畢業(yè)演講稿匯編6篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、各位親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　很榮幸我能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過(guò)去了，我們就要畢業(yè)了。在xx這片沃土上，在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的三年里，我們成長(zhǎng)了很多，收獲了很多。在這即將離別的時(shí)刻，我心里充滿了感激和不舍。

　　三年里，除了感恩我的家人，我想要代表同學(xué)們感謝學(xué)校、老師、同學(xué)、還有我們自己。感謝學(xué)校為我們提供了完善的后勤服務(wù)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝所有老師對(duì)我們的陪伴和教育。他們每一個(gè)人都辛勤付出，認(rèn)真負(fù)責(zé)，同我們一起堅(jiān)持到了最后，謝謝你們！

　　他們分別是：隱忍堅(jiān)持的班主任、數(shù)學(xué)老師“鄧哥”。您從來(lái)不曾放棄不那么優(yōu)秀的我們。無(wú)論模擬考考得多不理想，您總是頂著巨大的壓力，不厭其煩地給我們信心，鼓勵(lì)我們永不放棄，堅(jiān)持到底。您的堅(jiān)守和鼓舞是我們能一直走下去的強(qiáng)有力的支撐。在我心里，你真的做得很好！盡管有時(shí)候似乎能從您的眼神里看到一絲無(wú)奈和無(wú)助，但您一直默默地承受著有關(guān)我們的點(diǎn)滴。夏日里，每每您站在講臺(tái)上，我們都能清楚地看到汗水濕透您后背的衣服；高考那兩天，也許您比我們有些同學(xué)還要緊張吧，臉頰上、后背上、同樣有您流下的汗水。認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師“史哥”，雖然您不是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，但在我們心里，您積極上進(jìn)的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則和虛懷若谷的胸懷都為我們樹(shù)立了良好的榜樣。在您的帶領(lǐng)下，我們孜孜求索，慷慨為人，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上快樂(lè)地成長(zhǎng)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、親切耐心的英語(yǔ)老師Lisa，在您的課堂上，從來(lái)沒(méi)用死氣沉沉、睡倒一大片的現(xiàn)象�？v使有狀態(tài)不佳或不喜愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)，他們也在盡量克制——不得不說(shuō)您很好地調(diào)動(dòng)了課堂氛圍，讓課堂始終保有活力。因?yàn)閷?duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，睡到在英語(yǔ)課上實(shí)在是太容易了。年輕活力同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的政治老師“西哥”，對(duì)我們抱有殷切的希望。大概在離高考還有一個(gè)月的時(shí)候，一次測(cè)試，我們考得不理想，以及后來(lái)的一次類似的情況，您曾經(jīng)兩次跟我們分享您的高三時(shí)光，您說(shuō)您很懷念那時(shí)候，還告訴我們要珍惜現(xiàn)在，要奮斗，不要留下遺憾。很感謝您跟我們分享您難忘的記憶，仿佛我們多了一些奮進(jìn)的勇氣，多了一些對(duì)高中時(shí)光的珍惜。當(dāng)了我們一年副班的歷史老師“毅帥”，在xx“一診”我們考的很差的時(shí)候，并不氣餒，反而仔細(xì)分析，認(rèn)真找出了我們存在的問(wèn)題，并提出了相關(guān)解決措施，帶領(lǐng)我們一路向前。還記得您跟我們說(shuō)過(guò)的歷史答題模式嗎？您說(shuō)，無(wú)論分析什么歷史事件，當(dāng)你沒(méi)有頭緒之時(shí)，就要從它的經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化來(lái)分析，我們都牢記在心呢。擔(dān)任了我們兩年副班，認(rèn)真耐心的地理老師“梅姐”，無(wú)論是在地理教學(xué)上，還是在班級(jí)管理上，我們都看得到、感受得到您對(duì)我們深切的關(guān)懷和諄諄教誨。在您的課堂上，大家都很活躍，其實(shí)那是大家親近您喜歡您的特殊表達(dá)方式。

　　謝謝你們，高20xx屆所有老師們，沒(méi)有你們的堅(jiān)守和鼓舞，就不可能有今天的我們。在此，我謹(jǐn)代表高20xx屆全體同學(xué)表達(dá)我們深深的謝意和祝福！

