待救援。但是,在等待時(shí)也不能閑著,應(yīng)該窗戶打開,時(shí)刻保持新鮮空氣,再對(duì)外面大聲求救,貯備水源,等待救援。

  消防防火從小事做起,從身邊預(yù)防開始:家里多備些水以防萬一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍;不要將電器開著過久……防"火"之心不可無,全面地普及防火知識(shí)對(duì)我們又何嘗不是一種保護(hù)呢?火,是我們的朋友,也是我們的敵人,正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活。

  溫暖的火,給我們帶來了許多方便與快樂,它是我們忠實(shí)的朋友;暴怒的火,它就像被關(guān)在籠子的野獸,時(shí)刻會(huì)吞噬我們的生命,只要正確預(yù)防它,就不會(huì)危及我們。尊重自我,重視火源,享受生命的美好。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)6

  今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。

  開始,學(xué)校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹抑来蠡饋砼R時(shí),首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

  到了籃球場(chǎng),只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學(xué)們立即按照老師的.要求,馬上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險(xiǎn)。

  接著,學(xué)校通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng),只見兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火,火勢(shì)越來越旺。這時(shí),消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個(gè)示范,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后,他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,大家看著,心情都非常激動(dòng),就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試,可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。

  最后,我們集中在操場(chǎng)上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長說:“如果分子來了,我們一定不要恐懼,應(yīng)該鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來了,我們一定要學(xué)會(huì)自救,千萬不要推推擠擠的。”

  這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)7

  今天xx消防知識(shí)宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  疏忽大意、僥幸的心理不可有:火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的`問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  引發(fā)火災(zāi)的幾種原因:生活火災(zāi)。生活中燃?xì)廛浌芾匣粊y拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災(zāi)。電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大,購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。自然現(xiàn)象火災(zāi)。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);物質(zhì)的自燃。人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

  保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài):當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用。家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

  在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)8

  今天下午,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

  第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。

  消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的.幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌T捯魟偮,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!

  后來五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。

  啊!一場(chǎng)別開生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:面對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)9

  清晨,學(xué)校門口停著幾輛紅色的消防車,特別引人注目。老師告訴我們,今天學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。

  上第二節(jié)課的時(shí)候,警報(bào)聲突然響起,演習(xí)正式開始了。老師很鎮(zhèn)定地組織我們緊急集合,帶領(lǐng)著我們有序地下樓去。我們到了操場(chǎng)都焦急地掂著腳向前望去,消防員叔叔點(diǎn)燃了他們準(zhǔn)備好的一堆木材,瞬間一股濃煙直沖云霄。

  我們大家突然就聞到一陣陣難聞的味道,于是我們趕緊地捂住口鼻。而消防員叔叔平穩(wěn)地托起高壓水槍,對(duì)著火焰的根部噴射,因?yàn)楦邏核畼尩耐Ψ浅4,所以另一位消防員叔叔也跑過來托起水槍的尾部。在他們倆的努力下,火勢(shì)被水槍打敗了。我們情不自禁的為他們歡呼。

  接下來是第二個(gè)演習(xí)的——高樓逃生。只見他們將放在教學(xué)樓前癟癟的`氣墊充滿氣,頓時(shí),氣墊就變成了一個(gè)大“面包”。一位消防員叔叔走上教學(xué)樓三樓的陽臺(tái)上,他雙手交叉抱住后腦勺,對(duì)準(zhǔn)氣墊從容不迫地蹦了下去。他安然無恙的躺在了大“面包”上。此刻,大“面包”被壓了一個(gè)大窩,消防員叔叔自救成功了。我們?cè)僖淮螢樗炔省?/p>

  經(jīng)歷這次事后,我懂得了許多的消防安全知識(shí)。

消防安全宣傳活動(dòng)心得體會(huì)10

  黑夜里的一把火,讓我們?cè)诤诎抵姓业焦饷?冬日里的一把火,讓我們?cè)趪?yán)寒中感到溫暖……火,可謂我們生活中不可缺少的一部分。

  但是,火,它也是一把"雙刃劍"。它在帶給我們無限美好的同時(shí),也有可能像惡魔一樣奪走無數(shù)人的生命,讓我們的家園變成一片灰燼。

  幾年前,吉林省吉林市中的百商廈發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)事故,這場(chǎng)火災(zāi)事故造成了54人死亡,70多人受傷,財(cái)產(chǎn)損失400多萬元,讓無數(shù)原本幸福美滿的家庭陷入了無限的哀痛中。這場(chǎng)造成如此慘重代價(jià)的火災(zāi)是由什么引起的呢?一個(gè)小小的煙頭,一個(gè)沒有被完全踩滅的小煙頭!百商廈公司至始至終都在強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)禁止吸煙,可是百商廈中的一位員工不僅無視公司的規(guī)定——在生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)吸煙,還把吸完的香煙隨意扔在某一個(gè)角落踩幾腳便離開了,他沒有注意到那煙頭沒有被完全踩滅,那煙頭一閃一閃的火光,正閃著猙獰的面孔,他更沒想到,一場(chǎng)令人類夢(mèng)魘的特大火災(zāi)事故就因此發(fā)生了!

  細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候,細(xì)節(jié)也能決定生死。因?yàn)樵谝粋(gè)排插上插滿了插頭,導(dǎo)致電量超負(fù)荷使用引起的火災(zāi);因?yàn)橐粋(gè)沒熄滅的.煙頭引起的火災(zāi)……這都是生活中的小細(xì)節(jié),但是正是因?yàn)闆]把這些小細(xì)節(jié)做好,所以,災(zāi)難發(fā)生了。

  無規(guī)矩不成方圓。如今每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)定,比如:在商場(chǎng)中,可以看到"禁止攜帶寵物""禁止吸煙";在森林中,可以看到"禁止攜帶易燃易爆物品"……可是,有些人卻對(duì)這些標(biāo)語置之不理,仍然我行我素,最終就有可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。比如,百商廈的那位員工正是因?yàn)閷?duì)公司的規(guī)定的置之不理,才導(dǎo)致了那場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。那些標(biāo)語貼出來,必定是有道理的,有用處的。只有每個(gè)人都用心按標(biāo)語上的做,才可以有效地減少安全隱患,避免災(zāi)難的發(fā)生。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重生活中的小細(xì)節(jié),善于發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,學(xué)習(xí)并掌握一些消防安全知識(shí);認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)校舉行的火場(chǎng)逃生演練。只有這樣,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),我們才可以從容面對(duì),提高生存下來的幾率。

  讓我們從身邊的小事做起,把"消防安全"這四個(gè)字牢記在心,真正做到"消防安全伴我行"!

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