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期末演講稿

時(shí)間:2021-04-13 17:07:53 演講稿 我要投稿

期末演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的期末演講稿,歡迎閱讀與收藏。

期末演講稿

期末演講稿1

同學(xué)們:

  不久就要進(jìn)行期末考試了,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。

  1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。

  隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

  2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記,有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)

  愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。

  3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專(zhuān)心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴(lài)家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

  4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

  考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

期末演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《迎接期末考試》。

  明天,我們將迎來(lái)期末考試。面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?

  一、誠(chéng)信考試。

  人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。每一次考試,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無(wú)欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿(mǎn)自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信考試的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫(xiě)的一筆。

  二、從容考試

  人們常說(shuō),考試考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是考試的成功。

  三、學(xué)會(huì)考試。

  戰(zhàn)略上要藐視考試,戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。

  (一)作好準(zhǔn)備。

  物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

  2.體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開(kāi)夜車(chē),注意休息;增加營(yíng)養(yǎng),合理膳食;多喝開(kāi)水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

  3.情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎!薄叭穗y我難我不畏難,人易我易我不大意!倍裾率丶o(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽(yáng)光般的心情。

期末演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們這學(xué)期即將結(jié)束了!星期五就要期末考試了!期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。

  首先,我們一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)殡x考試僅僅剩下4天的時(shí)間了。但是,我們只要能夠請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。

  另外,這段時(shí)間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。

  最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

期末演講稿4

老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《考試后的反思》!

  歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過(guò)期末考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),有的同學(xué)成績(jī)不理想,但不論成績(jī)?cè)鯓,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī),來(lái)反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  期末成績(jī)是親愛(ài)的同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力結(jié)果,但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué),如果能靜下心來(lái)找到新的起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話(huà),那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

  一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

  期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和父母會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!

  親愛(ài)的同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

期末演講稿5

各位老師同學(xué)們:

  早上好!我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末,砥礪奮進(jìn)。

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們又將進(jìn)入擔(dān)心忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時(shí)期,由于線(xiàn)上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo),同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此,最后這20來(lái)天對(duì)于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率,x老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。

  1明確目標(biāo),制訂計(jì)劃。

  成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者無(wú)所得!蹦繕(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才會(huì)有壓力,有動(dòng)力,才干在復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。對(duì)于弘部的學(xué)子,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于毅部的學(xué)子,應(yīng)該力爭(zhēng)上游,為自己爭(zhēng)取更多的積分,贏得保送重高的機(jī)會(huì)。同時(shí),大家還要制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每一天的任務(wù)填寫(xiě)在小卡片上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

  2端正態(tài)度,提高熟悉。

  有些同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我,他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么成績(jī)會(huì)有較大的差距?大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)歸因于自己不夠聰慧或方法不對(duì),其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂,你可能真正在聽(tīng)的惟獨(dú)25分鐘,同樣花2。5小時(shí)寫(xiě)作業(yè),別人全身心地投入,而你卻要花1。5小時(shí)在那聽(tīng)歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲,只要你學(xué)會(huì)惜時(shí)如金,用好每一秒時(shí)間,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),訂好每一道錯(cuò)題,老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。

  3科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法。

  有了好的態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,能夠讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注重做到“三先三后”。1先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識(shí)點(diǎn)多,節(jié)奏快的特點(diǎn),提前回憶舊知,可以提高聽(tīng)課效果。2先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識(shí)和方法解決問(wèn)題,假如你連最基礎(chǔ)的知識(shí)都沒(méi)有掌握就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不僅效果差,還會(huì)打擊我們的自信心。3先獨(dú)立思量后請(qǐng)教別人,對(duì)于難題和錯(cuò)題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思量,分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)解題方法,做到查漏補(bǔ)缺。同時(shí)還要多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

  4規(guī)范答題,培養(yǎng)習(xí)慣

  每次考試結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,其中重要的原因就是審題不清,答題不規(guī)范,字跡潦草等。問(wèn)題出在試卷上,根源卻在平時(shí)的練習(xí)中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學(xué)在平時(shí)做題中就要做到以下幾點(diǎn):1認(rèn)真審題,對(duì)要害詞句做好標(biāo)記;2抓好書(shū)寫(xiě),保持卷面清晰整潔;3講究格式樣本樣本,力求解題步驟要點(diǎn)齊全完整;4充分利用時(shí)間,做好檢查。