　　除了老師，我還十分想要感謝我的同學(xué)。三年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，彼此陪伴，相互鼓舞。如果沒(méi)有你們，高20xx屆2班就不是一個(gè)完整的集體，我們都是其中的一員。所以，無(wú)論將來(lái)怎樣，別忘了我們?cè)��?jīng)一起努力過(guò)，奮斗過(guò)。因?yàn)橛心銈�，�?yáng)光更加燦爛；因?yàn)橛心銈�，空氣更加清新；因�(yàn)橛心銈�，心情更加美好。我們一起�?jīng)歷成長(zhǎng)，一起備戰(zhàn)高考，一起展望未來(lái)。這其中，酸甜苦辣，五味雜陳。同時(shí)，我們的故事也悄悄地印在了歲月的長(zhǎng)河中，這就像沙灘上的腳印、旅途中的風(fēng)景，我會(huì)珍惜珍藏。畢業(yè)在即，分別在即，希望我們所有人都快樂(lè)快樂(lè)，勇敢追夢(mèng)，積極進(jìn)取，熱愛(ài)生活，夢(mèng)想成真。

　　最后，讓我們感謝一下自己，感謝自己沒(méi)有放棄，感謝自己堅(jiān)持到了最后，感謝自己一直努力…… 我想，正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和努力，才讓我們少了一絲遺憾，少了一點(diǎn)后悔，也讓我們與更好的自己相遇在此時(shí)與將來(lái)。

　　謝謝！祝大家畢業(yè)快樂(lè)！

畢業(yè)演講稿 篇2

　　都說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤，流水的兵”，套用在我們身上是再合適不過(guò)——鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。新生一批批入學(xué)，畢業(yè)生一屆屆的奔赴各地。我常常在想血液流失和補(bǔ)充那么頻繁，為何校園還是那個(gè)校園：上、下課間，西山一條街仍是人頭攢動(dòng)，兩邊的海報(bào)還是那些活動(dòng)，似乎只是新舊面孔更替的做著相似的事。從大一到大四，送走了成熟的舊人，迎來(lái)了朝氣的新人，而我置身于校園仿佛還是四年前的夏天——如火如荼的校園文化月以及應(yīng)接不暇的各類演出活動(dòng)。

　　直到前兩天，上一屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)找我聊天，我才猛然驚醒，就是這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶領(lǐng)我們一步步融入大工生活，他們身上拼搏奮進(jìn)的大工精神，指引我們完成從高中生到大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

　　記得，新生入學(xué)報(bào)到，坐了40多個(gè)小時(shí)的火車，歷時(shí)三天，踏上大連火車站，除了興奮，更多是茫然，出站也是隨著人潮涌動(dòng)，見(jiàn)到陽(yáng)光的同時(shí)，也看見(jiàn)了素未謀面的學(xué)長(zhǎng)在朝我招手，激動(dòng)地跑過(guò)去，相互確認(rèn)身份后，和高中同學(xué)結(jié)伴而來(lái)的我瞬間放松了緊繃的神經(jīng)，因?yàn)槲抑�道看到了學(xué)長(zhǎng)就意味著安全，意味著什么都不用管了。

　　也清晰記得，經(jīng)歷面試成為部門干事后，作為部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是如何耐心的教我們做事；給我們講解部門、學(xué)部、學(xué)校的活動(dòng)；也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我們說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)，不要以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)就不要了，然后講了一堆為什么學(xué)習(xí)重要的話。在吐槽高中老師騙人的同時(shí)，也默默的將學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)記在心中。也許大工如此濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，就是在一屆屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的絮叨中愈演愈烈的。

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我學(xué)習(xí)生活的照顧貫穿大學(xué)四年的始終。不懂的課程、沒(méi)有的教科書，第一反應(yīng)總是向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教或是借，他們總是不吝解惑和將書借給我們，還會(huì)附贈(zèng)一席上那個(gè)課要注意什么之類的話。每每和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一道回家，他們總會(huì)將票一起買了，在路上也是多方照顧，換乘時(shí)，總會(huì)細(xì)心點(diǎn)人頭，生怕丟了一個(gè)。和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起總是十分安心。大學(xué)四年，大工用它自己的方式告訴我有一種靠譜叫學(xué)長(zhǎng)，有一種暖心叫學(xué)姐。

