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[熱]假文盲讀后感
細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的假文盲讀后感,希望能夠幫助到大家。
假文盲讀后感1
在我們的語文書上,有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認真看了這幅漫畫之后,我的心被震撼了!
這幅漫畫講了這樣一件事:在一個寒冷的`冬日,汽車總站里塞滿了人,連立足之地也沒有了。但卻沒有一個人到“母子上車處”里排隊。乘客越來越多,終于,有幾個剛剛進站的男乘客走向“母子上車處”!他們?nèi)魺o其事地站在那里,對寫著“母子上車處”的牌子視而不見,好像根本就不認識上面的字一樣。但他們怎么可能不認識字呢?單從他們的衣著就可以看得出來。他們個個都衣著光鮮,其中有一個人還戴著眼鏡,一看就知道是一個有學問的人!他們只是為了盡快上車,而在冒充“文盲”罷了。這時候,有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的通道旁,但通道里已經(jīng)擠滿了,她只能抱著孩子躲在一邊,而那些假“文盲”們根本無動于衷,反而把頭昂得更高了!
為什么這幅漫畫里的假“文盲”要這樣做呢?原因很簡單,無非是想早點上車罷了。但他們這樣做的同時,有沒有覺得自己這樣做是不對的呢?特別是當看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了,他們也不讓開,這是不是很不應該呢?他們這太沒有公德心了!從這幅漫畫,我看到人性丑陋的一面。
其實,在生活中,也有很多人像漫畫中所說的那樣,在某一種特定情況下,就會變成“文盲”。例如,草坪上有警示牌,上面寫著“請勿踐踏草坪”,但人們因為不想多繞那幾米的路,在草坪上行走。過馬路時,明明沒有斑馬線,但有人竟冒著的生命危險照樣過馬路。在十字路口,紅燈亮著,也有人、車闖紅燈。公共汽車上,老人、小孩在車上站著,成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心!
“假文盲”比“真文盲”更可怕!我希望每個人都能遵紀守法,有公德心!希望假“文盲”不再在社會上出現(xiàn)!
假文盲讀后感2
今天,看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。
一個北風呼嘯的早晨,在公交車站處,立著一個大牌子,上面寫著“母子上車處”,而在那下面的通道中卻站著四個大男人,他們?nèi)魺o其事地在候車,把一位領著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣,立著衣領,手里拿著個公文包,褲子和皮鞋都非常講究,看上去像個干部,他高傲的看著遠方,根本沒把那幾個字放在眼里。第二個人穿著一身軍大衣,戴著棉帽子,像是個軍人,難道他不認識這幾個大字嗎?第三個人戴著一副斯文的眼鏡,穿著一件棉服,腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子,難道他也沒看到牌子上的字?最后那個人穿著一件皮大衣,兩手抄在衣兜里,低著頭好像心事重重的`,根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現(xiàn)今社會,有些人只想著凡事怎么對我有利就怎么去做,根本就不考慮別人的感受,方便了自己,卻讓應該得到方便的人不方便了;一些看上去很紳士的人內(nèi)心卻無比自私丑惡,表面上很有文化,但卻是偽文人;有些垃圾桶明明都有分類標志,可還是有人亂扔亂放,無視分類的意義,更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見;明明草坪上立著不要踐踏的標語,但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。
曾經(jīng)看到一則新聞,一處公園開郁金花展,開展的那幾天20多種郁金花把公園簇擁的像花的海洋,但一周后再去看,已經(jīng)是殘枝敗柳了,為什么,原來是有的花被賞花的人摘走了,更有甚者把花連根挖回家,獨自欣賞去了。 人人為我,我為人人,和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護,我們不要做假文盲,要做個有素養(yǎng)的人,要事事都從我做起,我們的社會會更和諧美好。
假文盲讀后感3
我們每個人都是社會中的一份子,而“道德”更是社會風尚的體現(xiàn),看了《假文盲》后,我了解到了社會與道德的另一面。
在黑白描繪的《假文盲》中,我看了這樣一幅畫面:四個高大威武的大男人。他們站在明顯的母子上車處的標志下,神情有的懶惰,有的麻木,有的神氣,有的自得。而被他們無奈擠開的,本該享受這一好處的婦女,卻在一旁無奈地哄著哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點流下眼淚來。而那四個身強力壯的男人,卻仍然裝作沒有看見一般,寧愿無視標語,去做”假文盲”也不肯放棄這一刻的便利,那他們的尊嚴又在哪兒呢?