  總之,從此刻開(kāi)始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧,為20天后的期末考,做好最充分的打算。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們期望每個(gè)人都能做一名追求進(jìn)步超越自我的弘毅少年。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

期末演講稿6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!上周我們進(jìn)行了一次期末考試動(dòng)員會(huì),本來(lái)我是計(jì)劃好一定要過(guò)來(lái)的,但是系里臨時(shí)安排了監(jiān)考任務(wù),所以就沒(méi)有去成,那這次呢,我就特意安排這個(gè)時(shí)間,就幾個(gè)主題跟大家再簡(jiǎn)單的聊聊。

  第一、關(guān)于我們的期末考試。那這個(gè)學(xué)期我們是18周考試,第19周放假,這是第幾周?第15周,所以我們還有不到三周的復(fù)習(xí)時(shí)間,再除去周六周日,滿(mǎn)打滿(mǎn)算也就是十五天,臨陣磨槍?zhuān)涣烈补,所以這段時(shí)間很關(guān)鍵,我們一定要集中精力,心無(wú)旁騖,每天爭(zhēng)取做到像打了雞血一樣,把心思全部放到學(xué)習(xí)上。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?前幾天呢。咱班有個(gè)同學(xué)去辦公室找到我,說(shuō):老師,我這段時(shí)間過(guò)得很抑郁。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)感覺(jué)到一種前所未有的自責(zé)和愧疚,我感覺(jué)發(fā)誓從明天開(kāi)始一定要重新做人,好好學(xué)習(xí),但是第二天一坐到教室里,還是感覺(jué)自己屁股像扎了針一樣,學(xué)不進(jìn)去。我這樣回答他:當(dāng)你看不進(jìn)去書(shū)的時(shí)候,先回宿舍對(duì)著鏡子好好照照自己,再看不進(jìn)去,就想想自己銀行卡里的余額,還是看不進(jìn)去,那就想想現(xiàn)在的房?jī)r(jià),現(xiàn)在的新婚姻法吧。大家是不是覺(jué)得我這些話(huà)太現(xiàn)實(shí)了,但是我在這里要告訴大家,這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是很現(xiàn)實(shí),有句話(huà)大家不是都愛(ài)說(shuō)嘛,理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。對(duì)吧,想想我們過(guò)去的那十幾年,小河潺潺坐斷春秋,寒窗苦讀十余載,最終擠破頭來(lái)到了這里,大學(xué),那跟這相比,這個(gè)四年算什么,不就是彈指一揮間嗎?再想想我們這五萬(wàn)塊錢(qián)的學(xué)費(fèi),三萬(wàn)錢(qián)的生活費(fèi)和這四年花一樣的青春。所以呢,大家一定要好好學(xué)習(xí),保證不補(bǔ)考不重修,爭(zhēng)取回家過(guò)年的時(shí)候能夠臉不紅心不跳的給父母一個(gè)滿(mǎn)意的交代。

  說(shuō)到考試,我很不幸的再說(shuō)點(diǎn)大家比較關(guān)心的東西,考試紀(jì)律。我們信商呢作為一所三本院校,最鮮明的一個(gè)特色就是考試相當(dāng)規(guī)范,相當(dāng)嚴(yán)格,以我前幾天的對(duì)大四學(xué)生的監(jiān)考經(jīng)歷來(lái)說(shuō),一旦發(fā)現(xiàn)有攜帶小紙條,要么卷子提前沒(méi)收,要么作廢,成績(jī)按雞蛋算,再重一點(diǎn)報(bào)個(gè)處分也是完全有可能,而且每一場(chǎng)考試輔導(dǎo)員都會(huì)進(jìn)入考場(chǎng)跟監(jiān)考老師專(zhuān)門(mén)說(shuō)對(duì)我的學(xué)生監(jiān)考的嚴(yán)一點(diǎn)再?lài)?yán)一點(diǎn),一旦抓住就直接報(bào)到學(xué)生處。所以說(shuō)大家一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要抱著僥幸的心理,事實(shí)證明我們的僥幸心理只能成為泡影。有些學(xué)生感覺(jué)好像不是那么人性化,但是仔細(xì)想想,學(xué)校這是對(duì)我們負(fù)責(zé),至少?gòu)捏w制上強(qiáng)制我們四年下來(lái)不能渾渾噩噩的過(guò)日子,否則是拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的。另一方面也保證大家的,尤其是我們這些踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們的公平。這幾年來(lái)我們信商畢業(yè)生在省內(nèi)的平均就業(yè)率一直高于很多二本院校,也多虧了我們學(xué)校的考試制度。所以呢,總體上來(lái)說(shuō),我們學(xué)校還是很不錯(cuò)的,前幾天一個(gè)同事在班車(chē)上講了一個(gè)笑話(huà),升達(dá)的學(xué)生說(shuō):我們的校園很大,信商的學(xué)生說(shuō):我們有空調(diào)。西亞斯的學(xué)生說(shuō):我們的校園很美,信商的學(xué)生說(shuō):我們有空調(diào)。黃科大的學(xué)生說(shuō):我們的教室不用借,信商的學(xué)生回答:我們還是有空調(diào)。

