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文明校園從我做起演講稿

時間:2021-04-22 14:04:24 演講稿 我要投稿

文明校園從我做起演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的文明校園從我做起演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明校園從我做起演講稿

文明校園從我做起演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自xx年紀xx班的學生xx很高興,能擁有這樣一個機會站在講臺上進行演講,感謝各位領導老師和同學對我的信任,給我這樣一個寶貴的機會。

  今天,我的演講主題是《文明校園從我做起》。每個星期五,就是學校大掃除的日子,在這一天里,全班都會為自己的班級進行一次大型的清掃和整理,讓教室看起來更加干凈。每一天,都會有負責打掃衛(wèi)生的同學,這是班級和校園的輪流制度。想必,每一位同學在打掃衛(wèi)生的時候都會看到隨處可見的垃圾吧。

  每當我們看見這些垃圾被隨意仍在地上,就會少不聊幾句抱怨。想必同學們都聽過一個在網上流傳非常熱門得話題!凹尤肜半x你很遠,但是就在身旁便有一個垃圾堆,你會選擇將垃圾扔在那里?”這個話題一出現,便引起了很多人的議論。

  那個垃圾堆所在的地方,原本是非常干凈的,明眼人一看就知道,這不是垃圾應該待在的地方。但是因為有第一個人開了不好的頭,所以接著又有一批人因為懶惰,在這兩個選擇中選擇拋下自己的素質。他們的心理就是,反正都有人扔了,那我仍也沒什么問題吧?就這樣,干凈的道路上因為一個垃圾袋惹的禍,被堆積成了垃圾堆,過往的行人都會被垃圾堆散發(fā)的惡臭影響。

  在我看來,這不僅僅是垃圾堆丑的問題的,同時也是哪些亂扔垃圾的人丟掉的素質,明明知道這里肯定不是扔垃圾的地方,就因為別人做了,自己也選擇偷懶。

  還有一個議論的非常熱門得話題,就是語言暴力。國外有一名科學家做了一個實驗。他分別種植了兩盆花。一盆放在陽光下,每天說夸贊的話,另一盆被放在光線弱的地方,每天進行辱罵和訓斥。在實驗進行到一半的時候,這兩盆花便開始有了很大的差別。那盆被夸贊的花,發(fā)育得非常好,甚至遠超同類植物,發(fā)育的非常美。二零一噴整天受到辱罵的花漸漸枯萎,枝丫上有了斑點。

  實驗結束,科學家向人們證明了語言對情緒和身體造成的影響有多大。本來是相同的花,一盆發(fā)育的越來越好,一盆黯然神傷逐漸枯萎,甚至要凋零。花尚且如此,更不用說人了。

  我發(fā)現有少數同學非常喜歡說臟話,很多時候都用不文明的語言進行辱罵。同學們,這樣是十分影響同學之間的感情的,并且對校園的環(huán)境也會造成一定的影響。作為一名學生,光是成績好還不夠,我們還要講文明,那樣才是真正的好學生。

  從現在起,從你做起,從我做起,大家一起努力!共創(chuàng)文明校園!

  謝謝大家!

文明校園從我做起演講稿2

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  文明的校園,是要從一點一滴做起的,我們是校園的一份子,我們要做好文明建設,做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園,校園文明必須從我們做起。

  怎樣才能夠做好校園文明建設呢?要從哪方面做起呢?其實并沒有我們想象中的復雜,也沒有多么的困難。

  文明校園需要我們誠實守信,誠信是一個人最基本的品質,一個沒有誠信的人,沒有朋友,沒有任何人愿意相信他,從古至今誠信一直是我們所倡導的,誠信體現的不但是一個人的問題,學校是培養(yǎng)我們的地方我們如果不誠實,滿口謊言,以欺騙為樂,以謊言為自己謀福利,會讓我們校園變質,變成一個謊言的天堂,以講謊話為樂,文明的校園又從何談起,所以我們要誠實守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對待他人真誠,對待自己的承諾守信,對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度,堅守自己的底線,堅持自己的原則。

