班級(jí)風(fēng)采展示演講稿7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的班級(jí)風(fēng)采展示演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿 篇1
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家好！
四月六日，我班決定將在黨課中學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到服務(wù)大眾的實(shí)際行動(dòng)中，由此開展了關(guān)愛社會(huì)，從我做起系列主題活動(dòng)。
考慮到近期各地手中口病以及水痘病情的擴(kuò)散，為了引起市民的警惕，提高市民的預(yù)防意識(shí)以緩解病情報(bào)道在市民中傳播所造成的負(fù)面情緒，我班同學(xué)精神飽滿的前往本市的大潤(rùn)發(fā)，大世界，華聯(lián)，利群等繁華地段散發(fā)關(guān)于如何預(yù)防手足口病和水痘的傳單，雖然當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，但是同學(xué)們一直堅(jiān)持的面帶微笑，這種態(tài)度感染了眾多接到傳單的市民，緩解了他們?yōu)樯畋疾ǖ木o張情緒贏得了市民們的交口稱贊，由于市民們善意回應(yīng)，同學(xué)們雖然生理上相當(dāng)疲勞但是一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，大大加深了我校在市民中的形象！
學(xué)校大門和校內(nèi)的宣傳欄由于長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬，變得很是不清潔。當(dāng)天下午我們對(duì)上述地點(diǎn)做了相應(yīng)的清潔。雖然累了，乏了，但沒人離開，直到最后清理完畢。
5.12，一個(gè)沉重的數(shù)字。數(shù)萬生靈，億萬財(cái)富，瞬間被它吞噬，生活在華美芬芳土地上的華夏子孫陷入大悲之中。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間里，許許多多黨員干部，懷著與人民群眾休戚與共的情感，沖破塌方和泥石流的阻隔，冒著飛石和余震危險(xiǎn)，徒步數(shù)小時(shí)甚至十?dāng)?shù)小時(shí)，進(jìn)入重災(zāi)區(qū)。
有一種倒下，可以托起生命；有一種抉擇，為人民點(diǎn)燃希望。災(zāi)難突如其來，很多基層黨員干部面臨生死的抉擇。那一瞬間，他們毫不猶豫地把生的希望留給了群眾。選擇死亡此刻也是一種偉大的美麗。
黨，在那些平常而又平凡的日子里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你用無聲的行動(dòng)，為你的身份詮釋命名。在那一個(gè)特殊的時(shí)刻，危難關(guān)頭，你用生命向世人昭示，誰才是當(dāng)今中國(guó)真正的英雄。平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻是先鋒，這就是你——一個(gè)黨員應(yīng)有的性情。
今天我站在這里，首先向大家能加入這樣一個(gè)政黨表示祝賀。正如并不是每一只雛鷹都能夠越過高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空；并不是每一頭馬駒都能踩踏著荊棘滿布的蜀道而奔馳在平坦的草原；更不是所有的躊躇滿志的年輕人能夠擺脫迷茫的思想之困頓而清新的.找到自己前進(jìn)的方向！而今天我們卻可以，因?yàn)槲覀兘?jīng)過努力學(xué)習(xí)，已經(jīng)全面的掌握了讓我們最引以為驕傲的，被譽(yù)為人類解放真理馬克思主義！因?yàn)槲覀儗⒓尤肽莻�(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨。
一個(gè)月轉(zhuǎn)眼即逝，但我們對(duì)真理的追求永不停頓。我們C班的同學(xué)，只是那一群追求真理的人群中的一個(gè)小小的縮影，但我們會(huì)追隨前人的腳步，沿著黨的道路前進(jìn)，踏下數(shù)學(xué)人的足跡。我相信這兩種美麗的碰撞，必將會(huì)撞擊出更為燦爛的火光。
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿 篇2
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家好！
我曾經(jīng)看過這么一段話，"每一次感動(dòng)都會(huì)洗滌我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一個(gè)凄深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈?，很發(fā)人深思。
感動(dòng)，是一種無法言語的感覺。我們常常會(huì)因?yàn)橐欢蚊利惖膼矍�，一個(gè)凄美的故事而感動(dòng)好半天。也許，你會(huì)覺得，那種讓我們感動(dòng)的因素，似乎離我們平凡的學(xué)習(xí)生活很遙遠(yuǎn)。
但現(xiàn)在我們將清楚的明白：不是這樣的。其實(shí)，感動(dòng)離我們很近，近得讓我們隨時(shí)觸手可及，也隨處都可以看見。感動(dòng)，其實(shí)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西。它的產(chǎn)生，不需要任何條件，也不需要任何理由。它是一個(gè)人在瞬間從心而發(fā)的一種感覺。而我，就常常處于一個(gè)個(gè)感動(dòng)之中。