  第二點(diǎn).就是安全,一個(gè)老生常談的話(huà)題。

  之前呢我也安排各個(gè)班班長(zhǎng)開(kāi)過(guò)班會(huì)。上個(gè)月,我們學(xué)校邀請(qǐng)了很多相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)家,有醫(yī)生,有警察等,舉辦了多個(gè)以安全為主題的活動(dòng)和講座。包括安全校園行漫畫(huà)設(shè)計(jì)大賽,安全校園行征文大賽,消防知識(shí)安全講座,交通安全知識(shí)講座,人身安全和財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)講座等等。主要針對(duì)我們大一的全體新生,這充分說(shuō)明了,安全雖然不代表一切,但是安全壓倒一切,因?yàn)闆](méi)有安全就沒(méi)有一切。首先,這段時(shí)間天氣漸冷,希望大家遵守學(xué)生手冊(cè),不能外宿,不能使用大功率違章電器,公寓每個(gè)月都會(huì)通報(bào)學(xué)生違紀(jì)情況。其次,臨近假期,車(chē)多人多,我們?cè)谛M飧袝r(shí)刻將安全記于心,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。另外,寒暑假校外兼職,提醒大家不要輕信校內(nèi)外張貼的小廣告和身邊不熟悉的人的介紹和誘導(dǎo)。

  第三點(diǎn).就是關(guān)于我們的職業(yè)規(guī)劃,

  大一時(shí)候我們學(xué)校安排了職業(yè)規(guī)劃,大二安排了目標(biāo)管理。都是要求所有學(xué)生必須參加。前段時(shí)間的職業(yè)規(guī)劃大賽剛結(jié)束,獲得院里一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)的我們幾個(gè)班都有。這也說(shuō)明了我們都做了很認(rèn)真的準(zhǔn)備。上周呢,我們經(jīng)管系大二的目標(biāo)管理總決賽剛結(jié)束,其中國(guó)貿(mào)四班有個(gè)學(xué)生給我的印象最深刻,他的所有話(huà)我都記得很清楚,他說(shuō),人生當(dāng)有別,一標(biāo)定高低。我們今天的生活狀態(tài)不是由今天的生活目標(biāo)所決定的,而是由昨天的生活目標(biāo)所決定的。我們明天的生活狀態(tài)也不是由我們明天的生活目標(biāo)所決定的。而是由我們今天的生活目標(biāo)所決定的。這句話(huà)告訴我們什么呢,告訴我們所以應(yīng)該在今天,應(yīng)該在此時(shí)此刻,而不是明天,就應(yīng)該客觀分析自己,弄清楚自己真正喜歡干什么,能坐什么,并且能做好。也就是把自己的性格、興趣和能力三者相結(jié)合的目標(biāo)才是一個(gè)完美的目標(biāo)、有一個(gè)完美的目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵在于如何管理和如何執(zhí)行。那這個(gè)學(xué)生說(shuō)到他的長(zhǎng)期目標(biāo)是大四能考上中國(guó)財(cái)經(jīng)政法的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的研究生,碩士畢業(yè)以后留到高校擔(dān)任任課老師,中期目標(biāo)是大二時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)和英語(yǔ)六級(jí),大三時(shí)把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí),考過(guò)高校教師資格證。短期目標(biāo)呢是每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)半起床,學(xué)習(xí)半小時(shí)英語(yǔ),晚上回宿舍以后學(xué)習(xí)半小時(shí)計(jì)算機(jī)。大家看一下,他的這個(gè)目標(biāo)體系同時(shí)具備長(zhǎng)中短期,也就是大中小目標(biāo),并且小目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)中目標(biāo),而中目標(biāo)又是為了實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),也就是互為因果關(guān)系,具體明確,又具有很強(qiáng)的執(zhí)行性。這一點(diǎn)是值得大家去學(xué)習(xí)的。最后呢,他用接近于李陽(yáng)的發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)和高于李陽(yáng)的激情送給自己和大家四句話(huà),“I believe it,t can do it,I must do it and I will do it.為自己贏得了持續(xù)兩分鐘的掌聲。我現(xiàn)在點(diǎn)一個(gè)學(xué)生,把這句話(huà)給大家翻譯一下。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完以后我也是熱血沸騰,我在想,如果我在上大二的時(shí)候也像他這樣,或許我就不用早上五點(diǎn)多起床,坐兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)周每天轉(zhuǎn)于鄭州和龍湖了把。那大家說(shuō)我是該抱怨自己還是該抱怨信商呢。

