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研學活動心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編收集整理的研學活動心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學活動心得1
在旅行的最后一天,我們參觀了周恩來總理的故居。結(jié)束參觀后,我們在老師的帶領(lǐng)下,以小組為單位用紅豆和黃豆“繪制”出了一幅美麗的畫——海棠花開。海棠花是周總理生平最喜歡的花,海棠寓意珍惜,從容淡泊。也最能代表總理的一生,為人民無私奉獻,鞠躬盡瘁,死而后已,全心全意做人民的.公仆。總理的精神感動著我,也鼓舞著我們初二一班,我們重情義,懂珍惜,遇事從容不迫,永不言棄。這幅海棠花開,是同學們齊心協(xié)力共同努力的成果,我會永遠記得這幅畫,這次旅行的意義。
研學活動心得2
為期一天的盂縣量子貓科學館研學活動,孩子們收獲滿滿。一起聆聽六(1)學生話收獲!
星期一早晨,我們來到盂縣的量子貓科學館進行體驗活動。
先后參觀了量子貓科學館海洋標本,動植物標本和礦石標本展示,在科學大講堂里聆聽老師講解神秘的外星人,還嘗試了“掌中火焰”、“空氣炮”等精彩的科學實驗,讓我們大開眼界,創(chuàng)客空間里的`科學設(shè)備更是讓我們興高采烈。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這也是我們小學生所缺乏的。通過這次科學行,讓我懂得應(yīng)該努力提高實踐能力,增強創(chuàng)新意識,更要積極的學習科學文化知識,去證明自我。
研學活動心得3
今天是研學的第二天,孩子們漸漸適應(yīng)了研學的生活,今天主要學習了“紅色文化”和“法制教育”這兩堂課程,孩子們更是收獲頗多。
今天上午的“紅色文化”課程,更好地推動了德育課程的實施,激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也引導學生們年懷先烈重溫歷史銘記革命先烈的光榮事跡,增強了孩子們的愛國意識、歷史的責任感和使命感。
下午,同學們化身為小法官,參加了“模擬法庭”的活動!澳M法庭”不僅讓學生們參與庭審、接觸社會、了解法律,更讓他們通過模擬不同的身份體會了不同的`人生,讓他們在激烈有序的控辯對抗、嚴肅莊重的法官提問中感悟到了司法的力量。
研學活動心得4
20xx年1月29日,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了盂縣的量子貓科技館,我感覺收獲很多。
第一、我感覺到了化學實驗的奇妙無比?萍拣^里的那位老師給我們展示了乙酸和小蘇打混合的化學實驗,這兩種物質(zhì)一混合,就開始冒泡,冒白煙,科學老師說二者反應(yīng)產(chǎn)生的這種氣體就是二氧化碳。這種氣體再滴點紅顏料就產(chǎn)生火山爆發(fā)一樣的反應(yīng),非常有趣,以后我一定好好學化學,爭取探索更多的奧秘。
第二、我還知道了宇宙之大,浩瀚無邊。據(jù)不完全統(tǒng)計,走完宇宙的盡頭大約要走39萬億光年,作為其中之一的人類,我深深感到自己的'渺小。還有科學大講堂中外星人的存在讓我更萌生了以后要去宇宙探秘的決心。
第三、我還知道了集體的重要性。我們是一個團隊,只有服從命理聽老師指揮,才能按時按點地做好每一步。
研學活動心得5
歲月古今,歷歷山河,三百精華,天下大同。帶著激動的心情,我們來到了中國古都大同進行研學,在這片土地上,我們進行了多項活動,學到了很多,也受益匪淺。
在研學課堂上,我們了解了大同的過往歲月,斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現(xiàn)出它獨有的魅力,走進歷史的大門,窺探祖先的文化,我們見到了具有魏晉風度的漆畫屏風,它歷經(jīng)千年氣韻猶存,歷史的一個不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,就讓我們驕傲的去窺探他的過往。
殲20航空戰(zhàn)機是我國有代表的戰(zhàn)斗機,它的出現(xiàn)震驚了全世界,我們?yōu)榱烁恿私馑,于是前往了科技館。迎面展現(xiàn)出一片勃勃生機,讓我們感受到前所未有的視覺沖擊,我們小組分別進行了制作飛機模型,老師說這里代表夢想的起航,理想的高飛,每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。
下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了,每一個蓄勢待發(fā)準備一展風采,驚險刺激的'“瀘定橋”讓每個人都膽戰(zhàn)心驚,有的人膽大,我的人膽小,有的人勇敢直前,有的人半途而歸。過了一段時間后,我們進行了第二個項目“穿越云!,讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下,打拼出我們的新中國。
大同之旅使我們收獲了很多感觸,很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創(chuàng)造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來,輝煌從奮斗中展出,我們堅信“不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干”等話語,更使我們牢記我們親愛的祖國。
研學活動心得6
上周六的上午,陽光明媚,春風和煦,我們十一小一行四十余師生,在賈校長和焦校長的帶領(lǐng)下,懷著激動的心情參加了學校開展的'“走進諸葛躬耕地,悅讀南陽臥龍崗”研學活動。
我像一只出籠的小鳥一路上東張西望,激動的只想跳著走路。一會功夫我們就來到了武侯祠。來到臥龍崗以后我們首先聆聽了教育局領(lǐng)導和校長的講話。講話結(jié)束焦校長帶領(lǐng)我們誦讀了諸葛亮名言,然后我們用激情四射的歌聲齊唱了《中國少年先鋒隊隊歌》,歌聲唱起的一剎那,我為我是一名少先隊員而感到無比的自豪和光榮,歌聲結(jié)東四周響起熱烈的掌聲。
在悠揚動聽《我和我的祖國》的音樂聲中我們揮動著雙手,唱著、笑著,像歌詞里說的`那樣“我最親愛的祖國,我永遠緊依著你的心窩……”生活偉大祖國母親的懷抱里真是幸福極了。
