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繁星·春水讀后感

時間:2023-12-11 17:28:03 心得體會 我要投稿

(精)繁星·春水讀后感

  認真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的繁星·春水讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)繁星·春水讀后感

繁星·春水讀后感1

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的.。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,《《靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢《“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

繁星·春水讀后感2

  這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來,每次拿起它,我都會想:我又長大了,這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它,都沒覺得像很多人說的那么浪漫又飽含哲理。確切地說,我根本沒有看懂里面的任何一句詩。

  這本詩集好像否定了我所認識的這個很陽光的世界,否定了我所認識的那個冰心。這里展現(xiàn)的那個冰心像冰山一樣難以靠近。

  是冰心的詩太深奧了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩句都讓我感到難以理解,冰心對事物的理解好像與這個世界格格不入!斗毙谴核分械谋暮孟袷悄莻簡單清新的冰心的另一個人格。

  當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點的',它對自然、母愛和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈爾的詩,泰戈爾那種令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩句,與冰心過于散文化的詩相比起來,到底誰略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。

  我記起這樣一句話:第一個把花朵比作姑娘的是天才,第二個把花朵比作姑娘的是庸才,第三個把花朵比作姑娘的是蠢才!斗毙谴核芬呀(jīng)得到了那么多人的夸獎,不知道我這種與眾不同的理解,能否被大家接受。

繁星·春水讀后感3

  我為了寫這篇讀后感,像吃面疙瘩一樣,把嚼不動的《繁星·春水》吞了下去,隨后產(chǎn)生了思想疙瘩。我無法消化這些文字。

  這些文字很優(yōu)美,這一點我不得不承認。把這些文字豎著排列起來,對我來說毫無意義,充其量也只不過是一部優(yōu)美詞匯詞典。我無權(quán)評價冰心奶奶會不會寫詩,我只能說我讀不懂,不理解。既然說是五四運動的產(chǎn)物,那么就應(yīng)該是通俗易懂的啊。

  這本書,在隨便翻開讀兩首時,是頗有意味的。但是整本書一首首短詩就像一塊塊大肥肉,吃一塊感覺蠻香的,吃上一碗,也便膩了。冰心不過是把這肉切成了各種形狀罷了;蛟S是我還沒有到可以讀懂這本書的'年齡,有些太難以理解了。我還只是書中的“小孩子”,我還未經(jīng)過我所要經(jīng)過的事,而這本詩集是給已經(jīng)經(jīng)過他們所要經(jīng)過的事的人去品味,去嘆息,去流淚的。

  依我看,這只是把各種各樣的抱怨,苦惱,還有幻想用一些優(yōu)美的詞匯化作所謂的“憂愁,傷感”?偠灾覍@本詩集的看法可以直接用冰心的一首短詩概括:無聊的文字,拋在爐里,也化作無聊的火花。以上內(nèi)容僅為無知的本人在20xx年9月的觀點。在今后的日子里,我若是讀懂了這些文字,我定會補上一篇讀后感的。

繁星·春水讀后感4

  《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一部作品。

  《繁星春水》的主題大致分為三個方面:一是對母愛的歌頌,對童真的召喚;二是對大自然的贊美;三是對人生的思考與感悟。

  《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然只有三十來字,卻深深地表會出母愛是多么的博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心的時候,唯一能給我們安慰的.,就是母親。從古到今,有多少詩篇為您贊頌。孟郊的《游子吟》;泰戈爾的《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……

  《繁星春水》有一個特點:易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月,死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子,死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍著-----深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了!本涂梢苑聦懗伞磅r花點綴著----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對語?黑暗中,陽光里,他們深深地互相頌贊了!薄

  通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了----人生……

繁星·春水讀后感5

  童年呵!

  是夢中的真,

  是真中的夢,

  是回憶時含淚的微笑。

  老師總說,“你們都八年級了”;媽媽總說,“你都八年級了”。是的,大家都在提醒我們,步入花季雨季的少年,早已該揮手告別那天真無邪的童年時光。第一次讀到《繁星·春水》里的句子,讀到冰心老人對童年的描寫,我竟然感動得想哭。那在操場上瘋瘋癲癲的奔跑的身影越來越模糊,那爬上大樹摘果子的下午一去不返,幾個女生聚在一起踢毽子、扔沙包的快樂周末永遠不再回來……

  再來時,

  萬千同類中,

  何處更尋你?

