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弟子規(guī)的讀后感

時(shí)間:2023-09-05 18:18:22 心得體會 我要投稿

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的關(guān)于弟子規(guī)的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感1

  《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字經(jīng)》體例,三言成語,名句疊韻的形式爲(wèi)古代爲(wèi)人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)敬師規(guī)範(fàn),由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

  當(dāng)今發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會和古代的社會環(huán)境不能同日而語,讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)之間有沒有一個(gè)承繼關(guān)系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個(gè)“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個(gè)完善的人?這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導(dǎo)原則,而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛校??H仁,行而有餘力,則以學(xué)文”的教誨,以此成爲(wèi)做人的原則,那麼我們在工作和學(xué)習(xí)時(shí),就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會的時(shí)代不迷失,不動搖,時(shí)時(shí)保持清醒,和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,我愛范文,進(jìn)而和諧整個(gè)社會成員的關(guān)系,那麼共建和諧社會就不會是一句空話。

  《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面的行爲(wèi)標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則,提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的不足之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)以對已,寬以待人,積極融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù),忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作爲(wèi)服務(wù)窗口工作,要樹立良好的服務(wù)形象,禮貌待人,微笑服務(wù),做到百問不厭,應(yīng)保持坦鍘⒐??⒖陀^的態(tài)度對人對事,并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高工作效率。

  《弟子規(guī)》對和諧家庭也是有著重要的意義。家庭是社會的細(xì)胞,隻有每個(gè)細(xì)胞的`健康才能保證社會機(jī)體的健康,其中“二十四孝親圖”在感化人的同時(shí),也教會我們應(yīng)該怎樣孝敬父母,怎樣對待親人,也讓我們思考在當(dāng)今社會怎樣去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,試想,如果一個(gè)連父母長輩都不尊重、孝敬的人,一個(gè)喪失了做人最基本的倫理道德的人,如何能對別人以禮相待?這樣的人能否讓人信服與尊重?

  《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,我們要從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個(gè)完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣,在我們繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中,才能體現(xiàn)其價(jià)值。

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感2

  最近讀了老師發(fā)的《弟子規(guī)》,使我漸漸感悟了它的意思,《 弟子規(guī) 》 讀后感。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了,讀后感《《 弟子規(guī) 》 讀后感》。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的'!粗(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助的!

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感3

  3月30日星期日,在集團(tuán)禮堂有幸聽到張永久教授精彩講課,小故事,大道理,大家聽的都很明白,但做起來,就各有差異,這也是這個(gè)社會豐富精彩的地方,其中張永久教授講課時(shí)經(jīng)常提到的一本書《弟子規(guī)》,以前沒看過,聽完課后,在逛超市的時(shí)候正好發(fā)現(xiàn)一本注釋版的《弟子規(guī)》,毫不猶豫的拾入筐中,在家里安靜的角落,慢慢的品,慢慢的悟,漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我也明白做人的道理,也知道做人有許多規(guī)則,但就是沒有把這些規(guī)矩系統(tǒng)化!暗茏印币灿小耙(guī)”。因此,想做一個(gè)受人敬重的`人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人!兜茏右(guī)》里有這樣的一句話“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?

  其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。

  〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。順便說一個(gè)故事:以前著名詩人王安石是當(dāng)時(shí)國家的重臣,可他有一個(gè)壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,國家開大會,他也參加了。正當(dāng)國王在大會上公開地對王安石說話時(shí),一只虱子,從他的脖子一直爬到臉上,會上的大臣都看得一清二楚,很快,這件事就傳遍了五湖四海,成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn),不然也有可能成為別人的笑話呢。

  人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣你會很快樂。

  仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同學(xué)仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能親仁,當(dāng)然好,好日來,壞日少”我們可要努力。

  我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

  這是我讀后的一點(diǎn)感想,和大家分享一下。

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感4

  小四總會這么感嘆青春,說著些沒心沒肺的話,讓人無法提及恨,自然也不會有失落!700字作文分離如冬天般寧靜,回憶中帶著淡淡地憂傷,一切又都回到原本的冰晶世界.可春天一到又是百花盛開的景象吧。心苦。我終于發(fā)現(xiàn)我的舍不得, 每每聽到那些貌似曾經(jīng)的歌,那看似相識的電影,我的淚水就止不住的想要往下流?

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人!兜茏右(guī)》里有這樣的一句話“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?

  其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。

  〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。順便說一個(gè)故事:以前著名詩人王安石是當(dāng)時(shí)國家的重臣,可他有一個(gè)壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,國家開大會,他也參加了。正當(dāng)國王在大會上公開地對王安石說話時(shí),一只虱子,從他的脖子一直爬到臉上,會上的大臣都看得一清二楚,很快,這件事就傳遍了五湖四海,成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn),不然也有可能成為別人的`笑話呢。

  人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣你會很快樂。

  仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同學(xué)仁慈......現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能親仁,當(dāng)然好,好日來,壞日少”我們可要努力。

  我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

  這就是我的讀后感。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我要以它作為行為準(zhǔn)則。

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感5

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”這朗朗的讀書聲猶如綿綿春雨,滋潤著學(xué)校這片求學(xué)的土地;澆灌著同學(xué)們幼小的心靈;孕育著一代代青少年兒童。每天清晨當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),一陣陣百靈鳥似的的讀書聲使人引人入勝,一個(gè)個(gè)道理便銘刻在了心中。

  《弟子規(guī)》就像一片裝面了細(xì)想道德的大海洋,我們便每天遨游在了這篇海洋中,快樂地尋找著只是,摸索著道理,吸取著精華。《弟子規(guī)》使我們學(xué)會了做人不僅要孝順父母,有愛兄弟姐妹,而且要講誠信,守信用,更要學(xué)會關(guān)心他人,做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人……這一切的一切,都使我感慨萬千!

