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《凡卡》讀后感匯編(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《凡卡》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《凡卡》讀后感1
前幾天，我讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼隆斗部ā�。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計(jì)們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著非人的生活。后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。我十分同情凡卡連睡都睡不好，因?yàn)樗缓茫诙毂厝痪窬筒缓�，做起事�?lái)沒(méi)做好，就又要挨打！
文章末尾寫凡卡寫信封時(shí)，只寫了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。我不由得為凡卡但心起來(lái)，因?yàn)樗麑懙?地址不詳細(xì)，俄羅斯這么大個(gè)國(guó)家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>
讀完這篇文章后，我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn)，凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現(xiàn)！
《凡卡》讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我覺(jué)得凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了。
凡卡在學(xué)徒的生活中受著又挨餓，又挨打，又挨凍的折磨，而老板則在那里大吃大喝，小凡卡晚上睡不好，給老板的兒子搖搖籃。白天吃不好，一點(diǎn)面包，一點(diǎn)稀粥，你說(shuō)一個(gè)九歲的孩子正長(zhǎng)身體時(shí)能受得了嗎？營(yíng)養(yǎng)能夠嗎？
我們現(xiàn)在都十一二歲了，我們做過(guò)那樣的事嗎？我們和小凡卡過(guò)的生活真是天壤之別！
今天，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，我們一天天受著老師傳授的知識(shí)，吃著豐盛的.飯菜，穿著漂亮的衣服，每天和同學(xué)們一起做游戲，我們實(shí)在是太幸福了！而小凡卡呢，想都不敢想。我們一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。當(dāng)小凡卡寫好信是，連皮襖都不顧得披，就跑到大街上把信放在第一個(gè)郵筒里�？梢�(jiàn)小凡卡是多么得希望爺爺來(lái)接他，也可以看出，小凡卡在這里生活得是多么悲慘。
我讀著這篇課文時(shí)，仿佛聽(tīng)到來(lái)了小凡卡的抽泣，看到了老板打他時(shí)的情景。雖然課文沒(méi)寫小凡卡最后的命運(yùn)，但是可想出小凡卡最后肯定會(huì)死了，因?yàn)樾》部m然寄了信，但這是封死信，因?yàn)檫@封信既沒(méi)貼郵票，又沒(méi)寫清具體地址，還落到了一個(gè)喝得醉熏熏得郵差手里，你說(shuō)爺爺能收到信嗎？即使能收到，爺爺有能力嗎？
小凡卡，你如果生活在現(xiàn)在，該多好啊，與小朋友一起玩，那種情景肯定是美好的。
《凡卡》讀后感3
這兩天，我讀了一篇令我受益匪淺的文章。文章的名字為《凡卡》，讀完這篇文章，我熱血澎湃，感悟頗深，為文中可憐的凡卡感到同情和對(duì)黑暗社會(huì)感到無(wú)比的憤怒。
這篇文章主要講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐孤兒——凡卡在莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難和折磨，在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信，向爺爺哭訴的.事。揭露了資本主義的罪惡，反映了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了，他多么渴望爺爺打他接回家，一起過(guò)著幸福的生活！與凡卡相比，雖然我們只比他大一點(diǎn)，但是我們的生活卻有天壤之別！我們每天都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁培育我們，還有慈愛(ài)的父母鼓勵(lì)我們……在這個(gè)美好而又和諧的社會(huì)主義大家庭里，許多孩子都快樂(lè)健康地生活著，但也有少數(shù)孩子和凡卡類似，還過(guò)著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)有不少孩子因家庭貧困而上不了學(xué)，只能在工作閑暇之時(shí)自己看看書、識(shí)識(shí)字。有的家庭孩子多，為了圓弟弟、妹妹的讀書夢(mèng)，主動(dòng)輟學(xué)幫助父母種田，放牧、挑水、砍柴……他們用一雙雙充滿渴望知識(shí)的眼神望著我們，希望得到幫助。天災(zāi)像毒蛇一樣纏住他們。我們要伸出自己的援助之手，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)，讓更多失學(xué)的莘莘學(xué)子重返校園，讓更多貧窮的家庭度過(guò)難關(guān)，更加幸福的生活。
《凡卡》讀后感4
今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……
凡卡他們那個(gè)年代十分慌亂，由于當(dāng)時(shí)的沙皇十分，許多的沒(méi)有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學(xué)徒，他在學(xué)鋪里受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。
他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍(lán)的時(shí)候不小心睡著了老板揪著他的頭發(fā)，拿揍了他一頓。
伙計(jì)們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個(gè)禮拜老版娘叫他一條青魚(yú)，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)拿魚(yú)嘴戳他的臉。
他沒(méi)有親人和朋友，他唯一地一個(gè)親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的人，六十五歲，是個(gè)有趣的小老頭。
那天老板拿打他的.腦袋，他昏到了，好不容易才醒過(guò)來(lái)。
凡卡我知道你的苦，有句話叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。
凡卡我知道，你的生活沒(méi)指望了你只能在老板和伙計(jì)去做禮拜的時(shí)候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我想你只要努力，我知道你明天一定會(huì)有。
《凡卡》讀后感5
今天，我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課——《凡卡》，它的作者是俄國(guó)的契訶夫。這篇課的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自己回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的.窮孩子的悲慘命運(yùn)，評(píng)定了不合理的社會(huì)制度。
學(xué)完課后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因?yàn)榉部](méi)有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來(lái)接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋�(gè)窮苦的守夜人，他沒(méi)有能力去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子，要不，怎么會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也不過(guò)只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至?xí)鼞K，因?yàn)槲ㄒ坏南Ｍ茰缌�，他連夢(mèng)也就沒(méi)有了。
