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《愿有人陪你顛沛流離》讀后感
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《愿有人陪你顛沛流離》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《愿有人陪你顛沛流離》讀后感1
初次見(jiàn)到這本書(shū)，扉頁(yè)上寫(xiě)著“先變成更喜歡的自己，然后遇到一個(gè)不需要取悅的人”我便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。
每個(gè)人的一生都極為短暫，或許平凡或許獨(dú)特，卻都會(huì)漫步鮮花簇?fù)淼男�，也�?huì)攀越虎踞龍盤(pán)的峭壁。在我們翻山越嶺時(shí)，請(qǐng)不要忽略路途上的仙山瓊閣，未來(lái)的路上微風(fēng)吹的明媚。更不要忘記自己最開(kāi)始的心愿，勿忘初心，方得始終。
有人這樣評(píng)價(jià)盧思浩，他用歌替生活下佐料，用細(xì)膩為生活打點(diǎn)滴，用行走為青春撰寫(xiě)孤獨(dú)史。
悄然成為高二學(xué)生以后，許多奮斗之芽或許已萌發(fā)，或許愈發(fā)未發(fā)。此時(shí)，看到別人的努力羨慕一下然后轉(zhuǎn)身回去過(guò)自己生活的你，又憑什么去過(guò)自己想要的人生。沒(méi)有行動(dòng)的計(jì)劃與夢(mèng)想都是紙上談兵，買(mǎi)了的單詞書(shū)不背也只是26個(gè)字母的排列組合，下載了的公開(kāi)課不聽(tīng)充其量只是一堆垃圾，有了初心又有什么用呢？看著身邊的朋友每天對(duì)著單詞書(shū)發(fā)呆，嘴里說(shuō)著從今天開(kāi)始好好努力，然而或許是一個(gè)電話(huà)的.邀約，或許是什么會(huì)議臨時(shí)的召開(kāi)，更甚者只是自己想看視頻打游戲了，就在自我安慰中放棄了重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。那時(shí)的我們可曾想過(guò)：當(dāng)你下定決心無(wú)論如何都要堅(jiān)持到堅(jiān)持不下去為止，才有資格任性，才有資格“揮霍”自己的青春呢？正處于大二的我既沒(méi)有大一的迷茫，也并非擁有認(rèn)準(zhǔn)了一條路就不去打聽(tīng)要走多久，不撞南墻就絕不回頭就不會(huì)甘心的堅(jiān)韌。
正因?yàn)槿绱�，我在看到這本書(shū)的時(shí)候才會(huì)觸動(dòng)如此大，才會(huì)從心底產(chǎn)生一種深深的自卑感和愧疚感�？粗恍┩g人在漸行漸遠(yuǎn)，而我依然還在原地踏步，或許還退步了，父母該是對(duì)自己有多么失望。在我看來(lái)，在我們的才華還無(wú)法跟隨上我們的野心時(shí)，就得靜下心來(lái)努力，在我們跌倒還能爬起來(lái)的時(shí)候，在我們甘心之前，不要等到以后后悔。過(guò)去了的也過(guò)去了，吸取教訓(xùn)然后繼續(xù)笑著往前走，我們不能因?yàn)榻裉斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)不順心，就隨便把今天輸?shù)�，更何況是曾經(jīng)的一切呢？世界上絕大多數(shù)人的成功靠的不是自怨自艾，不是漫無(wú)目的的奔跑，不是半途而廢坐享其成，而是付出了許多不為人知的努力！
盧思浩說(shuō)，不懼怕黑夜，是因?yàn)樾睦镉泄�。而�?mèng)想就是光，是心中不滅的一盞明燈，埋藏在每個(gè)人心底的最深處。它不會(huì)被生活的瑣碎磨滅，卻會(huì)同年歲的增長(zhǎng)而熠熠生輝。如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多人的心中早已沒(méi)有夢(mèng)想，更不敢為夢(mèng)想奮力一搏。對(duì)于人生的起我們無(wú)從判川斷它的得與失。
《愿有人陪你顛沛流離》讀后感2
