人生的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的人生的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的演講稿1
各位老師,各位同學(xué),大家好!我是高一(1)班的楊子彥。
今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛健康”。
開學(xué)一段時(shí)間了,學(xué)校已經(jīng)禁止外出購買零食,有些同學(xué)是否覺得少了點(diǎn)什么,有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校外的貨攤上購買零食,以解一時(shí)之饞?可是同學(xué)們,你們知道經(jīng)常吃零食給我們帶來的嚴(yán)重后果嗎?
首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對身體有害無益的。零食好吃,那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
其次,常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的'貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑,而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們,警惕!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
另外,常吃零食還給校園環(huán)境帶來了與我們校園極不相稱的一幕幕。有的同學(xué)吃過零食后將包裝紙或果皮隨處亂扔,整潔的校園一會(huì)兒功夫就變成了“花臉”;有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,卻引來了一只只大頭蒼蠅,同學(xué)們,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?
第一,我們要真正從思想上認(rèn)識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號召。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!
人生的演講稿2
康老師曾經(jīng)說過:當(dāng)世界失去你世界少了什么,你的意義就是什么。那么什么才是人生的意義呢?
比如說我在這里演講,如果這次演講被你們理解了,那它就會(huì)對你有意義。但是它不會(huì)成為你人生的意義,因?yàn)檫@次演講不會(huì)因?yàn)槭ツ愣淖兪裁,但是這次演講會(huì)成為我人生的意義,因?yàn)槭ノ揖筒粫?huì)有對你們有意義的演講
所以說人生的意義就是做對他人對社會(huì)有意義的事
如果有人說你的人生有意義,其實(shí)這句話少了點(diǎn)成分,原句應(yīng)該是:你的人生的他人或社會(huì)有意義,具體來說就是:
人生的意義不是你所買到的。而是你所創(chuàng)造的
不是你所獲得的,而是你所付出的
不是你所學(xué)到的,而是你所傳授的
人生的意義不是你的成功,而是你的'價(jià)值
人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對他人的影響
火柴的價(jià)值不是它的長度,不是它的顏色,而是它的光和熱
千里馬的價(jià)值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳
讓我們在奉獻(xiàn)中提升我們的價(jià)值吧
但是生活中會(huì)有另一種情況:火柴在使用前被一起,千里馬被養(yǎng)在動(dòng)物園里
但是這個(gè)時(shí)候只要他們肯于奉獻(xiàn)一樣會(huì)有它們的價(jià)值,火柴可以分解成植物的養(yǎng)料,千里馬可以成為觀賞的對象
所以即使世界不會(huì)因?yàn)槟愣刑蟾淖儯侵灰阍?jīng)努力過,你就實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值,就像泰戈?duì)栐?jīng)說過的,雖然天空沒有翅膀的痕跡但我很高興我已經(jīng)飛過了。
人生的演講稿3
自今年8月份以來,集團(tuán)公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過這種活動(dòng),讓我們能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
自今年8月份以來,集團(tuán)公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過這種活動(dòng),讓我們能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
該如何樹立正確的人生觀價(jià)值觀呢?上網(wǎng)百度一下,會(huì)蹦出很多的答案。透過這些紛繁蕪雜的答案背后,無外乎兩點(diǎn):一是靠學(xué)習(xí)教育,二是靠自身的選擇。學(xué)習(xí)教育可以讓我們認(rèn)識到什么樣的人生觀價(jià)值觀是錯(cuò)誤的,什么樣的人生觀價(jià)值觀是正確的。而選擇則具有很強(qiáng)的主觀意識,因?yàn)槟愕倪x擇也就確定了你的人生之路該怎樣走,而你選擇的人生之路也是你人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
人生一世,草木一秋。草木即使一秋也會(huì)用它們的紅花綠葉點(diǎn)綴大地,讓大地勃發(fā)著生機(jī);到了秋天也會(huì)或多或少或大或小的結(jié)一些果實(shí),來完成自己生命的輪回。我們作為有意識的人該怎樣走過自己的一世呢?保爾柯察金說:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!” 我們也許沒有保爾柯察金那樣崇高的理想信念,但我想:作為普普通通的我們,既然活著還是要有一些想法的。
其實(shí)這些想法也很簡單:太陽每天東升西落,日子一天天的`過。你用樂觀、積極向上的態(tài)度對待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的態(tài)度對待生活、工作也是一天。選擇前者,日積月累你會(huì)得到預(yù)期中和意外的收獲;選擇后者,也許在短時(shí)間內(nèi)對于你自身來說你感到了滿足和快樂,但從長遠(yuǎn)來看,你會(huì)離大眾越來越遠(yuǎn),最終只會(huì)導(dǎo)致更加消極更加頹廢。如果是你,你會(huì)選擇那種方式呢?
