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幼兒園春游心得體會(huì)(通用13篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園春游心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園春游心得體會(huì) 1
春風(fēng)和煦,鳥語花香,春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動(dòng)。
春暖花開,天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心早已按捺不住了。孩子們?cè)缭绲貋淼接變簣@,穿著整齊的校服,背著統(tǒng)一的書包,來到班級(jí)集合。8:20分,我們出發(fā)啦,一路上孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,唱著春天的歌《去郊游》,歡聲笑語來到了東湖磨山櫻花園。
走進(jìn)櫻花園,依著青青的山坡,幾千株櫻花爛漫的盛開著,雪白一片。微風(fēng)吹來,花枝搖曳,落英繽紛。木塔水影,波泛幽香,徐徐春風(fēng)中,讓我們陶醉其中。此情此景深深吸引了孩子們,孩子們不停地發(fā)出贊美的聲音,“春天真美,花兒真漂亮,特別是隨風(fēng)飄舞的`櫻花……”
活動(dòng)中,孩子們玩得不亦樂乎,積極踴躍參加活動(dòng)的場(chǎng)景好熱鬧。在櫻花園里,孩子們一邊欣賞著道路兩旁的景色,一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)。在老師的引導(dǎo)下,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、河岸邊的柳樹,都是他們討論的對(duì)象;樹上的櫻花、草地里的昆蟲都會(huì)成為他們探究的目標(biāo);飄落的花瓣、草叢里的樹枝都會(huì)成為他們的玩伴。
孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息,找到了春天的秘密。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下玩了許多好玩的游戲,櫻花園里處處留下了孩子們快樂的笑聲。
隨后,孩子們來到草坪上休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情地享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,在老師的引導(dǎo)下孩子們一起爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動(dòng)場(chǎng)地的垃圾清理干凈。
櫻花園春游活動(dòng)使孩子們親近自然,感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),愉悅了身心,增進(jìn)了對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美好生活的向往。
幼兒園春游心得體會(huì) 2
“媽媽明天我們中二班要春游,坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關(guān)春游的事!白蟀蛙嚢,和小朋友一起么,媽媽也想去呢?”“大人不能去,老師說的”我假裝很想去表現(xiàn)的很失落的樣子。寶貝笑了,很淡定的說“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么!比堑梦液推牌糯笮Α
第二天一早,她的興奮之情溢于言表,積極默默的支持每項(xiàng)出門前工作。微信群里孩子的家長(zhǎng)發(fā)孩子上車前的各種照片、視頻,不能送孩子上大巴車的家長(zhǎng)焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關(guān)心孩子的舉動(dòng),這種心情儼然蓋過了孩子的`興奮啊。
翻著老師發(fā)的每張照片,看著楚楚發(fā)自內(nèi)心微笑,和小朋友手拉手?jǐn)[著可愛的姿勢(shì),跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團(tuán)隊(duì)中了。此時(shí)此刻孩子身后的濃郁的景色在我眼里顯得并不那么重要,更重要的是她在這次活動(dòng)中的收獲;氐郊宜凉M臉的興奮,看來外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說著春游的事。表達(dá)著自己感情。
回想從小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的不配合,到元旦親子操的積極主動(dòng)參與,在到如今釋懷自己的內(nèi)心激動(dòng)和興奮,前后就一年的時(shí)間在孩子身上發(fā)生這么大的改變,這個(gè)功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不平凡的管理能力;感恩老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更要感恩老師辛勤的付出。 作為家長(zhǎng)這次活動(dòng)帶給我的感觸:
1、幼兒園舉辦的此次春游體現(xiàn)了對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛,同時(shí)這樣集體活動(dòng)讓我體會(huì)到孩子在戶外的生活技能、和各個(gè)方面能力的體現(xiàn)。
2、反思自己平時(shí)家庭教育中對(duì)孩子生活技能、體能培養(yǎng)的重視度不夠。
3、作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該多帶孩子參加集體活動(dòng),培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力。
4、幼兒園組織的活動(dòng)我個(gè)人非常支持,希望下次能讓家長(zhǎng)一起陪孩子參加團(tuán)體活動(dòng)。
幼兒園春游心得體會(huì) 3
4月29日,陽(yáng)光明媚,春意黯然,我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場(chǎng)親子春游活動(dòng),我們的活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在明鏡公園。
小朋友知道今天春游,早上都不用別人催,自己早早就起床,準(zhǔn)備好東西,來到幼兒園,等待大伙兒一起出發(fā)。
時(shí)間差不多了,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
首先是全園的徒步活動(dòng),我們要一起有秩序地從幼兒園出發(fā),繞過好幾條馬路,到達(dá)我們的目的地——明鏡公園。
一路上,大家很開心,而且也可以宣傳下我們“大手牽小手,一路平安走”的宗旨。
今天春游,天氣實(shí)在太好了,來到明鏡公園,小朋友們都不知道是興奮呢,還是運(yùn)動(dòng)起來,個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的,可愛極了!