愿有人陪你顛沛流離，作者盧思浩，一個(gè)說(shuō)自己妄想用不多的文字照亮這個(gè)孤單宇宙的人，一個(gè)說(shuō)自己喜歡先說(shuō)大話(huà)然后去拼命實(shí)現(xiàn)它的傻瓜。我不知道他究竟是一個(gè)宇宙超人，還是一個(gè)大嘴巴的傻瓜，但是讀完這本書(shū)，我知道他確是一個(gè)真誠(chéng)的人。讀他的書(shū)，聽(tīng)他講的故事，感覺(jué)這就是一個(gè)和自己一起經(jīng)歷了久遠(yuǎn)時(shí)光的朋友，我們都曾不羈地從青春歲月中走來(lái)，對(duì)過(guò)、錯(cuò)過(guò)，成功過(guò)、失敗過(guò)，相遇過(guò)、離開(kāi)過(guò)……
《顛沛流離》這幾個(gè)字，總是讓人有些莫名的共鳴，有青蔥歲月里的獨(dú)自闖蕩，有而立之年時(shí)的勞苦奔波，或許是大概經(jīng)歷的越多才會(huì)有更多的.傷感。成長(zhǎng)里我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的，那些光陰里縱情時(shí)鶯歌燕舞，夜夜笙歌，但是狂歡過(guò)后免不掉深深地寂寞與哀愁，所以我們才都更渴望著陪伴。孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨(dú)，我們可能都選擇了逃避，而盧思浩卻選擇了面對(duì)，所以他再回頭看來(lái)，可以更加的從容，更加的淡然，更加智慧的去對(duì)待生活、對(duì)待感情、對(duì)待夢(mèng)想。
對(duì)待生活，世界太大，我們要多聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，每一個(gè)人都在努力的用他們自己的方式活著，沒(méi)有什么東西能一下子就能拯救你，就像沒(méi)有什么能一下子就打垮你一樣，承認(rèn)自己是軟弱的，這比故作堅(jiān)強(qiáng)要有用得多。我們現(xiàn)在可能一無(wú)所有，但我們同樣擁有一切，看看我們還握在手里的未來(lái)！
對(duì)待感情，到了如今這有些略微尷尬的年紀(jì)，有些人陪了我們很多年，或許還將陪我們更多年；有些人只是跟著我們走了一兩天，或許以后就再也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)面，但是遇見(jiàn)了總歸是件有意義的事。珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，就像珍惜自己一樣；祝愿那些路過(guò)的人，希望他們過(guò)得也如他們?cè)竿囊粯樱?/p>
對(duì)待夢(mèng)想，有時(shí)候我們就必須硬著頭皮朝著我們堅(jiān)持的東西走下去，不要害怕，因?yàn)闆](méi)有什么比背叛自己更可怕。我們要始終相信努力奮斗的意義，努力從來(lái)都不等于成功，但是活得充實(shí)卻比活得成功更重要！
記得書(shū)中有這么一句話(huà)：愿我們沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在最無(wú)助難過(guò)的時(shí)候開(kāi)出最燦爛的花來(lái)；愿那些沒(méi)能珍惜的青春和回憶，在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的陣痛之后能在心底認(rèn)真而又平靜的告別。
《愿有人陪你顛沛流離》讀后感3
“有些友情是不會(huì)被時(shí)間打敗的妖孽，但即便如此我們都不再像從前一樣能時(shí)刻陪伴時(shí)常聯(lián)系。唯愿你過(guò)得好，像你的照片一樣好，愿你能順利，想你當(dāng)時(shí)憧憬的那般，愿有人陪你顛沛流離，像你一直等待的那樣。來(lái)日再聚，再把當(dāng)時(shí)的傻事兒和回憶下酒�！痹�(jīng)偶然看到這句話(huà)，心猛地揪成一團(tuán)，一種莫名的情緒久久盤(pán)旋于空中，不肯落下，最終化為記憶深處的濃濃的一抹悲哀。關(guān)于友情，我想那些浩浩蕩蕩的穿過(guò)我童年、青春的人兒是懂得的吧。