作為一個(gè)熱愛生活的人，我感動(dòng)于大自然的偉大，青山綠水，鳥語花香。而作為班主任的我，更感動(dòng)于高二（8）班集體的溫馨，和諧而愉悅，凝聚而活力。
摔倒在場(chǎng)地上但仍高舉接力棒頑強(qiáng)向前遞送的喬雨讓我感動(dòng)，強(qiáng)忍著膨脹卻以軍人之姿屹立于五彩縱隊(duì)中的陳晨陽(yáng)，讓我感動(dòng)，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，個(gè)頭雖小，但形象高大的莊聰，讓我感動(dòng)，一身正氣，時(shí)時(shí)想著同學(xué)，為集體的榮譽(yù)，為同學(xué)快樂而忘我的陳之弘讓我感動(dòng)，為班級(jí)工作的張聞中，一句"享受著快樂過程"讓我感動(dòng)；以一份執(zhí)著，一份細(xì)膩，一份對(duì)班級(jí)的摯愛和無私而贏得同學(xué)理解和信任的徐夢(mèng)蕓讓我感動(dòng)；憨厚，樸實(shí)，以血泡換來堅(jiān)實(shí)勞動(dòng)成果的王逸駿，讓我感動(dòng)；帶著身體的不適堅(jiān)持考試并頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的許漪，陸健，陸迪讓我感動(dòng)；犯有嚴(yán)重紀(jì)律錯(cuò)誤的顧貝爾，知錯(cuò)就改的態(tài)度讓我感動(dòng)；聰明靈活，但在集體熏陶下不斷學(xué)會(huì)思考和自我控制的少年兒童黃卓爾，阮舟順，徐宇堯，讓我感動(dòng)；以自己的真誠(chéng)熱情，始終追求著高二（8）班集體的.凝聚的我們的班長(zhǎng)陳仕紋，讓我感動(dòng)……太多的感動(dòng)見證著高二（8）班成長(zhǎng)歷程，太多的感動(dòng)伴隨著一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧，充滿活力而積極向上的高二（8）班集體的形成。
我還感動(dòng)于許許多多在學(xué)習(xí)上知難而上，勇于拼搏的同學(xué)們，感動(dòng)于已成為清華學(xué)子，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的趙立毅，我堅(jiān)信，那年之夏將成為我們的感動(dòng)之最。
感動(dòng)有時(shí)很含蓄，彼此間只要一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)；感動(dòng)有時(shí)也很細(xì)微，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都細(xì)微的牽動(dòng)人心。
感動(dòng)也很平凡，平凡得可以隨時(shí)忽略，師長(zhǎng)的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，在同學(xué)們心中是那樣的理所當(dāng)然，而正是這樣平淡無奇的關(guān)愛，使愛的意義升華為感天動(dòng)地。
其實(shí)，我認(rèn)為，只要有生命的存在，就會(huì)有感動(dòng)的伴隨。
一個(gè)人，只要會(huì)感動(dòng)，就必然會(huì)感恩，必然會(huì)熱愛自己的集體，熱愛自己的生活與學(xué)習(xí)。
只有善于感恩的人，才會(huì)不懈地攀登真善美的高峰，才會(huì)理解生命的真諦。
讓我們每天多一點(diǎn)感動(dòng)吧！讓我們?cè)诟袆?dòng)中追求和諧與進(jìn)步，讓我們?cè)诟袆?dòng)中理解感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓我們保持感動(dòng)與感恩的動(dòng)態(tài)平衡，并追求感恩和感動(dòng)的最大比值。
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿 篇3
尊敬的老師同學(xué)，大家晚上好，我來自C班的李陽(yáng)。今天我在此代表我們C班做一下風(fēng)采展示。
C班是由數(shù)學(xué)系的同學(xué)組成，也許大家都會(huì)覺得黨課和數(shù)學(xué)一樣是嚴(yán)肅的，但我們數(shù)學(xué)人認(rèn)為數(shù)學(xué)首先是美麗的，同樣黨首先也是美麗的。今天我努力嘗試用另外一種語言來描繪這兩件驚人美麗。
數(shù)學(xué)本身就是一種美麗的存在。一生二，二生三，三生萬物，天地人構(gòu)成了世界和宇宙。后來開始從數(shù)學(xué)中尋找哲學(xué)和生活。發(fā)現(xiàn)在和諧的數(shù)學(xué)中原來包含著那么多的美。有一段時(shí)間曾迷上了背圓周率，山顛一寺一壺酒，樂而樂。。。（3。1415926），錘煉了記憶，又百思其解，人類對(duì)圓周率小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算說明了一個(gè)道理：追求無止境。同時(shí)那么佩服我們的.先人，直覺的準(zhǔn)確可以在千年之后得到印證。有一個(gè)勾股定理，三角的結(jié)構(gòu)，成為自然中最省力的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，真乃天外之音。
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿 篇4