明鏡公園里,我們席地而坐,大家一起分享食物,補(bǔ)充能量;大家一起玩游戲,高興不已!游戲過程中,讓小朋友們和家長(zhǎng)一起互動(dòng),制作風(fēng)車,小朋友們拿著自己做好的風(fēng)車,在風(fēng)中跑動(dòng),別提有多興奮了,個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的笑臉。
這不,老師家長(zhǎng)都紛紛拿出自己照相器材,給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過此次親子春游,使我們做家長(zhǎng)的'深有感觸,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們,為了孩子能夠更好的接受全面培養(yǎng)教育,嘔心瀝血花費(fèi)了很大的心血和精力組織這次活動(dòng)。
目的是為了孩子在實(shí)踐中,接觸新鮮事物,發(fā)揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經(jīng)過這次春游親子活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)與孩子感情增進(jìn),讓孩子學(xué)到很多知識(shí)。
孩子開心的笑容也深深地記在家長(zhǎng)的心中。
最后,我想對(duì)培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝,你們辛苦了!祝幼兒園的老師和小朋友天天開心,健康每一天!
幼兒園春游心得體會(huì) 4
春天是一個(gè)春暖花開的!
拔蘿卜:也是孩子盼望已久的事!走進(jìn)有機(jī)蘿卜大棚,孩子們的眼睛被滿地的綠色吸引了。他們選定目標(biāo)后,就紛紛行動(dòng)起來。雙手攥住蘿卜葉子,使勁地拔,小臉憋的通紅通紅的,再用力“唉呦-――”蘿卜拔出來了!自己也坐在地上了,引來一陣笑聲。顧不得拍拍身上的土,連忙拿起蘿卜和旁邊的小朋友比一比,到底誰的蘿卜最大?孩子抱著自己拔的大蘿卜,跌跌撞撞的走在凹凸不平的地里,臉上洋溢著成功的喜悅和自豪!當(dāng)汪靖暄看到胡柏盈的口袋里只有兩個(gè)蘿卜,她毫不猶豫地從自己的袋子里掏出一個(gè)遞給胡柏盈說:“來!我送給你一個(gè)!”結(jié)果我一看,她的口袋也只剩下兩個(gè)了!從孩子的身上我看到了真正的友誼,這才叫朋友!
午餐:活動(dòng)了一個(gè)上午的孩子們已經(jīng)又累又餓了,我們找到了一個(gè)長(zhǎng)廊坐下來。孩子們掏出紙巾,認(rèn)真地擦手,一遍又一遍,經(jīng)過老師檢查合格后就開始吃東西了。普普通通的'面包、火腿腸對(duì)于此時(shí)的孩子來說好比美味佳肴了。一口面包一口腸再來上一口水,啊――,幸福!這是于汀右手捏著一小塊豆沙餡走過來硬塞進(jìn)我的嘴里,對(duì)我說:“汪老師,你嘗嘗,我的面包可甜了!我都舍不得吃,給你吃吧!”我的心象被一只溫柔的小手撫摸著,也許這是孩子表達(dá)愛的最直接的方式吧!我也從我的面包上四下一塊放進(jìn)她的嘴里,于汀得意的走回去了。這時(shí),阿姨把煮好的雞蛋送來了,孩子們捧著雞蛋,看了又看,聞了又聞,呵護(hù)象小寶寶一樣!一點(diǎn)一點(diǎn)地剝開蛋殼,小口小口的品嘗,感覺比以前任何一次吃的雞蛋都要香!