  說(shuō)到這里呢,我又想到了昨天我看的一個(gè)求職節(jié)目,過(guò)會(huì)呢就會(huì)為大家播放一期比較具有代表性的視頻,這里面呢,有一個(gè)中國(guó)傳媒大學(xué),演繹技術(shù)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,已經(jīng)畢業(yè)一年多,那他一上來(lái)剛自我介紹以后,有很多企業(yè)已經(jīng)滅了燈,他們說(shuō):一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,而且所學(xué)專(zhuān)業(yè)又是該校歷年來(lái)就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè),一年多的時(shí)間還沒(méi)有找到理想的工作,我們對(duì)他的能力表示質(zhì)疑。接下來(lái)光線(xiàn)傳媒的劉同這樣回答:這兩者是不相沖突的,這就好比,當(dāng)我們擁有一件奢侈品,只能代表我們有錢(qián),不能代表我們地位高,當(dāng)我們有一個(gè)男女朋友,只能代表我們有一個(gè)半兒,并不能代表我們正在熱戀;我們擁有一個(gè)畢業(yè)證書(shū),只能代表我們有一個(gè)付款證明,并不能代表我們讀過(guò)書(shū)。這句話(huà)很尖銳,但是卻很實(shí)在,是啊,當(dāng)我們剛跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,可以說(shuō)每個(gè)人都是站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,但是等跨出校門(mén)的那一刻,我們的人生再也不可能會(huì)平等了。這取決于這四年里你到底是躺著,還是坐著,是走著,還是跑著,有句話(huà)大家應(yīng)該都知道,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。你的.命運(yùn)你做主。

  最后再送給大家一句話(huà):世上從來(lái)沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人,只有后悔混了大學(xué)的人。希望能與大家共勉。

  期末發(fā)放評(píng)價(jià)手冊(cè)班會(huì)演講稿,

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A階段的初中生活已度過(guò)了四個(gè)多月時(shí)光。在這段歷程中,對(duì)于我們最重要的是收獲了很多:我們學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何更好地愛(ài)自己,珍惜生命,珍愛(ài)健康,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)自然,節(jié)約能源,與老師、同學(xué)和諧相處。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何在關(guān)鍵的時(shí)候做出人生的選擇,比如我們現(xiàn)在選擇在校努力讀書(shū),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)的實(shí)踐和個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們能夠深入事物內(nèi)部,分辨事非;能夠判斷事情的輕重緩急,并根據(jù)優(yōu)先秩序處理它們。

  在這過(guò)去的美好日子里,我們也深切體會(huì)到了各科老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們濃濃的人文關(guān)懷,對(duì)我們的希冀:身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。所以我們應(yīng)該珍惜所擁有的這一切,懷揣著一顆感恩之心,積極向上,繼續(xù)努力向著人生規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)。而我們始終堅(jiān)信,只要我們盡力做到自己的最好,我們一定會(huì)擁有一個(gè)圓滿(mǎn)的人生。

  下面我強(qiáng)調(diào)如何實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo):首先,我們要具備基本素質(zhì),遵守法律法規(guī),嚴(yán)格恪守人類(lèi)社會(huì)基本道德準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,把關(guān)注點(diǎn)放在自己天賦擅長(zhǎng)和感興趣的專(zhuān)業(yè)上,同時(shí)注意不必事事追求完美。善于歸類(lèi)總結(jié)歸納,包括總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)、策略,讓學(xué)習(xí)更高效?偨Y(jié)生活經(jīng)驗(yàn)、歷史教訓(xùn),避免自己重蹈覆轍。我堅(jiān)

  信,只要我們堅(jiān)持不懈朝著理想目標(biāo)邁進(jìn),我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為我們中華兒女的中國(guó)夢(mèng)添上濃重的一筆色彩!