  教室里的面孔雖然再熟悉不過,可是隨著青春期的到來,同學(xué)之間少了一點坦誠,多了一層隔膜。過去,我們無話不談,現(xiàn)在,我們都變得沉默寡言。每個人都擁有了屬于自己的煩惱和秘密。你還是你,可我們卻不再是童年時的我們了。偌大的校園里,我卻找不到兒時最親密的小伙伴了。

  只這一枝筆:

  拿得起,

  放得下,

  是無限的自然!

  有些人不理解這句話,可我卻很喜歡——既然我們背上了學(xué)習(xí)的書包,是不是就該放下那無憂無慮的嬉戲時光呢?既然我們選擇了前進的'方向,是不是就該告別過去的日子呢?“拿得起,放得下。”與其蹉跎歲月,不如把握現(xiàn)在。只有一步一個腳印的前進,才能換來明天燦爛的微笑。

  在《繁星·春水》的優(yōu)美小詩里,我讀出了成長的含義。很多的困惑似乎有了一個模模糊糊的答案。就讓童年留在那美好的夢里吧,此刻,青春的我們必須揚帆遠航!

繁星·春水讀后感6

  “童年呵!

  是夢中的真,

  是真中的夢,

  是回憶是含淚的微笑!

  借此詩來表達我心中的觀點——童年,就是一場真實的夢。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個角落,任由著它落滿灰塵。

  不知從何時開始,我漸漸地對那些無憂無路的孩童們報以不屑,每當(dāng)他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過時,我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過每每說完這句話后我都會狠狠地自責(zé)一把——難道我真的不想找回童年了?

  答案當(dāng)然是否定的,童年有什么不好?不用擔(dān)心未來,只在意眼前的快樂。這樣的心情自從長大了以后就再也沒有出現(xiàn)過。我還能不能找回那份童真,那份快樂呢?

  后來我上了六年級,看著那些低年級的.老師們和孩子們在一起開心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時候,有那么一瞬間,我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個個子高一點的孩子。他們的身上都有個什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。

繁星·春水讀后感7

  如果問世界上什么是最偉大的?那莫過于母愛。我國著名作家冰心女士也唱了母愛的贊歌——《繁星。春水》

  在冰心看來,母愛是博大無邊·偉大無窮的:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  這短短三十幾個字,然我們感受到母愛的偉大。母愛是孩子在無遮攔天空下的蔭蔽,是人生唯一的'避難所。

  是媽媽把我們帶到這美好的世界,他是我們的第一位老師,每當(dāng)我們犯錯誤,不聽話,媽媽動手教育我們,痛的也是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可當(dāng)媽媽為我們修補衣衫刺到手指,媽媽仍很快樂,因為只要我們的衣服穿在身上舒適,她就覺得很幸福了。這又讓我們想起了孟郊的《游子吟》。

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,

  報得三春暉!

  “誰言寸草心,報得三春暉!”媽媽為我們付出的太多太多,而這卻是我們做子女的一生也無法報答的!翱蓱z天下父母心”母愛是世界上最偉大的,而用全世界最華麗的詞藻也無法表達。

  母親呵!

  撇開你的憂愁,

  容我酣睡在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

繁星·春水讀后感8

  我,偏愛冰心的散文,那是自然的流露,充滿著至真至純的美好氣息與快樂。

  我覺得,它是在茫茫星空中最高麗的那顆星星,是散落在河邊,五彩繽紛的小花,清新脫俗,永遠散發(fā)出誘人的馨香……

  在冰心眼里,母愛是博大無邊,偉大無窮的,當(dāng)她看到那個雨天,一張荷葉遮護著一枝紅蓮的情景時,她寫下了這樣一段話:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點朵了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親也許是她心中最可靠的人吧!