　　每年的夏天，每一個(gè)畢業(yè)季，我們總會(huì)送走一批學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們?cè)谂R別之際，總會(huì)和我們聚一聚，將他們工作、保研、考研亦或出國(guó)的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，他們或輕或重的話語(yǔ)，都是他們毫無(wú)保留的肺腑之言，里面有驕傲，也有失意，亦有殷殷期望。這是一群無(wú)私又充滿熱情的人。

　　而今，我也要畢業(yè)了，已經(jīng)西山最老的學(xué)姐了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不再頻繁的脫口而出，反而是迎面而來(lái)認(rèn)識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹，總會(huì)道一句“學(xué)姐，好”。而就是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，讓我感到了責(zé)任：結(jié)伴回家時(shí)，會(huì)不由自主的留意學(xué)弟學(xué)妹，換乘時(shí)會(huì)下意識(shí)的清點(diǎn)人數(shù)；找我借教材時(shí)，會(huì)毫不猶豫的借給他們，也會(huì)啰嗦一兩句上這個(gè)課程要注意什么，要好好學(xué)習(xí)，不要掛科了；聚會(huì)時(shí)，也會(huì)和他們分享自己大學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感慨……這些曾經(jīng)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我的言傳身教，在我們送走他們開(kāi)始，便逐漸轉(zhuǎn)移到我們肩上。他們教會(huì)我們的，我們以同樣的方式加上自己的所得所感教給學(xué)弟學(xué)妹們，在這樣的傳承中，大工人銳意進(jìn)取、知行合一，每一個(gè)學(xué)長(zhǎng)都深深烙上了大工的印記，伴隨終生。

　　于我而言，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐亦師亦友，迷茫時(shí)可解惑，無(wú)聊時(shí)可以一起玩耍。在他們身上我受益良多，能來(lái)到大工，遇到這樣一群學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我很幸運(yùn)。

　　還有一個(gè)多月，就要離開(kāi)學(xué)校了，不能再經(jīng)常聽(tīng)到和脫口而出學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，心中不舍，卻也知道會(huì)有下一批的同學(xué)擔(dān)著這個(gè)稱呼，繼續(xù)前行，讓優(yōu)秀成為一個(gè)傳統(tǒng)，點(diǎn)亮一屆屆大工人的夢(mèng)想！

畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx護(hù)理班的李芳，我很榮幸能夠站在這里，代表醫(yī)護(hù)系學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)該都和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住，我們對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

　　三年的時(shí)光，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而今，當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別時(shí)，卻又覺(jué)得它是那么的短暫。大學(xué)生活如流水一般匆匆流逝，而后，卻在思念里，細(xì)水長(zhǎng)流，這思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)，夾雜著無(wú)限的不舍……

　　大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的忘不了，忘不了大一軍訓(xùn)場(chǎng)上那個(gè)炎炎的烈日；忘不了同學(xué)在辯論會(huì)上激烈的辯駁；忘不了那一場(chǎng)場(chǎng)的文藝晚會(huì)，那里依舊回蕩著同學(xué)們的優(yōu)美歌聲；忘不了教學(xué)樓里的教室，那里依然留有我們專心聽(tīng)課的背影；忘不了學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，那里依舊充斥著我們的加油吶喊聲；更忘不了我們溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)…一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的相片，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往。

　　相信在三年大學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣給在做的每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶。

　　三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了新余學(xué)院的校園。美麗的校區(qū)為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，豐富的館藏圖書，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和優(yōu)良的人文內(nèi)涵。

　　回想起三年大學(xué)生活中的一個(gè)個(gè)不起眼的片段，都會(huì)令我們回味一生，甘之如飴。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮汗如雨，自修教室里我們神情專注，寢室里我們笑聲爽朗。

　　太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬�。留戀相識(shí)的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的大學(xué)校園。如今，我們都已長(zhǎng)大，就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的回憶，都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。

　　還記得我們的老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的.眼神都折射出他們的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的知識(shí)點(diǎn)，都變得生動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展一次次實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，使我們掌握了專業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展……三年美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí)，一起前行。

