【推薦】考試動員演講稿4篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試動員演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試動員演講稿 篇1
秋高氣爽，轉(zhuǎn)眼間我們已開學(xué)兩個多月了，這兩個多月里，全體一中學(xué)子攜手奮進(jìn)，互幫互助，形成了團(tuán)結(jié)奮發(fā)的校園風(fēng)氣，這本來就是我們一中學(xué)子的風(fēng)貌，我們一中人本來就是團(tuán)結(jié)的一家人。
我 們共同經(jīng)歷了前兩次月考的洗禮，有的人或許還未從成功的喜悅或失敗的氣餒中走進(jìn)來，但是我們又要面對新的挑戰(zhàn)，這便是馬上要進(jìn)行的期中考試。說到考試，也 許是很多朋友的心結(jié)，或許你屢經(jīng)失敗，就像經(jīng)歷暴風(fēng)雨后的蝴蝶，縱然有美麗的雙翼，也不敢在天空中展現(xiàn)美麗。但是我要說，一個人不論失去什么，都不能失去 信心，如果失去了信心，就只能永遠(yuǎn)沉淪，失去東山再起的機(jī)會�；蛟S你總是被成功的鮮花和掌聲包圍，但你不要迷失自我，更不要忘記榮譽(yù)背后的`壓力和痛苦，要 調(diào)整好心態(tài)在學(xué)習(xí)上繼續(xù)爭強(qiáng)好勝、不甘人后，再創(chuàng)佳績。
同 學(xué)們，到了迎接期中考試的關(guān)鍵時候了，我們必須學(xué)會科學(xué)地安排時間，以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。我曾看過這樣一個故事，一對同桌兼好友從初中攜 手到高中，初中時兩人都是學(xué)校中的佼佼者，令無數(shù)同學(xué)羨慕、嫉妒，可是升入高中二人拉開的差距，一個仍是力拔頭籌，穩(wěn)扎穩(wěn)打，上課認(rèn)真聽講，下課就好好休 息。同學(xué)們都認(rèn)為是她天資聰穎，卻不了解她的學(xué)習(xí)技巧。另一個每晚挑燈到凌晨，一天只有三四個小時的睡眠，最后身體支持不住，不得已輟學(xué)�？梢娍茖W(xué)的學(xué)習(xí) 方法是多么重要，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”以學(xué)為樂才是最高境界。希望我們都向著這樣的境界奮進(jìn)。
校園就是一個展示自我的大舞臺，是猛虎，你就應(yīng)在森林中盡情馳騁，讓百獸盡仰你的威風(fēng)；是雄獅你你就應(yīng)在廣闊的原野中一展雄姿，讓天地見證你的豪情；是蒼鷹，你就應(yīng)該翱翔于天際讓堅毅劃破蒼穹。
如果你有了學(xué)習(xí)的興趣，那么你還需要有更高的激情去創(chuàng)造更多的奇跡，這便是學(xué)習(xí)的神秘。
蛟龍在淵，蓄勢騰飛，在期中考試即將來臨之際，讓我們養(yǎng)精蓄銳，不求一鳴驚人，但求問心無愧！
最后想把一首小詩送給大家：
笑過，哭過，彷徨過
輸過，贏過，拼博過
揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著
揮手告別 曾經(jīng)的惘惑
聽，鏡中的笑靨
鏗鏘地說
一中學(xué)子最出色
謝謝大家！
考試動員演講稿 篇2
同學(xué)們，離期中考試只有一周半的時間。對于考試的意義，各位老師做過多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中，還存在著許多不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識、落實(shí)于行動�，F(xiàn)在，各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。
愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。
一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
古人云：“行百里者半九十”，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點(diǎn)的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、 重視學(xué)習(xí)計劃的制定與實(shí)施
增強(qiáng)計劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計劃包括學(xué)期計劃和階段計劃，現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要與老師的教學(xué)計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實(shí)效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、 回顧學(xué)習(xí)：德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過，必須時�；貜�(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會的東西，比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破。
2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、 在平時的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的`養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、 復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、 應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。(1)按時、獨(dú)立完成并注意規(guī)范，(2)通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點(diǎn)，利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救，(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期中考試取得優(yōu)異成績。
考試動員演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
上午好!