這時(shí)候就體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和教育的重要性了。在學(xué)習(xí)和受教育之前,也許你對該怎樣選擇還是比較模糊的。但通過學(xué)習(xí)和教育之后,我們已經(jīng)明白了什么是對什么是錯(cuò),選擇起來應(yīng)該簡單一些。我想任何一個(gè)稍微有一些思想的人都會(huì)選擇前者,用樂觀、積極向上的態(tài)度對待我們的生活、工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。當(dāng)然,我們也必須承認(rèn):人與人不同,能力有大有小。即便都是選擇了前者,產(chǎn)生的效果也不會(huì)全都一樣。但是,無論我們的能力是大還是小,只要我們在工作中盡心盡力了,把自己的能力全部都發(fā)揮出來了,即便是成果很小,也能證明我們選擇的是正確的人生道路,我們樹立的是正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)我們象保爾柯察金那樣回首一下,也會(huì)覺得很充實(shí)很安心的時(shí)候,也就無愧于此生啦。
人生的演講稿4
老師們、同學(xué)們,大家早上好。
每年的4月23日,是世界讀書日。我演講的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的.富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,特別是語文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜等。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年! 謝謝大家!
人生的演講稿5
人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險(xiǎn)關(guān),急流,冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
每個(gè)的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價(jià)值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢想。
人生的價(jià)值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無數(shù)次,而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)關(guān)愛,要學(xué)會(huì)用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。
人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點(diǎn),它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會(huì)或階級的意識形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會(huì)或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。
人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的`選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣,面對種。種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺。挥械娜诉x擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個(gè)人角度來說,在人與社會(huì)的關(guān)系中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對社會(huì)盡義務(wù)作貢獻(xiàn)具有社會(huì)價(jià)值。作為主體,在改造社會(huì)自然的過程中,又要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)自身價(jià)值也得到了最大限度的實(shí)現(xiàn),個(gè)人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿足。
人生的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生的道路上,總是會(huì)遇到各種各樣的問題,而在這個(gè)時(shí)候,我們就要做出相應(yīng)的選擇。
選擇可以說是多種多樣的,不同的人就會(huì)有不同的選擇,這就好比做一道數(shù)學(xué)題,總是會(huì)有不同的答案。但也正是因?yàn)橛兄@不同的選擇,才會(huì)有千差萬別的結(jié)局,多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進(jìn),俗話說得好:吃一塹長一智”,選擇錯(cuò)了,就要從中吸取教訓(xùn),記住下一次決不能再犯同一種錯(cuò)誤了。而我們也只有經(jīng)過多次的失敗,才能成功并感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯(cuò)了就會(huì)遺憾終生,后悔自己為什么不選擇另一條路?上,世上沒有后悔藥,時(shí)光更不可能倒流,所以我們在面臨選擇時(shí)千萬不能馬馬虎虎,也不能猶豫不決,從而錯(cuò)失良機(jī)。因此,我們要謹(jǐn)慎選擇,就像《未選擇的路》一樣,詩人站在人生的路口上,他兩條都想去,猶豫不決,但他思索之后,選擇了人少并充滿挑戰(zhàn)的一條路,他想留下一條路改日再走,但路很長,他知道自己不可能再回來了,在他回憶往事時(shí),又想起了那片森林,那條未選擇的路。這也告訴我們,人生的`道路上不能隨波逐流,而要深思,慎取,切記盲從,做出獨(dú)立自主的選擇。
在選擇的同時(shí),也是需要勇氣的,有些人可能會(huì)因?yàn)樽约旱哪懶 ⑴橙鯊亩艞夁x擇。我們要堅(jiān)信自己,大膽地去選擇。即使自己選擇錯(cuò)了,也會(huì)從中得到教訓(xùn),這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。
人生就是如此,要大膽、謹(jǐn)慎的去選擇,并在選擇中前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)有千萬條路可選,而每條路都是未知的,充滿神奇與挑戰(zhàn),不同的選擇就是不同的命運(yùn),而命運(yùn)掌握在自己手中,那就讓我們從起點(diǎn)開始努力,為下一步打下基礎(chǔ),幸福的走向終點(diǎn)。
人生的演講稿7
我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,成就陽光人生。
從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂和親情,老師給了我們知識和關(guān)愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實(shí)著我們的生命。
推開窗,感受一縷晨風(fēng)拂過耳際,聆聽一聲鳥鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽斜,這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至,在我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘后,都會(huì)獲得生活贈(zèng)予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的.朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
