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人際關(guān)系重要性的演講稿

時(shí)間:2021-03-23 18:21:17 演講稿 我要投稿

人際關(guān)系重要性的演講稿(精選3篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的人際關(guān)系重要性的演講稿(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人際關(guān)系重要性的演講稿(精選3篇)

  人際關(guān)系重要性的演講稿1

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  歡迎大家今天晚上在這里,來(lái)聽(tīng)這么一場(chǎng)小小的講座。那么這個(gè)講座的這個(gè)主題呢,大家也都知道,就是人際關(guān)系當(dāng)中的“琴瑟起與笙簫默”,從“分手是為了挽留”談起。

  在談這個(gè)問(wèn)題之前,我要先聲明一下,我在這里面所強(qiáng)調(diào)的人際關(guān)系,是對(duì)于我們多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),一般性的、正常的人際交往,包括同學(xué)啊、室友啊、戀人啊,等等等等,而不是指那種單純地以利益作為紐帶,去勾心斗角的那種關(guān)系。如果要是想了解那種關(guān)系的話那么請(qǐng)大家移步厚黑學(xué),遠(yuǎn)學(xué)《厚黑學(xué)》,近學(xué)《甄嬛傳》,那里的知識(shí)其實(shí)很相近,應(yīng)有盡有。

  當(dāng)然了,咱們不要誤解這個(gè)《厚黑學(xué)》。其實(shí)我甚至建議每一個(gè)人都學(xué)這么一點(diǎn)《厚黑學(xué)》,最起碼別人“厚黑”的時(shí)候,你得能知道,得能看得出來(lái)。而且那個(gè)里面所介紹的有些原理,還真就是我們?cè)谶@樣一個(gè)很殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)眾所不得不采用的。

  那么關(guān)于人際交往的概念我先界定到這里。那么首先來(lái)看一下為什么說(shuō)我要選擇這樣一個(gè)主題,以及什么叫人際交往中的“琴瑟起與笙簫默”。

  對(duì)于現(xiàn)在的90后的同學(xué)來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分人的人際關(guān)系,包括朋友的關(guān)系和戀人的關(guān)系,就像是坐過(guò)山車(chē)一樣:剛開(kāi)始的時(shí)候,兩個(gè)人好的恨不得在一張床上睡;可是最后呢,一段時(shí)間以后,兩個(gè)人煩的恨不得一輩子都不要見(jiàn)面。這個(gè)就是我所說(shuō)的,一開(kāi)始的時(shí)候,兩個(gè)人之間的關(guān)系“琴瑟起”了,最后兩個(gè)人之間的關(guān)系“笙簫默”了。當(dāng)然了,這個(gè)說(shuō)法顯得比較文藝。

  而這種“琴瑟起”與“笙簫默”的關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的班級(jí)還有宿舍的關(guān)系中相對(duì)來(lái)說(shuō)可能比較常見(jiàn)。其實(shí)別說(shuō)是大家,就連我作為80后,當(dāng)初讀本科的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),好多人的宿舍關(guān)系都是波譎云詭的,精彩程度其實(shí)是不亞于《甄嬛傳》的。

  而這種情況,我發(fā)現(xiàn)尤其是以女生相對(duì)來(lái)說(shuō)居多的,男生可能還能相對(duì)好一點(diǎn)。因?yàn)槟猩抑,他們?xí)慣于有了矛盾就直接說(shuō)開(kāi),甚至說(shuō)打一架就好了。而女生則完全不一樣,一旦撕破了臉皮的話,有的時(shí)候真的像是一輩子的仇人一樣,這個(gè)關(guān)系是很難修復(fù)的。所以以前有人開(kāi)玩笑說(shuō),如果說(shuō)這個(gè)世界要是由女人統(tǒng)治的話,那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),只會(huì)有很多國(guó)家永遠(yuǎn)都不會(huì)跟其他國(guó)家說(shuō)話。所以這個(gè)問(wèn)題其實(shí)真挺嚴(yán)重的。

  以前也有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,說(shuō):你覺(jué)得做班長(zhǎng),最難的是什么?我當(dāng)時(shí)幾乎沒(méi)有任何猶豫的就說(shuō),處理宿舍關(guān)系,尤其是女生宿舍的關(guān)系?梢哉f(shuō),整個(gè)大學(xué)本科四年,一遇到這種問(wèn)題,我就特別特別的頭疼。而且根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的宿舍關(guān)系,在大一的時(shí)候都非常好,頭一年就硝煙彌漫、血肉橫飛的一般很少見(jiàn)?墒峭瑯,在大四畢業(yè)的時(shí)候,一個(gè)宿舍能夠鐵板一塊、沒(méi)有任何心結(jié)的就在一起吃散伙飯的,這個(gè)據(jù)我了解也不太多。

  之前我讀本科的時(shí)候,有一個(gè)宿舍,八個(gè)人。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候那關(guān)系,怎么講,就跟爺爺領(lǐng)著七個(gè)葫蘆娃似的,鐵的是不要不要的,上廁所據(jù)說(shuō)都是八個(gè)人一起去。咱們都知道,女生結(jié)伴上廁所似乎是一種很普遍的現(xiàn)象,雖然說(shuō)其中的心理機(jī)制我到現(xiàn)在還沒(méi)太搞明白。但是你可以想象一下,八個(gè)姑娘浩浩蕩蕩地一起去廁所,這個(gè)其實(shí)也頗為壯觀。那么可是最后呢,臨畢業(yè)的時(shí)候,這八個(gè)人竟然分成了五伙。而其中有一個(gè)人,在大四的時(shí)候就搬出宿舍去,自己?jiǎn)物w租房子去住了。這件事已經(jīng)過(guò)去十來(lái)年了,但到現(xiàn)在都讓我唏噓不已。

  當(dāng)然了,我相信這個(gè)只是一個(gè)極端的個(gè)案,但是反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題卻很深刻。我們的人際關(guān)系,尤其是班級(jí)同學(xué)、室友等等這樣一些關(guān)系,好多時(shí)候都是高開(kāi)低走的:琴瑟起,最后就笙簫默。這其中的原因究竟在哪里?我們?cè)趺茨軌蛞恍┱莆赵瓌t還有技巧,去相對(duì)恰當(dāng)處理人際關(guān)系,起碼不至于撕破臉,給自己和對(duì)方的心里添堵?這些其實(shí)都是我們接下來(lái)要解決的問(wèn)題。