為了給評(píng)委老師和各位同學(xué)帶來更加直觀的感受，我將主講的內(nèi)容分為4個(gè)板塊，分別是：班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)成果、科研成果、班級(jí)活動(dòng)四個(gè)方面來給大家介紹，讓大家對(duì)充滿青春活力、始終追求完美的有一個(gè)全面的、立體的、真實(shí)的感受！
一、 班級(jí)學(xué)風(fēng)：
�、倭己玫陌囡L(fēng)是一個(gè)班級(jí)能否不斷奮進(jìn)、始終向前的前提。我們班在大一的時(shí)候就確定了“以學(xué)習(xí)為中心全面發(fā)展”的班級(jí)建設(shè)口號(hào)。我們的班風(fēng)建設(shè)以制度為載體，以全面發(fā)展為理念，培養(yǎng)獨(dú)立自主、務(wù)實(shí)合作、追求個(gè)性的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過兩年的不懈努力，取得了很好的效果。
�、谠诰唧w的方法中，我們首先通過豐富多彩的課外活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力；其次注重提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)；最后我們以學(xué)習(xí)小組的形式，由班級(jí)主要干部帶頭，實(shí)行導(dǎo)師制度，為同學(xué)們學(xué)習(xí)營(yíng)造最好的氛圍和條件。
�、畚覀兪冀K堅(jiān)信：班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)造屬于我們11級(jí)測(cè)繪實(shí)驗(yàn)班的“神話”。
�、艽笠坏臅r(shí)候，班級(jí)的整體成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí)，班級(jí)也多次在院里舉辦的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，于是我們8班破格被學(xué)院批準(zhǔn)設(shè)立為20xx級(jí)信息化工程實(shí)驗(yàn)班，以前實(shí)驗(yàn)班都是從十個(gè)自然班里面挑選成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)良好的同學(xué)組成，而我們班因表現(xiàn)實(shí)在太突出！直接就破格稱為實(shí)驗(yàn)班，這是史無前例的！當(dāng)時(shí)在學(xué)院轟動(dòng)一時(shí)，傳為佳話！大二的時(shí)候又新加進(jìn)12個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，使我們實(shí)驗(yàn)班如虎添翼，更上一層樓！
�、菰诮衲甑莫�(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中，我們班又碩果累累：其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金4名——占據(jù)學(xué)院一半名額！勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6名，各等級(jí)院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金32名，專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金4名！
�、轌PA年級(jí)前50的比例和獎(jiǎng)學(xué)金的比例幾乎占據(jù)了學(xué)院的半壁江山！我們的平時(shí)各科成績(jī)平均分80分以上的達(dá)到了75%！班級(jí)平均分在70分以上的人數(shù)占班級(jí)人數(shù)的98%。班級(jí)所有同學(xué)中已經(jīng)通過4級(jí)英語考試的`達(dá)到100%，6級(jí)達(dá)到60%。
�、吣昙�(jí)前十我們占據(jù)到4人，包攬了年級(jí)前三，我們以10%左右的人數(shù)占據(jù)年級(jí)前五十的38%，前100的26%！無論是GPA排名還是獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)量，我們都遙遙領(lǐng)先、傲視群雄！
⑧這是我們的榮譽(yù)證書，當(dāng)然幾乎我們班每個(gè)同學(xué)都能找出這么多的證書來，這只是我們榮譽(yù)的冰山一角！當(dāng)然，獲得證書不是我們的目的，這只是對(duì)我們成績(jī)的肯定，它會(huì)成為一種動(dòng)力，指引我們向前！
2.實(shí)踐科研成果:（實(shí)踐部分）
(1)(2)“經(jīng)天緯地”是我院開展的一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參加暑期社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們不但能深入到各個(gè)測(cè)繪單位，了解到測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展情況和對(duì)本專業(yè)學(xué)生的要求，也有機(jī)會(huì)學(xué)以致用，在實(shí)踐中一展身手。我們班同學(xué)每年均踴躍報(bào)名，組成多支實(shí)踐小分隊(duì)，前往上海、重慶和海南等地的測(cè)繪單位考察學(xué)習(xí)，因此我們真可謂是“足跡遍天下”了。(3)同學(xué)們通過對(duì)相關(guān)測(cè)繪單位、本行業(yè)從業(yè)人員以及武測(cè)畢業(yè)生的問卷調(diào)查情況進(jìn)行分析、整理，取得了許多實(shí)踐成果，比如對(duì)專業(yè)方向的傾向分析、招生考察項(xiàng)目信息和外業(yè)工作環(huán)境等等。這些同學(xué)們親自收集整理來的第一手資料，將會(huì)對(duì)今后的就業(yè)大有裨益。(4)在實(shí)踐活動(dòng)中，自然也是趣事多多，其樂無窮。看看這些實(shí)踐中留下來的滑稽卻溫馨的照片，就知道它將成為我們班同學(xué)大學(xué)生涯里難忘的記憶。