  寒假到了,我們要安排好假期的學(xué)習(xí)和生活。既要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),又要玩得開(kāi)心,讓身心得到極大的舒展。同時(shí)要關(guān)注自身的生命、健康安全。加強(qiáng)防范意識(shí),切實(shí)履行《中學(xué)生安全教育讀本》上的內(nèi)容,平安度過(guò)我們傳統(tǒng)文化春節(jié)!

期末演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(1)班的,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得好快呀,再過(guò)幾天就是XX年的元旦了,回頭看看我們走過(guò)的這些日子,覺(jué)得好充實(shí)好快樂(lè)。下面讓我來(lái)和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)?1)班的同學(xué)們的收獲吧。

  在這個(gè)學(xué)期,我們背會(huì)了55首古詩(shī),牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題,認(rèn)識(shí)了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門(mén)新的學(xué)科——英語(yǔ),在老師的教導(dǎo)下我們熟識(shí)了26個(gè)英文母,會(huì)說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。另外,這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“5 6 7 1 2 3 ”這些音符,而且還會(huì)吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變:比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會(huì)主動(dòng)在家聽(tīng)寫(xiě)、閱讀了;無(wú)論是在家還是在學(xué)校碰到長(zhǎng)輩我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,習(xí)慣說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)了?傊,這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)?1)班的每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  親愛(ài)的一、二年級(jí)的弟弟妹妹,四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們,這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒(méi)有敲響,趕快拿起手中的筆寫(xiě)下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

  最后祝愿每一位同學(xué)每天都過(guò)得快樂(lè),每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

期末演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表平山二中小學(xué)部全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。 在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。

  我要感謝教過(guò)我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(zhǎng),逐漸成熟。

  我還要感謝這四年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì)取得今天這小小的成績(jī),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。

  同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的

  目的,用我們更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槠缴蕉性龉馓聿省?/p>

  接下來(lái)我想和同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):大家是否讀懂了田地里、家庭中,辛勤勞作的父母殷切的眼神?是否讀懂了課堂內(nèi)、講桌旁,燃燒自己青春之燭的老師慈愛(ài)的目光?我想同學(xué)們一定會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐,有了自己奮斗的目標(biāo)。那么好吧,讓我們攜手并肩,奮力拼搏,用自己辛勤的汗水共同譜寫(xiě)青春最華美的樂(lè)章!

  同學(xué)們奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我才必有用的信念,拿出不到長(zhǎng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以作為平山二中的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!

  最后,再次祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我的發(fā)言完畢。 謝謝大家!

期末演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好上午好!

  我是三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:備戰(zhàn)期末考試。 光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙谶@最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

  也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。 謝謝大家,我的演講完畢!

期末演講稿10

  敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們:

  大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。

  記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。

  不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi),我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。

  我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴(lài)著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

  然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿(mǎn)了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ);蛘呶铱梢杂鲆(jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。

  前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢(xún)電話(huà)打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。

  然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。

  我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。

  上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話(huà)那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開(kāi)心,孤單,迷茫的不只是自己;蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,。

  我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

  最后用宋老師的一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾吧,

  忘掉吧

  那些被你揉碎的歲月

  站起來(lái)

  站在同一起跑線(xiàn)上

  懷揣著新的夢(mèng)想

  邁出矯健的步伐

  勇敢向前

  我相信

  太陽(yáng)的光里

  一定有你青春亮麗的色彩

  堅(jiān)定的腳步

  一定能踏出嘹亮的歌聲。

  誰(shuí)的青春不迷茫。

  謝謝大家!

  作者系12級(jí)xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生 第五屆xx班成員

期末演講稿11

同學(xué)們,早上好。

  再過(guò)三天,就要期末考試了。也就是說(shuō)星期四一、二、三年級(jí)同學(xué)考試,星期五四、五、六年級(jí)同學(xué)考試。每年的寒假三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就要參加統(tǒng)考,五年級(jí)的英語(yǔ)也要參加統(tǒng)考。所以我今天講話(huà)的題目就是《考試》。

  俗話(huà)說(shuō)得好,考、考、考,老師的法寶,是老師把學(xué)生教好的絕招,分、分、分,學(xué)生的命根,學(xué)生要想考滿(mǎn)分,我看也得有絕招。依我看,當(dāng)老師比較容易,每個(gè)星期來(lái)一次小測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)后老師批改,家長(zhǎng)簽字,接著集體訂正。語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)上完了,怎們辦?

