青春演講稿集錦15篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的青春演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，是在田野里地泥濘的玩耍，青春，是在林蔭下，拿著書(shū)本的專(zhuān)注，青春，那種未知的苦澀，煩惱與快樂(lè)，現(xiàn)在用無(wú)言的情，致我不朽的青春。
枝繁葉茂的`六月林蔭下，自己安靜的讀書(shū)，享受這知識(shí)的快樂(lè)，沐浴在知識(shí)的海洋，突然出了岔子，你的一句話(huà)，讓我不再有學(xué)習(xí)的心，去抓鳥(niǎo)吧!我玩了!逗我呢?它是天上飛的，咱們是地上跑的，就算用槍?zhuān)@天這么大的風(fēng)，怎么可能打到鳥(niǎo)，我被你沿野的路，飛奔而去，這里的鳥(niǎo)堪稱(chēng)史無(wú)前例，田野的鳥(niǎo)，隨處可見(jiàn)，可是問(wèn)題來(lái)了，我用什么抓鳥(niǎo)，鳥(niǎo)的反應(yīng)速度特別快，他說(shuō)：“守株待兔�！蔽衣�(tīng)了他的講解，心理確實(shí)很好奇，果然他在網(wǎng)上掛了藥丸，上面涂了果汁，聞上去，香氣撲鼻，我都很想吃。
那些歲月——有你。
剛到這個(gè)陌生的校園，我恐一天中和課桌說(shuō)話(huà)的最多的，它是我心靈慰藉，直道你的出現(xiàn)，你的個(gè)頭比我矮一點(diǎn)，身材偏瘦，有一副顏值很高的臉，特別愛(ài)笑。一道題怎么學(xué)，怎么想，怎么構(gòu)思都不會(huì)，你笑著說(shuō)：“我?guī)湍��！蔽夷樇t著，聽(tīng)著你的講解，知道我想了解你時(shí)，你才把你的最?lèi)?ài)介紹給我，于是，你成了我最要好的朋友，無(wú)論在何時(shí)何地，何年何月，你我的聯(lián)系，關(guān)系，感情，暢通無(wú)阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校園里交到最好的朋友。
青春，可能是在田野里打鳥(niǎo)的快樂(lè)，也可能是在校園里的歡樂(lè)，青春，也可能是苦澀，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艱難路上暢通無(wú)阻。
青春，是在田野里地泥濘的玩耍，青春，是在樹(shù)蔭下，拿著書(shū)本的專(zhuān)注，青春苦澀，青春快樂(lè)，青春煩惱。
在陽(yáng)光地路上，伸出雙手，遮住太陽(yáng)，致我最美而又不朽的青春。
青春演講稿2
各位老師，同學(xué)，大家下午好。我是來(lái)自17屆藥學(xué)貫通1班的蒲佳穎。今天我要講的主題是：青春期的依靠。
青春的贊歌有許多，許是唯美，許是憂(yōu)傷，又許是那樣的簡(jiǎn)單。想必大家也已欣賞了不少作品，所以我不想將時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)多的修飾語(yǔ)中。
人類(lèi)最?lèi)?ài)歌頌的是初戀，許多有關(guān)于青春期的影視作品受到了當(dāng)代青年的廣泛追捧，從最早的《那些年》到《同桌的你》，再到《致青春》、《匆匆那年》一直到最近新出的《左耳》，想必在座的各位中也有不少同學(xué)都已經(jīng)欣賞過(guò)了吧！它們的內(nèi)容大同小異，主題都圍繞著初戀、校園愛(ài)情為主。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的墮胎、淋雨、打架的洗禮，我們的觀(guān)眾似乎仍然意猶未盡，敢問(wèn)，你們是特別想不斷被告誡：交往請(qǐng)攔三道放火墻？
我又想問(wèn)問(wèn)大家，青春期里是否真的只有愛(ài)情呢？我們又是否只在愛(ài)情中為你傷心、為你哭？還是只有在愛(ài)情的陪伴下才算是成長(zhǎng)？還記得《左耳》的預(yù)告片中，有這么一句話(huà)：愛(ài)對(duì)了，是愛(ài)情；愛(ài)錯(cuò)了，是青春！其實(shí)在那個(gè)青澀的年歲，我們連自己是誰(shuí)還沒(méi)有搞清，怎能完成一種美及終身的情感選擇？因此，那種選擇基本上是不正確的，甚至給自己或他人帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害�！柏�(zé)任”對(duì)于少年而言，還太過(guò)沉重，因此，我認(rèn)為青春還有更多需要我們珍惜、奮斗的東西。
成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多的風(fēng)雨，但并不是單純的在愛(ài)情的陪伴下就能度過(guò)。在這個(gè)逐步走向成年，踏入社會(huì)的我們還有許多珍貴的財(cái)富需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)、去感受。一個(gè)健康的身體和心理是在青春期非常需要的條件，也是為未來(lái)規(guī)劃的基石。
陷阱一生都會(huì)遇到，但青年時(shí)代的陷阱最多、最大、最險(xiǎn)。青春期里或許我們叛逆，我們偏執(zhí)，但是這些錯(cuò)誤正是我們需要經(jīng)歷的，它們將我們帶向更美好的未來(lái)。
在這個(gè)特殊的而又重要的時(shí)段里，我們需要的是關(guān)懷，是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友的關(guān)懷。老師是我們的導(dǎo)師，除了授予我們豐富的知識(shí)，還給予我們正確判斷走向未來(lái)的道路。