20xx年感動(dòng)中國人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串,在9年的時(shí)間里,捐了10萬多元錢,資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中,他提到了對他有恩的劉老二,這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時(shí)候施以援手,借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉,讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟,也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩,涌泉相報(bào),阿里木做到了。那么,我們在困難的時(shí)候,給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報(bào)答呢?
感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美與善,就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那么天天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì)感恩,不僅僅是教科書上簡單地說教,也不是嘴上空洞的呼告,更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,每一天都是明媚的,學(xué)會(huì)感恩,我們的人生便會(huì)充滿陽光。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生的演講稿8
各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對人生》。
生命短暫,但生命的質(zhì)量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩,充滿朝氣,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)成功?為什么有的人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點(diǎn)活力和激情?
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,能夠很好的告訴我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一年級考試第一名的張麗,還是年級進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的張珊源,都是以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間,安排自己的.行動(dòng),遇到困難堅(jiān)忍不拔,積極尋找解決辦法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無難事,只怕有心人。對于持有積極心態(tài)的人來說,逆境包含著進(jìn)步,行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們,讓我們用積極的人生態(tài)度面對挑戰(zhàn)、迎接未來吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng),積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!
謝謝大家!
人生的演講稿9
生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕,這是從身體上來說的,但我卻常?吹搅钗腋袆(dòng)的事,他們沒有傷心,也沒有放棄,而是向自己的.門響走去。
有一天,我看見公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴(yán)肅?稍谒媲皵[放著一點(diǎn)墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經(jīng)常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流!贝笫宓倪@幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周圍穿梭,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個(gè)小箱子,不一會(huì)兒箱子里面就裝滿了金幣。
同樣旁邊有個(gè)小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點(diǎn)錢,可大家都說你有能力不勞動(dòng),有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不如給殘疾人呢!”說著向大叔走去,大叔不但字寫得好,畫畫也很好。大家都被大叔這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴(yán),同樣有高貴的人格,他們的意志、品質(zhì),并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)。
人生的演講稿10
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機(jī)對準(zhǔn)這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區(qū)特色學(xué),F(xiàn)場交流會(huì)”人流蜂擁的地方,這是一個(gè)讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細(xì)的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動(dòng)著美麗的線條,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì)者見證奇跡的殘疾人,無疑成了現(xiàn)場最耀眼的明星。可是,在眾多光環(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。
十五年前,一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個(gè)小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂融融,劉隆在父母的精心呵護(hù)下健康成長,享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛的字帖時(shí),總是呆若木雞,任憑淚水劃過瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí),他羨慕不已,痛不欲生,便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應(yīng),因?yàn)橛沂忠呀?jīng)永遠(yuǎn)失去了。這對于一個(gè)從小酷愛書法并以此為榮的小學(xué)生來說,是一個(gè)多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對生活的所有信心!
他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個(gè)視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊,因?yàn)樗皇O伦笫至?他很矛盾,很糾結(jié),想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過幾天痛苦的掙扎,這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈,但筆尖總是不停地?fù)u晃。橫不平,豎不直,撇無鋒,捺無力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!
殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個(gè)精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因?yàn)椋瑫ㄊ撬淖類,?jiān)強(qiáng)是他的性格,執(zhí)著是他的`精神。曾經(jīng)就是因?yàn)槿绨V如醉的興趣,勤學(xué)苦練的態(tài)度,讓他奪得了學(xué)!拔磥頃摇钡臉s譽(yù)。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過去的右手一開始練習(xí)書法時(shí)不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅(jiān)信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變?nèi)松?/p>
一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人,一個(gè)受盡挫折的人,一個(gè)抑郁已久的人,一旦覺醒便會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講,積極發(fā)言,力爭在課堂上掌握所有知識,目的是為了騰出更多的時(shí)間練習(xí)書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)睡覺,他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語,冷嘲熱諷,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力就一定能成功。通過三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來書家”的獎(jiǎng)杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強(qiáng)了他對生活的信心,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他的成績在班上名列前茅,陽光生活再次重生。
曾經(jīng),殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅(jiān)強(qiáng)的左手讓他自豪地站立。身殘志堅(jiān)的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢想,大筆書寫理想的人生。
人生的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
都說父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天;父母是一棵樹,像大傘般呵護(hù)我們健康成長。他們的付出不求任何回報(bào)。小時(shí)候不懂事的我總把父母對我的愛當(dāng)作天經(jīng)地義的事,F(xiàn)在我長大了,深深知道:做父母的真不容易,為了我們這個(gè)家,特別是為了我健康、安全地成長,日夜操勞。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,盡自己微薄之力,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,傳播正能量!我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來,心里真想對媽媽說“行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄”正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,“噠噠……”地敲打起來。
媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽臺去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來,一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時(shí)省事呢! “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的`心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任!皯迅卸?行孝道”是中國人民傳統(tǒng)的美德!
人生的演講稿12
各位評委、各位來賓:
您們好!
在這個(gè)炙熱的夏日,我們又迎來了桂林市第四屆“我讀書、我快樂、我進(jìn)步”的讀書月活動(dòng),它像那源源的活水,陣陣的清風(fēng),將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個(gè)角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識充實(shí)的渴望。記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生,艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于攀登”的航天精神;以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著。
今天站在這里,我感到無比的激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)美好的年代里,更因?yàn)槲夜ぷ髟诠鹆趾教爝@個(gè)溫馨的大家庭里。它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創(chuàng)造力。它有著50年的光輝歷程,它是中國航天時(shí)代電子公司和長征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地,大批量的承擔(dān)著航天重點(diǎn)型號繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù),在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國的航天事業(yè)和國防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊(duì)伍就是一支有著良好素質(zhì)的隊(duì)伍。每天,在我們公司電腦局域網(wǎng)上,不斷的有我們的員工的讀書學(xué)習(xí)心得、通迅稿件、攝影、書法、漫畫作品的更新發(fā)表、每周翻開由我們公司黨群工作部門出版的報(bào)紙《桂林航天人》、每月出版的刊物《探索與疏導(dǎo)》里的每一篇文章都是我們的員工自己利用工作之余精心撰寫出來的,并且每年都有近100篇員工的優(yōu)秀文章、科技論文對外在《中國航天報(bào)》、《火箭縱橫》等刊物上進(jìn)行發(fā)表。在今年的讀書月活動(dòng)中,公司又組織開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒有任何借口》、《學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個(gè)問題需要請示》、《第五項(xiàng)修煉》等書籍的讀書活動(dòng),更是營造出“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”、“人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。并且我們的很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都是桂林讀者協(xié)會(huì)的資深會(huì)員,可以充滿自豪的說我們桂林航天充滿著濃濃的書香,以讀書為榮、以讀書為樂,已經(jīng)深深根植于我們每個(gè)桂林航天員工的心中。