  復(fù)習(xí),老師們有的是辦法,還有AB卷,還有同步訓(xùn)練,課時(shí)訓(xùn)練什么的一大堆試卷等著你。特別是快到期末考試階段,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),課堂上天天免不了一張?jiān)嚲,?duì)不起,晚上回家再搞兩張?jiān)嚲韼Щ丶,接著做。沒(méi)完沒(méi)了的卷子,沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě),寫(xiě)的手發(fā)酸,寫(xiě)的手抽筋,寫(xiě)的頭昏眼花,寫(xiě)的腰酸背疼,沒(méi)辦法呀,不寫(xiě)行么?我看肯定不行,誰(shuí)不寫(xiě),誰(shuí)一準(zhǔn)沒(méi)有好果子吃。

  有沒(méi)有人喜歡考試呢?據(jù)我觀察,喜歡考試的人極少,大多數(shù)人都不喜歡考試,我就最不喜歡考試,一遇到考試我就緊張,本來(lái)會(huì)做的題目,因?yàn)榫o張全部忘記了,下課鈴聲響起,卷子交上去,走出教室,忽然想起來(lái)了原來(lái)這個(gè)題目平時(shí)不知道做了多少次了,怎么一上考場(chǎng)就想不起來(lái)呢?卷子發(fā)下來(lái),看到粗心大意錯(cuò)了幾題,更是后悔不已。

  唉,這要命的考試,從小考到大,從小學(xué)考到大學(xué),一直要考到退休為止。如果不考試該多好啊,想想而已,這是絕對(duì)不可能的。要想不考試,我們?cè)倩氐接變簣@,還是讀幼兒園好啊,天天玩,不用考試,多么懷念幼兒園那小時(shí)候的時(shí)光啊,有吃有喝的還有玩的,不用起早摸黑,小時(shí)候真好!可是我們一天天在長(zhǎng)大,知識(shí)一天天在增長(zhǎng),試卷越來(lái)越多,試卷越來(lái)越長(zhǎng),考試越來(lái)越頻繁。

  考試,考的好的人喜笑顏開(kāi),考的不好的人愁眉苦臉。特別是看見(jiàn)老師發(fā)卷子時(shí),如果把臉拉得老長(zhǎng),陰沉沉的,很多同學(xué)在教室里連大氣也不敢出,沒(méi)考及格的人嚇得渾身直打哆嗦。說(shuō)實(shí)話(huà),我這人,一怕考試,二怕回家簽名,到處沒(méi)有好臉色看,我覺(jué)得做個(gè)學(xué)生真不容易啊,要做一個(gè)非常出色的學(xué)生簡(jiǎn)直比登天還要難。同學(xué)們,慢慢等吧,總有一天你們也像我一樣,只工作不用再參加考試了,天天快活的很哦。

  突然想起從前經(jīng)常聽(tīng)到的一首歌,我們一起來(lái)唱吧。門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八,咕噶咕噶真也真多呀,數(shù)不清到底有多少鴨!摆s鴨的老爺爺胡子白花花,唱呀唱著家鄉(xiāng)戲還會(huì)說(shuō)笑話(huà),小孩小孩快快上學(xué)校,別考個(gè)鴨蛋抱回家,別考個(gè)鴨蛋抱回家!敝x謝,我的講話(huà)講完了。

期末演講稿12

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話(huà),我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我是來(lái)自。今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我相信大家都很熟悉。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期中考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們學(xué)到些什么?

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,期末考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議.

  第一,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期中考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期中考試的大捷。

  此時(shí),有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期中考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期中考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期中考試的到來(lái)。

  第四,不投機(jī)取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸竊取他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

期末演講稿13

  新年伊始,氣象萬(wàn)新。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;承前啟后,我們深感任重道遠(yuǎn)。

  本學(xué)期即將結(jié)束,我希望全體同學(xué)要做到這樣幾點(diǎn):

  一、積極復(fù)習(xí)迎考,不存懈怠、僥幸心理。

  全體同學(xué)可以通過(guò)這次檢測(cè)考試,了解自己的學(xué)業(yè)水平,了解自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)與不足,了解自己與別人的差距。這是一次找缺補(bǔ)差、揚(yáng)優(yōu)去劣,自我反思,自我加壓,自我肯定的機(jī)會(huì)。所以,大家絲毫不能懈怠,不能認(rèn)為期末了,學(xué)習(xí)了一學(xué)期,知識(shí)掌握得差不多了,可以玩玩了;經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處與交流,同學(xué)之間彼此熟悉了、親熱了,也能玩得起來(lái)了;羨慕有些同學(xué)玩得瀟灑,心里癢癢了,開(kāi)始西施學(xué)東施了,如此等等,都是對(duì)自己,對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任。當(dāng)然,也有不少人心存僥幸,“學(xué)不在深,作弊就靈”。一心想著如何去抄襲,真可謂用盡心機(jī),殊不知三年后只落得“一把心酸淚”,空悲切!