  我在確定這次講座主題的時(shí)候,有一個(gè)副標(biāo)題:從“分手是為了挽留”談起。那么為什么把這句話作為副標(biāo)題、并且作為這次講座的一個(gè)切入點(diǎn),這個(gè)原因我下面細(xì)細(xì)道來(lái)。我相信有不少人、尤其是女生,應(yīng)該都曾經(jīng)對(duì)自己的戀人說(shuō)過(guò)類(lèi)似這樣的話吧,比如說(shuō):“你這個(gè)蠢貨,我跟你鬧、我跟你提分手,不是真的想分,只是想讓你來(lái)哄哄我!”,然后一臉的無(wú)辜狀,好像自己受了天大的委屈。

  甚至之前我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)帖子,這個(gè)帖子好像是:男人永遠(yuǎn)都不會(huì)懂女人的十件事情。我發(fā)現(xiàn),所謂的“提分手,是為了讓你來(lái)哄我”竟然赫然在列。當(dāng)然這個(gè)不是高潮,高潮是什么呢——我發(fā)現(xiàn)有不少人就在下面評(píng)論,說(shuō):“哎呀,這話說(shuō)的太對(duì)了!所以說(shuō)女人們吶,你們可得擦亮眼睛。如果你提分手,對(duì)方當(dāng)真了,那么這樣的男人就真沒(méi)必要和他在一起啦,因?yàn)樗揪筒粣?ài)你。如果他真的愛(ài)你,一定會(huì)害怕失去你,不會(huì)同意你跟他分手的!

  這話說(shuō)的好像是挺振振有詞的,而且我也不知道大家究竟如何來(lái)看待這個(gè)現(xiàn)象。但是據(jù)我所觀察,好像好多好多人都習(xí)慣于在戀愛(ài)當(dāng)中首先這樣去思考問(wèn)題。怎么思考呢?就是:你得懂我的心思!我這個(gè)人就是這樣的,你怎么就不懂我呢?然后,一旦對(duì)方真的做的不合自己心思的,立刻就說(shuō):拉倒吧,你根本就不愛(ài)我。那么這其中反映出的邏輯其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是:你愛(ài)我,就得按照我喜歡的方式去行動(dòng);只要你說(shuō)話做事不符合我的心思,那就是不愛(ài)我。

  我先不說(shuō)你這么想到底對(duì)還是不對(duì),我想首先反問(wèn)的是什么呢,就是當(dāng)你強(qiáng)調(diào)讓對(duì)方懂你、按照你的期望去行動(dòng)的時(shí)候,你有沒(méi)有自問(wèn)一下你自己:你有資格要求對(duì)方這么去做嗎?

  之前就有一個(gè)女生曾經(jīng)跟我說(shuō):老師,你說(shuō)我男朋友聽(tīng)不懂人話么?為什么我一提分手他就當(dāng)真?我告訴過(guò)他好多好多次,我不是真想分手,就是讓你來(lái)哄哄我而已,可為什么每次我發(fā)脾氣、說(shuō)分手,他還是當(dāng)真、還抱怨我呢?

  我聽(tīng)完了以后想了想,我就問(wèn)他,我說(shuō):你有沒(méi)有站在你男朋友角度去考慮一下?如果你特別特別的愛(ài)她,你幾乎已經(jīng)把你能給她的一切都給她了,但是她還是不滿意,隔三差五的就跟你說(shuō)分手,那你告訴我你心里會(huì)是一種什么感受。結(jié)果這個(gè)女生想一會(huì)兒說(shuō),老師我差不多懂你的意思了。如果像你所說(shuō)這種情況,我對(duì)他這么好,他就成天跟我提分手的話,我應(yīng)該會(huì)覺(jué)得挺失望甚至是挺絕望的。然后我就微微一笑,我跟她說(shuō):你能感受到這一點(diǎn)其實(shí)已經(jīng)非常好了。那你現(xiàn)在再想一想,你還覺(jué)得你男朋友聽(tīng)不懂人話嗎?

  所以說(shuō)你能不能看得出來(lái)?這其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題就是我要提到的第一點(diǎn)。任何人際交往當(dāng)中,置于首位的一個(gè)原則就是換位思考。就是你跟任何人相處,做任何事情,說(shuō)任何話,都要首先去遵循換位思考的原則。也就是說(shuō)你做任何事情、說(shuō)任何話之前,你都在腦子里邊先過(guò)一遍:如果你是對(duì)方,看了你做的這些事情、聽(tīng)了你說(shuō)的這些話,會(huì)是什么樣的感受。

  大家一定要注意,換位思考的原則是無(wú)關(guān)性別,無(wú)關(guān)年齡,無(wú)關(guān)身份地位的,它跟任何因素都沒(méi)有關(guān)系。你不要跟我強(qiáng)調(diào)說(shuō),雖然你知道分手是為了挽留不對(duì),但男生跟女生就是不一樣,男生就應(yīng)該能夠承受這一點(diǎn)。那么我會(huì)告訴你,你這么為自己狡辯是沒(méi)有任何意義的,因?yàn)閾Q位思考跟性別沒(méi)有任何關(guān)系。

  所以說(shuō)你跟對(duì)方提分手,卻強(qiáng)調(diào)是為了挽留對(duì)方,看似你好像挺有理的,可實(shí)際上你要清楚,那是你對(duì)對(duì)方為這段感情所做出的努力、真心還有認(rèn)真態(tài)度的一種非常非常無(wú)情的踐踏。

  我一直以來(lái)有一個(gè)比方,這個(gè)比方是什么呢?就是很多女生強(qiáng)調(diào)所謂的分手,就是為了挽留——這個(gè)類(lèi)似于什么呢?就類(lèi)似于:我從背后捅了你一刀,然后我卻非常非常驚訝的跟你說(shuō),傻呀!你怎么不躲開(kāi)呢?我捅你是為了你能躲開(kāi)啊,你傻嗎?那你告訴我,你是什么感受,好受嗎?其實(shí)就是這個(gè)道理。