那是個(gè)單純得近乎“傻”的時(shí)代，現(xiàn)在想想，竟覺(jué)愚蠢、幼稚到令人發(fā)指。你用一種低頭的姿勢(shì)闖入我的生命里，這些，我都清晰地記得。
小學(xué)時(shí)的記憶，可能早已被我們丟在了去往呼嘯青春的路上，可是，你知道嗎？我仍然記得你。我一轉(zhuǎn)學(xué)，便幸運(yùn)地和你做了同桌，你大大咧咧，竟和那時(shí)性子冷漠的我很合拍。我們分享著各種故事，那時(shí)的你，像個(gè)“度娘”，在我眼里，是個(gè)無(wú)所不知的.“天才兒童”，我們一起談?wù)撚字傻陌素�，小小的年紀(jì)，就對(duì)同一個(gè)偶像動(dòng)了凡心。你其實(shí)一直很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)優(yōu)異、多才多藝，只是你用低頭的姿勢(shì)偽裝自己，讓我誤以為我們是同類(lèi)。
在每個(gè)溫暖的午后，我都會(huì)想起每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)翘煜挛绶艑W(xué)時(shí)的情景。那時(shí)，我們有個(gè)極度負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師，她要求我們按照分?jǐn)?shù)的高低上去講錯(cuò)題，而那時(shí)剛轉(zhuǎn)學(xué)的我不知為何數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下滑，所以每次都會(huì)留在最后幾個(gè)走。你成績(jī)很好，老早就完成了，我一個(gè)人在題海中瘋狂抓頭，抬頭看你的位置，你竟還在。只是不久，你便起身。
我有些失望，突然感覺(jué)身后有人，一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)你滿(mǎn)臉笑意的臉。我很開(kāi)心，真的很開(kāi)心……你耐心地告訴我該怎么改，我實(shí)在寫(xiě)不到時(shí)，你才將你的試卷給我看，待我講完題，你就和我一起走�？墒牵阌浀脝�？我們回家的路線(xiàn)不過(guò)是兩個(gè)相反方向，共走之路不過(guò)就校門(mén)口那一段罷了，你不知為何，還是會(huì)在每個(gè)那樣平靜的下午等著我一起放學(xué)，那時(shí)的你，就是這么執(zhí)著。
所有的回憶都被時(shí)間凝結(jié)，如今，我們天各一方，幾乎再無(wú)交集，不知道你是否還記得在曾經(jīng)那個(gè)蠢萌的時(shí)代，還有我這樣一個(gè)渺小的存在。
時(shí)過(guò)境遷，原來(lái)我們都一不小心失去了原本的世界，在現(xiàn)在，以及未來(lái)，又有了各自新的世界。不管如何，我唯愿你做最好的自己，路途上，不要再孤單。
《愿有人陪你顛沛流離》讀后感4
回憶這東西若是有氣味的話(huà)，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥；像記憶分明的快樂(lè)，甜而惆悵；像忘卻了的憂(yōu)愁。
輕輕打開(kāi)抽屜，一張照片默默地沉睡在角落，清晰分明的“畢業(yè)快樂(lè)”刺痛了我的雙眼，你身著深藍(lán)色校服，一頭簡(jiǎn)單干凈的馬尾，笑容那么純粹。三年的時(shí)光那么短暫，短到還沒(méi)來(lái)得及去追趕，它就已隨風(fēng)逝去。記憶中的你依舊會(huì)在我眼前出現(xiàn)，伴著舊時(shí)光，和那零星散落的回憶。
作為同桌，我將你的一切特點(diǎn)都深藏于心底：數(shù)學(xué)和物理是你的頭號(hào)敵人，每當(dāng)遇到難題就會(huì)急的眉頭緊鎖，面紅耳赤；偶爾的上課走神被點(diǎn)起回答問(wèn)題，你會(huì)不知所措地低下頭，在得到老師的一聲“坐下”后，才紅著臉小心翼翼地坐回座位；看著堆積如山的書(shū)本作業(yè)，你會(huì)皺起眉頭向我抱怨老師的不仁慈……