回去的路上:已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,應(yīng)該是孩子午睡的時(shí)間了。上車以后,車廂里比來的時(shí)候安靜了許多,因?yàn)橛械暮⒆右呀?jīng)找個(gè)舒服的姿勢(shì)睡覺了。嘴角還掛著甜甜的笑,我想他們一定在夢(mèng)里回憶著好玩的事。我可愛的寶貝們!
外出踏青,給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),接觸到了平日里很難見到的人和事物;開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),也鍛煉了膽量,提高了解決問題的能力,更加深了朋友間的友誼。
期待下一次的外出!
幼兒園春游心得體會(huì) 5
春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的.櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
幼兒園春游心得體會(huì) 6
本周末在幼兒園老師的帶領(lǐng)下,我和寶貝參加了學(xué)校組織的大型親子春游活動(dòng),幼兒園春游的感想。活動(dòng)組織的很成功,孩子也玩的很開心。游玩的過程中也發(fā)生了很多有意義的事情,讓人印象深刻。
對(duì)孩子來說,春游既是一個(gè)開闊視野,鍛煉身體的機(jī)會(huì),也是檢驗(yàn)孩子自理能力和紀(jì)律性的活動(dòng)。這次春游活動(dòng)孩子已經(jīng)念叨了一個(gè)星期,十分期待。頭天晚上就在跟媽媽說,要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起床,催媽媽不要遲到了。到了學(xué)校,上了大巴車,一路上和小朋友興奮嬉鬧,分東西吃,表現(xiàn)都還不錯(cuò)。在湖邊玩撿鞋子游戲的環(huán)節(jié),寶貝表現(xiàn)的很棒,媽媽的鞋子被埋在最下邊,他還是能飛快的跑過去把媽媽的鞋子找到拿回來。當(dāng)做完游戲,拿到風(fēng)箏的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)別提有多高興了。
到了木蘭景區(qū),看到很多人在玩,小家伙高興壞了,興奮的指這指那讓媽媽看。但是并沒有到處亂跑,一直緊跟在媽媽旁邊。看來孩子在幼兒園的紀(jì)律性還是可以的?吹骄皡^(qū)前面人滿為患,我?guī)北己竺娴腵景區(qū),來到了后面的攀巖區(qū),在崖下吃午飯?粗盖偷纳奖冢约耙粚(duì)對(duì)折返回來的家長(zhǎng)和孩子,我問他,前面的山路很陡,好多小朋友都放棄了,你有沒有勇氣怕上去呢?其實(shí)他爸爸沒來,我一個(gè)人帶他上那高的地方,心里還是沒底的。在得到了多次肯定的.答復(fù)后,我決定帶他試一試。到了崖下,發(fā)現(xiàn)還是有挺多小朋友爬上去的,這也增強(qiáng)了我們的信心。一路上在媽媽的幫助下攀爬的還比較順利。平時(shí)在家有些懶散的寶貝,在此刻滿身活力。在爬的途中遇到了他班上的小朋友,三個(gè)人一起爬得很開心,很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食,一起挑地上的毛蟲玩,不易樂乎。兒子有這樣一群可愛的朋友,媽媽也很開心。當(dāng)然,孩子好奇興奮,不知道危險(xiǎn),也會(huì)到處亂跑,我們也十分擔(dān)心。有個(gè)小女孩是她爸爸帶來的,結(jié)果這個(gè)爸爸自己跑去攀巖了,孩子交給另一個(gè)同學(xué)的媽媽在照看,兩個(gè)孩子都跑,小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領(lǐng)了過來,并打電話給她的爸爸告訴孩子們?cè)谀睦。也提醒家長(zhǎng)們?cè)谶@種險(xiǎn)峻的景區(qū)里盡到自己的責(zé)任,照顧好自己的孩子。
后來的草莓采摘活動(dòng)因?yàn)樘厥庠驔]能成行,雖然有點(diǎn)小失望,但也對(duì)下次這樣的活動(dòng)充滿期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責(zé),尤其是校長(zhǎng)每到一活動(dòng)個(gè)地點(diǎn)都親自先行查看,令人感動(dòng)。
這次活動(dòng)也給家長(zhǎng),老師們提供了一次近距離接觸,認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),范文《幼兒園春游的感想》。緣分讓各位家長(zhǎng)、老師聚在了一起,而紐帶就是我們可愛的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過兩、三年的時(shí)間,不光孩子要在這里學(xué)習(xí),生活,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與老師也要建立良好的溝通,這次活動(dòng)也給家長(zhǎng)們提供了這一平臺(tái),我在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的家長(zhǎng),相互交換育兒經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)家長(zhǎng)談起來都是滔滔不絕,讓我獲益匪淺。
感謝雅思春曉幼兒園老師們的精心準(zhǔn)備,給我們帶來了這樣一次愉快、精彩的春游活動(dòng),讓家長(zhǎng)在百忙中得到了精神的滋養(yǎng),更讓孩子得到了鍛煉體質(zhì)、陶冶情操,認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。感謝她們?cè)诨顒?dòng)中盡職盡責(zé),一遍遍提醒家長(zhǎng)們注意孩子的安全。這是我和孩子第一次參加這樣的集體活動(dòng),我給孩子和他的同學(xué)們拍下了很多照片。若干年后,當(dāng)孩子學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成時(shí),他看著這些照片,我想,他會(huì)感謝曾經(jīng)有這樣的一群可愛的老師們和小伙伴們伴隨過他的童年。