  文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問候,一次幫助,帶來的是春風般的溫暖,對待老師保持尊重,對待同學保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個人都知道的,在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,讓人產生好感,讓人愿意接近,如果每一次同學之間的相遇,都是冷漠以對,與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的,禮貌是會傳遞的,他人的一次問候會會回以微笑,你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠是快樂,校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。

  文明校園需要我們遵守紀律,遵守法律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們去執(zhí)行,明事理,知進退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對自己對他人有害的事情,不要因為一件小事而忽視它,把這件小事,不當回事,去觸犯法律法規(guī),沖動的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規(guī),事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情,這不但會影響到我們自己,也會對校園產生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴格的要求自己,時刻的監(jiān)督自己,不讓自己行差踏錯。

  做一個文明的學生,不不失信于人,誠實守信,對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時刻做好自己,嚴格的監(jiān)督自己,對自己負責,對他人負責,對待他人文明禮貌不說臟話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設文明校園。

文明校園從我做起演講稿3

各位親愛的老師同學們:

  大家下午好!

  在這個洋溢著青春和飛揚的學校,在大家的注視傾聽下,我很榮幸能夠走上這個舞臺,將我的一些淺薄意見向大家演講!今天我要演講的題目是:“文明校園,從我做起”。

  我們xx學校是一個歷史悠久的學校,他經歷了不知多少風風雨雨,每年迎接著懷揣著夢想的新學子加入學校,也目送著充滿對未來期望的畢業(yè)生離開。在這長久的日子里養(yǎng)成了如今這充斥著校園的學習氣氛和具有自己風格的校訓校風,讓我們一代代xx學子能夠順著學長學姐們的前景步伐不斷地向前邁步。

  但是,校內良好的風氣想要形成,可能需要一代又一代學子不間斷的努力,才能將勤學好問的態(tài)度刻進我們學校每一處花草樹木,每一塊礫石磚瓦之中。可想要毀壞的話,卻完全不需要那么久,只需要一代學生浮動的氣氛,就能夠將不知多久積累下來的校風毀的一干二凈,這就是常說的破壞比建設容易。

  所以,我們身為這一代的xx優(yōu)秀學子,有足夠的理由和義務捍衛(wèi)自己這美好的學校學習氛圍。而做到這些甚至不需要我們特意去做,只要我們保持好自我,做一個文明人,做一個講道理的人,做一個愛學習的人,我們學校自然而然的就會變得越來越優(yōu)秀起來。

  風起之于微末,任何一個變動最開始都是從小小的不起眼的變化開始。那么將文明刻畫在我們心中,將道德適用在舉止言行中,就是將一切的問題和危險扼殺在了萌芽階段。雖然也許我們一個兩個的堅持沒有作用,還會被周圍的同學笑話死板,但是我們心里清楚的認識到自己所做的行為是正確的就夠了。如果有一百個人堅持文明,舉止禮貌,那么那些不文明的人就會開始懷疑自己的行為是不是不對的。如果一個年級的人堅持做好自己,向外界傳遞出文明的訊號,那少數的不文明者就會在大眾的帶動下變得文明起來。如果我們一個學校的人都能夠做到講文明,樹新風,那么我們周圍學校乃至我們這一代學生都會被我們的行為所感動,讓我們這一代學生中刮起勤學好問,文明道德的風。

  就讓我們一起努力吧!我們所做的是正確的事情,文明的校園就在我們的一點點遵守開始建立,舒適的環(huán)境將在我們的行為下得到擴張!

文明校園從我做起演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是x年級1班的XXX,我是X年級2班的XXX,今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園,需要文明的學生去營造。然而,現實中的我們真的做到了嗎?

  我們的校園綠樹成蔭,風景如畫。但是,當你漫步校園,你會發(fā)現在我們的校園中,也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上,有些同學卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里,有些同學你追我趕,互相打鬧,甚至說臟話;寬闊平坦的操場,有些同學隨手亂扔紙屑……

  同學們,學校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:

  第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

  第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以,我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋優(yōu)美的環(huán)境。

  第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。

  第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣,洗完手隨時關閉水龍頭,離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。

  第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

  鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,讓文明之風吹遍我們整個校園,讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

文明校園從我做起演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

  每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。

  若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。

  2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

  3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭 4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

  5、端正學習態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

  如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環(huán)境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家