  然而,讓我感觸最深的便是“次謹(jǐn)信”了,它告訴我們做人要講誠信,守信用,一個(gè)人如果擁有了誠信,便擁有了世界上最大的寶藏,相反的,如果一個(gè)人失去了誠信,那身邊的人就會疏遠(yuǎn)他,他將成為一個(gè)孤獨(dú)的人。

  每當(dāng)我讀到“次謹(jǐn)信”時(shí),一件往事不禁涌上了心頭,使我羞愧不已。那是五年級下冊的一個(gè)星期一下午。英語老師說要黙單詞,這是,我下一子慌了,“哎呀,糟了,昨天晚上忙于小課題的事,而把黙單詞的事情給忘了,這可怎么辦。俊闭(dāng)我心急如焚時(shí),旁邊的同學(xué)提醒了我,“他平時(shí)黙單詞時(shí),都把英語書放在腿上,我何不也來效仿一下呢?”由于是第一次干這種事吧,心里老是覺得不舒服,東張西望的,生怕有人會看見。才抄了一個(gè),我就覺得渾身不自在,我向四周掃視了一番,我覺得好像同學(xué)們的目光全都凝視著我,仿佛在說:“竺立群,我們那么信任你,你卻……咳,太不應(yīng)該了!”“你身為大隊(duì)委員,還這樣,真丟臉!”這時(shí),我感覺身邊的空氣都凝結(jié)了,壓得我喘不過氣來!罢\信。”當(dāng)英語老師報(bào)“誠信”這個(gè)單詞時(shí),我的.腿不禁顫動了一下,書差點(diǎn)掉在了地上,“竺立群,你怎么可以這樣呢?趕快把書放進(jìn)去,笨蛋!”我心里不禁會很起來,于是,我趕緊把書放了進(jìn)去。這時(shí),我心中的那塊石頭也總算落地了。雖然這次單詞沒默出,但我心中仍然很開心,因?yàn)槲易龅搅苏\信。

  從這件事中,我更加懂得了誠信的重要,更加深刻地理解到了《弟子規(guī)》中“次謹(jǐn)信”的道理。只有做到了誠信,你才能坦然地面對他人,面對人生。

  同學(xué)們,讓我們一起去摸索《弟子規(guī)》中的道理吧,它將會成為你人生中的導(dǎo)航燈!

關(guān)于弟子規(guī)的讀后感6

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”這是多少人都能朗朗上口的《弟子規(guī)》,可這其中的道理,又有幾個(gè)人懂得?這其中的要求,又有幾個(gè)人真正做到了?

  《弟子規(guī)》中有云,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!币馑际钦f:父母叫你的時(shí)候,就應(yīng)該立即答應(yīng),父母有什么事要你去做的時(shí)候,千萬不要拖拖拉拉,更不能偷懶。父母的教誨一定要恭恭敬敬地牢記在心里,父母批評你,一定有他的道理,所以你必須虛心接受。

  說得真好!難怪俗話會說:百善孝為先。

  這幾天,我剛好閱讀了《弟子規(guī)》這本書,領(lǐng)略了中華文化的博大精深,明白了孝道的意義非凡。而今天下午在放學(xué)的路上,我就看到了令人感動的一幕。

  這是一個(gè)特別愛高高地扎著丸子頭發(fā)的'小女孩,圓圓胖胖的臉,笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩,看起來特別可愛,估摸是讀二三年級了吧。也許是住得遠(yuǎn),幾乎每天我都會看見他在校門口旁邊商店的屋檐下等她媽媽來接。

  這天,天突然下起了大雨。我們都跑到屋檐下躲雨。幾分鐘過去了,十幾分鐘過去了,雨還是噼里啪啦地下個(gè)不停。很多同學(xué)被送傘來的家長接走了,只剩下我們幾個(gè)焦急地等在原地。我也忍不住猜測爸爸媽媽為什么那么久還不來接我,抱怨著煩人的鬼天氣?刹唤(jīng)意回頭一看,那個(gè)小女孩卻靜靜地靠在墻壁上,抬頭仰望,眼角帶著淡淡的笑,仿佛在欣賞什么。

  “你在看什么?”我好奇地問。

  “雨。”她輕聲回答,聲音清脆,真好聽。

  “雨?雨有什么好看的!就是這雨讓我回不了家!”

  她扭頭看著我,笑了,又露出那淺淺的酒窩。

  “當(dāng)然好看了。你看這雨,晶瑩,透亮,像珠子一樣一顆一顆從天上掉下來……媽媽,我在這里!”我還沒反應(yīng)過來,就看見小女孩跑了出去。百米之外,小女孩一把奪過媽媽手中的菜,把媽媽也拉到了屋檐下。

  “媽媽,看你衣服都濕了,我?guī)湍闩呐。媽媽,你不用著急的,我會乖乖在這里等你的。我不會亂跑的。媽媽,回到家了,你要快點(diǎn)洗澡,別感冒了……”那清脆的聲音一直在耳邊響起,而那位衣衫盡濕,卻并不顯狼狽的媽媽只是微笑,沒有多余的話,差點(diǎn)讓我弄不明白誰是媽媽,誰是孩子了。

  瞧,這不就是《弟子規(guī)》說的“孝”嗎?小女孩做到了,我也懂了。

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