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勞動節(jié)的活動心得

時間:2023-04-09 11:31:05 心得體會 我要投稿

勞動節(jié)的活動心得

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的勞動節(jié)的活動心得 ,歡迎閱讀與收藏。

勞動節(jié)的活動心得

勞動節(jié)的活動心得 1

  在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為了讓學(xué)生明白勞動最光榮,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,4月26日下午,學(xué)坊埡小學(xué)舉行《“勞動光榮”喜迎20xx年五一國際勞動節(jié)》主題隊會活動。

  少隊部結(jié)合學(xué)生的實際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的隊會活動.輔導(dǎo)員老師用一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

  通過本次活動,學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時要以自己的'實際行動來熱愛勞動,學(xué)會感恩,向身邊的勞動者致敬。

勞動節(jié)的活動心得 2

  慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,_ _小學(xué)召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。

  學(xué)校根據(jù)學(xué)生實際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的一個個感人的勞動故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應(yīng)該感謝為祖國建設(shè)而努力的父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),用他們勤勞的.手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

  這項活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強(qiáng)了他們的勞動觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習(xí)慣,激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。

勞動節(jié)的活動心得 3

  今天,是5月1日——國際勞動節(jié)。我很開心,因為爸爸、媽媽要帶我去桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園游玩。

  早晨,我們吃過早飯就走到公交車站,等待第一班公交車。終于走到了車站,我和爸爸、媽媽累得氣喘吁吁。這時,正好第一班公交車也開到了,我高興得一蹦三尺高。接著,我們陸續(xù)上了車,車上就擁滿了人,我眼前一亮,看見公交車最后面還有一個座位。我迫不及待地跑過去、坐下。一位老爺爺也同時走上來了,這位老爺爺大約有六,七十歲,手里拿著拐杖,還有一些咳嗽,而且行動有些不方便。這位老爺爺不習(xí)慣站著。于是,老爺爺就問了問他旁邊的年輕人,可是,被拒絕了。突然,一位年輕人站起來,把自己的座位讓給了這位老爺爺,一瞬間,我深深地感動了。

  過了一會兒,就到了桐鄉(xiāng)。然后,我們就下了車,坐了一輛記程車到了桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園。

  走進(jìn)大門后,我和爸爸、媽媽先來到釣魚池旁邊。我們每個人都拿了一個魚桶、一個魚鉤,一個魚桿和一些魚食。

  開始釣魚了,我興奮地坐著,等待小魚們上鉤。可是,事實是無情的。爸爸、媽媽都已經(jīng)有了成果,而我連一條小魚都沒有上鉤。過了一會兒,我終于釣到了一條活蹦亂跳的小金魚。然后,爸爸和媽媽給我買了一個小魚缸和這條小金魚。

  在一年眾多的.節(jié)日中,我最喜歡的是五月一日國際勞動節(jié)。

勞動節(jié)的活動心得 4

  終于迎來了五一短假,我自己是非常高興,因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢!

  星期五晚上,學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點了,但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè),一想到這個我的心立馬就碎了,為了慰勞一下自己風(fēng)一會兒做作業(yè),一會兒抬起頭看看電視,可爽了,就這樣,一直到十一點,我的媽媽催著我睡覺,我不甘心,——便坐在床上做作業(yè),終天做完了《總復(fù)X》,我安心地睡覺了。

  到了星期六晚上,我與好朋友楊冰菡、爸爸、媽媽去了紹興剛剛開業(yè)的城東世貿(mào)廣場,這商場除了要買的東西應(yīng)有盡有外,還有吃的,玩的。我們吃了東西,玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝,我們從這童裝店找到青春少女柜,把要買的.學(xué)生裝、運動裝一一買好,時候已經(jīng)不早了。我爸爸提議,今天晚餐我們只吃了點小點心,肚子餓了,帶我們?nèi)ソB興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了,現(xiàn)在想起來還直流口水。