在平常的生活中,也有許多類似的”假文盲”在有“請勿踐踏花草”的標語的草坪里,經(jīng)常能看到有人在里面嬉戲打鬧,把本該茁壯成長的小草糟蹋的面目全非。在公交車上,經(jīng)常能看到幾個神氣的大男人坐在“照顧專座”上,不顧在一旁站著的老人,使它成為了他們的專座!y道那些違背公德的人都是不識字的嗎?在這之中,真正的文盲又有幾個呢?
社會多么寬廣,而在道德的背后,又無處不潛藏著黑暗。當人類將道德淡忘,那黑暗的一面就隨之放大開來了。圖中那幾個假文盲傲慢的樣子,那個婦女弱不禁風的'樣子,著實使人震撼。而那幾個人成為假文盲的原因,不就是為了節(jié)省時間,圖自己的方便。為了一己之利而無視社會公德,這豈不是太不該了嗎?
此時我不禁想到一句話“人之初,性本善。”是啊,任何人,盡管是品行再惡劣的人,也有善良的一面。但當時,看到這一被欺負的婦女,為什么沒有人出來為他主持公道呢?這揭示了人的另一本性:“自私”。那些看到這一幕的人,沒有一個人敢出來爭論,這是多么可怕呀!
生活就像一張無情的大網(wǎng),當“德”這一根線被扯斷,人類的生活將會面臨黑暗,我們要一起保護道德共創(chuàng)光明。
假文盲讀后感4
漫畫應該是給人帶來歡樂的但是今天看到的漫畫不僅沒有來本有的歡樂,反而值得我們?nèi)シ此甲约菏欠褚哺蛇^。
漫畫中我們可以看到有對母子和四個男人。第一個人穿得西裝革履很可能是政府官員,第二個人戴著一頂軍帽,應該是一位軍人。第三個人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡,應該是一個知識分子,第四個人戴口罩,很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天,但那對得子卻衣穿單薄的衣服,站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫看“母子上車處”那四個男人應該都是知識分子再聯(lián)系上面我們看到的內(nèi)容。不難猜出故事可能是這樣的。那對母子在母子上車處先排的隊之后那四男人陸續(xù)趕來車站,他們?yōu)榱讼壬宪嚰傺b文盲并且把那對母子擠了出去,并且絲毫沒有感到羞愧。
在我們的生活中有許多的“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青,踏之何忍”“愛護環(huán)境人人有則”這樣的.告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏;在路上我們可以看到“嚴禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發(fā)生事故;在圖書館內(nèi)我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌,但仍然有很多假文盲在圖書館里大聲喧嘩。
二十一世紀的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因:一是因為這此假文盲沒有素質(zhì);二是因為旁人沒有及止,讓這些假文盲更加得寸進尺,所以當我們看到這樣的現(xiàn)象應該及時去制止他們的錯誤。
看完這幅漫畫我感受深刻,我們應該去作一個社會鐵序,擁有公德心的人。而不是去作像漫畫中的假文盲。
假文盲讀后感5
漫畫,是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式,而昨天,我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來。
在畫上,我看到了四個人,四個穿著棉大衣,戴著帽子和口罩的人。第一個人挺著啤酒肚,看樣子像一位商人,商人有不是識字的嗎?沒有,第二個人算是個子最高最年輕的,站得筆直,穿著軍用大衣,很像一位年輕的`軍官,軍官有不識字的嗎?也沒有,再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者,戴著眼鏡好像一位機關(guān)干部,干部有不識字的嗎?更沒有,第四個人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生,但醫(yī)生有不識字的嗎?當然也沒有。但同學們,再看看他們的左上方,"母子上車處”五個醒目大字寫在那里,他們是婦女嗎?不是,那他們抱孩子嗎?也沒有,再看看道外,一個鄉(xiāng)下婦女抱著孩子,委屈的站在一邊,弱不經(jīng)風的身體在寒風中瑟瑟發(fā)抖,眼里滿是驚訝,恐懼,而那四個人呢?商人兩眼直射前方,年輕的軍官“似乎”閉著雙眼,一副偶沒看見的樣子,干部雙眼直視天空,似乎在想:我把多少青春獻給了國家,沾點小便宜也沒關(guān)系,反正前面也有人了。于是內(nèi)心的一點點不安也消失的無影無蹤,。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎?不該,那他們?yōu)槭裁催要站在這里,那是因為他們受到了那種損人利己,損公肥私,只圖自己利益,不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。
是的,他們有很高的文學成就,他們有文憑,可他們的素質(zhì)呢?難道他們的素質(zhì)就被越來越多的金錢,越來越高的官位埋沒了嗎?那么,他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢?