父母是我們的避風(fēng)港、我們的護(hù)航燈，記得母親曾說(shuō)過(guò)：有事情就和與你最親近的母親交流，因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么事情，父母總希望讓孩子有最美好的未來(lái)。我們的秘密就好比需要放進(jìn)保險(xiǎn)箱的重要機(jī)密，而家長(zhǎng)就是那把保險(xiǎn)柜的鑰匙。既然已經(jīng)是加了鎖的'秘密，我們又為何害怕向自己最親的人傾訴呢？
當(dāng)然我們也可以少許保留一些屬于自己的小天地�！伴|蜜”，現(xiàn)已是當(dāng)下熱門(mén)詞語(yǔ)之一了，就有些像古代的知己。作為年齡相仿的兩個(gè)人，是彼此成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，亦是成長(zhǎng)中彼此的守護(hù)天使。由于都是小青年，自然不怎么會(huì)有代溝，彼此之間的小秘密也就多了�？赡芩裏o(wú)法在第一時(shí)間給予你最正確的解決方案，但一定會(huì)是第一時(shí)間給予你安慰的人，許是默默地遞上一杯牛奶，許是彈指間輕輕的一個(gè)動(dòng)作，又許是最簡(jiǎn)單卻分量最重的微笑它就好比陽(yáng)光陽(yáng)光溫暖了我們的心。
當(dāng)然，要想擁有美麗的青春，光靠他人是不夠的，還需要憑借自己。因此，我們還需要具備一樣?xùn)|西—夢(mèng)想。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人只是在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在此我不能一一列舉。但有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，他就是周總理，他曾告誡我們：每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)。于是在當(dāng)年，他在年輕時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華崛起而讀書(shū)！人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。所以夢(mèng)想的作用是偉大的，而青年夢(mèng)想的動(dòng)力就是我們唯一的資本——時(shí)間，可能有人會(huì)問(wèn)時(shí)間究竟算是什么動(dòng)力。那么我來(lái)打個(gè)比方，一位中年人有了夢(mèng)想，但他卻很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗y以脫去沉重的包袱；一位老年人有了夢(mèng)想，但美夢(mèng)難以成真，因?yàn)樗捏w力已經(jīng)更不上動(dòng)力的節(jié)拍。
所以，作為青年人，現(xiàn)在就是我們實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。青年時(shí)代的使命，是以驚喜和謙卑之心努力讓自己?jiǎn)伪〉纳油ㄈ祟?lèi)，我們最終必會(huì)與歷史的悠久魂魄相連。只有這時(shí)，我們的生命才會(huì)出現(xiàn)重量。青春才會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己與旁人最大膽的預(yù)期！就讓我們追求卓越夢(mèng)想，追尋青春的依靠，釋放青春正能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想！我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
青春演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你就在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書(shū)中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書(shū)中，你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫(huà)面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來(lái)去匆匆。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)，你就仿佛那一本厚厚的書(shū)，可以填滿(mǎn)歡樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功，可你的腳步從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ梗憔褪俏页踔猩钪凶盍聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)，美麗而又壯觀(guān)，記載著我的歡樂(lè)與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而閃耀，汗水是你的營(yíng)養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿(mǎn)，淚水是你的溶劑，你因淚水的`洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識(shí)變得如此豐富，謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。
青春是美麗的，因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)他不美呢?正是因?yàn)槎虝�，帶給人無(wú)限留戀!可曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢?