文明校園從我做起演講稿6

同學們:

  大家早上好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客!蓖瑢W們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

  下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣!弊屑毾胂耄皇菃?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

  那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:

  一、在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;

  二、在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。

  三、在社會中表現為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

  同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園從我做起演講稿7

  大家好!如果你是一位善于觀察的同學,如果你是一位愛校的同學,我想你很容易和我一樣關注過下面這些現象:

  現象一:甲同學吃完午飯后,跟著老師在操場上散步。他很講衛(wèi)生,用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現,操場旁邊并沒有垃圾桶,面紙沒法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事,拿著紙的這只手什么事情也沒有辦法干。怎么辦呢。突然,只見他趁著大家不注意,手輕輕一松,只見白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上,那么刺眼,那么不協調。一個中午,這樣的甲同學有好幾個。

  現象二:乙同學今天值日,他非常愛勞動,一放學就拎起垃圾袋往外走。他沒有注意到,垃圾袋中因為雜物太多已經有些吃不消了。果然,沒走兩步,嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學只好重新打掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的,垃圾是滿滿的。乙同學一路小跑倒完垃圾,順利完成了今天的值日工作離開了學校?伤吡艘院,學校里的阿姨卻沿著他走過的路又走了一遍。為什么呢,因為他那沒有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里,落在哪里。像這樣粗心的乙同學,是你嗎?

  現象三:放學了,丙同學跟著隊伍走。下樓梯時,他偷偷塞了一塊糖進嘴巴,糖紙不小心掉落地上。他想:別撿了,反正也不是我們班的地盤,扣分也扣不了我們班的。糖真甜,可是他不知道,那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。

  同學們,這樣愛自己的小家,不愛學校這個大家的丙同學,你做過嗎?

  各位同學,聽我說完了甲乙丙三位同學的故事,你是否覺得這個人就是自己,或是覺得這個人你也見過。

  正是因為學校有這樣的甲乙丙,我總是看到校園的路面有廢紙,甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數不下10個,而每天撿起這些垃圾的學生卻幾乎為零。同學們,零代表什么,對,代表沒有。目前學校中有的是破壞環(huán)境的同學,缺少的是維護環(huán)境的同學;有的是只想著自己方便的同學,缺少的是敢于制止的同學。今天我也不想問各位同學是否曾經做過這些行為,因為我看到很多同學臉紅了,有些同學頭低下了。我想,這就是認識錯誤的開始,這就是改正錯誤的開始。他們以后不會再做同樣或類似的事情了。同學們,請記住我們是文明社會的文明人,就應當做文明行為的倡議者和擁護者。當我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時候,不要隨之逐流成為習慣。你應該問問自己的心,你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎?你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎?我知道,答案一定是不想。因為追求美是最自然的事情。同學們,我們是美的使者,是美的創(chuàng)造者。我們應該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風景”。

文明校園從我做起演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

  從小學開始,老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會聽老師的話。我們長大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問同學們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?

  每天早上,我們來到校園的時候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學的時候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應該聽過了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候,是嶄新的,但一個學期之后,很多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產的表現。

  講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺學習和傳承這一個美德,我們初中生應該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求,是一個人品德修養(yǎng)好的體現。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛護我們的公共財產,不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣,給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的'人做一個良好的榜樣。

  那么講文明應該做什么呢?第一點,就是要愛護環(huán)境和公共財產,不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學校的干凈整潔,讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點,就是要講禮貌。見到長輩要問好,見到老師和同學要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧,不說臟話。第三點,就是要學會感恩,學會說謝謝。當別人幫助你的時候,要說謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點,就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時候,要謙讓他們,要做到尊老愛幼。第五點,要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候,不求回報的去幫忙。

  我們要做到思想、語言、行為都文明,才是講文明的學生。同學們,讓我們行動起來,建立起一個文明又美麗的校園。

  謝謝大家!