  是啊,想想自己無憂無慮的童年母愛是早晨的叮嚀,是深夜微光下的陪伴,只有母親才可以洞悉我那幼小的心靈。

  “母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒都回到了它們的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里……”這寥寥的幾句話,卻使我的心受了莫大的感動,它傾訴了母親對孩子的愛意,歌頌了如水的母愛,綿綿不絕……

  在《繁星》中“童年呀,是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑可想而知,冰心的`童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。

  冰心的語言宛如山泉,沖出滲出的罅隙,唱著歌,奔跑跳躍的山澗中的綠竹林草地上,在那光滑的鵝卵石上,攜著小魚,邁著輕盈地舞步。

  那朦朧溫馨的意境,那深邃的人生哲理,那母愛的火焰,那兒時的趣事,如湖水蕩漾著……

  這散文,輕柔似林間潺小溪,瀟灑如亂石中一株碧綠的大樹,激烈時如城墻上幾聲央?yún)柕奶柦恰?/p>

  正如靜謐博大的天空,我無法透視波濤洶涌的大海,我無法窺測。

繁星·春水讀后感9

  我特別喜歡讀書,而且從小就愛上了書。我喜歡讀漫畫,它可以讓一個人開懷大笑;我喜歡讀童話,它可以提高人們豐富的想象力;我還喜歡讀小說,因為情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦;我最喜歡的那本書名字叫《繁星春水》。

  《繁星春水》是媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)我拿到這本書時,欣喜若狂。我小心翼翼的給書包上了書皮,如饑似渴地讀著、讀著,沉浸在書的海洋里,仿佛我就是主人公,和同伴歡快地做著游戲。我喜歡這本書,因為它抒發(fā)了人間真情,蘊含著豐富的哲理。我無論走到哪里,都會隨時隨地的把它帶在身邊。它已經(jīng)成為我形影不離的`好朋友,我要當(dāng)它的守護神,永遠把它保護好。

  可是那一天,書被弄丟了,我心急如焚。我的好朋友,你在哪里呢?我答應(yīng)過要守護你,可如今……這時,仿佛聽見了書在哭泣,我更加著急了!我突然想起了書中的一句話:冷靜是解決問題唯一辦法。于是,我靜下心來仔細地想:去了哪些地方?書是在哪里丟失的?哦,我終于想起來了,會不會是在買文具付錢時,把書落在收銀臺上了。于是我奔向文具店,向工作人員問清了情況,終于找到了我心愛的《繁星春水》。

  書啊,你不僅教會了我怎樣克服困難,而且讓我學(xué)會了珍惜人間真情,我要當(dāng)好你的守護神,將你永遠守護下去。

繁星·春水讀后感10

  在這個多彩的寒假中,——我借著閑暇時讀了好幾本有意義的書,如《紅巖》、《繁星春水》、《哈利。波特》……讓我記憶猶的是《繁星春水》。

  這本書是由冰心奶奶創(chuàng)作的,書中以詩歌的方式向我們體現(xiàn)了當(dāng)代人民和當(dāng)代社會的一些感慨,用借物擬人的方法寫作。每篇雖然只有短短幾句但比一些普通詩歌更加略勝一籌。而且每一句都有其中的道理,得靜下心來細細品讀,如果是一目十行那就沒有意義了。在這一本書中讓我印象最深的是第“三四”段:“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波濤,卻是他底下的泥沙”。這一段寫出了創(chuàng)造陸地的不僅僅是那滾滾波濤,更多的是那些細少的泥沙,用自己的身軀一粒一粒拼成的陸地,是用汗水換來的,是日積月累,并不是毫無目的。這段的意義是告訴我們不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要更深一層地去思考去發(fā)現(xiàn)。

  自從我讀了這本書之后,我知道了什么是愛。巴金曾說過:“一代代的青年讀到冰心的書,就懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國,愛一切美好的'事物!蔽蚁耄喝绻@世界上所有人懂得了愛,那這個世界不是很和平嗎?“ 而且冰心奶奶的字句選擇的美麗嚴謹,故能恰當(dāng)美麗便能動人,這就是《繁星春水》的魅力所在。

  這一本書讓我們知道了什么是生活中的美,還讓我們知道了如何去放開心扉,用眼睛看這美麗的大千世界。如果我們將書中的內(nèi)容看透,這還僅僅不夠,我們要用心去體會用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!