  所以說(shuō)換位思考的這個(gè)原則,就是首先要把性別啊、年齡啊,等等這些任何因素都拋出在外,單純的只把你和對(duì)方進(jìn)行換位,來(lái)審視你自己的行為和語(yǔ)言。如果你首先把其他因素引入起來(lái),覺(jué)得男生就應(yīng)該怎樣、女生就應(yīng)該怎樣,那我告訴你,那就是不合格的換位思考。

  我記得之間曾經(jīng)有一段時(shí)間,我們的QQ空間啊,人人啊,甚至包括微信上邊,經(jīng)常流傳著所謂的名人名言和經(jīng)典語(yǔ)錄。當(dāng)我看完這些語(yǔ)錄以后,我終于明白什么叫做“天下腦殘千千萬(wàn),QQ空間占一半”了。因?yàn)楹枚嗨^的語(yǔ)錄所傳遞的價(jià)值觀,其實(shí)根本就是扭曲的。

  比方說(shuō)曾經(jīng)有個(gè)女生跟我說(shuō):老師,我看過(guò)一段話,我覺(jué)得好有道理。哪段話呢?這段話是這么說(shuō)的:什么叫一個(gè)男人完全都屬于你?他把心給了你,把家給了你,同時(shí)把錢(qián)包給了你。那么什么叫一個(gè)女人完全都屬于你?她把心給了你,把身體給了你,把嫉妒、生氣、吃醋、各種小情緒都給了你。男人把他能扛起的一切都給了你,女人把她心里能裝載的一切都給了你——這個(gè)就叫做ai情。

  當(dāng)時(shí)聽(tīng)完這樣的一段論述,我一口老血差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái)!我就問(wèn)她說(shuō),這話誰(shuí)說(shuō)的。她說(shuō),不知道啊,我就覺(jué)得好有道理,簡(jiǎn)直無(wú)法反駁。

  我回答說(shuō):嗯,你還真就別說(shuō),這段話里面所說(shuō)的這種男人,其實(shí)還真就不少。而且我告訴你,在一個(gè)地方特別特別的集中,你要是有興趣可以去找一找,尋覓一下自己的那個(gè)如意郎君。她就很感興趣,問(wèn)我說(shuō),那在哪兒啊?我跟她說(shuō),在大連市第七人民醫(yī)院。

  她當(dāng)時(shí)沒(méi)懂。我就跟她說(shuō),我說(shuō)你希望的這種男人不是正常人,那是受虐狂,所以我建議你去七院去找去。她就不服,她說(shuō):男人不就應(yīng)該無(wú)條件的包容女人的各種小情緒嗎?女人不就應(yīng)該在男人面前嬌縱放縱嗎?這才是真愛(ài)啊!

  然后我就問(wèn)她,我說(shuō):那好,你知不知道陸小曼啊?她說(shuō),我知道啊。然后我接著問(wèn)她,我告訴她——

  我告訴她說(shuō),你要知道,陸小曼就是這么愛(ài)徐志摩的。她真的是把自己的心給了徐志摩,把身體給了徐志摩,把嫉妒啊、生氣啊、吃醋啊、各種小情緒都給了徐志摩。而我也可以告訴你,徐志摩也是這么愛(ài)陸小曼的。徐志摩真的是把心給了陸小曼,把家給陸小曼,同時(shí)把錢(qián)包也給了陸小曼?墒亲詈竽阒绬?陸小曼直接把徐志摩逼上了那班絕命飛機(jī),自己最后卻跟一個(gè)有婦之夫——翁瑞午同居在一起好幾十年。你告訴我,你向往這樣的愛(ài)情嗎?那么如果你真的要是向往的話,那么你告訴我,不管陸小曼究竟抱著一種什么樣的感情,如果你是男人,你會(huì)選擇去做徐志摩呢,還是會(huì)去做翁瑞午呢。

  她當(dāng)時(shí)睜著天真的大眼睛,看著我半天,說(shuō)不出來(lái)話。所以我就說(shuō),就這種價(jià)值觀極度扭曲的所謂的經(jīng)典語(yǔ)錄,還真是害人不淺。無(wú)論是男生還是女生,如果你首先先入為主的認(rèn)定男生就應(yīng)該對(duì)我怎么怎么樣,女生就應(yīng)該對(duì)我怎么怎么樣,那么接下來(lái)的所謂的換位思考,是不可能有效的。

  那么上面就是我所說(shuō)的換位思考。這是任何人際交往當(dāng)中的首要的原則,無(wú)論是友情,無(wú)論是愛(ài)情,都是如此。而且這種換位思考,是無(wú)關(guān)性別,無(wú)關(guān)年齡,跟任何因素都無(wú)關(guān)的,你必須首先得做到。我敢說(shuō)如果每個(gè)人要是都能夠做到換位思考的話,生活當(dāng)中的人際關(guān)系(問(wèn)題)起碼能夠減少一半。比如之前有個(gè)學(xué)生跟我抱怨說(shuō),他的`一個(gè)室友,開(kāi)關(guān)門(mén)總是特別大的聲音——“咣啷”一聲,哪怕其他室友在睡覺(jué),他也是毫不顧忌,下了床就叮咣一頓響,一點(diǎn)都不顧及別人的感受。那么可以想見(jiàn),如果這個(gè)室友要是有換位思考的能力,那么你想一想,別人在我睡覺(jué)的時(shí)候弄出老大的聲音,我會(huì)什么感受?一想到這一點(diǎn),可能立刻就會(huì)收斂自己的這種不當(dāng)?shù)男袨榱恕?/p>

  當(dāng)然了,一說(shuō)到這個(gè)換位思考,估計(jì)有很多人會(huì)跟我說(shuō):我知道換位思考,可是惹我生氣的,恰恰是那些不懂得換位思考的人,那我該怎么辦?你比如說(shuō)吧,我自己能夠做到任何時(shí)候都輕手輕腳,但是我室友就是做不到,那我該這怎么辦?

