家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短1
培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識(shí)做出的辛勤勞動(dòng)和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長(zhǎng)為一名真正意義上的小學(xué)生;同時(shí)也給我們家長(zhǎng)一個(gè)這么好的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也帶來(lái)了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特別是一年級(jí)的孩子,方法是非常重要的。作為家長(zhǎng)不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會(huì)適得其反。
做一個(gè)好家長(zhǎng)首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會(huì)與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
一年級(jí)的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來(lái),或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講或許還有點(diǎn)難。所以此時(shí)一定要培養(yǎng)他們好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。
作為家長(zhǎng),自己要需要不斷地充電,王校長(zhǎng)介紹的書名,我都非常仔細(xì)摘錄下來(lái),去借來(lái)或者買來(lái)閱讀,相信看過后,可能對(duì)教育好孩子是非常有益的,F(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來(lái)學(xué)習(xí),這點(diǎn)需要加強(qiáng)。
從九月開學(xué)到現(xiàn)在,一個(gè)多月的時(shí)間里,看到兒子每天都會(huì)有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過眼淚),到現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)地拿起語(yǔ)文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個(gè),到現(xiàn)在能跳一百多個(gè),扔沙包,在王老師的教導(dǎo)下,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興!兒子有時(shí)調(diào)皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他,而是會(huì)斥責(zé)他,現(xiàn)在看來(lái),有時(shí)他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵(lì),會(huì)使他更加自信!
家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短2
作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心可以說是無(wú)微不至,孩子過著衣來(lái)伸手、飯開張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,本應(yīng)該他們自己做的事情全部都由家長(zhǎng)代勞了,應(yīng)該自己負(fù)的責(zé)任全部都由家長(zhǎng)承擔(dān)了,所以他只懂得索取而不懂得付出,缺乏責(zé)任感。發(fā)生在本周末的兩件小事情更加讓我看到了兒子身上的'問題。針對(duì)這些問題,我進(jìn)行了深刻的反思,并與家人進(jìn)行了溝通,達(dá)成教育一致性。從以下幾方面來(lái)調(diào)整,培養(yǎng)兒子的責(zé)任感。
首先,讓孩子做力所能及的事情,不僅僅學(xué)會(huì)自我服務(wù),還要嘗試為家庭服務(wù),并且有始有終;
第二,從生活中的小事情抓起,例如:整理自己的書桌,收拾碗筷、到垃圾等;
第三,堅(jiān)持原則,適當(dāng)懲罰。適時(shí)讓他品嘗辦事不操心的后果,多長(zhǎng)記性;
第四,給孩子樹立良好榜樣。很難想象,一個(gè)對(duì)孩子、親人、朋友、社會(huì)無(wú)責(zé)任感的人和家庭能夠培養(yǎng)出具有責(zé)任感的孩子;
第五,讓孩子參與家庭決策,做小主人;
第六,遇到事情一起面對(duì),不鼓勵(lì)其逃避推卸責(zé)任;
第七,耐心陪伴,注重過程,看清結(jié)果。
家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短3
隨著孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)教育也成為了我們每天關(guān)注的重要問題。作為幼兒園中班的家長(zhǎng),我通過與老師的交流和親身實(shí)踐,總結(jié)了一些家長(zhǎng)教育心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將與大家分享這些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
首先,親子溝通非常重要。孩子在幼兒園中班的時(shí)期,正是語(yǔ)言能力快速發(fā)展的時(shí)候。家長(zhǎng)需要利用這個(gè)機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行深入的交流。我發(fā)現(xiàn),與孩子保持良好的親子溝通可以增進(jìn)彼此的理解和信任,也有助于孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在日常生活中,我經(jīng)常主動(dòng)問孩子上學(xué)的情況,了解他在學(xué)校學(xué)到了什么,還有哪些想法。通過傾聽孩子的心聲和感受,我能更好地了解他內(nèi)心的需求,給予他積極的回應(yīng)和支持。
其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要任務(wù)。在幼兒園中班階段,孩子開始接觸更多的知識(shí)和學(xué)習(xí)任務(wù)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。作為家長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)建立一個(gè)規(guī)律的作業(yè)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境非常有助于孩子的學(xué)習(xí)。我會(huì)和孩子一起制定一個(gè)合理的作業(yè)計(jì)劃,確保每天有足夠的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我鼓勵(lì)孩子主動(dòng)思考和解決問題,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