　　三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了彼此信賴。同學(xué)們與老師們的一路陪伴，使得我們堅(jiān)定的走過(guò)了的彷徨與迷茫，看到了希望。各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我的各方面得到了充分的鍛煉，也讓我變得豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。三年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也讓我感受到大家朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗的感覺(jué)真的很棒。同時(shí)，校衛(wèi)隊(duì)更是讓我學(xué)會(huì)了融入社會(huì)，融入生活，我們深入殘疾人家庭，智力助殘、這些都教會(huì)了我如何面對(duì)社會(huì)，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然，我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來(lái)之不易，我們的背后凝結(jié)了太多人的付出。

　　所以我首先想要感謝我們偉大的母校，為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；三年里，我們目睹了新余學(xué)院的發(fā)展與改變，我們有幸成為校升本年之際的畢業(yè)生，與母校分享這份喜悅感到十分的光榮。

　　其次我想要感謝敬愛(ài)的老師們，三年里，你們教會(huì)我們很多，感激的話，千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！

　　最后我要感謝的是我們親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心，互相支持，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖，難舍這濃濃情意。在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們的友情，定會(huì)一直伴隨著我。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活就即將畫上一個(gè)句號(hào)，而畢業(yè)，既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，它標(biāo)志著我們要告別朝夕相處的同學(xué)們，告別循循善誘，辛勤培養(yǎng)我們的老師，同時(shí)也預(yù)示著我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活，從此踏上人生新的征程。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)以及母校對(duì)我們的辛勤栽培。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們秉承母校“厚生，厚德，厚技”的校訓(xùn)。在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來(lái)的日子里都能夠在人生舞臺(tái)上，書寫成功與輝煌。

　　最后，衷心祝愿我們的母校更加美好！

　　祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，桃李滿天下！

　　祝愿所有的XX屆畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌！

　　謝謝大家！

畢業(yè)演講稿 篇4

　　我叫xx,天津農(nóng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系08級(jí)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一班學(xué)生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)任08級(jí)農(nóng)林一班班長(zhǎng)、經(jīng)管系農(nóng)林黨支部組織委員、團(tuán)總支社團(tuán)部部長(zhǎng)、曾任赤子學(xué)社社長(zhǎng)。

　　我來(lái)自河南省一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，經(jīng)歷過(guò)家鄉(xiāng)的貧困生活，也有著對(duì)知識(shí)的渴求。我期盼著用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，為家鄉(xiāng)建設(shè)盡我應(yīng)盡之責(zé)。因此，入學(xué)之初，我便把“服務(wù)農(nóng)村，獻(xiàn)身‘三農(nóng)’”作為我的奮斗目標(biāo)。從踏進(jìn)天農(nóng)的那一刻起，我就朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我不斷告誡自己：做一名天農(nóng)優(yōu)秀學(xué)子，做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在過(guò)去的三年中，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，盡最大努力做好工作、學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

　　20xx年經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我正式成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，幾年來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，恪守黨的宗旨，始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為經(jīng)管系農(nóng)林專業(yè)黨支部組織委員，我協(xié)助黨支部書記負(fù)責(zé)學(xué)生黨員及教育管理工作�！耙粋�(gè)黨員一面旗幟”，旗幟的作用不僅僅是象征，更是號(hào)召與引導(dǎo)。我關(guān)注時(shí)事，熱心公益，在西南旱災(zāi)，及玉樹(shù)地震期間，我積極呼吁同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心，伸出援助之手，助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。同時(shí)，我也被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、 20xx年度被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

　　立身百行，需以學(xué)為基，上大學(xué)就是要修學(xué)儲(chǔ)能。20xx年，我踏入了農(nóng)學(xué)院，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。和其他同學(xué)相比，我沒(méi)有迷茫，也沒(méi)有松懈，而是一門心思地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。在學(xué)習(xí)中積累能量，在刻苦中磨練意志，經(jīng)過(guò)不屑努力，我6個(gè)學(xué)期的績(jī)點(diǎn)成績(jī)均在90分以上，綜合排名在本專業(yè)遙遙領(lǐng)先，一次性通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)一二級(jí)考試。課外之余，我善于思考，富于創(chuàng)新，勇于攻關(guān)，獲得院科技立項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)，現(xiàn)已順利結(jié)題。