(5)（科研部分）另外，我們班同學(xué)也對(duì)大學(xué)生科研極為關(guān)注。大家熱情高漲，教務(wù)部關(guān)于大學(xué)生科研的文件一下達(dá)，便迫不及待地組隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。通過層層篩選，目前我們班已有幾支隊(duì)伍申請(qǐng)到了國(guó)家級(jí)或校級(jí)的科研項(xiàng)目。這些是正在進(jìn)行中的項(xiàng)目。各個(gè)科研小組目前都在收集資料、編寫程序，忙的不亦樂乎。究竟我們能取得多少成果？讓我們拭目以待。
3.班級(jí)活動(dòng)豐富：(6)當(dāng)然，大學(xué)的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，它應(yīng)該是搖曳多姿的。我們班的孩子可不是一群書呆子。在苦學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們也開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。（班刊部分）其中，創(chuàng)辦班刊算是其中最具特色的活動(dòng)了。當(dāng)初初上大學(xué)，我們的班主任毛老師就提出了辦班刊的建議。他說，一個(gè)班總該有點(diǎn)屬于自己的東西，在將來班上同學(xué)回憶往昔的時(shí)候以資回味，我們將要?jiǎng)?chuàng)辦的班刊，它應(yīng)該成為班級(jí)招牌，更應(yīng)該成為大家的精神樂土。于是，在毛老師的號(hào)召下，我們求精不求多，先后創(chuàng)辦了五期班刊——《砥礪》。每一期班刊都成為了同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，成為了同學(xué)們宣泄情感的窗口。在這里，每位同學(xué)暢所欲言。有人寫小詩(shī)，也有人談編程；有人論國(guó)事，也有人聊家常；有人說理想，也有人談瑣事�？傊嗫嬲蔀榱舜蠹业木駱吠�。它就像是一位老友，準(zhǔn)備隨時(shí)傾聽你的故事。這些大家精心奉上的內(nèi)容，這各位“美編”精心設(shè)計(jì)的封面，也算得上是我們理工生的浪漫了。我們的班刊不但現(xiàn)在要辦，以后還要辦，而且要越辦越好。目前，我們也正在緊鑼密鼓地進(jìn)行第六期班刊的排版工作，敬請(qǐng)期待。(7)（國(guó)學(xué)講座部分）此外，我們班也舉辦過國(guó)學(xué)講座。國(guó)學(xué)博大精深，是每一個(gè)炎黃子孫多多少少都應(yīng)該了解的。我們班同學(xué)扛得了儀器，學(xué)得了《大地》，編得了程序，也靜得下心來了解國(guó)學(xué)。由我們班主辦、珞源國(guó)學(xué)社協(xié)辦，劉樂恒老師主講的這次國(guó)學(xué)講座，讓同學(xué)們多國(guó)學(xué)有了進(jìn)一步的了解，也豐富了大家的課余生活。
結(jié)語：
青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生之路 ；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符，譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊長(zhǎng)空。
昨天，我們努力過，所以我們無悔；今天，我們奮勇前行，踏上理想之馬，揮鞭前行；明天，我們依舊執(zhí)著，用我們的成就贏得掌聲。
11級(jí)實(shí)驗(yàn)班
理想和信念在這里交融，
夢(mèng)想與情感在這里匯合，
相信我們會(huì)在人生的征途中兼程而進(jìn)，
迎接我們的終將是勝利的歌聲！
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)心與指導(dǎo)。
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿 篇5
光陰的痕跡劃過指尖，我們靜靜等候；歲月的年華三個(gè)輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心，熱情的笑容，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識(shí)的眼中，你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。
生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽(yáng)古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長(zhǎng)河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場(chǎng)上，有我們活潑矯健的身影；教室里，有我們捧書齊讀的聲音；晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面；賽場(chǎng)上，有我們自信豪邁的演講；宿舍里，有我們布置溫馨的家園。
