【精品】演講稿的作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的演講稿的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿的作文 篇1
我站在陽臺上,遙望著遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個現(xiàn)代化的富強國家??遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會發(fā)生怎樣的變化呢?
早上,枕頭里傳出一陣優(yōu)美動聽的音樂聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站了起來,按了一下按鈕,掃描儀啟動了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動套了進去,這衣服可先進了,冬暖夏涼,而且還會隨著身體大
小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了兩個現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來,這種環(huán)保果有各種各樣的口味,你可根據(jù)自己的喜好選擇,櫻桃味是我永遠的最愛,你可別看它小,它可包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。吃過了早餐,來到了窗邊無意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動,
再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來發(fā)生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動化房屋,它還能根據(jù)主人的需要調節(jié)室內的溫度;根據(jù)主人的心情改變室內的顏色。?又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開電腦,進入了網(wǎng)上商場,把喜歡的菜放進購物車就OK啦,不久菜便送來了,還剛洗過呢!我把它們放進智能化的鍋里,不一會兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環(huán)保漢堡,它不僅好吃而且營養(yǎng)高。哎,對了,我還得去國外辦點事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋里,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家里,按下藍色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進入了夢鄉(xiāng)??
神奇吧!只要我們奮發(fā)學習,努力拼搏,不久的將來我們必將實現(xiàn)我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!
演講稿的作文 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續(xù)幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善
老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
演講稿的作文 篇3
大家都有自己的夢想,比如:當一名醫(yī)生、當一名教師、當一名宇航員……中國夢是什么呢?是千千萬萬中國人的夢匯集到一起,變成了中國夢。
而我的中國夢是成為一名化學家,研究生物藥品。小時候,我讀過一篇《小壁虎借尾巴》的故事。講的是小壁虎的尾巴斷了,在沒有任何醫(yī)治的情況下,尾巴又長了出來。我從中收到了啟發(fā)。20年后,我成為了一名化學家,在實驗室里,經過了無數(shù)次的失敗,終于把壁虎的再生基因提取出來,制成藥品,讓那些傷殘人士服下去,過不了幾天,那些傷殘肢體就長了出來,人們就可以回到健康的生活中了。如果這項藥品能推廣,一定會造福人類的。
要實現(xiàn)我的中國夢,還有很長的路要走。我現(xiàn)在要認真學習文化知識,鍛煉好身體,多看一些化學方面的書籍,關注醫(yī)藥領域的研究進展,為將來打好基礎,我相信我的夢想一定會實現(xiàn)。大家也都會美夢成真,我們的中國夢也一定會實現(xiàn)。
演講稿的作文 篇4
安全是一個永恒的話題,它是生命之本,是企業(yè)發(fā)展的基石!企業(yè)的騰飛與發(fā)展離不開安全,安全是一切工作的重中之重,只有將安全責任落實,企業(yè)才能取得更好的成績。企業(yè)的安全僅憑一個人或幾個人的努力是遠遠不夠的,它需要每一個人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、踏踏實實落實安全責任,它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全,我要安全,人人盡責,才能確保安全。
責任落實是安全生產的靈魂,咱們公司始終堅持以人為本,防控結合的`安全理念,高度重視安全生產責任的落實。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產責任體系,全面分解落實安全責任,層層簽訂安全目標責任書;采取多種形式廣泛宣傳安全生產知識,積極開展安全教育培訓;大力開展危險因素辨識、評價、控制和監(jiān)管工作;逐步推進標準化良好行為創(chuàng)建活動,規(guī)范管理,持續(xù)改進,建設本質安全企業(yè)。經過全員參與、全員努力,在安全生產方面取得了可喜的成績。咱們?yōu)榇吮陡序湴!可在成績面前,咱們更深知,對于安全,永遠只有起點,沒有終點,咱們仍須警鐘常鳴,時刻警惕!,將安全工作放在首位,將安全責任落到實處。在實際工作中,咱們應做好以下兩點:
首先,要心系安全,提高安全意識。
作為電力生產工作者,安全尤為重要。所以咱們必須認清生產與安全的關系,必須接受系統(tǒng)的安全教育,學習更多安全法律法規(guī),不斷給自己充電,強化安全認知,愛崗敬業(yè),增強責任心,時刻給自己敲響警鐘,謹于思慎于行,這樣安全才有保障。
其次,要將安全責任付諸實踐,把安全意識變?yōu)樾袆印?/p>
在日常工作中,咱們要狠抓隱患排查治理工作,加大巡視檢查力度,及時消除安全隱患,有效防止不安全事故的發(fā)生;要嚴格執(zhí)行兩票三制和兩措計劃,強化現(xiàn)場安全管理,保持設備健康穩(wěn)定,杜絕人的不安全行為。當前汛期,咱們更要抓好防洪度汛工作,落實防洪調度方案,確保度汛安全。通過標準化良好行為的開展,推進安全責任落實,實現(xiàn)安全生產目標。
總之,安全是一個系統(tǒng)工程,需長抓不懈。只有當咱們每個人都提高了安全意識,人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全,咱們才能有安全。安全責任、重在落實,讓咱們借著安全月這股強勁的東風,從我做起,從你做起,落實安全責任,為實現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力,為創(chuàng)建本質安全型企業(yè)而奮斗!