  坦白地說(shuō),這種問(wèn)題其實(shí)肯定不少見(jiàn)。之前我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也一度很感興趣——我就想知道,是不是有些人天生就是不懂得換位思考,天生就是極端自私、不會(huì)去考慮別人感受的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一些小調(diào)查以后,我發(fā)現(xiàn),你別說(shuō)這種人還真有。而且一般這種人,都是人生家庭出現(xiàn)問(wèn)題的必然的副產(chǎn)品。

  你比方說(shuō)吧:有些學(xué)生,他能直接對(duì)著電話,罵他的親生父母sabi。那你想想,這樣的孩子,你能指望著他考慮別人的感受嗎?顯然不能。我坦白的說(shuō),他沒(méi)殺了你,那就已經(jīng)是真愛(ài)了。所以說(shuō)如果你告訴我,說(shuō)你就是遇到了這么一個(gè)人作室友,怎么辦?我會(huì)說(shuō),對(duì)不起,這無(wú)解。畢竟低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的。如果說(shuō)實(shí)在不行的話,那就去找輔導(dǎo)員進(jìn)行協(xié)調(diào)。再不行的話報(bào)警吧!要么去派出所,要么去第七人民醫(yī)院,沒(méi)有別的辦法。

  所以說(shuō),我們必須得承認(rèn),反社會(huì)型人格的人確實(shí)存在。有些時(shí)候倒霉,就是遇到這種人,這個(gè)誰(shuí)都沒(méi)轍。但是同樣據(jù)我了解,這種人總是極少數(shù)的,大多數(shù)的人其實(shí)還是會(huì)換位思考的。那么為什么還是會(huì)有不少同學(xué)覺(jué)得,周?chē)娜瞬欢脫Q位思考呢?我了解到有這樣幾種可能。那就是:其實(shí)你之前在不經(jīng)意之間得罪過(guò)他,于是他用這種方式來(lái)報(bào)復(fù)你。換句話說(shuō),當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,你的室友如果把音響聲音開(kāi)的老大,一種可能,當(dāng)然是你的室友就是典型的反社會(huì)人格;另一種可能,是什么呢?就是你以前讓他不爽過(guò),但是他當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō),一直憋著一口氣,然后通過(guò)這種方式來(lái)對(duì)你進(jìn)行報(bào)復(fù)。

  所以說(shuō),或許不是他不懂的考慮別人的感受,而反倒是你之前曾經(jīng)沒(méi)有考慮過(guò)他的感受,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果。之前我記得有一句話說(shuō)的特別好:不要覺(jué)得別人對(duì)你發(fā)脾氣是他情商太低,或許他已經(jīng)忍了你很久了,只是你自己壓根就不知道,你做的事情讓他感覺(jué)有多不爽。

  那么話一說(shuō)到這兒,估計(jì)有不少人又愁了:我怎么知道之前是不是曾經(jīng)得罪過(guò)他?如果覺(jué)得我做的不對(duì)的話,你說(shuō)出來(lái)不好嗎,至于用這么下三濫的手段進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?那么這個(gè)就是問(wèn)題的人際交往當(dāng)中的第二個(gè)原則,就是:開(kāi)誠(chéng)布公。也就是說(shuō),我會(huì)明確的告訴你,這幾乎任何人際交往當(dāng)中,包括宿舍關(guān)系、班級(jí)關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系,當(dāng)對(duì)方的某個(gè)行為讓你不愉快的時(shí)候,你都一定要及時(shí)的、第一時(shí)間把你的這種不良感受明確而真誠(chéng)的表達(dá)出來(lái),讓對(duì)方知道,而千萬(wàn)千萬(wàn)不要憋在心里。除非你能確定,對(duì)方的這種行為,你可以長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行忍受。

  這點(diǎn)其實(shí)是很多很多人容易忽視或者是不愿面對(duì)的,尤其是兩個(gè)人剛剛在一起接觸的時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)人格面具的本能作用嘛,每個(gè)人都會(huì)盡量避免跟別人出現(xiàn)對(duì)立,也就是所謂的,一開(kāi)始的時(shí)候裝的像個(gè)人似的。于是,即使對(duì)方的做法讓自己不愉快,自己也不想說(shuō)出來(lái),而是選擇忍耐。這種做法有它的好處,但是也存在著明顯的問(wèn)題。一旦你忍了幾次以后你再爆發(fā),對(duì)方很有可能會(huì)覺(jué)得是你小題大做,于是沖突可能就會(huì)更加劇烈。所以說(shuō),我權(quán)衡了一下,我認(rèn)為除非你能夠確定對(duì)方的某種行為你可以長(zhǎng)時(shí)間地忍受,否則的話當(dāng)對(duì)方的做法、語(yǔ)言讓你不舒服的時(shí)候,一定一定要及時(shí)地、開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)出來(lái),免得出現(xiàn)積怨,以后就不好處理了。

  那么在這一點(diǎn)上,我知道有些女生很容易犯這種類(lèi)似的錯(cuò)誤,就是跟自己的男朋友相處的時(shí)候,遇到了問(wèn)題,不說(shuō),憋著,總想讓男朋友自己悟到問(wèn)題出在哪。這就屬于不及時(shí)向?qū)Ψ矫鞔_表達(dá)自己的不同感受。最常見(jiàn)的表現(xiàn)是什么呢?女生小臉子“啪”一下掉下來(lái)了,男朋友一看,大事不妙,趕緊就問(wèn):親愛(ài)的怎么了?這時(shí)候女生沒(méi)好氣的說(shuō):沒(méi)事!咱稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都知道,一聽(tīng)這語(yǔ)氣,沒(méi)事個(gè)毛線,肯定有事,于是這男朋友急得,就跟熱鍋上的螞蟻一樣,最后還是不知道怎么惹著自己女朋友了。那怎么辦?只好說(shuō):親愛(ài)的,對(duì)不起,不管我做了什么,都是我的錯(cuò),好不好QAQ這時(shí)候女朋友小眼一斜:好啊,那你說(shuō),錯(cuò)哪了?你看,完蛋了,男朋友又癱那了——我也不知道自己錯(cuò)哪了。

  所以你瞧,這種問(wèn)題是不是有好多好多人都曾經(jīng)遇到過(guò)?所以我會(huì)提醒女生,你的這種處理關(guān)系的方法,實(shí)際上對(duì)你們之間的戀情是沒(méi)有任何建設(shè)性的。除非你就是想早點(diǎn)分手,否則千萬(wàn)千萬(wàn)不要指望著男朋友能閱讀出來(lái)你的心思。你相信我,韓劇里邊的男主角,他們也沒(méi)有這個(gè)超能力。這里面有深刻的腦機(jī)制的原因,我在這里就不細(xì)說(shuō)了。所以遇到問(wèn)題一定一定要開(kāi)誠(chéng)布公的把它給說(shuō)出來(lái),千萬(wàn)千萬(wàn)要注意這么一點(diǎn)。