此外,家庭和幼兒園的合作也非常重要。幼兒園老師是孩子的第二個(gè)家庭,在他們身上承擔(dān)著重要的教育責(zé)任。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該與老師建立良好的合作關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。我會(huì)定期參加家長(zhǎng)會(huì)和相關(guān)活動(dòng),了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r。與老師溝通和交流,共同探討孩子的問題和成長(zhǎng)方向。在家庭與幼兒園的共同努力下,我們能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫某砷L(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后,家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。在幼兒園中班,孩子開始接觸到更多的社交場(chǎng)合,需要學(xué)會(huì)與他人相處并解決沖突。家長(zhǎng)可以通過角色扮演和游戲等方式,幫助孩子學(xué)習(xí)分享、互助和合作的重要性。此外,我們也要關(guān)注孩子的'情緒管理和表達(dá)能力,在他們面對(duì)挫折和困難時(shí)給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和支持。
總結(jié)起來(lái),幼兒園中班家長(zhǎng)教育需要家長(zhǎng)與孩子保持良好的親子溝通,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重家庭與幼兒園的合作,并注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。這些都需要家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)注和付出努力,但我相信,通過我們的共同努力,孩子們一定會(huì)在幼兒園中班的成長(zhǎng)過程中展現(xiàn)出更好的自己。讓我們一起努力,為孩子的成長(zhǎng)提供更美好的教育環(huán)境!
家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短4
暑假教育,是很多家長(zhǎng)在孩子放暑假時(shí)會(huì)考慮的問題。由于假期時(shí)間較長(zhǎng),很多家長(zhǎng)會(huì)選擇在此期間給孩子安排一些課外學(xué)習(xí)活動(dòng),來(lái)提高孩子的知識(shí)水平。對(duì)于暑假教育,不同家長(zhǎng)有著不同的看法和體會(huì)。本文將從家長(zhǎng)的角度,談一下暑假教育的重要性及其對(duì)家長(zhǎng)和孩子的幫助。
一、暑假教育的重要性
暑假是一個(gè)值得珍惜的時(shí)間,對(duì)于孩子來(lái)說,這是他們放松身心的假期。但是,在家休息一個(gè)暑假,不但會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)程停滯不前,還會(huì)浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間。和其他學(xué)習(xí)內(nèi)容相比,暑假教育可以為孩子提供更為廣泛的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和發(fā)展他們的'技能。同時(shí),這也是一個(gè)較為理想的時(shí)期用于加強(qiáng)他們的自信和獨(dú)立心理。正因如此,暑假教育變得尤為重要。
二、家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待暑假教育
1、讓孩子利用假期時(shí)間進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)
海量的課外學(xué)習(xí)資料可以為孩子們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多便利。課外學(xué)習(xí)不僅能夠增加孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備,還能讓他們習(xí)慣于知識(shí)的獲取方式和掌握自我實(shí)踐能力。只要結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)和興趣,讓他們選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),口誤他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率和成效。
2、暑假教育活動(dòng)需要注意安全
暑假里,很多地方都會(huì)有各種各樣的夏令營(yíng)和活動(dòng)。這些活動(dòng)可以讓孩子們?cè)趯庫(kù)o的自然環(huán)境中接受各種技能培訓(xùn)和素質(zhì)教育。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注這些活動(dòng)的安全問題,仔細(xì)地查詢各項(xiàng)審批及資質(zhì),選好質(zhì)量可信的活動(dòng),確保孩子在安全可靠的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在計(jì)劃安排中,家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子留出一定的時(shí)間,讓他們?nèi)ミM(jìn)入社會(huì)實(shí)踐。這樣孩子們不僅能夠在真實(shí)場(chǎng)景中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣,而且還能夠了解社會(huì)和發(fā)展自我。例如,去社區(qū)做志愿者,擔(dān)任家里幫忙的小小家務(wù),披上優(yōu)秀文明旗的徽章,這些都是讓孩子在假期中學(xué)習(xí)的有益之處。
三、暑假教育對(duì)家長(zhǎng)和孩子的幫助
1、幫助家長(zhǎng)加深和孩子溝通的機(jī)會(huì)。
在孩子的生長(zhǎng)過程中,與家長(zhǎng)之間的良好溝通是很關(guān)鍵的。暑假教育安排和計(jì)劃中,讓孩子們主動(dòng)參與規(guī)劃和安排,可以讓孩子感到自己被尊重和肯定。同時(shí),家長(zhǎng)們也能夠與孩子保持良好的溝通關(guān)系。
2、提升孩子們學(xué)習(xí)效率和基礎(chǔ)知識(shí)。
暑假教育是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠使孩子們建立知識(shí)儲(chǔ)備、沖擊盲區(qū)、認(rèn)識(shí)短處。家長(zhǎng)可以充分利用這個(gè)時(shí)間,讓孩子們學(xué)習(xí)更豐富、更高水平的知識(shí)。
3、發(fā)展孩子們的興趣愛好和創(chuàng)造力。
家長(zhǎng)們通過為孩子們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、活動(dòng)安排及資金支持等,能夠幫助孩子們發(fā)展興趣愛好和創(chuàng)造力。這些能力為孩子們的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)道路證明極為有幫助。