珍貴光陰，飛速流逝，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，不知不覺中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學(xué)校召開高三全體教師、學(xué)生動員大會，其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去;書寫每個同學(xué)人生的新篇章，書寫自己高中的新篇章。
圍繞本次會議的主題，我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級高考目標(biāo)是兩個“突破”。
到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破;第二個突破是三A上線人數(shù)有突破，以此來進(jìn)一步提高我們的整體勢力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢。
本屆高三年級高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是：
1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗、擴(kuò)招、新形勢、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。
2、學(xué)校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策與工作上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。
本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的.努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標(biāo)時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
第三、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)，我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不聊。
總之，一句話，就是從現(xiàn)在開始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
第四、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技能;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時彌補(bǔ)，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時考試不理想，對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺，希望大家揚(yáng)起人生風(fēng)帆，勇往直前。
考試動員演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
不經(jīng)意間, 半個學(xué)期從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。 那么，我們應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？
首先，我認(rèn)為，方法是取得成績的“鑰匙”。在學(xué)習(xí)過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。盡量做到：
定好計劃，抓住點(diǎn)滴時間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達(dá)預(yù)設(shè)目標(biāo)，只有計劃翔實(shí)而周密，才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點(diǎn)滴時間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學(xué)；晨讀認(rèn)真背誦，默寫；課間與同學(xué)積極討論；中午、晚自習(xí)整理筆記，處理習(xí)題，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
統(tǒng)籌兼顧，夯實(shí)基礎(chǔ)。期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時，首先要給自己一個正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。偏科，就猶如人少了某一零件，是不完美的。有人認(rèn)為斷臂的維納斯是最完美的，但那只是從欣賞者的目光，人生需要的不是欣賞，而是實(shí)用。學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時抓住課本，不要好高騖遠(yuǎn)，要明白萬變不離其宗的道理，只要把課本弄懂弄通，一切問題皆可迎刃而解。
腳踏實(shí)地，提高課堂效率。要按照老師的安排和部署，循序漸進(jìn)。因為每一科的老師都把平時所學(xué)的零散知識，進(jìn)行了知識化、系統(tǒng)化、由淺入深的總結(jié)，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。
其次，我認(rèn)為，總結(jié)反思是取得成績的“階梯”。 人類在總結(jié)中前進(jìn)，時代在反思中改變。
在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗，找出不足，及時彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。
最后，我認(rèn)為，心態(tài)是取得成績的“法寶”。若想取得好成績，好的心態(tài)是必不可少的。其中：
自信是一種可貴的、強(qiáng)大的力量。
毛澤東說過：“自信人生二百年�！奔词鼓銤M心的期許化為刺眼的現(xiàn)實(shí)，即使你驗算過無數(shù)次的題又一次被打上鮮紅的叉號，即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤，你依然要相信自己。只要有自信，我們就會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中大放異彩。
樂觀是一種陽光、積極的生活態(tài)度。
融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離，而是無限靠近。對于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是樂觀、積極地面對它。不要因為學(xué)習(xí)緊張，就違反交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度；不要因為學(xué)習(xí)緊張，就脾氣暴躁，與同學(xué)發(fā)生矛盾�？紙鼍褪菓�(zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露不足，以圖進(jìn)步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。但是，當(dāng)你抱著樂觀的心態(tài)，把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，就能體驗到考試的快樂。所以，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，體會克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。堅持是一種執(zhí)意不改，始終如一的精神。
人生就像馬拉松賽，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的.。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情�！澳托闹畼洌Y(jié)黃金之果”，只有堅持的人才能等到最終的甜美。
誠信是一個人最重要的美德。
考試是一次做人品行的檢測�！叭藷o信不立，國無信不強(qiáng)”。誠實(shí)守信是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們每個人都應(yīng)該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品，而人品是一個人終生受益的資本。
同學(xué)們，時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的半學(xué)期就要過去。讓我們堅定信心，繼續(xù)前進(jìn)吧，勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅持的人。
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出水平，取得理想的成績。謝謝!
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