青春演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春的只有一次，過(guò)了這一次后就不可以回頭了!然而這也是我們進(jìn)入成年的重要的過(guò)渡時(shí)期。
其中我最喜歡的一句話(huà)是:在這一階鍛是我們的一次重要的考驗(yàn)，是我們進(jìn)入成年的重要時(shí)期。我認(rèn)為這是一句十分地正確。我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)用于身為初中生的我們所需要的考驗(yàn)。
在這個(gè)社會(huì)中有很多是因?yàn)樵诔踔袝r(shí)沒(méi)有一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以才會(huì)成為小偷或者也是因?yàn)橐环N好奇心和當(dāng)時(shí)社會(huì)中的不良人在一起，使自己的.成績(jī)下降、不想上學(xué)等不良的情況。我自己認(rèn)為青春是一把雙仞鄰，有好的一面也有壞的一面。如果青春時(shí)有一種良好的態(tài)度、在學(xué)業(yè)上有所努力，不去認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些不良的人，那么我個(gè)人認(rèn)為那個(gè)人一定會(huì)在從后的社會(huì)中立足，成為一個(gè)有用的人才，是國(guó)家的棟梁，這是一種在青春時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、追求與渴望!這是好的一面。
青春是人一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在春青期時(shí)努力地去想學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)社會(huì)他們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一定是美好的。有的人去學(xué)壞，那他以后的生活一定是通向地獄，過(guò)著生不如死的生活，一天到晚都要防著警察，最后還不是因?yàn)楸蛔プ《艿椒傻膰?yán)懲。
所以，大家一定有好好到對(duì)待自已的青春啊!
青春演講稿5
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)
光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的.開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。演講稿
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在青春的路上每個(gè)人都曾叛逆過(guò)，都曾有過(guò)爭(zhēng)吵，也曾因?yàn)槟承┦虑槎兊枚隆?/p>
曾經(jīng)的我是個(gè)叛逆的小女孩，那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，常常沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我放在了奶奶家。一開(kāi)始因?yàn)檫�小，所以很聽(tīng)話(huà)不敢亂跑，后來(lái)逐漸長(zhǎng)大了，膽子也大了，常常和哥哥一起出去亂跑，瘋玩。也是從那時(shí)候開(kāi)始我的性格就變了，變得像男孩子一樣，天不怕地不怕，正因?yàn)檫@樣，我爸也沒(méi)少打我。
就算挨打也沒(méi)有讓我的性格有絲毫的改變，特別上初中的時(shí)候我變得更加叛逆了，父母說(shuō)東，我非得往西，不讓我干什么我非得干。記得有一次，快到期末考試了，可我每天放學(xué)后還是一如既往的出去玩，不寫(xiě)作業(yè)不看書(shū)，尤其是到了周六周日，連人影都看不著。還記得有一次，我爸在家看著我寫(xiě)作業(yè)，可就在我爸去廁所的時(shí)候我居然跳墻跑了……三年的美好時(shí)光就這樣別我荒廢掉了，中考的失利就是對(duì)我最大的懲罰。之后我來(lái)到丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，可我依然貪玩，不好好學(xué)習(xí)，就在我還沉浸在自己玩樂(lè)的世界里時(shí)，家里卻發(fā)生了一件大事，媽媽突然病了，而且病的很重，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像晴天霹靂一樣。
因?yàn)橐郧霸诩依镉袐寢寣欀瑹o(wú)論我干什么都有媽媽頂著，我可以不問(wèn)一切，想干什么就干什么，可是現(xiàn)在媽媽倒下了，是我的.叛逆、我的不懂事讓媽媽心力交瘁，我真的很害怕，好想讓媽媽的一切都發(fā)生在我身上，讓我替媽媽承擔(dān)一切，也就是從那時(shí)候開(kāi)始，我真真真正正的感到后悔，后悔自己所作所為讓媽媽承受了太多，為我付出了太多。
所以我決定改變，我也必須要改變，我不能再讓媽媽為我擔(dān)心，而且我要替媽媽分擔(dān)家里的事情，不僅為了媽媽?zhuān)鼮榱宋易约骸?/p>
青春路上我叛逆過(guò)，任性過(guò)，無(wú)知過(guò)，但現(xiàn)在的我在不斷的成長(zhǎng)，知道了什么該做什么不該做。我所經(jīng)歷的一切的一切，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，懂得了責(zé)任，讓我更有勇氣的去面對(duì)未來(lái)的生活，更加珍惜現(xiàn)在的生活，我會(huì)不斷努力，讓自己的青春不再后悔!