  二、緊跟教師,緊扣課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  無(wú)論開(kāi)設(shè)什么課程,無(wú)論怎樣教學(xué),無(wú)論是上新課、輔導(dǎo)課,還是復(fù)習(xí)課、評(píng)卷課,教師始終是教學(xué)的中心,我們?cè)谥贫ㄗ约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),都應(yīng)充分考慮圍繞著教師的教學(xué)去安排自己的預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、練習(xí)、復(fù)習(xí)、反思、鞏固。這樣,才能由淺入深,才能學(xué)有頭緒,才能有層次地、有步驟地、逐步地、遞進(jìn)地掌握所學(xué)內(nèi)容,才能學(xué)有所進(jìn)。

  盡管課本千變?nèi)f化,但基本的概念、定理、公理、觀念、思想是不會(huì)變的,課本展現(xiàn)的是基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型,這也是現(xiàn)在的高考的側(cè)重點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)。因此,課本是學(xué)習(xí)的依據(jù),是一切知識(shí)的載體,是個(gè)人學(xué)習(xí)能力升華的源泉。上新課也好,復(fù)習(xí)也好,一定要結(jié)合課本,梳理概念、原理,掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn),分析易錯(cuò)、易漏點(diǎn)。

  三、趁早規(guī)劃,輕松學(xué)習(xí),乘風(fēng)破浪高考時(shí)。

  學(xué)習(xí)其實(shí)是一門(mén)藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息、娛樂(lè)、體育鍛煉的關(guān)系,能提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍;反之,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間捉襟見(jiàn)肘,事倍而功半。解決、處理各方面關(guān)系的一個(gè)好方法,就是訂規(guī)劃:訂學(xué)習(xí)規(guī)劃、娛樂(lè)規(guī)劃、鍛煉規(guī)劃等。規(guī)劃有長(zhǎng)期與短期之分,在高中,有三年、二年、一年、一學(xué)期、一月、一周、一日之分。有在校與在家之分,在家有星期日、寒假、暑假之分。規(guī)劃要有明確的目標(biāo),不要過(guò)于重視形式,"胸有成竹"、"白紙黑字"皆可;要有個(gè)性,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;要有可執(zhí)行性,不要好大喜功,貪多圖快;要宏觀、微觀俱到,長(zhǎng)短結(jié)合;以有效利用時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)。

  執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃:一忌拖,不要將規(guī)劃做滿(mǎn),要留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間,避免因拖延引起的惡性連鎖反應(yīng)。二忌僵,吾日三省規(guī)劃,隨時(shí)調(diào)整。三忌荒,必須堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。我就常告訴我班學(xué)生,每天問(wèn)自己兩次,一次在早晨起床時(shí)“今天,我要干什么?”;一次是在晚上脫衣上床后“今天,我干了什么”,以此激勵(lì)自己。

  四、真誠(chéng)交流,快樂(lè)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  英國(guó)著名作家蕭伯納論人與人之間交流的重要性時(shí)說(shuō):“兩個(gè)人在一起交換蘋(píng)果與兩個(gè)人在一起交換思想完全不一樣。兩個(gè)人交換了蘋(píng)果,每個(gè)人手上還是只有一個(gè)蘋(píng)果;但是兩個(gè)人交換了思想,每個(gè)人就同時(shí)有兩個(gè)人的思想!苯涣骶鸵阎苓叺娜水(dāng)成朋友,當(dāng)成智者,當(dāng)成師者。與父母交流、與同學(xué)交流、與教師交流,坦誠(chéng)交流、及時(shí)交流,可以互吐心曲:生活的、情感的、生理的;可以討論學(xué)習(xí)方法、解題方法、考試方法。這樣就能很輕易地破除心中的困惑,摒棄心中的煩惱,愉悅身心,輕松學(xué)習(xí),天天向上。