　　讀萬(wàn)卷書，還需行萬(wàn)里路。為了更加深入地了解農(nóng)村，學(xué)以致用，我特別注重社會(huì)調(diào)研。在校期間，我給自己提要求：每年一次實(shí)踐，每年一個(gè)臺(tái)階，用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。大一暑期，我參與北京林業(yè)大學(xué) “翱翔社”組織的“重走太行山”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)近十天的實(shí)地調(diào)研，了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情；大二暑期，我聯(lián)系河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的“三農(nóng)協(xié)會(huì)”赴河南省蘭考縣開(kāi)展為期五天的有關(guān)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民專業(yè)合作社的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，返校后，撰寫了近萬(wàn)余字的《河南蘭考農(nóng)民專業(yè)合作社調(diào)研報(bào)告》，系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)前農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與不足，為我系教師研究合作社提供了一手資料。大三期間，我先后五次深入天津七里海濕地，探尋濕地遭到破壞的根源，并由我主持了院科技創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目《天津七里海濕地綜合開(kāi)發(fā)規(guī)劃研究》，成果公開(kāi)發(fā)表在國(guó)家級(jí)雜志《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》上。同時(shí)在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中榮獲“市級(jí)三等獎(jiǎng)”。

　　此外，今年五月，作為我系優(yōu)秀學(xué)生代表，我還參加了 “天津第11屆國(guó)際自行車車展”志愿活動(dòng)，在五天的志愿服務(wù)中，我謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度和較強(qiáng)的工作能力獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，為我系爭(zhēng)了光，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　只做好個(gè)人的事不算好，做好大家的事才算真的好。我一直擔(dān)任農(nóng)林專業(yè)黨支部組織委員，配合教師負(fù)責(zé)學(xué)生黨員發(fā)展及教育管理工作，組織參加多項(xiàng)黨團(tuán)活動(dòng)。在建黨九十周年之際，我參與策劃并組織了黨團(tuán)交流活動(dòng)和平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得圓滿成功！

　　作為班長(zhǎng)，我一直努力做好班級(jí)文化建設(shè)，為班級(jí)同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感。20xx年，在汶川地震一周年之際，我組織策劃了“紀(jì)念汶川大地震一周年詩(shī)朗誦會(huì)”，20xx年，在汶川之傷尚未愈合，西南五省、玉樹(shù)又添新的創(chuàng)痛之際，我又以“緬懷逝去的生命”為主題，舉辦了第二屆朗誦大賽。同時(shí)號(hào)召大家積極捐款捐物，共度國(guó)殤。

　　除此之外，在我的組織下，還舉辦了“趣味知識(shí)競(jìng)賽”、“講課比賽”、“籃球賽”、“拔河比賽”等各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下，我班曾多次被評(píng)為“校級(jí)體育先進(jìn)班”“校級(jí)文明宿舍班”，在我院第三屆心理劇表演大賽中，以我班為主力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得校級(jí)第一名。同時(shí)，我連續(xù)兩年被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　擔(dān)任赤子學(xué)社社長(zhǎng)期間，我注重社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和創(chuàng)新，加強(qiáng)社員的溝通與交流，在我系領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下，開(kāi)展了豐富的校內(nèi)、外活動(dòng)。

　　在我社社員的共同努力下，我成功策劃并組織了第四屆“三農(nóng)創(chuàng)業(yè)論壇”。無(wú)論在規(guī)模上，還是在理論上都比前幾屆有很大的突破。此外，在我的指導(dǎo)下，西校區(qū)舉辦了“模擬下鄉(xiāng)”活動(dòng)、 “愛(ài)心捐書大行動(dòng)”，東校區(qū)舉辦了為舟曲“圖書義賣”活動(dòng)，宣傳“低碳”理念的爬樓梯運(yùn)動(dòng)等等，在各種活動(dòng)中，我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，鍛煉了能力，傳播了愛(ài)心，服務(wù)了社會(huì)；在校外，按照我系“立足天津郊區(qū)，服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”的要求，在近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我創(chuàng)造性的開(kāi)辟了西青區(qū)辛口鎮(zhèn)水高莊、小沙窩等新的支農(nóng)點(diǎn)，并在清明、五一假期，我又組織社員赴薊縣大平安村、寧河縣西塘坨村社會(huì)實(shí)踐，引起了取得良好的社會(huì)反響。

　　在我系教師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)社員不斷努力，取得優(yōu)異的成績(jī)：赤子學(xué)社曾被評(píng)為市級(jí)“十佳社團(tuán)標(biāo)兵”、市級(jí)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)”、校級(jí)“優(yōu)秀社團(tuán)”、校級(jí)“十佳社團(tuán)”等。