  所以我之前特別特別欣賞這樣的一句話:女人生氣,男人不要去問(wèn)為什么;男人道歉,女人不要去問(wèn)錯(cuò)哪兒了——這樣的關(guān)系才能健康得持續(xù)下去。

  但是在面對(duì)室友關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系的時(shí)候,把你的不良感受及時(shí)地第一時(shí)間地說(shuō)出來(lái),這個(gè)容易;但是方式和方法的掌握卻挺難。這也是為什么我要用開(kāi)誠(chéng)布公這個(gè)詞。就是當(dāng)你向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的不良感受的時(shí)候,一定要真誠(chéng),一定要誠(chéng)懇,而不能動(dòng)怒,或者帶著其他不良的情緒。同時(shí)你必須要注意,只針對(duì)對(duì)方的具體的行為,而不要針對(duì)對(duì)方的人格進(jìn)行批評(píng)。

  比如你可以這樣說(shuō):老二啊,把你的電腦聲關(guān)小一點(diǎn)唄,我要睡覺(jué)了。而不能說(shuō):老二,nym有點(diǎn)眼力見(jiàn)兒沒(méi),你沒(méi)看見(jiàn)我要睡覺(jué)了么,電腦聲開(kāi)那么大,你耳朵瘸啊!你能分清這兩種說(shuō)法之間的區(qū)別了吧,前者一般人都能夠很好接受,而后者一般人都接受不了。所以說(shuō)人際交往需要注意的第二點(diǎn),就是一定要注意你說(shuō)話的語(yǔ)氣,還有態(tài)度。即使是指出對(duì)方的不當(dāng)和錯(cuò)誤,也要真誠(chéng)、也要誠(chéng)懇,保護(hù)對(duì)方的面子,只針對(duì)對(duì)方具體的行為,而不要針對(duì)對(duì)方的人格。

  那么接下來(lái)第三點(diǎn),其實(shí)這點(diǎn)也是跟換位思考有關(guān)。我剛才說(shuō),換位思考是任何人際交往當(dāng)中都要堅(jiān)持的首要的原則。但是有一個(gè)讓人非常非常沮喪的事實(shí)是什么呢?就是由于當(dāng)前我們的社會(huì)層級(jí)比較明顯而且相差懸殊,而我們又都習(xí)慣了自己生活的社會(huì)層級(jí)和圈子,所以說(shuō)即使換位思考的話,我們有時(shí)候也真的很難體會(huì)到對(duì)方的感受,從而還是會(huì)想當(dāng)然的覺(jué)得自己的做法沒(méi)問(wèn)題。

  舉個(gè)例子吧!之前有一次,我們班級(jí)在一起組織元旦聚會(huì)。當(dāng)時(shí)征求大家的意見(jiàn),大家都覺(jué)得,要玩咱就玩爽。于是當(dāng)時(shí)我們班委就找了一個(gè)酒店的十七樓,從窗戶(hù)看出去,能夠俯瞰整個(gè)大連市的夜景,美極了。當(dāng)時(shí)我們托了各種各樣的關(guān)系,談好了價(jià)格,平攤到每個(gè)同學(xué)的頭上,應(yīng)該差不多是六十塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我還特意換位思考了一下,怎么都竊喜:以這個(gè)價(jià)格,要是玩一晚上的話,簡(jiǎn)直都是賺翻了?墒呛脦啄赀^(guò)去了,我再次回想起來(lái)這些事兒的時(shí)候,就越來(lái)越覺(jué)得,兩千年的那個(gè)時(shí)候,六十塊錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能不算什么,但是對(duì)于班級(jí)當(dāng)中的某些同學(xué)來(lái)說(shuō),其實(shí)是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。

  于是我就感慨,當(dāng)時(shí)我即使做到了換位思考,或許也依然沒(méi)有完全體會(huì)到那些同學(xué)的感受,這個(gè)是我做班長(zhǎng)的一個(gè)非常非常重大的失誤。時(shí)至今日,我還依然對(duì)自己的那次決策失誤感到愧疚。好在那個(gè)時(shí)候同學(xué)們也都挺配合的,玩得也都挺開(kāi)心的。所以你看這就是我所說(shuō)的,就是換位思考,有的時(shí)候也不一定就能夠真正保證做到將心比心。

  那么這個(gè)基本的原理拓展開(kāi)來(lái)——為什么我們現(xiàn)在結(jié)婚要講究門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),其實(shí)也是一樣的道理。之前我們?cè)?jīng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇日志,那里面提到什么呢?說(shuō)幸虧梁山伯和祝英臺(tái)沒(méi)結(jié)婚就死了,否則他倆的婚姻很可能就是這樣的:祝英臺(tái)出門(mén)想買(mǎi)五塊錢(qián)的西紅柿,結(jié)果來(lái)回打車(chē)花了五十塊錢(qián)。

  然后,梁山伯知道這件事以后很震驚:你怎么打車(chē)花的錢(qián)比買(mǎi)菜的錢(qián)還多呀?媳婦你這花錢(qián)也太大手大腳了吧?可是祝英臺(tái)人家也來(lái)氣啊,人家說(shuō):我從小錦衣玉食,我都不知道公交車(chē)是神馬東西,出門(mén)從來(lái)都是我媽開(kāi)瑪莎拉蒂來(lái)送我,我爸開(kāi)勞斯萊斯來(lái)接我,我打車(chē)都嫌埋汰!我出門(mén)買(mǎi)個(gè)菜打個(gè)車(chē)這已經(jīng)夠掉價(jià)了,你咋還批評(píng)我說(shuō)我花錢(qián)大手大腳?那你告訴我,就這樣的婚姻,怎么健康的維系?所以說(shuō)他倆都死了,興許反而是最好的結(jié)果?墒悄隳苷f(shuō)他倆誰(shuí)的想法有錯(cuò)嗎?很顯然其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在兩個(gè)根本就是不同圈子、成長(zhǎng)環(huán)境完全不一樣的人,卻湊在了一起。

