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《水孩子》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《水孩子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《水孩子》讀后感1
最近,我在看一本名叫《水孩子》的書(shū),這本書(shū)的作者是英國(guó)的查爾斯·金斯利。
《水孩子》講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成水孩子之后,在仙女的引導(dǎo)下,歷盡種種磨難,最后長(zhǎng)大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的'虐待,同時(shí)在污濁的成長(zhǎng)環(huán)境中也染上了許多的壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間里,結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷,遭到了大家的追趕在仙女的引導(dǎo)下,他最終逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)了水中,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開(kāi)始在水中生活,過(guò)了一段時(shí)間,為了找到其他的伙伴,他來(lái)到了大海,在那里遇見(jiàn)了許多水孩子。變成水孩子之后,湯姆并沒(méi)有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來(lái)了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一位好孩子。
仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的短處,應(yīng)該去改正,要取長(zhǎng)補(bǔ)短;別人托付你的事情,不管在艱難,你也要去完成。
《水孩子》讀后感2
《水孩子》講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的男孩,名叫湯姆,這個(gè)叫湯姆的小男孩很可憐,從小就不知道自己的父母是誰(shuí),孤苦伶仃的他十分頑皮,經(jīng)常闖禍,因此他每天要被心狠手辣的師父——格林姆逼著去給人家掃煙囪,還經(jīng)常被師父毒打,挨餓更是他的家常便飯。
有一次,師傅帶著湯姆去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆一不小心闖下大禍,嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進(jìn)小溪里,變成了水孩子。起初,湯姆很頑皮,經(jīng)常給各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)湯姆在仙女的幫助下,逐漸長(zhǎng)大,也越來(lái)越成熟懂事了。最后仙女讓湯姆去幫助師父——格林姆擺脫困境。一開(kāi)始,湯姆心里很不情愿,善良的仙女告訴湯姆:一個(gè)人如果想成功,就不能只做自己喜歡的事,要懂得為他人考慮,這樣的`人才可能成功。湯姆若有所悟,終于鼓起勇氣去幫助他以前一直恨之入骨的師父。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后,湯姆終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的孩子。
湯姆從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)善良聰明懂事的好孩子。在錯(cuò)誤和缺點(diǎn)面前,湯姆沒(méi)有逃避,而是下定決心去改正,這點(diǎn)讓我既佩服又慚愧。因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事情,總是千方百計(jì)地逃避,找各種借口推脫,從來(lái)不敢面對(duì)錯(cuò)誤。
讀了《水孩子》以后,我從湯姆身上明白了:我做一個(gè)勇敢懂事、知錯(cuò)就改、樂(lè)觀積極的乖孩子,勇敢地面對(duì)自己的不足,努力去克服并改正!
《水孩子》讀后感3
世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應(yīng)該做的。
《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢(qián)少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,后來(lái)他在一位爵士的莊園里逃跑了,睡了一覺(jué),夢(mèng)中,他夢(mèng)游了,由于在水里時(shí)間太長(zhǎng),他竟然變成了水孩子。和魚(yú)兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實(shí)的“兩棲動(dòng)物”。后來(lái),湯姆在仙女的幫助下,認(rèn)識(shí)了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……
雖然它只是個(gè)童話,但仍然令我回味無(wú)窮。給我們新世紀(jì)出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因?yàn)楦改笇檺?ài),也存在著不少惡習(xí),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,十足一個(gè)家里的小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的.精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)著獨(dú)闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,長(zhǎng)大成為真正的男子漢。
《水孩子》讀后感4
今年夏天媽媽在圖書(shū)館給我借了一本書(shū),名叫《水孩子》。開(kāi)始我不想看這本書(shū),因?yàn)樽痔嗔,?shū)中又沒(méi)有漂亮的插圖,可是后來(lái)我看了一眼封面就立馬被深深的吸引了?戳藘(nèi)容后,更是覺(jué)得好看,所以今天要向大家推薦出來(lái)。
我喜歡這本書(shū)有三大理由。
首先,這本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介寫(xiě)的非常好。當(dāng)你看完這本書(shū)以后,有種綠野帶給你的清新,山泉帶給你的清涼,有水孩子帶給你的正義、勇敢、善良的精神,更有愛(ài)爾蘭女子帶給你的神秘感,和這本書(shū)帶給你堅(jiān)持閱讀的'好習(xí)慣。
其次,我喜歡這本書(shū)的封面。色彩強(qiáng)烈,畫(huà)面內(nèi)容豐富,有許多的小魚(yú)和海底生物。當(dāng)然也少不了故事的主角水孩子了,他在海里自由的穿梭,像在尋找美麗的美人魚(yú)一樣。
最后,我喜歡這本書(shū)的內(nèi)容,語(yǔ)句豐富多彩,句子通順優(yōu)美,情感細(xì)膩。我不僅看到了水孩子勇敢正義的精神,更知道了其他人物的神秘與情感色彩,還有許多海底有趣精彩的故事。
這么有趣好看的一本書(shū),你也一定要抽時(shí)間看一看啊,它絕對(duì)會(huì)不失你所望,令你受益匪淺呢!
《水孩子》讀后感5
《水孩子》是一部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆,在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的教導(dǎo)下,他去了世外奇境,做了自己“不愿做的事情”,歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子的故事。
仙女給湯姆的.那句教導(dǎo)令我印象深刻,“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”這句話的意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
世界是如此的精彩,如果想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床……
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是缺乏與困難抗?fàn)幍降椎木瘢绻覀兡芎蜏芬粯,那么,還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢?我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!