九六班，給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí)，同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng)；生病時(shí)，老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng)；學(xué)習(xí)時(shí)，唐詩(shī)宋詞的美妙讓我感動(dòng)；上課時(shí)，老師的一絲不茍讓我感動(dòng)；課堂外，老師的平易近人讓我感動(dòng)；遠(yuǎn)行時(shí)，母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng)，我們才心靈悸動(dòng)，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。讀書，我看見，病樹枝頭還有萬木的春天；我看見，有志者事竟成，三千越甲可吞吳；我看見，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答，也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng)，聽疏雨滴落梧桐，聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長(zhǎng)空的雁陣驚寒。讀書，讓我們無比充實(shí)，更加淵博。
當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟；當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的`夢(mèng)想。燦爛的笑容，是我們隊(duì)未來的向往；執(zhí)著的眼神，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定；鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班！
曾幾何時(shí)，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光；大江邊，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山；大漠外，精忠報(bào)國(guó)的勇士金戈鐵馬；而如今，聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天！請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待！
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿 篇6
如今我們歡笑，合作，攜手共進(jìn)。在只屬于我們的青蔥歲月里盡情揮灑，寒去暑往，春華秋實(shí)，xx機(jī)電班20xx年x月以來已經(jīng)整整走過了半個(gè)年頭。在班主任齊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，成為一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。41張笑臉，41個(gè)不同的個(gè)性支撐起了這個(gè)班級(jí)大廈，在這半年的時(shí)間里，我們?cè)谧龊冒嗉?jí)內(nèi)部工作的同時(shí)，也在不斷加強(qiáng)著班級(jí)的特色建設(shè)，逐步將我們xx機(jī)電班打造成學(xué)習(xí)、文藝、體育、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面全面發(fā)展的先進(jìn)集體，形成了“奮斗沒有終點(diǎn)，成功自己實(shí)踐”的班訓(xùn)。奮斗進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，取得一個(gè)又一個(gè)的不錯(cuò)的成績(jī)。
我們?cè)趚x年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了困體第一名的驕人成績(jī)。我們班的喻斌，黃鎮(zhèn)兩名同學(xué)拿到各人的'四項(xiàng)第一名，其他同學(xué)也是表現(xiàn)很出色。
xx運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)在一人摔倒的不利情況下，在接力獲得團(tuán)體第二名的好成績(jī)。在這個(gè)溫暖的大家庭里，有一個(gè)小小的組織叫班委會(huì)，在過去的一個(gè)學(xué)期里，他一步步的成長(zhǎng)著，成熟著。
班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)建設(shè)，對(duì)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都有很大的影響。為此，班委會(huì)同學(xué)多次齊聚一堂，共同討論班級(jí)的建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中，以校規(guī)校紀(jì)為保障，使班風(fēng)的形成有規(guī)可循，有章可依。另外，找準(zhǔn)同學(xué)們的共性，如：相同的興趣，相近的氣質(zhì)，相似的生活經(jīng)歷等等，根據(jù)同學(xué)們的需要，積極開展交流會(huì)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了知識(shí)，增進(jìn)了交流，使同學(xué)們的個(gè)性得到了良好的融洽，促進(jìn)了同