總之,暑假教育是一個(gè)值得家長(zhǎng)參與的活動(dòng)。家長(zhǎng)可以為孩子們提供多種學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)、加強(qiáng)溝通和關(guān)愛,幫助孩子們發(fā)展自我、增強(qiáng)自信和實(shí)踐能力,讓他們假期更加充實(shí)、豐富多彩。同時(shí),家長(zhǎng)們也可以在孩子的成長(zhǎng)過程中獲得不少經(jīng)驗(yàn)和啟示,增進(jìn)和孩子的感情,愿每一個(gè)家長(zhǎng)都能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、豐盛、有意義的暑假。
家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短5
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì):
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的`心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,對(duì)父母沒有感情,對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤,要和他講道理。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。
家長(zhǎng)是鏡子!疤觳拧辈荒軇(chuàng)造,但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)!爱(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng),我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,奉公守法,依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次,要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會(huì),那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活,他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活,他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì),作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才,以上心得體會(huì),只是我一管之見。
家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短6
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng),在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級(jí),在教育孩子成長(zhǎng)的過程中,我最深的體會(huì)是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉
家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實(shí)際行動(dòng),讓她知道尊敬長(zhǎng)輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事,讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí),常和女兒做連句的'游戲,我說上句:“妹妹摔倒了!迸畠哼B下句:“我馬上把她扶起來(lái)!薄瓨反瞬黄。
三、讓孩子“自己來(lái)”,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理能力
成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長(zhǎng)望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此,在我女兒很小時(shí),我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不一定能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力,家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份輕松。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時(shí)間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時(shí)觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī),使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì),提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果,就會(huì)有什么樣的收獲,因此,我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會(huì)發(fā)光的!
家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短7
由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,加上現(xiàn)在生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的不足。兒童的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、老師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān),F(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰(shuí)都不可忽視,現(xiàn)淺談幾點(diǎn)家長(zhǎng)教育幼兒心得:
家長(zhǎng)教育幼兒心得真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。而家長(zhǎng)是孩子的“克隆”對(duì)象,家長(zhǎng)是子女所有行為的被模仿者與榜樣,想要孩子有好的品質(zhì),首先要從我們自身做起。
家長(zhǎng)教育幼兒心得穿戴,做力所能及的家務(wù)。其次,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,針對(duì)孩子好動(dòng)、注意力不集中的.毛病,我們有意識(shí)引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),自己做檢查,家長(zhǎng)最后作全面檢查。家長(zhǎng)教育幼兒心得善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢(shì),培育孩子特長(zhǎng)和興趣。每個(gè)孩子都有特長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行有意識(shí)的培養(yǎng)。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要磨滅孩子閃光的苗頭
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