幼兒園春游心得體會(huì) 7
通過春游不僅僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的情緒,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選取了《深圳野生動(dòng)物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的情緒是無比的.激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有完美的回憶,有說不完的話題,在春游后通過我們家長(zhǎng)和孩子的反饋表,可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織潛力、繪畫的表現(xiàn)潛力、親子間的情感傾訴潛力等。
我幼兒園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),三百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的.暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受游戲、感受運(yùn)動(dòng)、感受放風(fēng)箏帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
幼兒園春游心得體會(huì) 8
一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知,xx月xx日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子,這已經(jīng)是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了,很早就對(duì)媽媽說:”媽媽,你一定要來參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦,所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會(huì)來!蔽液芘d奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),讓我在活動(dòng)中見證你的教育和成長(zhǎng),無論多忙我都會(huì)騰出空來參加。
那是一個(gè)非常特別的星期五,我早早的來到教室,一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半,一群充滿活力的寶貝們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正準(zhǔn)備整裝齊發(fā)去操場(chǎng)表演了,中班和大班的孩子們很快在操場(chǎng)上排好了隊(duì),孩子們聽從了老師的口令,每個(gè)人都站在屬于自己的位置,接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動(dòng)正式拉開了帷幕,歡快的旋律,甜甜的笑臉,多彩的舞棒,整齊煥發(fā)的.園服,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下熟練麻利的做著每一個(gè)動(dòng)作,旁邊的爸媽站滿了,不時(shí)的傳來”寶貝,加油,你真棒”。
相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動(dòng),我也不例外,有點(diǎn)害羞的看著媽媽,我用手做了一個(gè)你真棒的動(dòng)作給孩子看,他很開心,很麻利的跟著老師出色的做完了整個(gè)體操。
接下來是做趣味游戲,射擊小子,趣味投球,跳圈等十二個(gè)游戲,教室里,操場(chǎng)上到處穿梭著家長(zhǎng)牽著孩子們的身影,很是熱鬧,讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球,寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的`投到簍子里,一個(gè)接一個(gè)的投,雖然不是很準(zhǔn),但興趣很大,鍛煉了身體,更能體現(xiàn)你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情和專注,參加了各種比賽游戲,重在參與,不管結(jié)果如何,寶貝們?nèi)鐚?shí)的參加了對(duì)他們來說就是莫大的鼓舞了。
在他們心目中,最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲,孩子們會(huì)有著強(qiáng)烈的安全感,滿足感,自豪感,無形之中也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)和感情,讓我們做家長(zhǎng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候,在談天的時(shí)候,家長(zhǎng)們也不知不覺的拉進(jìn)了距離,使整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂,激烈的氣氛。
活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了,很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃,特別要感謝班充滿活力的老師們,你們的愛灑滿陽(yáng)光,照在每個(gè)孩子的臉上,感謝你們,讓孩子開心度過了每一天,學(xué)到了知識(shí)和快樂的成長(zhǎng)。