假文盲讀后感6
漫畫是孩子們所喜愛的,因為它詼諧,幽默,令人輕松。但是,有些漫畫卻含有強烈的諷刺性,發(fā)人深省,比如漫畫大師華君武筆下的《假文盲》。
在一個寒風刺骨的大冬天里,人們紛紛趕著回家,車站里像往常一樣熙熙攘攘。這時,在“母子上車處”的通道旁卻出現(xiàn)了奇怪的一幕:一群人高馬大,衣冠楚楚的男子,排在了母子上車處的通道上,而一位抱著孩子的母親卻被擠出了這條通道,擠出這條社會給予弱勢群體特殊待遇的通道。通道公告牌上赫然寫著的五個醒目的大字——母子上車處,而這群男子卻熟視無睹,堂而皇之地站在這條特殊的通道上,真是令人發(fā)指!被擠出通道的那位母親無奈極了,只好緊緊摟住孩子,怕孩子凍著,她那雙滲著淚花的眸子睜得大大的,寫滿了焦急,委屈,無奈,仿佛地說:“瞧這這些男子,難道他們不識字?個個看起來文質(zhì)彬彬的樣兒,應該是文化人,難道沒有看到?牌子上的字寫得那么大那么清楚,這么多雙眼睛,怎么會都沒看到?唉……
想一想,現(xiàn)實社會中有多少這樣的人這樣的事。公交車上,一位腆著大肚子的`孕婦上車了,卻無人讓座;電梯里,溫馨地提示“請勿吸煙”,卻有人仍然吞云吐霧;草坪上,清楚地告誡人們不要踐踏,但小草卻被踩得東倒西歪;售票處,管理人員大聲喊著“請排隊買票!”可人們還是充耳不聞……這些人的字典里根本沒有“道德”二字!
這也讓我想起了春秋時期宋國的宰相子罕。有位農(nóng)夫把一塊鋤地時發(fā)現(xiàn)的玉石獻給他,但子罕看后,卻沒有收下,說:“這是你的東西,我不能隨便接受。你以玉石為寶貝,我以不貪別人的財為寶貝。如果我收了這塊玉石,咱倆的寶貝都丟了!笨梢姷赖略谝粋品行好的人的心中地位何其重要!
德國詩人歌德說過:“行為是一面鏡子,每個人都在里面顯示出自己的形象!蔽覀儫o論做什么事,都應該注意自己的行為,注意自己的形象,做一個懂道德有道德的人。作文
假文盲讀后感7
在我們的生活中,“文盲”對我們這個時代來說是一個陌生的詞語。但是,在生活中卻有一些人假裝不識字,寧愿當“文盲”,做出一些昧著良心的事,也不懂得禮讓,最近看過的一幅名為《假文盲》的漫畫讓我生出深深的憂慮。
在一個寒風刺骨的早晨,有幾個人在車站等車。候車處旁邊的牌子上標注了四個醒目的大字:“母子通道”。然而,牌子下站的并不是母子,而是三個男人,有一對母子只能站在一旁。
第一個男人雙手放進衣兜里,穿著整齊,鼻梁上架著眼鏡,眼睛平視前方,絲毫沒有轉(zhuǎn)移目光,看長相,像個讀書人,。第二個男人也把手放進衣兜里,雙眼緊閉,好讓自己裝作看不見旁邊的那對母子。第三個男人也把手伸進衣兜里,肚子有點兒大,面無表情。而旁邊那婦女穿著一件漂亮的連衣裙,穿著一雙黑靴子,背著一個藍色的包,抱著一個孩子。
三個“假文盲”也不知羞恥,他們到底還有沒有同情心?盡管忍受人們的責罵,盡管一對母子在旁邊,盡管留給社會不好的印象,他們也要亂站位置,“爭做假文盲”。一旁的`婦女卻沒有站出來正義地斥責他們,趕走他們,正因為沒了這種正義的舉動,他們才如此的囂張。
生活中這樣的事難道還少嗎?有此地方標注“此處不能停車”,可一些人偏要停車。有的人在公共場所吸煙,人們也不會阻止,因為他們心生膽怯覺得和自己沒關(guān)系,才使得社會上的某些“假文盲”干這類事情更加肆意。
所以,遇到這些人,我們要對他們勸誡與警告,讓這些人變得更少,讓我們的世界變得更文明,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
假文盲讀后感8
今天看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個公車站內(nèi)有一個“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來,即使有了知識沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已,F(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座?墒巧宪嚨睦先醪堅羞B坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
假設那個弱小無助的母親是我們認識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,又會怎么想?所以,當們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一個中國人,應當(繼承)發(fā)揚祖先為們遺下的'優(yōu)良(傳統(tǒng))品質(zhì)。假如去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?