　　我來(lái)自貧困的農(nóng)村家庭，不平凡的經(jīng)歷使我堅(jiān)信：艱難困苦，玉汝于成。本人連續(xù)五次獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，20xx年獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”；20xx年獲得“全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽天津市一等獎(jiǎng)”、天津市“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；20xx年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。主持天津農(nóng)學(xué)院科技創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)，成果《天津七里海濕地綜合開(kāi)發(fā)規(guī)劃研究》在《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》發(fā)表。

　　更令我自豪的是，除入學(xué)時(shí)父母給的3000元生活費(fèi)外，大學(xué)三年里，我沒(méi)向父母要過(guò)一分錢。全靠勤工儉學(xué)、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和寒暑假外出打工獲得。兩次建筑工地和電子廠打工的經(jīng)歷，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，歷練了我的意志。而且，我還把國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元如數(shù)交給了家里，這給我的父母帶來(lái)了希望。

　　現(xiàn)在，大學(xué)生活將要結(jié)束，像其他有志青年一樣，我也毅然加入了考研大軍的行列，“執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春”。

　　前方，道路依然漫長(zhǎng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)更加努力，腳踏實(shí)地，走好人生的每一步，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，描繪屬于自己的絢麗藍(lán)圖！

畢業(yè)演講稿 篇5

　　春去冬來(lái)，十?dāng)?shù)年歲月轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。理想終于在軍旗下高高飛揚(yáng)，承載著榮譽(yù)，我昂首闊步邁出了軍校的大門，走進(jìn)了即將書寫青春的綠色殿堂。此時(shí)，我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，在陽(yáng)光下，頭頂?shù)拿被臻W閃發(fā)光，金色的領(lǐng)花熠熠生輝，我閉上眼睛，體驗(yàn)夢(mèng)想成真帶來(lái)的幸福與歡暢。但耳旁突然傳來(lái)在風(fēng)雪呼嘯中回蕩的嘹亮軍號(hào)聲，傳來(lái)在抗震救災(zāi)中奮力拼搏決不放棄的雄壯吶喊聲，傳來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)友用青春熱血奏出的奇美樂(lè)章，我，在此刻驚醒。

　　前途漫漫，荊棘叢生，無(wú)數(shù)無(wú)法預(yù)知的挫折與磨難虎視眈眈，猙獰而笑，準(zhǔn)備用失望和

　　打擊阻撓我們前進(jìn)的腳步。

　　看著身上筆挺的軍裝，思緒萬(wàn)千，新軍事變革的浪潮席卷而來(lái)，科技強(qiáng)軍的口號(hào)在耳邊回蕩，現(xiàn)在的軍隊(duì)不僅給我們提供了廣闊的天空去放飛理想，更給了我們強(qiáng)硬的翅膀去追逐理想。人生因?yàn)檫@軍旅而絢麗多姿，青春因?yàn)檫@軍旅而透著無(wú)限希望。

　　生命需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地，平靜的海面永遠(yuǎn)只是一幅單調(diào)的畫面，只有當(dāng)轟然大浪，撞擊在傲立不屈的巖石上，千萬(wàn)潔白似雪，動(dòng)人心魄的浪花，才會(huì)在晴空烈日下，激射開(kāi)來(lái)，光芒綻放。身披軍裝，注定我們承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó)，安邦守民的重責(zé)；注定我們不能像平靜的海面那樣甘于平庸；注定我們要像利劍一樣，一旦出鞘便要虎嘯龍吟，氣蓋四方。

畢業(yè)演講稿 篇6

　　畢業(yè)班工作確實(shí)是辛苦，一方面，是由于教學(xué)對(duì)象年齡大了，體格壯了，思想日漸成熟了，教育的復(fù)雜性高了；另一方面，家長(zhǎng)、社會(huì)的期望值大，相應(yīng)的就形成了教師的壓力。但不可否認(rèn)，這同時(shí)也形成了畢業(yè)班教師在他們心中的較高價(jià)值.若干年后，學(xué)生家長(zhǎng)仍會(huì)深深地記得他們的畢業(yè)班教師。所以，我們應(yīng)認(rèn)真、扎實(shí)地做好我們的工作。具體來(lái)說(shuō)，談?wù)勔韵聨追矫娴目捶ǎ?/p>