特別是近年來,公司積極響應(yīng)桂林市總工會(huì)的號召有效的開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動(dòng)。公司工會(huì)部門更是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動(dòng)作為工會(huì)開展職工素質(zhì)工程的主要載體,積極為職工群眾學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件,以提高職工的學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標(biāo),提高企業(yè)競爭力和職工隊(duì)伍綜合素質(zhì),維護(hù)了職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識化進(jìn)程,為企業(yè)增添了新的活力,使企業(yè)充滿了生機(jī),成為企業(yè)發(fā)展的助推器。
并且我們桂林航天在學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中一直致力于引導(dǎo)員工樹立“知識改變命運(yùn)、讀書精彩人生”的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,通過形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)將這一理念深深植入員工心中。無論你走到公司的哪一個(gè)技術(shù)部門、哪一個(gè)生產(chǎn)班組,都會(huì)感受到員工那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)激情,每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進(jìn)qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識競賽”等形式多樣的活動(dòng),以活動(dòng)學(xué)技能,以活動(dòng)學(xué)知識,以活動(dòng)促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提高,激發(fā)了青年員工踴躍學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,保證了公司產(chǎn)品的`質(zhì)量和效率。營造了全公司上下良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大員工的自覺學(xué)習(xí)熱情空前高漲,老一代比學(xué)趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來,并造就了越來越多富有創(chuàng)新精神的航天人才。
如20xx年桂林市勞動(dòng)模范,我們的公司黨委書記劉政,他大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),在航天傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司的發(fā)展歷程,提出了“以關(guān)心公司發(fā)展為榮;以滿足用戶需求為榮;以誠信熱情做人為榮;以模范遵章守紀(jì)為榮;以務(wù)求一次成功為榮;以鼓勵(lì)全面創(chuàng)新為榮;以購建和諧企業(yè)為榮的桂林航天“八榮”文化,以此教育員工、引導(dǎo)員工、感染員工、凝聚員工,極大的提高了企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。在公司八榮文化的引領(lǐng)下,2009年底,公司
100%的完成了承擔(dān)的宇航高等級產(chǎn)品的配套交付,成功的實(shí)現(xiàn)了航天高端機(jī)電元器件的國產(chǎn)化,公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,公司20xx年~20xx年取得國家專利授權(quán)7項(xiàng),待批申報(bào)專利9項(xiàng),授權(quán)數(shù)和申報(bào)數(shù)取得歷史性突破,同時(shí)獲得全國先進(jìn)qc課題兩項(xiàng)。他多次被評為了中國載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、中國航天科技集團(tuán)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽(yù)稱號。
我們的總工程師王立忠同志,自參加工作以來,一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,在多年的研發(fā)工作中,他大膽創(chuàng)新,取得了多項(xiàng)航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破,全面滿足了我國以載人航天工程為代表的多個(gè)重點(diǎn)工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng),經(jīng)受了從“神舟一號”到“神舟七號”的飛行考驗(yàn),無一發(fā)生質(zhì)量問題,保證了飛行任務(wù)的成功。記得在產(chǎn)品研制過程中,他曾經(jīng)來來回回做過100多次試驗(yàn),始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個(gè)產(chǎn)品對載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅(jiān)持下去,失敗了就重頭再來。永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗(yàn)證試驗(yàn),最終通過了專家的評審,完成了設(shè)計(jì)定型,在定型后的慶功會(huì)上,想起為這個(gè)產(chǎn)品所經(jīng)歷的種種艱難困苦,當(dāng)著幾十號人的面,他忍不住哭出了聲。由于他突出的工作業(yè)績,他被評為了中國科技集團(tuán)公司“九五”新產(chǎn)品研制先進(jìn)工作者,中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號,長征股份有限公司首屆“杰出青年”、團(tuán)中央“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆、“廣西五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ皬V西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆、奧運(yùn)桂林火炬手。
梁小清,航天新品研制先進(jìn)工作者、中國航天時(shí)代電子公司“巾幗建功”先進(jìn)標(biāo)兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”、中國長征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年,她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)、其中二個(gè)產(chǎn)品獲得國防科學(xué)進(jìn)步三等獎(jiǎng)、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,她始終以高度的政治責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,在平凡的技術(shù)崗位上,終生不斷的學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,配套于航天工程和國防事業(yè),為航天事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,同時(shí)也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生!