然后校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們參觀了5A景區(qū)武侯祠,在講解員阿姨的解說中,讓我了解到劉備三顧茅廬的典故和諸葛亮的足智多謀,同時也對孔明先生產(chǎn)生了敬重和仰慕之情。閉上眼晴,我好像看到了孔明先生手搖羽扇,為劉備出謀劃策的情景,眼前也浮現(xiàn)出諸葛先生與劉備隆中對話的情景……對諸葛先生淡泊明志,正直廉潔的美德又增添幾分仰慕,為諸葛先生鞠躬盡瘁、死而后已的赤誠感動不已。此時心中暗下決心,我今后要努力學習做一個有智慧、有夢想、對人類有所作為的人。
抬頭仰望天空的一瞬間,看到了院中的一棵棵百年大樹,突然覺得它們就像忠心耿耿的士兵守衛(wèi)著自己的大門。
參觀快結(jié)束時,老師又帶領(lǐng)我們開展了愛護環(huán)境志愿活動。老師的話音一落同學們立馬投入了清理景區(qū)垃圾的大軍,大家像一個個精準的探測儀一樣不放過每一個角落,一會功夫就把武侯祠內(nèi)大角角落落打掃的更加干凈整潔了。
看到更加美麗的環(huán)境我突然覺得原來付出是這樣的美好。看著這美麗的世界我在心里默默的說:“今后我將從自我做起,從小事做起,來保護我們的環(huán)境,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中生活”。
在一片歡聲笑語中我們依依不舍的離開了武侯祠,在回家的路上“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”這句話一直縈繞在我的耳旁,真得感謝這次活動,讓我如夢初醒。
研學活動心得7
我們在上周四舉行研學活動。
我們的研學地點是在一個網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認識了一個教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊里的顏值擔當,他還說自己在隊里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的.黃小川,他是教我們軍訓的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個人都想一個隊名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊,我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當他們把戰(zhàn)績拿來的時候,我們看見了說"四不像。"
我們又進行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞,就去領(lǐng)飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。
我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈,首先分為A圈,和B圈,我在B圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學想放棄,但他們還是咬牙堅持著,直到堅持到結(jié)束。
我們?nèi)パ袑W旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會強大,如果你強大它就弱小,我們就反程回家了。
研學活動心得8
4月8日下午,在龍XX、李XX、李XX、陳XX等校領(lǐng)導安排的教研學習活動中,我認真地學習了他們開展的教研學習活動。通過學習,我受益無窮,現(xiàn)在本人將自己的身心體會淺談如下:
首先,我認為作為一名教師,就應(yīng)該時時刻刻地以新知識面貌、新形象去迎接各種新的挑戰(zhàn)。21世紀,是一個新的挑戰(zhàn)時代,特別是科技文化的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為了當今世界發(fā)展的主題。為此,作為科技文化發(fā)展的開拓者——教師,就應(yīng)該做好挑戰(zhàn)的準備。這就要求我們的老師,要不斷充電,學習新知識、新技能,轉(zhuǎn)變自身角色,養(yǎng)成一個良好“活到老,學到老”的學習習慣。
其次,教師要具備“五氣”——讀書滋養(yǎng)體氣,教育孕育靈氣,創(chuàng)新激發(fā)銳氣,寫作沉靜名氣,境界養(yǎng)育大氣。這就告訴我們教師,要想作為一名優(yōu)秀的人民教師,必須有良好的讀書習慣,高貴的教育品質(zhì),高超的教育技能,高尚的教育境界。我們的老師,可以從身邊做起,比如堅持每天讀書1頁,耐心教育好一個學生,運用多媒體教學讓學生喜歡上你的課,讓學生學一課就應(yīng)該會讀會運到我們的學習生活去,增加生活知識和技能。
再次,教師放下面子,和學生做真心好朋友。我們的教師不要因為自己學高為師了就自認是土皇帝了,高高至上,把學生當做自己的“奴隸”或大臣,任意使喚。這樣只能加劇師生感情的惡化,導致學生厭學、逃學,從而影響了自己的教育教學質(zhì)量。為此,我們的老師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變角色,和學生做“真心好朋友!边@就要求我們的老師,以自己的真實情感去感動學生,讓學生身心體會到課堂上是“師生關(guān)系”,課后是“真心朋友”關(guān)系,讓學生“親”其師,老師也要“愛”其生。
最后,做一個知法守法、大愛無疆的好老師。這就要求我們的.老師要學法,懂得相關(guān)的法律,例如《教師法》、《未成年人保護法》。在教學時,不要變相體罰學生,而是以理服人,以情動人,學生真實感受到班級帶來的溫暖和老師的真摯關(guān)愛,讓學生覺得學校就是一個溫暖的家,開開心心、幸幸福福地在學校里學習,快樂健康成長。
這就是我的深心體會,讓我真實感受到了要想做一個合格的人民教師,就應(yīng)該跟上時代發(fā)展的步伐,以改變自己迎接時代的挑戰(zhàn),充電自己謀求自身發(fā)展,發(fā)展自己力求改變生存環(huán)境。只有不斷的變化自己,才是教師的生存之道,發(fā)展之路。
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