作為同桌，你也時(shí)刻關(guān)心照顧著我：你會(huì)在老師發(fā)現(xiàn)之前及時(shí)叫醒睡夢(mèng)中的我；下課后，一份工整的課堂筆記總會(huì)端正地遞到我的桌前；你會(huì)在課前提醒我預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，別光顧著和同學(xué)講話(huà)；開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)和我一同歡笑，難過(guò)的日子，也有你傾聽(tīng)我的訴說(shuō)……
可這一切結(jié)束的如此之快，細(xì)細(xì)思索，我竟沒(méi)有留下關(guān)于你的更多信息。時(shí)間之主輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)輪回之鐘，而我們的友誼也隨其消散。現(xiàn)在，我只能兀自看著畢業(yè)照，給那段短暫但美好的時(shí)光開(kāi)一場(chǎng)只有我一人參加的.追悼會(huì)。我清楚的了解，這世上沒(méi)有什么東西能夠經(jīng)受時(shí)間的研磨，在自然的運(yùn)行中一切消逝如朝露，但那些發(fā)過(guò)光的東西是如此珍貴，因?yàn)樗鼈冊(cè)谧约旱墓饷⒅械玫搅擞篮恪?/p>
在漫長(zhǎng)的人生路上，我們終將獨(dú)自前行�；蛟S以后的很長(zhǎng)一段時(shí)光里，我們都不會(huì)再產(chǎn)生交集，你會(huì)尋得前進(jìn)途中的朋友，我亦能找到與我共行的路人。但那又如何？至少我清楚地明白，如果有一天你告訴我你成功了，即使相距萬(wàn)水千山，我仍會(huì)踏遍山河，載著一世滄桑送上我由衷的欣喜。
我們?cè)絹?lái)越大，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)卻隨年齡減少。但我忘不了那個(gè)姑娘，那個(gè)笑起來(lái)會(huì)露出白牙的姑娘，那個(gè)做數(shù)學(xué)題會(huì)犯迷糊的姑娘，那個(gè)喜歡寫(xiě)些心情文字的姑娘……如同五月天在《后來(lái)的我們》寫(xiě)下的：只期待后來(lái)的你能快樂(lè)，那就是后來(lái)的我最想的，后來(lái)的我們依然走著，只是不再并肩了。
盡管我們已經(jīng)分別太久，無(wú)法見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)變化，但你從未在我的青春里走失。倘若有朝一日，尚能相逢，縱使白云蒼狗，滄海桑田，愿能會(huì)心一笑，永葆初衷。
《愿有人陪你顛沛流離》讀后感5
這本書(shū)的味道至今還回旋腦中，我常把書(shū)比作美食。遇到一本好書(shū)，自然作為一道饕餮盛宴飽餐一頓；而一本不值一看的書(shū)，我便食之無(wú)味，毫無(wú)興趣�！额嵟妗愤@本書(shū)真是余味十足。
“先變成最喜歡的自己，然后遇到一個(gè)不需要取悅的人�！焙芨袆�(dòng)，能寫(xiě)下這句話(huà)，我們有多少次抬起頭來(lái)正視自己，對(duì)自己是否滿(mǎn)意？還是在一次次的人情世故中曲意奉承，為了取悅他人而改變自己。一個(gè)人，都不敢面對(duì)自己的本來(lái)外貌，又何來(lái)喜歡自己呢？所以人們?cè)谶@浮華的世界越來(lái)越浮躁，拼命地尋找，拼命地?cái)[脫，卻無(wú)能為力。這外界紛擾的聲音太多了啊！總念著別人的看法，其實(shí)批評(píng)與贊美又與我何關(guān)呢？與其不斷改變自己，逐漸失去自我，還不如堵上耳朵，沉淀內(nèi)心。先學(xué)會(huì)取悅自己，再去想取悅他人。這是作者想告訴我們的。
書(shū)中的友情是經(jīng)過(guò)細(xì)心提煉的`�！拔乙氖悄氵@個(gè)朋友，不是口袋。”哆啦a夢(mèng)之于大雄就行一個(gè)百寶箱一樣，靈便好用，關(guān)鍵是沒(méi)人時(shí)還能一起打鬧嬉笑�？稍诰玫呐惆橐灿袆e離。等到哆啦a夢(mèng)消失在時(shí)光的盡頭，大雄才明白，他渴望的不是什么高科技的東西，那個(gè)陪自己度過(guò)酸辣苦澀的機(jī)器貓突然從自己的世界消失，連天空都失去色彩。所以，他想要的，是哆啦a夢(mèng)啊，那個(gè)珍藏回憶中兄弟一樣的朋友。借用作者的一句話(huà)“遇見(jiàn)總是有意義的，哪怕只有告別�！�
關(guān)于青春，世界上每個(gè)人都以自己最熱烈的形式綻放著青春，也只剩那么一丁點(diǎn)回憶了。有關(guān)朋友的，理想的，還有情感……其實(shí)還有多少未來(lái)，只�，F(xiàn)在了。什么青春易老，時(shí)光逝去，我們都處于這個(gè)略現(xiàn)尷尬的年齡。趁現(xiàn)在，找一個(gè)屬于自己的時(shí)代，一個(gè)和自己共振的人。青春只要還能勾勒，你就還擁有青春�！爱�(dāng)你還擁有青春時(shí)，別悔恨青春�！�
關(guān)于父母，作者形象的把他們比作鎧甲和軟助。這樣兩個(gè)可以給你希望的人有時(shí)可以讓你充滿(mǎn)勇氣，去做根本不可能實(shí)現(xiàn)的事；有時(shí)也是你永遠(yuǎn)無(wú)法割舍得牽連，就像太陽(yáng)之于太陽(yáng)，水之于魚(yú)。不管盔甲還是軟肋，只要知道身后有你們，就覺(jué)得很好。
“愿那些錯(cuò)過(guò)的人，經(jīng)歷了顛沛流離之后還能再度重逢。”這也是我們最想做的事。
《愿有人陪你顛沛流離》讀后感6
閑暇的時(shí)候最?lèi)?ài)去書(shū)店，一直認(rèn)為遠(yuǎn)離喧囂和嬉鬧，去翻一翻紙上觸手可及的文字是一種美妙的感覺(jué)。一個(gè)周末，當(dāng)我走過(guò)一排書(shū)柜，目光一下就定在這本書(shū)的書(shū)脊上——“愿有人陪你顛沛流離”，輕輕呢喃它的名字，便下定了要將它精讀一番的決心。
這本書(shū)的作者名叫盧思浩，是一個(gè)在澳大利亞留學(xué)的大學(xué)生，他將自己獨(dú)一無(wú)二的青春以文學(xué)作品的方式記錄下來(lái)，細(xì)致，溫柔。他在澳大利亞待了好些年，可是讀到他的動(dòng)態(tài)，好像不過(guò)生活在國(guó)內(nèi)的另外一個(gè)城市。雖然有著距離，卻讓讀者們都以為他能和我們同時(shí)看同一個(gè)太陽(yáng)，迎同一片月光，道了晚安就能各自入睡，就像從沒(méi)有過(guò)三個(gè)小時(shí)的時(shí)差。有種人就是暖暖的，連同它所經(jīng)歷的青春，都是暖的。有種文字不是筆寫(xiě)在紙上，而是手刻在心里。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，不會(huì)四散，反而會(huì)愈加堅(jiān)定。因?yàn)樗闹幸恢庇心悖阅悴艜?huì)睜開(kāi)眼都是他。少年的力量，自始從容；溫暖的力量，持續(xù)至終。
書(shū)中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是青春年少時(shí)的心事——有迷茫，也有堅(jiān)定；有歡笑，也有哭泣；有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)想要放棄的念頭，也有千萬(wàn)個(gè)堅(jiān)持下去的理由。時(shí)光大好，我們?cè)谧约耗晟俚男闹休p輕地種下一顆年輕的種子，埋下自己青春的誓言。為了這份誓言，我們將在迷茫中前進(jìn)，在無(wú)奈中尋找方向。即使我們的道路和方法都不盡相同，但是這份給自己的誓言將是我們走過(guò)青春這段路的`力量。
世界就是如此，一個(gè)人想要成長(zhǎng)就必須不斷碰壁，不斷在得到后失去一些、在跌倒中學(xué)習(xí)一些，而最殘酷之處在于，哪怕你哭得撕心裂肺，清早醒來(lái)窗外仍舊車(chē)水馬龍，人語(yǔ)喧囂。這世界上只有你能懂自己，所以必須懷揣著初心才能走得更遠(yuǎn)。
所謂不忘初心，方得始終。初心易得，始終難守。