青春演講稿7
玉不成器，青春亦是如此！
如同雛鳥(niǎo)一般，我踏進(jìn)了新的校門(mén)。站在校門(mén)外的是孩童時(shí)代的幼稚，他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。無(wú)知的我?guī)е⑿εc之告別，卻不知道青春是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)
秋天是豐收的季節(jié)，金風(fēng)的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿(mǎn)了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽(yáng)光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽(yáng)一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗(yàn)的殘酷在于它的長(zhǎng)與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的`教官，讓你身體發(fā)抖無(wú)法直視時(shí)，時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽(tīng)了就頭暈?zāi)垦！?/p>
五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng)，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng)。在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^(guò)了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫(huà)。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由自在地在空中翱翔著毫無(wú)煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿(mǎn)著未知的挑戰(zhàn)引起滿(mǎn)腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)瑕，也不過(guò)是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風(fēng)味，最獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)！我的青春，我做主！
年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最偉大，最遙遠(yuǎn)的信仰，我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執(zhí)著前行，不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽(yáng)醒來(lái)的早晨，我問(wèn)自己，到哪了？未來(lái)的路還遠(yuǎn)著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢(mèng)境，打磨今天的自己，只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的夢(mèng)想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝，現(xiàn)在，我更加堅(jiān)定步伐，勇敢前行。沒(méi)錯(cuò)，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)激情四射，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)憂(yōu)傷彌漫……可能并不悅耳，可是我會(huì)很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫(xiě)出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！
我知道，在青春這場(chǎng)主旋律中，我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚(yáng)個(gè)性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！
我的青春沒(méi)有誰(shuí)可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！
青春演講稿8
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的種子蓄勢(shì)待發(fā)，和著春潮，伴著夏韻，在農(nóng)業(yè)忙種的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日�！拔逅氖窃瓉�(lái)的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義�！�
今天，我們是幸運(yùn)的一代，生活在黑土地上，沐浴著黨的光輝，感受著現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)給北大荒帶來(lái)的神奇變化。而這種日新月異的變化，卻與一種精神密不可分，與一種價(jià)值形影相隨，這就是北大荒精神和北大荒核心價(jià)值觀(guān)。
今天，北大荒精神已作為一種創(chuàng)新意識(shí)，與大慶人的創(chuàng)業(yè)精神，龍江交通人的創(chuàng)優(yōu)品格，成為省委開(kāi)展“三創(chuàng)”活動(dòng)的一面旗幟。作為我們年輕人，如何發(fā)揚(yáng)五四青年的精神，如何把“三創(chuàng)”活動(dòng)同自己的事業(yè)聯(lián)系在一起，同墾區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起，是擺在我們面前刻不容緩的問(wèn)題。
有人說(shuō)，我們的生活有兩種方式，第一種方式是像草一樣活著，第二種方式是像樹(shù)一樣活著。作為小草，每年都在成長(zhǎng)，但是你必竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。而樹(shù)卻不同，即便是一顆樹(shù)的種子，縱然被人踩到泥土中間，卻依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分而成長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，賜予人們一片濃濃的綠蔭�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然能當(dāng)棟梁之才。
我欣賞默默無(wú)聞的小草，但我更欽佩參天的大樹(shù)。畢竟，大樹(shù)有一種“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的灑脫與豪放，即使變成火炬，也有一種燃燒自我，照亮別人的慷慨與悲壯。