  最愉快的日子應(yīng)該是星期天,我與朋友、妹妹……一群人回老家,本來就想去采采茶,到后來,我們一伙人倒是在搞破壞——咱們把路邊的花草采來,放在一起,用石頭搗得很糊,制成一碗碗“菜”,有些植物上的汁水很豐富,我們就把它擠出來,制成一杯杯“飲料”,“湯”,制作完成,我又扮成店老板,把它們賣了,換成錢……

  玩了一整天,筋疲力盡,但很快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……

  這個五一真快樂,我喜歡這樣的生活。

勞動節(jié)的活動心得 5

  為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富學(xué)校的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白勞動最光榮,勞動最快樂,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。4月27日,__小學(xué)舉行了“我勞動我快樂”以迎“五一”為主題的班會活動。

  該校結(jié)合學(xué)生的實際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“黑板報”、“手工制作”、“繪畫”等,每個班的活動趣味盎然。在活動中老師們用一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應(yīng)該感恩我們的`父母、老師,和那些為祖國建設(shè)付出汗水的領(lǐng)導(dǎo)者。要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān),用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

  該校此次活動不僅鍛煉了學(xué)生創(chuàng)作能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富了課余生活,還增強(qiáng)了勞動觀念,培養(yǎng)了熱愛勞動的好習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)生熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。

勞動節(jié)的活動心得 6

  4月29日下午保升中學(xué)舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學(xué)校團(tuán)委組織、藝體組籌辦,籌委會從各班保送的節(jié)目中精選編排而成。

  表演節(jié)目多取材于學(xué)生自身的學(xué)校生活、日常生活,由教師指導(dǎo),學(xué)生自編自演。內(nèi)容豐富多彩,緊扣“五四精神?青春禮贊“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現(xiàn)。隨著合唱《明天會更好》的優(yōu)美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國。∥矣H愛的祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學(xué)堅韌的;激情洋溢的舞蹈《寵愛》、《yougotme》展示了青春的力與美;最后《青春誦歌》激勵同學(xué)們要克服困難,珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  同時保升中學(xué)共青團(tuán)組織又有了新一批優(yōu)秀新團(tuán)員(31名)的加入。校團(tuán)委隆重舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,活動由校團(tuán)委謝江老師主持。莊嚴(yán)的團(tuán)歌聲中,所有新團(tuán)員都精神飽滿得靜等著儀式的進(jìn)行,佩戴團(tuán)徽、入團(tuán)宣誓、頒發(fā)團(tuán)員證書,一個個環(huán)節(jié)都有序進(jìn)行。面對鮮艷的團(tuán)旗,全體新團(tuán)員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的聲音進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優(yōu)秀老團(tuán)員頒布了榮譽證書,讓新、老團(tuán)員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù),在這個新的'起點獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團(tuán)歌聲中順利結(jié)束。

  本次匯演,學(xué)生大膽自信,教師意氣風(fēng)發(fā),節(jié)目精彩紛呈;展示了保升中學(xué)學(xué)生的才藝和青春風(fēng)采,激發(fā)了同學(xué)們蓬勃進(jìn)取的斗志,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),讓廣大同學(xué)接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

勞動節(jié)的活動心得 7

  今天是五一國際勞動節(jié),我非常高興。

  晚上我們吃完晚飯后就坐在沙發(fā)上興致勃勃地看電視。我們聽到許多令人激動的新聞。其中最讓我高興的`是杭州灣跨海大橋正式通車了。

  杭州灣跨海大橋是一座橫跨中國杭州灣海域的跨海大橋,全長36公里,是世界上最長的跨海大橋。它連接著上海和寧波兩個城市。造橋工人們不管是寒冬臘月還是盛夏ku暑,他們都辛勤地勞動著。在造橋過程中他們不知經(jīng)歷了多少次臺風(fēng),也不知克服了多少艱難xian阻,換來了人類歷史上宏偉的建筑。