  可以想見(jiàn),梁山伯他就是再換位思考的話,興許也思考不到這個(gè)世上竟然還能有可以打車(chē)去買(mǎi)菜這回事;而祝英臺(tái)她就是再換位思考的話,興許也思考不到這個(gè)世上竟然還有出門(mén)不打車(chē)的道理。為什么?因?yàn)楦髯缘某砷L(zhǎng)環(huán)境不同而已,即使是換位思考,我們有的時(shí)候也不得不受到自己成長(zhǎng)環(huán)境信息的這種局限。

  那你說(shuō)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么解決呢,對(duì)吧。我覺(jué)得就只有多去積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。各個(gè)圈子、各個(gè)階層的人你都得接觸,你才會(huì)知道每個(gè)圈子、每個(gè)階層的人他都在想什么,基本的需求是什么。這樣的話,在接觸到不同類(lèi)型的人的時(shí)候,才能真真正正地體會(huì)到他們心里的感受,當(dāng)然這個(gè)其實(shí)需要一個(gè)非常非常漫長(zhǎng)的培養(yǎng)自己的過(guò)程。

  當(dāng)然了,其實(shí)說(shuō)了這么多呢,我相信有好多好多話都是大家都明白的,但是能不能做到這個(gè)就是自己的問(wèn)題了。有一句話說(shuō)得很好,說(shuō)世界上所有的金玉良言都存在了,剩下的就僅僅是你自己的行動(dòng)了。但如果你告訴我,道理我都明白,但我就是做不到。那對(duì)不起,誰(shuí)都沒(méi)轍。那就如同你跟我說(shuō),這期末考試題我都會(huì),但我就是不想答卷。那你告訴我,老師可能給你及格嗎?這顯然不能,對(duì)吧。這是一個(gè)道理。

  所以說(shuō)人際交往所謂的技巧,往往都不是技巧,更多的在于實(shí)際地去觀察、你得去做。你要細(xì)心地去觀察那些個(gè)人緣好的人他們是怎么為人處世的,然后你要去學(xué)習(xí)、去模仿,這樣的話你自然也就可以變成一個(gè)人緣好的人。

  當(dāng)然了,如果你要是說(shuō),我才不要什么好人緣,對(duì)喜歡的人就是喜歡,對(duì)討厭的人我也絲毫不掩飾,這叫做ai憎分明。這樣也行,你自己開(kāi)心,能適應(yīng)這種情況的話,那就好。但我還是想說(shuō),人緣好的人,他們最寶貴的財(cái)富,就還真不見(jiàn)得是那個(gè)人的人緣,而是他們的修為。因?yàn)橐粋(gè)人只有自己修為到位了的話,他才能有好的人緣。而你反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)人人緣不好,我很難相信他的心理是健康的——你想想是不是這樣。

  比方說(shuō),我遇到過(guò)好多在朋友圈里大罵同學(xué)的人,你說(shuō)你罵一兩個(gè)就行了唄,要是隔三差五就罵一個(gè)的話,那我總會(huì)覺(jué)得這是你自己的問(wèn)題,而不是你周?chē)瑢W(xué)的問(wèn)題。所以說(shuō)人緣不好的人說(shuō)自己愛(ài)憎分明,實(shí)際上多半相當(dāng)心虛,我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)人緣不好的人有很開(kāi)心的,而相反,人緣很好的人,一般自己都很快樂(lè)。

  所以這就是我剛才說(shuō)的,人緣好壞實(shí)際上是表象,自身的修為高低才是本質(zhì)。你可以人緣不好,這是你的權(quán)利,但你究竟開(kāi)不開(kāi)心,這個(gè)只有你自己知道。

  那么人緣好的人一般都是啥樣呢?我還真就研究過(guò),結(jié)果還真就發(fā)現(xiàn):人緣好的人總是相似的,人緣不好的人總是各有各的不好。至少據(jù)我的觀察,人緣好的人一般最大的特點(diǎn)是什么呢?就是不計(jì)較。我敢說(shuō)單就這一點(diǎn),現(xiàn)在有好多人根本就做不到。他們太患得患失了。別人批評(píng)一句,自己就懷恨在心,別人碰了自己一下,就得想方設(shè)法的找個(gè)機(jī)會(huì)再還他一下。一個(gè)人如果太計(jì)較這些事的話,他其實(shí)就很難有什么大出息的,為什么呢?因?yàn)槟阋宄,你所關(guān)注的東西,實(shí)際上就是你對(duì)事物的價(jià)值附值。在這種情況下,你把什么東西看的重要,你其實(shí)就是一個(gè)什么身價(jià)的人。

  前些天,我跟一個(gè)同學(xué)說(shuō),我說(shuō)你想想:如果你在街上,你罵了馬云一句傻缺,你說(shuō)他會(huì)還嘴嗎?反正我覺(jué)得他不會(huì),為什么呢?不見(jiàn)得是因?yàn)轳R云心胸足夠大,不跟你計(jì)較。而是因?yàn)樗宄约河懈銓?duì)罵的時(shí)間,可能會(huì)直接掙到好幾百萬(wàn)!所有說(shuō)他不會(huì)在意你是不是罵了他,就是這個(gè)道理。

  所以說(shuō),太過(guò)在意別人對(duì)自己攻擊的人,因?yàn)槟惆褎e人的攻擊當(dāng)做最重要的事才去應(yīng)對(duì),所以你的身價(jià),也就是別人攻擊你的那點(diǎn)價(jià)值。我在我的思修課上曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真真正正有大格局的人,哪有那個(gè)功夫和時(shí)間去計(jì)較那些細(xì)節(jié),只有閑出屁的人才會(huì)那樣。

  你看大家都知道咱們東北曾經(jīng)流傳這么一個(gè)段子,就所謂的(兩個(gè)人)走街上,一個(gè)說(shuō):“你瞅啥? ” “我瞅你,咋的?” 結(jié)果兩人干起來(lái)了。那你放心,一般這種人他都是閑的!沒(méi)有正事可干,才成天瞄著別人,看到底誰(shuí)瞅他的。

  你再比如說(shuō),我本人是不喝酒的。而且我挺反感酒桌文化的。有一回我在酒桌上被幾個(gè)女同學(xué)勸酒,我當(dāng)時(shí)婉言謝絕。結(jié)果那幾個(gè)女同學(xué)直接跟我說(shuō):你是不是個(gè)男人呢?我當(dāng)時(shí)微微一笑說(shuō):“呵呵,不是!彼,你瞧,一句話結(jié)束戰(zhàn)斗,她們立馬就沒(méi)詞了。