我們做為家長(zhǎng),整天忙于工作,忙碌著自己的事情,沒有過多的時(shí)間來陪孩子,都希望孩子是最優(yōu)秀的,給孩子有時(shí)候無形之中施加了過多的壓力,我希望學(xué)校經(jīng)常開展類似的這種親子活動(dòng),通過這些活動(dòng)可以增進(jìn)孩子與父母,老師之間的感情,促進(jìn)孩子從小形成健康的人格和體魄,讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
幼兒園春游心得體會(huì) 9
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝悍謩傔^的暖春時(shí)節(jié),小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。2018年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過程以及活動(dòng)中游戲開展說明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對(duì)小朋友也是開展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
23日一早,根據(jù)活動(dòng)方案,我們?nèi)缙趤淼綇V場(chǎng)集合,老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開了此次活動(dòng)的序幕了(在此過程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊(duì)很有范哦!),首先開始的`是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè),留出中間位置給家長(zhǎng)開展接下來的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì),單腿著地,后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰先沖過終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱"編花籃"吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的.時(shí)間最長(zhǎng),最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。
整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說是家長(zhǎng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢?老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎?
幼兒園春游心得體會(huì) 10
四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互
相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的'工作中,無暇顧及孩子的`心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
幼兒園春游心得體會(huì) 11
在孩子們的熱情期待和園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,決定于4月14日上午乘車前往南站沐云鎮(zhèn)野生動(dòng)物園。
一大早,孩子們穿著整齊劃一的園裝,陸續(xù)來到幼兒園。在這個(gè)溫暖溫暖的早晨,我們排著長(zhǎng)隊(duì)走出幼兒園。出發(fā)前,每個(gè)班的老師都仔細(xì)檢查了孩子們背包里的食物、玩具和衣服,并再次進(jìn)行了安全教育。
九點(diǎn),我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時(shí)向孩子們介紹了沿路的一些建筑,以增加他們的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。來到動(dòng)物園后,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹笇?dǎo)下有序地參觀和拍照。參觀過蜥蜴屋,天鵝湖等等。在活動(dòng)中,所有的孩子都容光煥發(fā),凸顯出他們旺盛的精力。就這樣,半天的海天游在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過去了。在回學(xué)校的路上,孩子們?nèi)匀痪挥行。因(yàn)槟挲g差異,有的寶寶喊累了,雖然累,但是很開心。這次春游特別熱鬧愉快,雖然路程不遠(yuǎn),環(huán)境也沒那么優(yōu)越。
在活動(dòng)中,每個(gè)班的老師都有責(zé)任,尤其是對(duì)孩子的安全教育,更好。孩子過馬路,都是按照老師的要求,不存在孩子迷路的情況。而且人數(shù)也比較正,游戲活動(dòng)進(jìn)展順利;顒(dòng)中老師組織孩子排隊(duì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一幅美麗的圖畫。逛完步行街,孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣,午飯后,我們結(jié)束了今天的`春游,才發(fā)現(xiàn)一上午過去了。最后,因?yàn)榭紤]到幼兒園孩子的年齡,我們讓小年齡的.孩子先回去,然后我們跟著回幼兒園。
總的來說,今年的春游比以前更重要,因?yàn)楹⒆邮侵饾u長(zhǎng)大的,游戲也比較多。雖然天氣很好,但不影響孩子的情緒。最后,我要感謝所有幫助過我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。
幼兒園春游心得體會(huì) 12