  有一天,我一定要親眼去看看這座海上的彩虹。

勞動節(jié)的活動心得 8

  五一勞動節(jié)這一天,我和哥哥、爸爸媽媽去動物園玩。動物園里有很多動物。熊貓吃竹葉子,五步蛇、眼睛蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見了梅花鹿,就去買了紅蘿卜,把它喂給梅花鹿吃。它大口大口地吃起蘿卜來,吃得津津有味。園里有一座假山,假山上有許多猴子,跳來跳去,有的在玩香蕉皮,有的在捉迷藏。我把一個桃子扔在假山上,每個小猴子都去搶著桃子吃,真是可愛極了。走到不遠(yuǎn)處,看見許多人在開碰碰車,爸爸說:“你要不要開一下?”我說:“我可以啊!”剛上去開的.時候,我很怕,總是跟別人碰在一起,后來開了幾圈,自己慢慢地開好了。只要我認(rèn)真地學(xué),什么也就不怕了。玩了一天,雖然很累,但是累也開心。

勞動節(jié)的活動心得 9

  二零XX年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動順利進(jìn)行。

  為保證活動順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會議,安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動正常進(jìn)行

  為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮,各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進(jìn)行。

  三、活動開展過程

  學(xué)生生活在這個大社會里,需要愛護(hù)我們的.家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起。

  一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

  三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

  四年級同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

  五、六年級同學(xué),勞動路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。

  四、主要問題

  我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風(fēng)險性比其它在;顒哟蟮枚。由于活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。

  此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五、活動總結(jié)與評價

  學(xué)校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

勞動節(jié)的活動心得 10

  為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,鎮(zhèn)工會根據(jù)市總工會《關(guān)于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務(wù)活動》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步激發(fā)了推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決心和信心。現(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結(jié)如下:

  一、計劃詳細(xì),措施到位。

  為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,同時為進(jìn)一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

  二、活動豐富,取得實效。

  1、4月24日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實踐活動的.相關(guān)知識點,使大家受益良多。

  2、在節(jié)日來臨之際,為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

  3、在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結(jié)合工作實際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團(tuán)員艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優(yōu)秀獎。

  通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

勞動節(jié)的活動心得 11

  無論當(dāng)今的科技發(fā)展到何種程度,勞動依然是快樂之源,幸福之本。

  當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你便知道服務(wù)的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無力,但仍然要標(biāo)直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風(fēng)暴雨下環(huán)衛(wèi)工人的堅持。

  勞動,使一個個人類的夢想變成了現(xiàn)實。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè),大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導(dǎo),大洋彼岸就會通過手機(jī)看到對方的樣子這是信息技術(shù)的時代,這是大數(shù)據(jù)的時代,這是勞動創(chuàng)造的時代!勞動創(chuàng)造的神奇,使整個人類睜大了眼睛!

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的.大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  “時光如箭,日月如梭”,光陰一去不復(fù)返,像流水般流逝,沒有任何波瀾,但人們沒有遺忘“五一國際勞動節(jié)”,這是對勞動的尊重和贊美。

  勞動是神奇的,同時也是偉大的!勞動者用他們的雙手創(chuàng)造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。

  勞動,成就了現(xiàn)在的道路四通八達(dá);勞動,建成了如今的高樓萬丈;勞動,實現(xiàn)了遠(yuǎn)隔千里的交流。偉大的勞動人民,讓假設(shè)變成了真實。美是人類共同向往的,同時勞動也創(chuàng)造了生活美,勞動者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點,無一不是他們智慧的結(jié)晶。

  勞動體現(xiàn)了它真正的價值,勞動創(chuàng)造了財富,創(chuàng)造了懂美的我們,勞動創(chuàng)造了這個世界。

  五月依舊是蘊滿著詩意芳菲的季節(jié),清風(fēng)伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。

  用雙手創(chuàng)造的勞動人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉(xiāng)。

  他們有可能是滿面灰塵,風(fēng)塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無聞,但就是他們在播種糧食,縫紉衣服,創(chuàng)造財富,開辟未來。他們從來都是默默地做著事,悄悄地讓這個世界發(fā)生改變。

  勞動是艱苦的,成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動,就沒有甘甜的果實。尊嚴(yán)靠勞動爭取,財富因勞動而產(chǎn)生。勞動人民是值得尊敬的,讓我們在這五一勞動節(jié),勞動人民的節(jié)日,為勞動人民送去我們最真摯的祝福。