  五、率先垂范,遵守紀(jì)律,確保勝利。

  紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,我不說(shuō),大家都知道,但我還是要嘮叨兩句。大家都知道“火中取栗”的故事,火爐面前人人平等,誰(shuí)摸誰(shuí)挨燙。紀(jì)律是公正的,紀(jì)律也是針對(duì)一個(gè)團(tuán)體的每個(gè)人。一個(gè)班集體、一個(gè)學(xué)校同樣有自己的紀(jì)律,它是針對(duì)每位學(xué)生的。一位博士曾說(shuō)過(guò)“成功者的氣勢(shì)有多大,就看他紀(jì)律有多深!币粋(gè)成功者必定是懂得自律的人,而且也一定是可以堅(jiān)持及帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)遵守紀(jì)律的人。由此可以看出,紀(jì)律可以促使一個(gè)人走上成功之路,紀(jì)律需要每個(gè)人身先士卒去維護(hù)。

  在學(xué)校日常管理和學(xué)習(xí)中,極少數(shù)同學(xué)是不大遵守紀(jì)律的,尤其是在學(xué)校舉行“元旦慶祝活動(dòng)”時(shí)期,一些人“趁渾水摸魚(yú)”,唯恐班級(jí)、學(xué)校不亂,整天無(wú)所事事,隨意缺課、曠課,美其名曰是參加慶;顒(dòng);中午、晚自習(xí)時(shí),班級(jí)亂混混,聽(tīng)課打瞌睡,書(shū)不想看,作業(yè)不想做;晚就寢,了無(wú)睡意,口若懸河,口無(wú)遮攔,口風(fēng)四蕩。

  往事如歌,未來(lái)如詩(shī),滿(mǎn)載堅(jiān)韌不拔,我們勇敢前行,未來(lái)在腳下延伸,我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈,我們的神情因期待而凝重,如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿我們能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”。

  成就是昨天的句號(hào),開(kāi)拓是永恒的主題。千秋大業(yè),實(shí)干為基;宏偉藍(lán)圖,落實(shí)為要。古人云,“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀,團(tuán)結(jié)一心,同心同德,奮發(fā)有為,干事創(chuàng)業(yè),共同譜寫(xiě)創(chuàng)建高水平、有特色、示范教育的新詩(shī)篇,共同開(kāi)創(chuàng)更加輝煌、燦爛的明天!

期末演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:

  今天我們演講的題目是:盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接期末考試。

  從進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的那一刻起, XX級(jí)的我們便是學(xué)習(xí)習(xí)慣受益的第一批學(xué)生。課前預(yù)習(xí)、作業(yè)糾錯(cuò)、課后復(fù)習(xí);紅、綠、藍(lán)三色筆的使用等等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正在幫助我們前行。期中過(guò)后,有許多同學(xué)進(jìn)步明顯,那是他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,勇于質(zhì)疑,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),課前預(yù)習(xí),上課聽(tīng)講更有針對(duì)性,這一系列的行動(dòng),無(wú)疑是進(jìn)步的良方。

  12月份已經(jīng)是新舊年的交接點(diǎn),面對(duì)新的一年的365個(gè)日子,我們憧憬且幻想著它的美好,當(dāng)我們翹首企盼著那美好的日子到來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)一下自己,面對(duì)過(guò)去的一年的收尾,盤(pán)點(diǎn)一下,你收獲了多少?

  當(dāng)我們踏入初二年級(jí)的時(shí)候,壓力便隨之而來(lái),新增加的科目物理,愈漸變難的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初二下學(xué)期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過(guò)忙忙碌碌的半學(xué)年之后,檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了——我們即將面臨本學(xué)期的期末考試。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,相信同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí),那么,建議大家不妨在這些方面努力:

  一、制定計(jì)劃,每天按照計(jì)劃有步驟的復(fù)習(xí)。定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。

  二、翻看自己平常的錯(cuò)題或者是易錯(cuò)題,保證在考試時(shí)不犯同類(lèi)型的錯(cuò)誤。

  三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上,補(bǔ)齊短板。同學(xué)們要清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,并且提出具有針對(duì)性的解決方法。

  四、調(diào)整心態(tài),緩解壓力。如果一味緊張對(duì)待考試,那么未必會(huì)取得理想的成績(jī),但是如果勞逸結(jié)合,放松心情,則可以達(dá)到預(yù)期的效果。

  學(xué)無(wú)止境,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要善于借鑒他人比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!

  盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還要堅(jiān)定不移地向前邁進(jìn)。

期末演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 備戰(zhàn)期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗

  二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

  我的演講完了。謝謝大家!

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