任海鋒,廣西區(qū)知識型職工先進(jìn)個(gè)人、十多年來、通過鍥而不舍的學(xué)習(xí)實(shí)踐,他由一個(gè)普通的技術(shù)員成長為公司專業(yè)學(xué)科的帶頭人,他帶領(lǐng)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)在
系列研發(fā)開發(fā)中成績突出,受到上級表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名。這就是學(xué)習(xí)型集體的大豐收。在桂林航天,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形成。一個(gè)科技興國、知識興企,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的航天人已挺立在潮頭。
近年來我們桂林航天取得了以“神舟五號”、“神舟六號”“神舟七號”為代表的一系列型號研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,極大地提升了企業(yè)的社會(huì)形象,贏得了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注。并且公司多次獲得了中國航天科技集團(tuán)公司文明單位、“廣西精神文明先進(jìn)單位”、公司多個(gè)班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標(biāo)兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動(dòng)模范”、|五一巾幗標(biāo)兵“等榮譽(yù),對于提升企業(yè)核心競爭力發(fā)揮了根本性作用。榮譽(yù)的取得的背后是那些視學(xué)習(xí)為樂趣的“學(xué)習(xí)型員工”,沒有他們就沒有桂林航天今天的成就。
是的,回顧過去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來,展望未來,我們循著書香繼續(xù)堅(jiān)定追尋,在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生!
人生的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生的'道路有千萬條,但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了,就不能再改變,不能再后悔。
有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩,父親在吹笛子,孩子在玩氣球。父親吹得很好聽,孩子不一會(huì)兒便被迷住了,懇求父親教自己。但父親說:“氣球和笛子你只能選其一!焙⒆臃艞壛藲馇颍x擇了和父親一起吹笛子。后來,孩子經(jīng)過努力學(xué)習(xí),成為了美國管樂手。這個(gè)孩子后來當(dāng)選了總統(tǒng)。
他放棄了游戲,選擇了學(xué)習(xí),取得了很高的成就。我們不也一樣嗎?現(xiàn)在是智力發(fā)育的黃金時(shí)期,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!但是有的人把聰明用在了玩、樂上,長大呢,只能成為社會(huì)的敗類。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f的就是這個(gè)道理。
人生的道路上不要隨波逐流,而要經(jīng)過自己的思考,作出獨(dú)立的選擇。
人生的演講稿14
夢想,是動(dòng)力。擁有夢想,就擁有向前沖的動(dòng)力。
我的夢想,好多好多:科學(xué)家,教師,演員…………基本上可以說是所有的職業(yè)都曾是我的夢想。
我覺得,夢想比什么都重要些,當(dāng)你擁有生命而無夢想時(shí),你只是一個(gè)空殼,一個(gè)沒有靈魂的軀體。
光說不練假把式,夢想只是成功的第一步,然而擁有成功還要付出更多的“步數(shù)”。這個(gè)步數(shù),說多也少,說少也多。第二步其實(shí)也就是去做,雖說這只有一步,但費(fèi)的力氣比三四步還要多,因?yàn)椤白觥笔抢щy的,很辛苦。
每個(gè)人的夢想不同,所要做的'事情當(dāng)然也不一樣。不要有讓別人幫你實(shí)現(xiàn)夢想的這種“白日夢”的想發(fā),因?yàn)槿绻@樣,那你和沒有夢想差不多。所以,夢想是靠你自己實(shí)現(xiàn)的。