勞動節(jié)的活動心得 12

  五一節(jié)的前一天晚上,在湖光農(nóng)場的籃球場上舉行了一場活動。7:30分,我準(zhǔn)時來到了籃球場,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!在每一種游戲的旁邊,都圍滿了人群,排著一條條長龍隊,讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學(xué),拉著她來到人少一點的地方。她對我說:;文婷,我們?nèi)ネ姘?站這兒干嘛?;我答道:;好吧!先讓我看看。;我這才發(fā)現(xiàn),有大部分的游戲都是適合小孩子玩的,如:畫鼻子贏食品,敲鑼贈飲料,猜謎語送學(xué)習(xí)用品等!

  忽然,從畫鼻子贏食品;哪兒傳來了一陣陣歡笑聲,我們鉆過去一看,原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后,也捂住肚子大笑起來,不一會兒,我們也排在隊

  伍的后面了,等了好一會兒,才輪到我。突然,我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了,有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,終于確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽見一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒停。我心想:哎呀!這正確的`位置到底在哪兒啊!算了,就在這兒畫吧!想完,我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開,我一看到我的;佳作;,就忍不住哈哈大笑起來,大家也跟著笑起來。你知道我們?yōu)槭裁葱?因為我把鼻子畫到小丑的眼睛上了,小丑定定地看著我,好像也在笑我呢!歡笑聲,尖叫聲,在球場上此起彼伏響起。

  最后,活動結(jié)束了。個個人都是滿載而歸,沒有人是無功而返的。當(dāng)然,我和我的同學(xué)也不例外啦!啊!這真是一個有趣,充實的晚上啊!

勞動節(jié)的活動心得 13

  “五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,明白勞動光榮,學(xué)會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。—第一幼兒園開展了“愛勞動獻(xiàn)愛心”五·一勞動節(jié)主題活動。

  一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會。

  教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

  二、舉行“我是小小采訪員”活動。

  活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。x月—日上午9時,全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者,通過采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點,社會責(zé)任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會,創(chuàng)造價值。

  三、組織“參與勞動奉獻(xiàn)愛心”活動。

  x月—日上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的.喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

  四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。

  為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,x月—日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

  該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

勞動節(jié)的活動心得 14

  為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),贊揚職工創(chuàng)新奮進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神,增強(qiáng)職工的凝聚力和歸屬感,激發(fā)職工的工作熱情和創(chuàng)新活力,北流市總工會以“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大“為主題積極開展豐富多彩的系列文化活動。

  一是參加xx市“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。積極組織120人的代表隊參加玉林市于4月28日舉辦的“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。在比賽中,以整齊劃一、高亢有力的歌聲展示了我市干部職工積極向上的精神面貌,秀出了獨特的.風(fēng)采,在20個參賽隊中脫穎而出,取得了一等獎的優(yōu)秀成績。

  二是舉辦“慶五一職工氣排球”比賽。此次比賽于4月21日晚開始,歷時10天,分三個場地同時進(jìn)行:北流市總工會燈光球場、市政府球場、市委球場,共37支由全市城鄉(xiāng)各基層工會組織的代表隊參賽。比賽過程中,各參賽代表隊不畏炎熱,奮力拼搏,充分展現(xiàn)了我市干部職工良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),賽出了水平,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格。

  三是開展“我與工會”征文比賽。目前,活動正在火熱進(jìn)行中,廣大職工熱情高漲,積極參與、踴躍投稿。此次比賽將于7月20日截止,屆時將對投稿者頒發(fā)證書以資鼓勵,評選出的作品給予精神和物質(zhì)獎勵,并將獲獎作品推薦到相關(guān)刊物上發(fā)表。

勞動節(jié)的活動心得 15

  今年的五一勞動節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。

  一、教工乒乓球單打賽

  xx月xx日—xx月xx日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心。達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

  二、“校園之聲”師生詩朗誦

  xx月xx日下午,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,xx余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

  三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

  xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團(tuán)隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運動有機(jī)結(jié)合在一起的'活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

  四、舉辦“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座

  xx月xx日下午全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

  這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

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