文明校園從我做起演講稿9

各位教師、同學:

  大家中午好:

  很多的事情,是需要我們自己先做好了,才能向大家說,讓大家也一起做好的,今天我站在這里,和大家講的這個文明的話題,雖然我自己并不是做得特別好,但也一直在努力做到更好。校園是我們一起在這里學習,在這里和朋友打球,奔跑的地方,而做一個講文明的優(yōu)秀的學生,更是我們應該要去做的事情,文明的,美麗的校園,需要我們大家每個人都從自己做起,讓自己更文明點,這樣整體的校園就是很文明了。

  上周的時候,我們班在操場里面上體育課,老師讓我們自己活動,我和幾個同學就領了籃球,準備在籃球場上面打籃球,可是走到籃球場,卻是發(fā)現籃球架下面卻是有著幾個空瓶子在那里,有些喝完了,有些沒喝完,還有沒蓋上瓶蓋的,而此時籃球場也沒有其他人,我們看到都覺得太不講文明了,在這么干凈的籃球場上亂扔垃圾,我們決定把瓶子都撿起來,扔到垃圾桶里面,然后再回來打籃球,扔完之后,我們繼續(xù)打球,有同學也去買了飲料過來,我們幾個都說,等下打完球,一定得把瓶子都帶走,都相互提醒下。體育課快結束的時候,老師叫我們集合,我們急忙把瓶子都收了起來,喝完了的就扔進了垃圾桶,沒喝完的就先帶走,確;@球場干干凈凈的。

  這件事一直都在我腦海里,隨后的幾天,我也時刻留心我們的校園,還發(fā)現還有好多是不文明的現象,像實驗樓二樓雪白的樓梯間里面卻是有幾個黑漆漆的腳印,雖然已經有一段時間了,但是也是同學們留下來的不文明的證據,在食堂里面,也會發(fā)現,有些同學把不吃的食物丟在桌子上,吃完飯之后也不收拾,還有我們的草地,大家可以看到那上面有一條很光禿禿的傷痕,那是同學們?yōu)榱藞D方便,抄近路的時候留下來的。這些現象其實都是很不文明,不應該做的行為,我們應該杜絕和制止它們發(fā)生,我們可以從我們自己做起,不要亂扔手里的垃圾,不破壞學校任何的公物,看到不文明的現象及時制止或者告訴老師。

  在玩鬧的時候,我也發(fā)現有些同學說粗口,罵臟話,這樣子更是不文明的,可能他們不會在學校里面扔垃圾,不做不文明的一些行為,但是在語言的上面確是那么的不文明。

  我們學生,不單單是要學習知識,更是要懂禮貌,講文明,我們的校園是大家一起生活的,一個文明的校園,需要大家一起來守護,一起來從自己做起。

  謝謝大家!

文明校園從我做起演講稿10

尊敬的領導,親愛的同學:

  大家好!

  建立一個文明的校園,保持一個校園的文明,是我們每一個人應該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經意間,我們習慣臟話脫口而出,對地上的垃圾視而不見,在需要保持安靜的時刻吵鬧,這些不經意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。

  上周的時候,學校舉行了一次文藝匯演,在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺,到了晚上,所有的學生搬著自己的凳子在老師的帶領下坐在自己的座位上。三個年級的學生都坐在操場上,那場面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過于吵鬧,因為人很多,稍微離遠一點就聽不清對方說的話,站在稍微遠一點的地方時,操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺。

  作為操場上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上,只有少數的部分人認真的看著舞臺上的表演?粗@樣的一幕,我不禁感到有些難過,這些人不經意間犯下了許多大大小小的錯誤,然而自己卻絲毫都沒有察覺到,而這些壞習慣若是無人提醒,大概會陪伴他們一身,不僅自己會養(yǎng)成不好的習慣,而且對舞臺上的人也是十分不尊重。

  文藝表演結束后,學生們陸陸續(xù)續(xù)離開這里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔著老遠看著那個操作,地上到處擺滿了垃圾,即便是在夜色中也分外的醒目,看著這樣的一幕,想到大家口口聲聲說要建設文明校園,我感覺十分的諷刺。我們每一個學生的作風都會影響到學校的文明,建設文明校園誰都會說,可真正付出行動的有多少?

  學校每天都會安排一些學生打掃校園,可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設一個文明校園,不單單是你我的責任,只有全校同學一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學,不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時的生活中,多關照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設一個文明的校園。

  謝謝大家,我的演講結束了。

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