說了這么多,還沒有談及我的夢想。
我的夢想其實(shí)很簡單,就是有一份滿意的工作然后孝敬父母。
這就是我的夢想,人生平淡但有趣,一生坦坦蕩蕩的。
人生的演講稿15
各位同學(xué):
中國人的邏輯習(xí)慣非黑即白。只要發(fā)現(xiàn)了誰的一個(gè)缺點(diǎn),頭一天還熱情相擁呢,一轉(zhuǎn)眼就“這個(gè)人怎么這樣”?墒,你自己有時(shí)候也是這樣啊。當(dāng)我們了解人性的復(fù)雜時(shí),理性才會(huì)慢慢建立起來。
近半年我常常講,不要站在道德的立場上討論道德。比如去年,中國人討論最多的,一個(gè)是老人跌倒了沒人敢扶,怕被訛,一個(gè)是“小悅悅事件”。大家在那兒感慨,中國人現(xiàn)在良心滑坡、道德淪喪,世風(fēng)日下,我不同意這種說法。我覺得,當(dāng)下的中國人不比一百年前更糟糕,也不會(huì)比一百年后更好。內(nèi)心有好的一面也有不好的一面,人性就是這樣,看周圍的環(huán)境是激活了我們的好,還是激活了我們的壞。
這不是簡單的道德問題,有時(shí)候還跟改革有關(guān)系。比如說,十五年前,兩車一撞,車上的人下來就打,因?yàn)榻Y(jié)果的勝負(fù)決定誰賠償;現(xiàn)在比較文明,兩車一撞,車上的人下來,保險(xiǎn)號一抄,還可能互相遞根煙,走了。為什么出現(xiàn)這種變化?不是因?yàn)橹v文明,而是因?yàn)檐囕v都強(qiáng)制上了保險(xiǎn)。為什么老人跌倒了會(huì)沒人敢扶呢?這是因?yàn),我們現(xiàn)在的養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)沒有覆蓋到每一個(gè)公民的身上。如果老人跌倒以后,知道不會(huì)給孩子添麻煩,他就不會(huì)訛人了。
我二十多歲的時(shí)候,有天在日內(nèi)瓦湖邊,龍永圖問我:“小白,你知道什么叫談判嗎?”我說:“不就是你們天天跟美國人拍桌子吵架嗎?”他說:“小白,談判是雙方妥協(xié)的藝術(shù),任何單方面的贏都不叫談判,那是征服,或者說是戰(zhàn)爭!焙髞,龍永圖奉獻(xiàn)了“雙贏”這個(gè)詞。
當(dāng)時(shí)我只記住了這句話,沒有太深的理解。
這三四年,我不斷地重復(fù)這句話。年輕時(shí)從來都覺得妥協(xié)是一個(gè)糟糕的'詞,過了四十歲我才明白,只有能夠使對方和你都做到一定的妥協(xié),然后完成進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步;赝麣v史,你不覺得所有的進(jìn)步都是由雙方妥協(xié)促成的嗎?
說小了,人生就是一場跟歲月的談判。很多人過得擰巴,就是單方面想贏,忽略了歲月的力量。人到四十多歲頭發(fā)會(huì)白,眼睛會(huì)花,你改變生活方式,向歲月妥協(xié),歲月也會(huì)向你妥協(xié)半步。你跟你的領(lǐng)導(dǎo)之間也是一場漫長的談判,民主不也是如此嗎?
我覺得,當(dāng)下的中國,需要營造一種雙方都懂得妥協(xié)的氛圍,共同前進(jìn)。權(quán)力要懂得妥協(xié),對自己要有所克制。我覺得公眾的妥協(xié)在于,我們可不可以變得更加理性,而不是情緒化?我們可不可以在反抗的同時(shí),也能自責(zé)和自律?我覺得,可能這是最關(guān)鍵的。
我們未來的十年,就是要看會(huì)不會(huì)形成一種妥協(xié)的平衡點(diǎn)。任何單方面的妥協(xié)都不可能實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在很多事件、沖突,都是因?yàn)榉抢硇缘墓姾头抢硇缘臋?quán)力撞上了。
但是,這兩者之間誰先誰后,是很重要的,我覺得公權(quán)力要先妥協(xié)。媒體更多的是要約束公權(quán)力,要通過對常識的捍衛(wèi)和對理性的呼吁,慢慢地讓這個(gè)社會(huì)的理性建立起來。
現(xiàn)在,好像每一個(gè)人都很苦悶,不像二十世紀(jì)世紀(jì)九十年代初,人們突然沉默,不理過去了,然后一門心思玩經(jīng)濟(jì)掙錢,F(xiàn)在,中國人重新來到一個(gè)十字路口,開始迷茫:物質(zhì)上差不多了,可是還不幸福。怎么辦?在這個(gè)迷茫的時(shí)候,我覺得恰恰需要理性——很簡單,逼迫雙方妥協(xié),從自己做起。
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