學(xué)們的共同發(fā)展，將大家融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中，形成了共同奮進(jìn)、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的良好氛圍。這樣一來，強(qiáng)化了大家的集體觀念，團(tuán)隊(duì)歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面 身為昌職的學(xué)子，我們深知不管在任何情況下，學(xué)習(xí)都是學(xué)生最主要的任務(wù)!我們秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上我班制訂了嚴(yán)肅的班規(guī)。學(xué)委著手建立并制定比較完善考勤制度，及時(shí)督促愛曠課的同學(xué)及時(shí)上課，在班內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成班內(nèi)的學(xué)習(xí)小組，提倡“互幫、互助、互教、互學(xué)”。在班委的帶領(lǐng)督促下，大家努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極上自習(xí)。為了進(jìn)一步端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們還開展了關(guān)于學(xué)風(fēng)的主題班會(huì)，提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)！
班級(jí)凝聚力 人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想，我們相聚xx機(jī)電班，懷著雄心壯志，努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團(tuán)結(jié)向上，拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我們組織一起活動(dòng)，換一個(gè)環(huán)境，也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時(shí)候就感覺我們真的就是一個(gè)家，這就是我們最親近的兄弟姐妹。
接下來是班級(jí)同學(xué)取得的榮譽(yù) ：
班級(jí)不足之處：
1. 班級(jí)同學(xué)大多數(shù)沒有找到學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的動(dòng)力
2. 班級(jí)課堂發(fā)言不是很活躍，和老師的溝通不多
3. 班級(jí)中還存在一些不文明的現(xiàn)象
努力方向：
1．制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果
2．嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，防范和杜絕班里的不文明現(xiàn)象
3．跟各位老師保持溝通，及時(shí)將同學(xué)們的所需向老師反映，更好的幫助老師開展工作，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
班級(jí)風(fēng)采展示演講稿 篇7
周四，我們學(xué)校舉行了班級(jí)風(fēng)貌風(fēng)采展示，這次活動(dòng)讓我明白了許多。
當(dāng)我們到達(dá)體育館后，看見布置得十分隆重，又聽說有人要來當(dāng)評(píng)委，我心里更加緊張，仿佛自己已經(jīng)站在了臺(tái)上。
不一會(huì)兒，比賽開始了，首先上場(chǎng)的是一號(hào)班級(jí)。他們排著整齊的隊(duì)伍站上了臺(tái)，有的同學(xué)信心滿滿，不慌不忙，有的雖然很緊張，但很快就調(diào)整好了情緒。隨著音樂響起，他們便放開嗓子唱了起來，雖然節(jié)奏快樂些，但還是堅(jiān)持唱到了底，接著又喊出了班級(jí)口號(hào)，聲音響亮，得到了9。65分的.好成績(jī)。接下來是二號(hào)班級(jí)、三號(hào)班級(jí)……雖然說第10才輪到我們，但我們每一個(gè)人的心里還是不免有些緊張。不一會(huì)兒，就輪到我們了，一想到要面對(duì)那么多觀眾，就感到渾身發(fā)抖，但逃避不是辦法，我們只好硬著頭皮站上了舞臺(tái)。有的人直于面對(duì)，有的人看著頭頂，有的人低著頭，我感到更緊張了，聲音想法出來就是卡在了喉嚨里，就這樣渡過了這渾渾噩噩的幾分鐘。結(jié)果出來了，我們得到了三等獎(jiǎng)。
回教室后，班主任又?jǐn)[出了一副“苦瓜臉”，教訓(xùn)起了我們，要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。哎！誰較我們表現(xiàn)得不好呢？班主任也真是的，這次失敗了努力一下下次會(huì)成功的，何必發(fā)那么大火呢
從中我也明白了：”遇到困難要敢于面對(duì)，逃避不是辦法；失敗了，努力，下次一定會(huì)成功！
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