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美德少年演講稿

時間:2021-07-02 17:35:39 演講稿 我要投稿

美德少年演講稿模板五篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美德少年演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美德少年演講稿模板五篇

美德少年演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三六班的田**。

  個人文明一小步社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

  在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

  我認(rèn)為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成

  為美德少年!

  謝謝大家對我的支持!

美德少年演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好 :

  我叫崔靖萱,是勝利二小一年級一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

  從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們早讀,協(xié)助老師管理好班級的事情。

  我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,

  活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

  請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。

  

美德少年演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的`零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

  在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

美德少年演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實(shí)寬厚”美德少年》。 五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實(shí)寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。 篤實(shí)寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當(dāng)別人由于誤會而冤枉了自己或無意中傷害了自己時,應(yīng)當(dāng)怎樣對待呢?是斤斤計(jì)較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。 大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊(duì)行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。 后來,連隊(duì)知道以后,把這個戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。 當(dāng)這個戰(zhàn)士來到彭總面前時,知道自己打的是大首長,心里想,這個禍闖大了,還不知道這個首長會怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個心胸寬廣,不記仇的好首長!寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。 歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,寬厚待人于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。三國時期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。同學(xué)們,篤實(shí)寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準(zhǔn)則。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實(shí)寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅(jiān)固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\信,爭做篤實(shí)寬厚美德好少年!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一年三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起,爭做陽光美德好少年》。

  自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

  以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹,F(xiàn)在,我會毫不猶豫撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

  以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

  以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

  現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會看著他寫生字,每次新學(xué)了生字,我都會在他的田格本上為他范寫一個字,讓他照著寫。時間長了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時候,我都會提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

  在社會,我誠實(shí)守信,遵守社會公德,從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動排隊(duì)。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

  一分付出,一份回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”; 我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!

  篇六:做美德少年演講稿

  我叫張陸媛,我長著一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,我有一雙靈巧的手。

  我的手,能幫我畫出一副副美麗的畫。每天,只要一有空余時間,我就會拿出彩筆來畫畫,一畫就是幾個小時。每次,只要學(xué)校里一展開活動,我都會積極參加,而且每次都能為班級爭得榮譽(yù)。

  當(dāng)然,除了對美術(shù)的熱愛之外,我對學(xué)習(xí)也非常熱衷。其中,我最喜歡數(shù)學(xué)了,每當(dāng)做到數(shù)學(xué)題目,我的注意力就會變得非常集中,投入到這個問題中去,有時候自己不會的,我就會一直坐在那里思考,直到自己想通了為止,有時候?qū)嵲谙氩怀鰜恚揖腿フ埥汤蠋。功夫不?fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我也成了一位數(shù)學(xué)高手。

  在教室里,我也是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,能幫老師減輕負(fù)擔(dān),讓她不用這么累。也可以幫助同學(xué)解決一些難題,讓他們提高成績。

  而在生活中,我則是一個活潑、樂于幫助別人的人。有一次,我乘公交車去外婆家,一上車,車?yán)镒鴿M了人,我只能站在過道里,過了幾站,終于有人下了車,我迅速坐下來,正當(dāng)我美滋滋地哼著歌曲時,一位老奶奶上車了,可是沒有位置了,于是,我急忙站起來,攙扶著老奶奶坐在我的位置上。這時車上傳來了一陣贊嘆聲:“這個小姑娘真好呀,自己剛坐到位置,又讓給了別人,真有愛心……”我聽了心里甜滋滋的。

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