在中國經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,為人人。
假文盲讀后感9
今天,我看了一部叫《假文盲》的動畫片。這不僅讓我生氣,也讓我陷入沉思。
在寒冷冬天的除夕,呼嘯的北風吹了一會兒,路邊的小樹左右搖擺。街上分散的行人是火車站里唯一數(shù)量眾多、生氣勃勃的人。在寄宿處的旁邊,有一個醒目的大招牌,在燈光下閃爍著五個大字“母子寄宿處”。然而,人們沒有想到的是,有幾個壯漢站在本應和諧的場景中。
在四個不講理的人當中,站在前面的是一個大胖子,長著一張胖臉。他的啤酒肚比西瓜好,但他穿著考究,皮鞋擦得锃亮。他看起來像一個富有和有知識的人。但是他的眼睛盯著前方,看起來像是“我不知道單詞,我什么都不知道”。人們?nèi)滩蛔∠肽7逻@個家伙,打他,說他很虛偽。
胖子身后是一個又高又瘦的年輕人,穿著一件軍綠色毛皮大衣,戴著一頂又大又厚的帽子,腰身比士兵還直。這個男人也應該看到這是母子上車的地方,但為了早點回家。實在是受不了良心譴責,干脆閉上眼睛。因為這個原因,他也曾經(jīng)成為一個假文盲,因為他能夠想出這種方法來隱藏他的耳朵和偷鈴。
這時,一位懷抱嬰兒的母親走了過來。但是當她看到母親和孩子上車的地方被四個不識字的男人占據(jù)時,她非常憤怒,甚至孩子都不滿地大叫,直到她的臉變紅。但是他的身體真的很瘦,而且他懶得和他們相比,那是堪比城墻的厚皮。我不得不在心里批評他們,膽怯地站在一邊。
在我們的生活中,也有這樣的.假文盲:雖然“禁止踐踏草坪”的牌子赫然豎立在草坪上,但有些人仍然故意犯罪,甚至更過分地踏出馬路。有些人知道他們出國旅游時一定要有禮貌,但是有這么多的人能在文物上寫下“參觀”的字樣…,
面對這么多的假文盲,我也感到很難過。因此,我們都應該樹立一顆公共道德的心,不僅是為了我們自己的利益,而且要學會關(guān)心他人,做一個有素質(zhì)的好公民。
假文盲讀后感10
今天,我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫叫《假文盲》,看了后讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。
漫畫畫的是:在一個冬天的早晨,寒風刺骨,一個公交車?空镜呐赃,豎著一塊紅底黑字的牌子,上面寫著:“母子上車處”。離牌子不遠處,站著一位瘦小的媽媽,抱著一個不滿周歲的小孩,她正用疑惑不解的目光盯著站在“母子上車處”通道上的四個男人,原來這四個男人把原本該是他們母子站的地方“霸占”了。
難道他們不識字嗎?難道是文盲?可是從他們的衣著來看不像呀!哦!我知道了,他們是為了貪圖自己的方便而故意當作沒看見這個牌子,真是一群自私自利的人,寧可把自己裝成文盲也當作沒看見?吹谝粋人,穿著一件大衣,挺著個大肚子,瞇著眼,他的樣子真是令人討厭;第二個人頭戴棉帽,穿著軍大衣,閉著眼,一副目中無人的樣子;第三個人矮個子,穿著一件臃腫的羽絨衣,戴著一副眼鏡,看起來很有學問的樣子;最后一個則戴著個大口罩,像是怕別人認出來似的。
看了這幅漫畫,讓我很討厭這四人人,他們明明是認識字的,卻偏偏把自己當成文盲。為了方便而假裝成文盲,為了自己的利益,而不去為周圍人考慮。雖然他們的外表漂亮,但是他們的內(nèi)心卻是無比的`丑陋,讓人鄙視。 由此也想到了現(xiàn)實生活中類似的事情:比如公交車上的愛心專座,明明寫著老、弱、病、殘、孕專座,卻坐著不是老人,不是小孩,不是病人和孕婦的人;再比如公園里的草坪上,明明寫著“禁止踩踏”,卻還有人來草坪上玩,還的的把垃圾丟在上面。
我們是一個有著五千年歷史的文化古國,尊老愛幼是中華民族的美德,希望我們都不要做假文盲,爭做一個懂禮貌,懂文明的中國人。
假文盲讀后感11
這幅漫畫中,“母子上車處”的牌子直直地挺立著,牌子下面,我們看到的并不是母親和孩子們,而是幾個“假文盲”——四五個男人在“母子上車處”抬頭挺胸地站著,沒有一點兒慚愧。