在幼兒們熱情的期待中,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,決定于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動(dòng)物園春游。
一大早,幼兒們都穿著整齊劃一的園服陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。在這個(gè)溫暖和煦的早晨我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出幼兒園。出發(fā)前,各班老師對(duì)孩子背包中的食物、玩具和幼兒們的衣著做了仔細(xì)的檢查,并再一次開展了安全教育。
9:00我們的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,一路上,幼兒們引吭高歌,興致盎然,老師們也及時(shí)的向幼兒們介紹著馬路邊的一些建筑物,增加幼兒們的'知識(shí)面及生活經(jīng)驗(yàn)。來到動(dòng)物園后,在各班老師的引領(lǐng)下幼兒們有序的參觀、留影。參觀了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動(dòng)中幼兒們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),突顯著他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在幼兒們的`歡聲笑語中悄悄的流逝,在回學(xué)校的路途中幼兒們?nèi)允悄敲吹木挥行颍捎谟心挲g上的差距有的寶寶就喊累,雖然累但很開心。這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,雖然路途不是很遠(yuǎn),環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越。
活動(dòng)中各班的老師比較負(fù)責(zé)特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,幼兒們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極,游戲活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,在活動(dòng)中老師們組織幼兒排好隊(duì),從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,參觀完步行區(qū)的幼兒們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐,在吃點(diǎn)心時(shí),幼兒們都能與同伴一起分享,并時(shí)刻注意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今天的春游活動(dòng),直到那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去一整個(gè)上午了,最后,因?yàn)轭櫦暗酵邪嗪⒆拥哪挲g所以先讓小年齡段的孩子回去,隨后我們也跟著回幼兒園。
總體來說今年的春游比以往的要,因?yàn)楹⒆右苍跐u漸地長(zhǎng)大,而且游戲也比較豐富,雖然天氣也很好,也沒有影響幼兒們的情緒,最后,要謝謝各位老師、保育老師以及其他幫助我們的人,謝謝你們的配合與幫助。
幼兒園春游心得體會(huì) 13
不知不覺中你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹枝上冒出了幾片嫩嫩的新葉,草地里長(zhǎng)出了幾枚尖尖的綠苗,風(fēng)迎面吹來有種暖暖的感覺,春天來了!在這春花爛漫時(shí),縣幼兒園開展了豐富多彩的親子春游活動(dòng)。讓孩子們吮吸春的芳香,感受春的溫暖,激發(fā)他們熱愛大自然的情感。
我們手拉手漫步在這滿眼春色里,步行到山頂后我們小一班的小朋友和家長(zhǎng)合影,留下這美好時(shí)光的記憶。拍照結(jié)束后,小一班和其他幾個(gè)班一起踏春,欣賞著春天的美,感受春天的氣息。接下來是家長(zhǎng)和孩子們一起開展別開生面的親子游戲:有接力賽;有蒙著家長(zhǎng)眼睛,讓孩子帶領(lǐng)著完成鉆圈等有趣的親子游戲。這些游戲內(nèi)容豐富、形式多樣,深深地吸引著家長(zhǎng)與孩子們。在整個(gè)活動(dòng)中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們生龍活虎,和諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長(zhǎng)的'距離。歡呼聲,加油聲在春的氣息里飄揚(yáng),家長(zhǎng)們似乎回到了快樂的童年,看起來也那么童真快樂。
時(shí)間過的真快,春游活動(dòng)很快就結(jié)束了,這半天的親子春游活動(dòng)給我們留下了美好而深刻的記憶。
這次活動(dòng),培養(yǎng)了孩子熱愛大自然的情感,加強(qiáng)了各方面的交流,看到孩子們那樣開心活潑,作為家長(zhǎng)心里非常高興,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,非常感謝老師們!
學(xué)校安排的這次活動(dòng)很好,在親子春游中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,家長(zhǎng)感受到了孩子的健康與快樂,更讓我們感受到老師及幼兒園的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:百事可樂!
愿孩子們:平平安安!天天快樂!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
謝謝!
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