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《草房子》讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編精心整理的《草房子》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讀書心得1
最近，我讀了《草房子》這本書。文中描寫的主人公——桑�？坦倾懶�，悲歡交集的六年小學(xué)時(shí)光，深深打動著我，給我留下了許多甜美而憂傷的回憶。 讓我最為難忘的是《藥寮》，講述的是溫幼菊老師在桑桑身患絕癥時(shí)，送給他一份珍貴的禮物——兩個(gè)字“別怕”，這兩個(gè)字，如一把和病魔抗?fàn)幍睦麆�，不僅給予了桑桑生活的勇氣和康復(fù)的希望，更給予他面臨絕境時(shí)超凡的平靜與忍耐從而最終戰(zhàn)勝了病魔，度過了人生中最為艱難困苦的關(guān)口。桑桑的經(jīng)歷深深感動了我，“別怕”兩個(gè)字也深深震撼著我。杜小康也如此，這個(gè)油麻地首富兒子的驕傲少年，因家庭變故，成了一個(gè)讀不起書的窮小子。但人生的轉(zhuǎn)折反而激發(fā)了他“別怕”的決心和同命運(yùn)斗志。一無所有的'他到校門口吆喝，做小買賣養(yǎng)家糊口，為父親治病，挑起家庭的重?fù)?dān)，令人敬佩不已!我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿�？上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒……
《草房子》讀書心得2
暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目，利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀，其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了特別深的印象�！恫莘孔印访鑼懙氖且粋�(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的.一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的�？梢�，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的"解藥"。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
《草房子》讀書心得3
這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子，叫陸鶴，但是因?yàn)樗莻�(gè)光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣�。因�(yàn)檫@，同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué)，可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個(gè)話劇比賽，劇中有一個(gè)主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了，禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn)，他主動提出表演節(jié)目，老師同意了，節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個(gè)集體�！恫莘孔印分�，他的心理變化和行為上的變化有三個(gè)：一、他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中，報(bào)復(fù)了一下油麻地師生，使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色：禿頭。這三種變化，實(shí)際上就是一個(gè)人成長的.心理過程。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽(yù)感，但在一般情況下，我們看不到這些，因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘�、被歧視的、被偏見左右著的人群�?/p>
我們欣喜地看到，禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色，內(nèi)心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個(gè)很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐懼，幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
《草房子》讀書心得4
近些日子，我讀了一本耐人尋味的書，名叫《草房子》，主要描寫了少年桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活，六年中，他親眼目睹并參與一些看似平常，卻又催人淚下的故事。讀完這本書，我回味無窮，心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒——酸酸的。
最讓我感動的是：一個(gè)名叫杜小康的孩子，家境從優(yōu)越到貧窮，雖然他渴望讀書，但迫于生計(jì)不得不退學(xué)，只能跟隨父親以賣羊維持生計(jì)，最終，家里的債還清了，但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……。我之所以喜歡這個(gè)細(xì)節(jié)，是因?yàn)槲冶欢判】的墙鹱影愕男纳钌畲騽恿�。雖然他只有12歲，但為了父親的身體也為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，他主動放棄了自己摯愛的學(xué)業(yè)，毅然和父親一起踏上謀生的道路，他多次因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而悲傷不已，要么小聲抽泣，要么放聲大哭，父親因?yàn)槎判】档目奁那闊┰锒鴦邮执蛄怂�，而杜小康在冷靜過后仍向父親道了歉。僅憑這點(diǎn)，就讓我對杜小康心生敬意，如果是我，也許我會大吵大鬧，永遠(yuǎn)不理父親，和他相比，我是多么任性。
當(dāng)他和父親一起去賣羊的'時(shí)候，面對人們的歧視和嘲笑時(shí)，他不卑不亢，依然挺起腰桿堂堂正正做人，并沒有因?yàn)樯铄钠榷プ饑?yán)�；氐郊遥鎸�，他親眼目睹父親將那莊嚴(yán)美麗的紅門賣掉，那可是他們一輩子的遺憾啊!我想，杜小康那一刻會是怎樣一種心情，憤怒?無奈?痛苦?不舍?還是遺憾?也許都有，但他卻只是安靜地坐在那里，用平靜的心態(tài)映襯他高貴的尊嚴(yán)。如果是我，或許我會吵鬧、會爭辯，杜小康的這段經(jīng)歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴(yán)。
讀了《草房子》后我的心久久不能平靜：一個(gè)人無論貧窮，還是殘疾，都應(yīng)挺起胸膛，敢于直面生知中的坎坷，不必過度地意別人的意見，努力提高自己的價(jià)值，做真實(shí)的自己，活出我們自己的尊嚴(yán)。
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