看過這幅漫畫后,我不禁感到心寒,其實,我們的身邊有很多“假文盲”。有一次,我和好朋友去公園散步。那時正是春天,小花小草都顯出勃勃生機。而草坪的護欄外,豎立著一個牌子,上面端端正正地寫出了幾個大大的字——請勿踐踏草地,別讓小草哭泣。
我和好朋友看到這塊牌子后,就決定繞道而行。就在這時,我們看見有幾個男青年走了過來,他們個個都戴著眼鏡,而且“談吐不凡”,一看就是大學生。當他們走到草坪前時,也看到了那塊牌子,其中一個還讀了起來:“請勿踐踏草地,別讓小草哭泣!
我本來以為他們也會走卵石路,然后繞過這塊綠油油的草地,但是,出乎我意料的事情發(fā)生了——這幾個“知識分子”居然從小草上踩了過去,徑直走向公園的大門。那時,我聽到了小草在哭泣,我看到了“道德之花”在枯萎,我見到了幾個識字的“文盲”……
不只是在公園,在大街、商場和車站,“假文盲”隨處可見,他們不認識“請安靜”“請排隊”等等。這不是他們的`眼睛“瞎”了,而是他們的心“瞎”了,就像今年春晚小品中的一句臺詞:“人倒了,還可以扶起來;人心倒了,就扶不起來了!”如果每一個人都是“假文盲”,那人們的“道德觀”就全部“倒”了。
現(xiàn)在,就連小朋友們都知道在車上為老年人讓座、在醫(yī)院不能大聲喧嘩、在公共場合要說普通話……但是,有些“知識淵博”的大人們,連小孩子都不如。
我們要讓“假文盲”學會“識字”,我們要讓“倒下”的“道德花”重新站起來!
假文盲讀后感12
華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀皒xx到此一游”,字寫得好還不說,偏偏把字寫得歪七歪八的,像一條毛毛蟲似的。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,不顧文明,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?
在我們現(xiàn)實生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上,大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語牌?墒,我經(jīng)?匆娪行┤藶榱俗约耗切⌒〉囊稽c方便,像圖中那四個大男人一樣,對標語牌上醒目的大字熟視無睹,照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應該是受過很高教育的'人,可是,他們的內(nèi)心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。
中國一直是一個文明古國,向來以文明為著稱,可是,在當今社會里,敗壞風氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質(zhì)生活的同時,也要加強社會公德和精神文明建設,使歪風邪氣離我們越來越遠。
假文盲讀后感13
新學期到了,老師把各種科目的書都發(fā)了下來。我拿起語文書,漫不經(jīng)心時翻閱著。突然,一幅由黑白兩色構(gòu)成的漫畫吸引了我的目光。
漫畫的名字叫《假文盲》,看著看著,車站的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。刺骨的寒風呼呼地吹著,一位年輕的婦女抱著她可愛的孩子焦急地向公共汽車跑去。車站就快到了,突然,婦女看見了一塊豎得高高的木牌,上面寫著幾個醒目的大字——母子上車處。她一陣欣喜,心想:這下可好了,不用擠車了。她走近一看,木牌下卻站了幾個高大的男人。婦女走到幾個男人面前說:“你們能讓一讓嗎?我有急事!”幾個男人冷冷地哼了一聲,閉上眼,對這對母子理都不理。婦女只好無奈地抱著孩子站到了一邊,滿臉的憤恨。
看完這漫畫,我真想質(zhì)問那幾位男子,他們沒看到木牌上的字嗎?他們沒聽到婦女說的話嗎?他們是文盲嗎?不!他們不是文盲,是比文盲還讓人討厭、令人厭惡的德盲!他們一個個衣冠楚楚,看起來不像文盲,可他們卻勝似文盲!