　　一、定目標(biāo)。教師的心中要有目標(biāo)，要有的放矢，如班級(jí)的平均分、及格率、上線率等等都要心中有數(shù)，定沒(méi)定目標(biāo)，事實(shí)證明效果是不一樣的。這目標(biāo)要與孩子一起定。不同層次的學(xué)生可以區(qū)分開(kāi)來(lái)，做到因材而異。當(dāng)然我們要注意好中差分層制定，不當(dāng)眾區(qū)分，不打擊其它相關(guān)同學(xué)的積極性。

　　二、給信心。任何同學(xué)都是有希望的，我們要讓孩子們相信這一點(diǎn)。目前大家面對(duì)的難關(guān)是畢業(yè)升學(xué)考試，不管你以后升入哪所中學(xué)，將來(lái)從事哪種職業(yè)，你多認(rèn)一個(gè)字，多會(huì)一道算術(shù)題，你就比別人強(qiáng)一點(diǎn)，長(zhǎng)此堅(jiān)持下去，你就比別人強(qiáng)一些，強(qiáng)一截。

　　三、抓思想。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們要教育學(xué)生做到專心、用心、苦心。專心和用心的重要性大家都明白。關(guān)于“苦心”，就是要讓學(xué)生知道，要想學(xué)習(xí)好，必須刻苦，要能吃苦，苦盡才甘來(lái)。面對(duì)學(xué)生不良的思想表現(xiàn)，老師可以采用獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒相結(jié)合的方式，各班可以訂立激勵(lì)與懲罰措施，有針對(duì)性地教育。有關(guān)這些方面的措施，可以送到校長(zhǎng)室，我們大家共同探討可行性，各科室全力配合你們做好工作。

　　四、夯基礎(chǔ)。學(xué)生能力高低，很大程度取決于他們的基礎(chǔ)水平掌握如何。從試卷考查情況來(lái)看，學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)現(xiàn)象明顯。如語(yǔ)文學(xué)科上，標(biāo)點(diǎn)、常用詞等的使用錯(cuò)誤率高。因此，我們要訓(xùn)練學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，立足基礎(chǔ)發(fā)展能力。

　　五、巧配合。配合好，步調(diào)一致，才能產(chǎn)生高效率。配合包括教師間的配合、家長(zhǎng)與學(xué)校的配合、學(xué)生間的配合、班級(jí)與學(xué)校的配合。關(guān)于家長(zhǎng)與學(xué)校的配合，只要我們教師與家長(zhǎng)的心是一致的，“心”誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，形成合力，一定能取得良好的教育效果。學(xué)生間的配合方式可以多樣化，可以是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可以是強(qiáng)弱搭配，照顧不同學(xué)力，互幫互促互進(jìn)。

　　六、重訓(xùn)練。面對(duì)不可避免的考試，我們就必須要訓(xùn)練應(yīng)試。它包括審題訓(xùn)練，必要時(shí)甚至可以讓學(xué)生進(jìn)行逐字讀題訓(xùn)練；書寫訓(xùn)練，一手漂亮的字，對(duì)于應(yīng)試來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是事半功倍，可以得到比別人高的等級(jí)分；答題訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生有良好的檢查習(xí)慣，有認(rèn)真判別題目或分?jǐn)?shù)值的能力，對(duì)于錯(cuò)誤率較高的題目，可以讓學(xué)生或家長(zhǎng)參與制定“錯(cuò)題集”，強(qiáng)制糾正錯(cuò)誤。其次，還要訓(xùn)練學(xué)生的心理，我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候引起學(xué)生的緊張心理，在某種場(chǎng)合又要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)放松。再次，要訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生靈活、嚴(yán)密、流暢地思維。

　　七、鉆試題。要做到這一點(diǎn)，就是要做到八個(gè)字：整體梳理，細(xì)分異同。教師要“鉆”試題，學(xué)生也要“鉆”試題，力圖發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，從規(guī)律出發(fā)，學(xué)習(xí)才會(huì)更有成效。

　　八、自放松�？荚囉袎毫�，但考試不是我們的全部。教師個(gè)體應(yīng)自解壓力。只有教師放松了，用正確、適度的心理來(lái)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)，才能使我們的教與學(xué)生的學(xué)達(dá)到和諧、高效。

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