看完這本書(shū)我明白，想盡辦法融入一個(gè)圈子，踮起腳尖來(lái)證明你比別人高，都比不上好好取悅和充實(shí)自己。不妄自菲薄也不需要吹捧，應(yīng)該確信自己就是有能力站在想去的地方。與其擔(dān)心未來(lái)不如現(xiàn)在好好努力，在青春這條路上只有奮斗能給你安全感。永遠(yuǎn)不要忘了答應(yīng)自己要做的事，別忘了自己最想去的地方，不管多難多遠(yuǎn)，盡管帶上給自己的誓言，堅(jiān)定地往前走。
誓言是站在河中央的樹(shù)，死亡之前拒絕一切漂流。
它的陪伴根深蒂固。
《愿有人陪你顛沛流離》讀后感7
人生是一本書(shū)，我們走過(guò)的歷程就是書(shū)的內(nèi)容。一本好書(shū)，我們總是急于翻到最后一頁(yè)，一睹為快，但又為錯(cuò)失了中間的精彩而遺憾不已。
這個(gè)寒假我在家拜讀了盧思浩的《愿有人陪你顛沛流離》感悟甚深。
初次拿到這本書(shū)，只見(jiàn)扉頁(yè)上寫(xiě)著“先變成更喜歡的自己，然后遇到一個(gè)不需要取悅的人”自認(rèn)為很是有道理。本書(shū)主要講了作者身在異鄉(xiāng)墨爾本的生活經(jīng)歷，感悟以及借自己與朋友的人生故事發(fā)表對(duì)于生活，對(duì)于友情，對(duì)于夢(mèng)想，對(duì)于愛(ài)的見(jiàn)解與看法。讀來(lái)發(fā)人深省，讓人心中不覺(jué)暗暗稱(chēng)贊。
我們之所以覺(jué)得成長(zhǎng)是一件糟糕的事，是因?yàn)槲覀冏兂闪嗽?jīng)鄙視的自己。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是幸運(yùn)的卻也是孤獨(dú)的。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比想象的寬廣，卻又找不到適合自己的路；我們發(fā)現(xiàn)人與人之間認(rèn)識(shí)的方式越來(lái)越多樣，可能夠走進(jìn)心里的卻越來(lái)越少。我們都在逐漸失去中得到一些，在不停跌倒中成長(zhǎng)一些，可是甭管當(dāng)初跌得多痛，我們都得繼續(xù)往前走。
在關(guān)于生活部分，作者借助23歲女博士生的事例告訴我們：世界太大，別人的路是參考，要在身邊熙熙攘攘的聲音中學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己的聲音。那些所謂閃閃發(fā)光的牛人跟他人不同的是，他們已學(xué)會(huì)了不抱怨，把抱怨的時(shí)間用來(lái)做該做的事。承認(rèn)自己的軟弱比故作堅(jiān)強(qiáng)有用的多。這世上沒(méi)有什么能一下打垮你，就像沒(méi)什么能一下拯救你。每個(gè)人都在用力的.活著，用他自己的方式，我們好似一無(wú)所有，又好似擁有一切。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，所謂的未來(lái)就只剩下了現(xiàn)在。
關(guān)于友情部分，作者借助自己小伙伴老陳、包子、D姑娘等人的真實(shí)事例教育我們：雖說(shuō)在愛(ài)情來(lái)臨時(shí)我們會(huì)忽略友情，但當(dāng)愛(ài)情的光消散后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身旁支撐的一定是友情。隨著時(shí)間的流逝留下的越來(lái)越少，但留下的一定是朋友，不管你們當(dāng)初的關(guān)系如何。
關(guān)于夢(mèng)想部分，作者借大丹的故事警示我們：當(dāng)你還有青春的時(shí)候，別悔恨青春。有時(shí)候你必須硬著頭皮朝著你堅(jiān)持的東西走下去，有些作死攔不住，那就作到死，死透了，也就甘心了。
關(guān)于愛(ài)的部分，作者借自己的真實(shí)經(jīng)歷告誡我們：如果分離無(wú)法避免，我們能做的不過(guò)是更強(qiáng)大更好地面對(duì)分離。愛(ài)是用心，不是敷衍。
每一個(gè)故事都會(huì)有結(jié)局，但是對(duì)于生活，每一次結(jié)束就是新的開(kāi)始。愿有人陪你顛沛流離。
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