演講稿的作文 篇5
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家早上好!
今天我報告的主題是:做文明禮貌的好學生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎么的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生與學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛與文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學生,一定是愛學習的人。他老是對常識充斥盼望,在課內課外都是一個自動的學習者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人與本人。
文明的學生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時講演。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會遵照學校的規(guī)章軌制。
文化的學生,必定是一個有愛心跟義務感的人。他會尊重師長與友好同學,關愛身邊的人與事,不會與同窗吵架、搞不團結,他會理解感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精力風貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,咱們播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收成一個品德。
文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從當初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學生,創(chuàng)協(xié)調校園!
演講結束,謝謝大家!
演講稿的作文 篇6
大愛鑄造師魂——學習行知思想,詮釋教育真諦
當我懷著崇敬的心情,踏進曉莊師范學院,尋找陶先生的“高大身影”;當我登上勞山,向先生陵墓敬獻花籃,解讀他“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的教誨;當我站在陶行知紀念館前,細細品讀“犁宮”兩字,反復閱讀陶先生的生平事跡;當我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動時……我的心為之震撼,震撼于他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻身精神,震撼于他“愛滿天下”的無私胸懷,震撼于他的“生活即教育,社會即學校,教學做合一”的生活教育理論……
雖然先生離開我們已六十四年了,但是他的光輝形象永遠鐫刻在一代又一代教育者的心中,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創(chuàng)新,在于他的教育理論博大精深,更在于他有一顆偉大的師愛之心。陶先生經常說 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這個“捧”就是奉獻,這個“心”就是師愛之心,“捧”給誰?給人民和兒童。
陶先生的一生,正是為教育事業(yè)、為祖國富強無私奉獻的一生。一個留洋歸來的學者,毅然脫下西裝革履,穿上布衣草鞋,開荒蓋房,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學堂,讓窮苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的時候,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個人演講的門票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國同盟,支持抗日斗爭。
先生不僅自己有奉獻之心,而且還教育學生有奉獻之心。所以他倡導“小先生制”,讓學生教學生,讓學生教不識字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛心滋潤著無數(shù)顆童心,才讓愛心得以延續(xù),得以涌動,匯聚成更大的愛心。雖然我們所處的時代與陶先生的時代有著天壤之別,但是先生對教育事業(yè)恪盡職守,勇于奉獻,樂于奉獻的精神,仍然激勵著我們每一位教育工作者。
“桃李不言,下自成蹊”,比如,被周總理稱為“國寶”的、全國首批特級教師霍懋征老師,在六十一年平凡的教育生涯中,堅持“沒有愛就沒有教育”的教育理念,以慈母般的愛,精心呵護每一位學生,尤其偏愛特殊的學生,從未懲罰過一次學生,從未向學生發(fā)過一次火,更沒有向家長告過一次狀,霍老師所做的一切著實讓人佩服,更讓人贊嘆,可以說這是霍老師用人格、師愛、信念、學識、魅力來用心詮釋“沒有愛就沒有教育”的大愛無邊的教育真諦。雖然霍老已離開了我們,但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生,彰愛揚清懿德垂范千秋”是她一生的真實寫照,萬古長青,流芳百世。
由此,我想到“大愛是師德之魂”,一名幼兒教師只要擁有著無私奉獻的精神,具有愛生如子的博大胸懷,才能時刻把幼兒放在心里。幼兒進步了,她感到欣慰;幼兒退步了,她感到焦急不安;幼兒犯了錯誤,她感到痛心和自愧。
作為新時期的幼兒教師,必須時刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用偉大的師愛之心,奉獻幼教事業(yè),理解孩子,賞識孩子,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進孩子的心靈世界,認真研讀孩子這本大書,讓每個孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂的成長。
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