  其實(shí)我當(dāng)時(shí)心里話:我是不是個(gè)男人自己還不知道嗎?對(duì)吧。但我知道喝酒的危害。為了不喝酒,能夠給自己帶來(lái)更大的效用,我為什么要去在意別人笑話我究竟是不是男人?所以你瞧,這個(gè)就是我們所說(shuō)的胸襟的經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋。任何事情其實(shí)都一樣。當(dāng)計(jì)較的時(shí)候,咱們寸步不讓?zhuān)划?dāng)計(jì)較的時(shí)候,就不要去計(jì)較。俗話說(shuō)得好,狗咬你一口,你能反咬回去嗎?其實(shí)就這么回事兒。要記著,心大了,一切就都小了,心小了,一切就都大了。

  這個(gè)就是我說(shuō)的——不計(jì)較。它幾乎是人緣好的人所具備的最大的通性。此外人緣好的人還有一個(gè)特點(diǎn)就是:嚴(yán)于律己,寬以待人。那么嚴(yán)于律己,寬以待人最簡(jiǎn)單的反應(yīng)是什么呢?就是自己從來(lái)都會(huì)盡最大的努力,不給別人添麻煩,不占別人的便宜。但如果別人給自己添了麻煩,或者提出請(qǐng)求的話,自己卻不在意,或者很樂(lè)意幫忙。那你想想,這種人,他人緣可能不好嗎,對(duì)吧?誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的人?當(dāng)然了,這個(gè)也是做人的一種境界,達(dá)不到這個(gè)境界的人,那就是做不到。

  所以我覺(jué)得在任何人際交往中,無(wú)論是友情還是戀情,只要能夠首先保證我前面所說(shuō)的這幾條原則,一般就不會(huì)出什么大問(wèn)題。也就是,起碼能夠做到讓別人不討厭你。接下來(lái)在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行交往,讓別人喜歡你,更多的可能就是一些技術(shù)問(wèn)題。這些技術(shù)問(wèn)題,只能說(shuō)在實(shí)踐當(dāng)中不斷地去摸索,不斷地去培養(yǎng)。

  最后我想提的其實(shí)就是六個(gè)字:言必信,行必果。把它放在最后,很重要。為什么我要強(qiáng)調(diào)這六個(gè)字?因?yàn)橛绕涫情L(zhǎng)久的人際交往,這六個(gè)字是非常非常重要的,無(wú)論是友情,還是愛(ài)情。其實(shí)無(wú)論你的個(gè)性究竟是怎么樣,只要你能夠做到做人守信用,無(wú)論事情是大是小,承諾過(guò)就要努力去兌現(xiàn),那么你就會(huì)贏得別人的信任。

  一個(gè)人究竟守不守信,歷來(lái)都是衡量一個(gè)人人品的重要的指標(biāo)。你看我在觀察一個(gè)人的時(shí)候,我就很喜歡觀察他說(shuō)話究竟算不算話。一個(gè)人如果承諾過(guò)就會(huì)兌現(xiàn),一般我就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人靠譜。要是說(shuō)得比做得還好,一般我就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人不靠譜。有些人呢,我們都知道,很喜歡去拿嘴甜乎人,承諾了卻不兌現(xiàn)。這種人我說(shuō)實(shí)話,其實(shí)無(wú)論誰(shuí)跟他在一起交往,都是需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。

  所以說(shuō)呢,做人不要覺(jué)得別人都傻,記不住你的承諾。你相信我別人其實(shí)都記得。哪怕你承諾過(guò)要給他買(mǎi)塊糖,他都會(huì)記得。但對(duì)方可能會(huì)裝作不記得,就看你究竟能不能兌現(xiàn)。當(dāng)然了,人都是有認(rèn)知極限的。有些時(shí)候你忘了某個(gè)承諾,這個(gè)也情有可原。你比如說(shuō),我本人也曾忘記過(guò)。但這種情況對(duì)于一個(gè)真正能信守承諾的人來(lái)說(shuō),是不可能經(jīng)常出現(xiàn)的。希望大家能夠多注意這么一點(diǎn)——言必信,行必果。這個(gè)是贏得別人信任和好感的一個(gè)非常非常重要的方法。

  人際關(guān)系重要性的演講稿2

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  人是社會(huì)生物,任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“人所以不能不群者,以一身之所需求、所欲望,非獨(dú)立所能給也,以一身之痛苦、所急難,非獨(dú)立所能捍也。于是乎,必相引、相倚,然后可以自存!

  每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來(lái)與幸福。一個(gè)人如果沒(méi)有融洽的人際關(guān)系,就算擁有再多的名利金錢(qián),他也是孤獨(dú)的、失敗的。

  中學(xué)階段是人的心理發(fā)展的重要時(shí)期,也是人際交往能力形成的重要階段。這個(gè)階段人際交往能力和狀態(tài)如何,直接影響到成人后的人際交往能力,進(jìn)而影響到其社會(huì)適應(yīng)能力。對(duì)于我們中學(xué)生,擁有了和諧的人際關(guān)系,才標(biāo)志著我們的真正成熟。那么,作為中學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍芘囵B(yǎng)良好、和諧的人際關(guān)系呢?

  一、要用“真誠(chéng)”構(gòu)建親密的同學(xué)關(guān)系:

  我們這一代,都是在父母長(zhǎng)輩的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的,這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今,我們長(zhǎng)大了,周?chē)羞@么多的伙伴,在共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦,如何處理好這些摩擦?我想,“真誠(chéng)”是最好的溝通橋梁。

  在平時(shí)的交往中,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句暖心的話語(yǔ),都可以讓摩擦消解于無(wú)形。

  另外,主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露,是一支融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑,是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)熱情地關(guān)心他人,主動(dòng)伸出友誼之手,“讓我?guī)湍愫脝?”一句再普通不過(guò)的話語(yǔ)也會(huì)溫暖別人的心。前不久,我因?yàn)榘l(fā)燒,一整天都沒(méi)有上課。晚上放學(xué)后,同學(xué)專(zhuān)門(mén)給我送去作業(yè)本,并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室,同學(xué)們關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。