我從這篇課中體會(huì)到一種愧疚感：自己生活在這樣美的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個(gè)世界里，他該有多幸福、多快樂(lè)！可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢？我肯定會(huì)餓死掉的，更別說(shuō)老板拿楦頭、魚(yú)嘴來(lái)戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里，那該多��！
《凡卡》讀后感6
學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中�？煞部ǖ耐昴�？他父母雙亡，靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級(jí)食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的'童年。我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
《凡卡》讀后感7
前幾天，讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼?---《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計(jì)們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著非人的生活。后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因?yàn)樗缓�，第二天必然精神就不好，做起事�?lái)沒(méi)做好，就又要挨打！
文章末尾寫凡卡寫信封時(shí)，只寫了鄉(xiāng)下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。不由得為凡卡但心起來(lái)，因?yàn)樗麑懙腵地址不詳細(xì)，俄羅斯這么大個(gè)國(guó)家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>
讀完這篇文章后，我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn)，凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現(xiàn)！
《凡卡》讀后感8
最近學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。
想想凡卡——一個(gè)可憐得不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛(ài)，還要遭受虐待，我就很心痛。
9歲的凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，求爺爺把他接回家。
在寫信的過(guò)程中，他一次次想起與爺爺一起生活的快樂(lè)時(shí)光，那是多么美好�。〖亦l(xiāng)美麗的景色在他的腦海里浮現(xiàn)，爺爺夜里守門的情景歷歷在目。
陪著爺爺去樹(shù)林里砍圣誕樹(shù)，捉野兔，這些美麗的情景對(duì)他來(lái)說(shuō)多么珍貴��！再想想他現(xiàn)在的情形，當(dāng)我讀到“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人”的時(shí)候，我的心很同情他——僅僅比我小一歲的凡卡。
老板和老板娘總是虐待他，還不讓他吃飽睡好，這次寫信也是借著老板他們?nèi)プ龆\告的時(shí)候偷偷寫的'，一邊寫還一邊擔(dān)心地朝門口看看，生怕老板這時(shí)突然回來(lái)又將他暴打一頓。
想想我自己，生活在溫室里的花朵，有家人為我遮風(fēng)擋雨，家人的愛(ài)像火爐般溫暖，像星星般燦爛，又像陽(yáng)光般和煦。
凡卡是多么可憐！我真的想能夠穿越到那個(gè)時(shí)代去幫助凡卡！
沙皇的統(tǒng)治多么殘酷，連這么小的小孩也不放過(guò)。
我們要珍惜今天的美好生活，也祝愿所有的孩子都能過(guò)上幸福的生活！
《凡卡》讀后感9
今天，媽媽帶我去書店買書，我在書店里挑來(lái)挑去，突然，我的眼前一亮，看到了一本叫《凡卡》的書，我翻看了幾頁(yè)，很有趣，于是，我就把它買回家了。
這本書寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這段的時(shí)侯，我的心情久久不能平靜。是��！凡卡那么小本該像我們一樣背著書包，高高興興上學(xué)去，但是因?yàn)榧依锔F，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡穿暖，吃飽，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，他是多么可憐啊！
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的。如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活�？蓯旱�.舊社會(huì)是多么黑暗呀！
當(dāng)我讀完全文，心里很不平靜，想想自己生活在這么一個(gè)溫暖幸福的社會(huì)主義國(guó)家里，吃的飽，穿的暖，還可以到學(xué)校去讀書，這是多么幸福��！因此我們要更加努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
《凡卡》讀后感10
在讀《凡卡》這片篇課文后，我自己心是揪成一團(tuán)，凡卡遭遇悲慘生活真令我十分同情。
凡卡他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過(guò)著非常痛苦生活，在冬天里，凡卡他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可凡卡他并不知道他寫信他唯一希望是寄不出去。凡卡他只有虛幻夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖房子里，穿著那么暖和衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心�？煞部兀恳豢谌馑汲圆簧�。
他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一親人，他想他爺爺，他想得到爺爺關(guān)懷。可我們呢？被親人愛(ài)護(hù)著，我得到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了�？煞部�？對(duì)他來(lái)講：親人愛(ài)護(hù)，呵護(hù)是他想又得不到。
他在甜蜜夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿拧?/p>
他所想到，我們都有，可他受過(guò)苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活環(huán)境，過(guò)去孩子都會(huì)想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易幸福生活！
《凡卡》讀后感11
當(dāng)我讀完這篇感人的故事后，心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水，回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭遇，去當(dāng)學(xué)徒，要挨餓，挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當(dāng)學(xué)徒，讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看現(xiàn)在，有的家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。