《水孩子》讀后感6
拿到《水孩子》這本書(shū),我想為什么有一個(gè)水孩子呢?水孩子是不是用水做的呢?還是在水里生活的呢?這么多問(wèn)題讓我迫不及待地想把這本書(shū)看完。
《水孩子》這本書(shū)是英國(guó)作家查爾斯金斯利的'一部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典名著。講述了一個(gè)掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆,每天他都要跟著一個(gè)兇狠的師傅在煙囪掃來(lái)掃去。有一天湯姆去掃煙囪?墒撬咤e(cuò)了路,被別人當(dāng)做小偷,最后他掉到了小溪里,湯姆在小溪里睡著了,醒了以后他就變成了一個(gè)水孩子了。他開(kāi)始了在水里的第一次探險(xiǎn),認(rèn)識(shí)了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個(gè)小島變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的水孩子。湯姆上了岸,把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來(lái)。他第二次探險(xiǎn)認(rèn)識(shí)了很多海里的海洋生物,順利地回到了島上。
這個(gè)故事里水孩子很善良,我是從他救師父知道的。師傅對(duì)他那么兇,一點(diǎn)都不好,水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來(lái),這個(gè)水孩子真善良啊!水孩子還很勇敢、聰明、懂得的知識(shí)很多,善于交朋友……我要向他學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感7
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子。
仙女給湯姆的`那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽(tīng)后決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個(gè)心靈純潔的人。
好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書(shū),希望有更多的朋友能看到并有所體悟!
《水孩子》讀后感8
今年寒假,我讀了一本好書(shū),名叫《水孩子》。
里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會(huì)為小偷,在他們的追趕下湯姆跑到了溫德?tīng)。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開(kāi)始了在水里的生活。
他從一只水獺那兒聽(tīng)到了一些關(guān)于大海的.事,他很想去大海里。后來(lái),他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì)來(lái)到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺猓(jīng)常惹事生非捉弄海蟹和?麄。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái),仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事,經(jīng)過(guò)了努力他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。
這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。
《水孩子》讀后感9
暑假里, 我讀了一本有趣的書(shū), 名叫《水孩子》。 他的故事內(nèi)容是: 從前,小男孩湯姆從小父母雙亡,跟著師傅一起掃煙囪,受盡了師傅的欺負(fù)。有一次,湯姆因被誤認(rèn)為是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,開(kāi)始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅······
在水里,他經(jīng)常捉弄小魚(yú),于是,所有小魚(yú)就不跟他玩了。湯姆就這樣,孤孤單單的.過(guò)了每一天。就在這時(shí),一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),并跟他成為了好朋友,湯姆很高興,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢? 就在圣布蘭丹的仙女島上,那里貧困的孩子,失去親人的孩子,都可以住在這里,受到仙女們的照顧。在這里,湯姆由于撒謊變成了水刺猬,還被老水獺欺負(fù),當(dāng)別人吃飯時(shí),他不能吃飯,只能吃塊石頭充饑。通過(guò)這些磨難,仙女島的生活讓淘氣,自私,不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個(gè)懂事,正直,勇敢,善良,知識(shí)淵博的男子漢。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘氣,也會(huì)撒謊,遇到困難也容易退縮,F(xiàn)在,我要改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。為了這個(gè)理想,我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有時(shí)候,我忘了寫(xiě)作業(yè),有些單詞太難了,我就不想背。甚至還有過(guò)放棄的念頭。古語(yǔ)說(shuō):“不積跬步,不以成千里”。看來(lái),我要從一點(diǎn)一滴做起,為自己的理想打下更多的基礎(chǔ)!
《水孩子》讀后感10
我覺(jué)得水孩子里頭的湯姆,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。雖然他有時(shí)調(diào)皮,但是我還是很喜歡湯姆。
湯姆從前是個(gè)掃煙囪的小男孩,仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯經(jīng)常欺負(fù)他,所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺(jué)得自己很孤單,他想找些同伴陪他玩,在尋找伙伴的路上,他遇到了很多的事情,他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個(gè)水孩子,湯姆幫他整理了石頭,做成了一個(gè)石頭花園。
那個(gè)水孩子很喜歡湯姆,于是帶他去了個(gè)地方,那里有很多的水孩子,湯姆數(shù)也數(shù)不清,高興極了,最后湯姆過(guò)上了快樂(lè)的生活。
當(dāng)我讀完水孩子這本書(shū)時(shí),我不禁想起故事里的這些情景:當(dāng)湯姆變成水孩子,再也不用被自己的'老板格蘭姆斯挨罵時(shí),我真替他高興!當(dāng)湯姆遇見(jiàn)那個(gè)白衣服小女孩時(shí),它既驚喜又快樂(lè)。想到這些,我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子,讓我體會(huì)到了一個(gè)每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個(gè)大男子漢經(jīng)歷了許多坎坷。但湯姆并沒(méi)有被這些困難所嚇倒。
而是得到了別人的幫助,一步一步勇敢的走。最終成為了一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大男子漢。
《水孩子》讀后感11
水孩子,大家一定會(huì)想到:“咦,怎么會(huì)有水孩子呢?莫非是在水中長(zhǎng)大的孩子!薄安唬皇。”大家一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧!
《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德?tīng)枴K揭粭l河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開(kāi)始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽(tīng)到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來(lái),他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì),來(lái)到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺猓(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái),仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的`人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過(guò)了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng),還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。
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