繁星·春水讀后感11

  書拂去了夏日的惆悵,陽光照射在書本上,鉆石般的光芒面會這幾個大字——《繁星春水》。摸著余熱的書本,思緒也漸漸飛揚起來……

  “小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親。∧闶悄谴汗鈫?”咬文嚼字,不禁讓我浮想聯(lián)翩:一個幼小的嬰兒沉酣在母親懷里,那甜美的樣子。幾十年后,一個開著豪華轎車,西裝革履的男士扶著母親去享受城里的'風(fēng)光,那和諧的樣子。

  我也不禁想到我的母親。夜靜了,連蟬也酣然入睡,光明突然間轉(zhuǎn)瞬即逝,到處都是人們的埋怨聲。停電了,炎熱逼迫著人們,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),后來也不知道是怎么入睡的。等我醒來,映入眼前的是媽媽疲憊的身影,滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水,手中的大蒲扇還在輕輕地顫動。我一下子明白了什么,媽媽給我?guī)砹艘灰沟那鍥。我小心翼翼地從媽媽手里拿出大蒲扇,生恐打擾了媽媽的夢,輕輕地拭去她額頭上的汗水,美美的早晨美美的風(fēng)。

  摸著余熱的書本,我不禁感嘆:“母親啊,你是那春光嗎?”

繁星·春水讀后感12

  如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星 春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,如:“母親呵!天上的'風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!

  冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛。讓我們知道“母愛”的偉大。

繁星·春水讀后感13

  霧里摘花——水中撈月繁星點點,跨越星海,終抵不過那一絲純真,盈盈夢幻。

  記憶終將會被泯滅,前路卻茫茫無所盡頭,人是一艘漂泊無依時起時沉的船,記憶就是承載在船上揮之不去的物件,美好的時光終將走遠,回憶中的盈盈夢語,逝去的種種甘甜,終會被時光匆匆掩埋、風(fēng)化,唯母愛與童真長存心間。

  記憶的星河從未停下,童真卻早已遺落在了過去,撥開記憶的云煙,追憶閃閃的只言片語也是霧里看花水中望月,沉沉無邊無際,妄想停步過去,不再向前,卻又會身不由己的緩緩墜下去,童真中的點點滴滴終無法忘卻。

  回憶是痛苦的`,人們才會匆匆向前,擔(dān)當(dāng)回憶滿載了喜悅,人又將如何向前,往事如煙塵埃亦無情封鎖了重重時光,卻獨留下記憶的年輪,彷徨無戳間有沒有抓住時光的間隙,又已是無可挽回的一段彷徨。

  唯有讓記憶永遠埋藏心底,想念是拿來看看,讓記憶永遠流光溢彩,即使隔著時光細看,解開重重封印,那依然是無可退卻的風(fēng)華,無可比擬的華章。

繁星·春水讀后感14

  “十一”假期,我看了一本書,——《繁星春水》。這是大作家冰心寫的,字里行間流露出他對生活的深刻理解。這是什么感覺?是回憶嗎?是嘆息嗎?或者.

  這本書的第二段深深打動了我:

  童年!

  是夢里的真相,

  是真實的夢。

  是回憶還是含淚的微笑。

  這只是四句話。為什么能打動我?我想,就算不告訴你,大家也一定知道。是的,時光流逝,誰能沒有童年?

  人們常說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”但是童年不是人一生中最快樂無憂無慮的時光嗎?往往,最難忘的`是童年。

  冰心說,童年是真夢,是真夢。這個比喻真的太完美了!

  夢里的真相,童年是最有想象力和創(chuàng)造力的時候。也許,那只是我腦海中的一瞬間,也許,十年后,二十年后,五十年后,一枚火箭誕生了.

  真正的夢想,童年,才是最真實的時光。它像夢一樣美,像夢一樣美。不知道什么時候結(jié)束。似乎一眨眼的功夫,一個懵懂的孩子就變成了一個很有內(nèi)涵的年輕人.

  童年是一件藝術(shù)品,需要有品味。每個人的童年都是不一樣的美味,酸、甜、苦、辣!

  從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會品味童年!

繁星·春水讀后感15

  課余時間,我讀了《繁星春水》這本書,感受頗深。

  這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合,里面包含著她對生命真諦的認識和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩,這就是《繁星》和《春水》。

  以謳歌母愛、歌唱童真、贊美自然為主旋律,分別于1923年1月初版和1923年5月初版,作為五四時期很有影響的兩本詩集,都是三言五語的`“隨感式”的無題小詩,每一節(jié)小詩都是一個相對獨立的片段。

  讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

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