  在和同學(xué)交往過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)換位思考!凹核挥鹗┯谌恕,這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中,善于為他人著想,善于關(guān)心他人的利益,注意傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)收獲友誼和快樂(lè)。

  二、要用“感恩”構(gòu)建和諧的師生關(guān)系:

  “師者,所以傳道受業(yè)解惑也!,在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的,除父母之外,就是我們敬愛(ài)的老師了!他們不辭辛勞,在教授我們知識(shí)的同時(shí),更注重培養(yǎng)我們的人格。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤,老師們不厭其煩的為我們糾正,而有些同學(xué)卻埋怨老師過(guò)于嚴(yán)格!肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心,要對(duì)他們敞開(kāi)心扉,主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法,以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí),才是我們告別幼稚,走向成熟的標(biāo)志。

  三、要用“理解”構(gòu)建良好的親子關(guān)系:

  于丹說(shuō)過(guò),這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  為了讓孩子成材,父母對(duì)我們嚴(yán)加管教,我們卻在抱怨他們太過(guò)專(zhuān)橫,脾氣急躁。曾幾何時(shí),我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛(ài),卻經(jīng)常感受不到父母的愛(ài)。我們只記得他們的嘮叨,他們的訓(xùn)斥,卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴,在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。

  如今,我們可以體會(huì)到,父母對(duì)我們的指責(zé),也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝,我們不能以消極的態(tài)度去面對(duì),而要和父母理智溝通,努力克制自己的情緒,心平氣和解決問(wèn)題,從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對(duì)待父母,理解父母的良苦用心時(shí),說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了!

  擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流,是一種結(jié)晶,更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,走向真正的成熟!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

  人際關(guān)系重要性的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  世界名校哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)75年、調(diào)查范圍涵蓋700余人的研究:幸福的人生,源于什么?縱然志愿者中有人已逝,有人尚還健在,也不斷有新的志愿者加入,但他們的答案,無(wú)一例外:良好的身心健康及親密、和諧、溫暖的人際關(guān)系。

  人生各異,卻都會(huì)經(jīng)歷不同的階段,扮演不同的角色,處理多方面的關(guān)系。每個(gè)階段都是必經(jīng)之路,諸多關(guān)系也都無(wú)法回避,因此,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人的必修課,因?yàn)樗P(guān)乎著你的健康與幸福!同學(xué)們,你可曾留意過(guò)自己與身邊人的關(guān)系?與父母的關(guān)系是否和諧?與老師的關(guān)系是否融洽?與同學(xué)的關(guān)系是否友善?因?yàn)楦改、老師、同學(xué)不僅是你成長(zhǎng)過(guò)程中交往的對(duì)象,而且是你步入社會(huì)前學(xué)會(huì)與人相處的載體,你,感受到了嗎?

  這世上有一種人,他們由衷地希望你好,期盼你比他們過(guò)得幸福,不求你的回報(bào);無(wú)論健康與否,他們始終伴你左右。這,便是父母。從蹣跚學(xué)步到衣錦還鄉(xiāng),他們包容你的笑容與淚水,接納你的輝煌與黯淡,他們?nèi)娜狻o(wú)怨無(wú)悔。你與他們,是否建立了融洽的親子關(guān)系呢?試想一下,一個(gè)不能與父母建立良好關(guān)系的人,又能對(duì)誰(shuí)付出真情呢?

  即使我們正值年少,急躁與倔強(qiáng)如影隨形,唇槍舌劍也不應(yīng)是與父母交流的正確方式,真摯的溝通和耐心的傾聽(tīng)才是解決矛盾的最佳途徑。只有親子關(guān)系融洽,作為中學(xué)生的我們才可以全身心地暢游知識(shí)的海洋,作為父母的他們才可以無(wú)顧忌地點(diǎn)亮你身后的燈光。

  在我們的成長(zhǎng)道路上,你是否記得總有這樣一群人,他們用激情與智慧豐富我們的學(xué)識(shí),用勤懇和真愛(ài)塑造我們的靈魂。這,便是老師。從孩提時(shí)代到長(zhǎng)大成人,老師就是我們沒(méi)有血緣的父母,教導(dǎo)我們做人立世。夜色里他們伏案?jìng)湔n,講臺(tái)上他們揮汗如雨。他們的鼓勵(lì)飽含欣慰,他們的責(zé)備滿是焦慮。老師為我們傾盡心血 ,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),照料我們生活,面對(duì)不是親人勝似親人的他們,我們是否與他們建立了尊重、包容、真摯的師生情誼呢?如果我們懷著一顆感恩的心去珍惜與老師相處的這段時(shí)光,那么相信你我都將終生受益。

  還有這樣一群人,彼此年齡相仿,在晨光中暢談夢(mèng)想,在月色里分享收獲,人人都是一身整潔的校服,人人都有一顆赤誠(chéng)的真心。這,便是同學(xué)。同齡人之間有著共同的感受,他們理解你學(xué)習(xí)的壓力、懂得你情感的煩惱,伴你走過(guò)春夏秋冬。試問(wèn)一下,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而疏遠(yuǎn)同學(xué)的你,是否感到孤單?疏離產(chǎn)生隔閡,矛盾造成對(duì)立。冷戰(zhàn)或熱戰(zhàn)都不應(yīng)是同學(xué)間的溝通方式,大小恩怨也都可變作一張卡片,融化在彼此心間。俗話說(shuō):“朋友多了路好走”,未來(lái)的你我相約大學(xué):在北京,在上海,不列顛、美利堅(jiān),我們的足跡將遍布世界,友善的同學(xué)關(guān)系不僅會(huì)給予你真摯的友誼,也將在未來(lái)助你一臂之力。

  父母、老師、同學(xué),是我們成長(zhǎng)中的引導(dǎo)者、陪伴者,學(xué)會(huì)與他們友好相處,是在未來(lái)建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。與父母關(guān)系融洽,你會(huì)享受到和睦與溫馨;與老師關(guān)系和諧,你會(huì)收獲到知識(shí)與情誼;與同學(xué)關(guān)系友善,你將擁有一個(gè)好人緣,為你的學(xué)生時(shí)代留下更多美好的記憶!

  同學(xué)們,追求幸福美好的生活,請(qǐng)先從學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系關(guān)系開(kāi)始!你,準(zhǔn)備好了嗎?

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