現(xiàn)在家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子是為孩子打下了惡性的基礎(chǔ)，致使孩子長(zhǎng)大后過(guò)多地依賴別人，遇到困難束手無(wú)策凡是不動(dòng)腦筋的后果。過(guò)度的.溺愛(ài)孩子就是在害他，讓他過(guò)分的依賴別人，應(yīng)該讓孩子能干的事情自己干，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)成長(zhǎng)，父母過(guò)度溺愛(ài)孩子反而對(duì)孩子造成不良影響。應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，為孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒(méi)有喪失信心，繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力，自強(qiáng)不息，為了讓爺爺過(guò)上好日子，凡卡沒(méi)有屈服于老板。
父母過(guò)分地溺愛(ài)孩子，會(huì)讓孩子的思想打下壞的基礎(chǔ)，從而不能讓孩子獨(dú)立生活，所以我們從小就要養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。
《凡卡》讀后感12
《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是��！凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照嗎？所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來(lái)之不易的.幸福生活！
看看我們中國(guó)！自從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)人民受盡了帝國(guó)主義的侵略欺凌。1860年，八國(guó)聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年，在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎？
想想，在歷史的長(zhǎng)河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮嵘�，才換來(lái)了今天我們的幸福生活！
記得有一次，在吃飯的時(shí)候，我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒(méi)把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒？”“你擦一擦不就行了嗎？”我不耐煩了�！澳阒绬�？鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活！”爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何，只好按照爸爸說(shuō)的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活！我以一名小學(xué)生的身份呼吁：請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來(lái)！
《凡卡》讀后感13
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書學(xué)習(xí)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福，多么快樂(lè)。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好，也很溫暖的`社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過(guò)著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書，通過(guò)他們圓自己的讀書夢(mèng)。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。
親愛(ài)的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。
《凡卡》讀后感14
自從學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。
想想凡卡——一個(gè)可憐的不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛(ài)，還要受盡虐打、折磨。沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有一個(gè)像樣的地方睡覺(jué)，每天吃的呢？只不過(guò)是小得可憐的面包。他的生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事，說(shuō)明了舊俄社會(huì)的黑暗，根本沒(méi)有窮苦人民的地位。
生活在21世紀(jì)的今天幸福生活中的我，與凡卡相比，真是一個(gè)天、一個(gè)地。
我有親人的疼愛(ài)，有老師的教育，有同學(xué)的陪伴，還有衣食無(wú)憂的生活……
當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的時(shí)候，有老師，有爸爸的耐心指導(dǎo)；當(dāng)我拿第一名的獎(jiǎng)狀回來(lái)時(shí)，奶奶總會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我的尾巴翹到天上時(shí)，姑姑會(huì)及時(shí)告訴我“驕傲使人落后，謙虛使人落后”的道理；當(dāng)我因?yàn)槭艿酱煺鄱幕乙饫涞臅r(shí)候，有媽媽的`鼓勵(lì)；當(dāng)我跌倒的時(shí)候，朋友、同學(xué)的手總是會(huì)扶我一把；當(dāng)我生病時(shí)，家人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)更讓我感動(dòng)。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢
讀了《凡卡》這篇課文，我知道今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，從今天開(kāi)始，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，珍惜身邊的每個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，為以后建設(shè)新中國(guó)出一份力。
《凡卡》讀后感15
童年，象征著快樂(lè)與美好，我有過(guò)這樣的童年，而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡，他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。
他每天都要提心吊膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了。挨餓、挨打、挨凍，這些已經(jīng)成了家常便飯，相比之下，我們的童年要比他好幾萬(wàn)倍。
想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年那么悲慘，我們的童年卻那么幸福。凡卡，想起你的童年遭遇、你的悲慘命運(yùn)，我仿佛看到了你骨瘦如柴的身體，一雙又細(xì)又小的赤腳凍得紅彤彤的，還常被老板用皮帶抽打。
繼續(xù)往下讀，我仿佛看到了那狠毒的老板娘，不給凡卡吃的東西�？蓱z的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干那么多繁重的.活兒。
耳畔回蕩起凡卡的呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子，再也受不住了！……我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝�！�
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，我不禁想到了自己和身邊的小伙伴都在家里享受著快樂(lè)的日子。而凡卡呢？本該和我們一樣，他卻做了苦工。讀到最后一節(jié)時(shí)，我又陷入了沉思。無(wú)盡的折磨，痛苦的生活，還有那永遠(yuǎn)沒(méi)有寄出去的信，讓人痛心不已�？吹竭@些，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活？我們從未有過(guò)這樣悲慘的經(jīng)歷，這是一件多么幸運(yùn)的事，在這樣美好的生活里，我們更應(yīng)該好好生活，好好努力，為了自己的理想而不斷奮斗，讓未來(lái)的生活更加精彩！
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