其實在我們的生活中,也有不少這樣的例子:春天來了,公園里的.鮮花都競相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,百花爭艷;▔吤髅髫Q著一塊木牌,上面寫著:請勿摘花!但有的人,還是爬上了花壇,摘了開得最艷的花。他們看不見牌子上的字嗎?他們是文盲嗎?不!他們是德盲!
社會上少不了這種假文盲,生活中這種人隨處可見。他們?yōu)榱俗约旱睦,不顧別人的感覺,他們自私自利,對于這種人,我們不能讓他們?yōu)樗麨,我們要勇敢地站出來。對他們說:“你做錯了!”這樣,才能讓我們的社會變成一個文明的社會,才能把文明的種子撒滿世界!
假文盲讀后感14
“我們現(xiàn)在所生活的社會是多么太平、多么美好!”我一直都是這樣認為的,可等我看了華君武先生在1984年所畫的一幅漫畫——《假文盲》后,我才徹底改變了這種想法。
圖上畫的是一個寒冷的冬天,北風正在襲擊者候車道外的母子,而候車道卻被四個大男人占據(jù)了。候車道上有一個牌子,上面寫著“母子上車處”,但他們還依舊不動地站在那里。他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,一看他們的裝扮就知道他們是什么人了。
最前面的一個,穿著一件大衣,像一個干部,穿著名牌皮鞋;第二個像是一個研究生的模樣,可他文質(zhì)彬彬的臉上更多的是冷漠;緊接身后的是一個矮胖的中年人,他戴了眼睛,穿著許多衣服;最后一個是戴著口罩的青年。
顯然,這幾個男人都是來搶占好位子的。一旁的母親也無力反抗,只好站在一邊,把衣服裹得緊緊的。
在我們的社會和周圍的生活當中,有沒有“假文盲”的例子呢?有,可多呢!
嚴禁踐踏草坪的牌子旁,小草中踩出了一條光禿禿的小路;路燈亮著紅眼,可人行道上仍有行人過往;請往右行的標語旁照樣有車輛往左走;請勿吸煙的場所有人還在吞云吐霧;請保持安靜的場所仍有人在高談闊論、說說笑笑;黑板上寫的不能缺交作業(yè),第二天仍有人連一張紙也拿不出來;寫著節(jié)約用水的'地方仍有人把水龍頭開到最大,洗完手變揚長而去……這難道不值得我們深思嗎?
現(xiàn)在生活中有許多人只顧自己,損人利己,損公利私,全然不為他人著想,他們?yōu)榱藞D方便,一點也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早就充滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的美德都拋棄了!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球多美!讓世界上的假文盲用不存在,讓世界充滿愛!
假文盲讀后感15
今天老師帶領我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫,我深有感觸,車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。
在一個寒風呼嘯的夜晚,一個婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點回家。在公共汽車站的候車處,這對母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子,上面有5個大字:母子上車處。她正想站在那里時,四個男人好像沒有看到這對母子一樣,把這對母子半推半擠地擠了出來。母親很悲憤,正想和他們上去評理的時候,這四個男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車。
其中,第一個男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那么可惡。
其他幾個男人和第一個男人穿著不相上下,卻也堅持不肯讓路。
這時,嬰兒卻毫無征兆的哭了起來,母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的額頭,滾燙滾燙的,哎呀,發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個男人,可是四個男人卻若無其事地繼續(xù)等車。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車處牌子面前加了兩個字:母子。此刻,旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車,踏上回家的'路……
誠然,母親的做法有點莽撞,我卻并不認為這位母親做的事不合適。如果這四個男人能有一絲愛心為這對母子讓開一個位子,那這位母親就不會這樣做了。
假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀,但是到了21世紀,這個問題不但沒有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時有發(fā)生,我希望生活在21世紀的人都要有一絲愛心,一份責任心。如果真的這樣,這個世界將會人人和諧相處,安居樂業(yè)了。
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