作為一名剛參加工作不久的科研工作者，我的經(jīng)歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門(mén)時(shí)，我滿(mǎn)懷著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實(shí)力強(qiáng)大，能給自己提供一個(gè)很好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但實(shí)際情況卻事與愿違，具體情況不想多說(shuō)，必定端過(guò)人家的飯碗，又怎能講人家的壞話(huà)。因?yàn)楣镜拇龇浅：茫以诮疱X(qián)與夢(mèng)想之間徘徊了幾天，最后我還是決定離開(kāi)公司找一個(gè)能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
孤獨(dú)無(wú)助的我，走了幾家有實(shí)力的科研單位，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)墾科學(xué)院水稻所后，被北大荒的農(nóng)業(yè)科研工作者們深深地感動(dòng)了。我毅然決定到農(nóng)墾科學(xué)院水稻研究所工作。當(dāng)然，也非常感謝所里領(lǐng)導(dǎo)，給了我一個(gè)千載難逢的契機(jī)。在這里大家會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，是什么讓我有這么堅(jiān)定的選擇?我想在這里大聲說(shuō)，是北大荒人執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，強(qiáng)烈的'創(chuàng)新意識(shí)，高尚的創(chuàng)優(yōu)品格，讓我深深地愛(ài)上了這里。這里有我夢(mèng)寐以求的團(tuán)隊(duì)，有我展示才華的舞臺(tái)，有我放飛夢(mèng)想的驛站。
記不清，有多少個(gè)晨光熹微的黎明，記不清有多少個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚，領(lǐng)導(dǎo)都與科研人員一起，同甘共苦，同舟共濟(jì)。為了保證科研的嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對(duì)事業(yè)的癡迷，深深地感染了我。我想，一個(gè)有實(shí)力的單位不是因?yàn)閱挝槐旧碛卸啻蟮膶?shí)力，而是因?yàn)閱挝粨碛幸粋�(gè)多大實(shí)力的工作團(tuán)隊(duì)。在水稻所這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，我和其他的年輕科研人員一樣，青春迸發(fā)出如火的激情，生命放射出耀眼的光芒。
老一輩的科研工作者，用他們一往無(wú)前的創(chuàng)業(yè)精神，啟迪著我們的智慧，鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)新;身邊知名的專(zhuān)家學(xué)者，用他們至高無(wú)上的人格魅力，激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)優(yōu)。我們不能墨守陳規(guī)，要迎合時(shí)代的發(fā)展開(kāi)與社會(huì)的進(jìn)步�，F(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)象不知大家注意到?jīng)]有?農(nóng)村在家種地的人越來(lái)越少了，進(jìn)城打工的人越來(lái)越多了，尤其是現(xiàn)在的年青人，都幻想著憑空一越，跳出農(nóng)門(mén)，來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。有人會(huì)說(shuō)這和我們搞農(nóng)業(yè)科研毫無(wú)關(guān)系，可我要說(shuō)，不僅有關(guān)系，而且關(guān)系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農(nóng)村剩余的勞動(dòng)力提供創(chuàng)造效益的平臺(tái)，一些不切實(shí)際的研究，不能迅速地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，一些創(chuàng)新成果尚處于“養(yǎng)在閨中人未識(shí)”的尷尬境地。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的事例告訴我們，我們的科研人員能否利用農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力，在原有土地的基礎(chǔ)上，讓糧食生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階?也許，有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想，但我要說(shuō)，一切皆有可能!我們肩負(fù)著共和國(guó)糧食安全的光榮使命，我們要用站世界百分之七的土地養(yǎng)活占世界百分之二十二的人口，這個(gè)任務(wù)有多光榮，這個(gè)使命有多神圣!讓我們?yōu)樽约捍舐暫炔?
各位同仁，二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。中華大地鼓角連營(yíng)，時(shí)代浪潮催人奮進(jìn)，我們要勇于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新，樂(lè)于創(chuàng)優(yōu)，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去。作為一名新世紀(jì)的農(nóng)業(yè)工作者，作為農(nóng)墾北大荒科研團(tuán)隊(duì)的一員，我們要勇往直前，把壯麗的青春奉獻(xiàn)給這片神奇的沃土，讓神圣的使命賦予青春無(wú)限的光彩。
接下來(lái)，我想用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講：
詩(shī)的名字是：生命中的綠色——青春
青春是早晨的太陽(yáng)，他容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到他的驅(qū)逐。
青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。
因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的身體賦予了新的靈魂，
因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，青春相信——只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
謝謝大家!
青春演講稿9
當(dāng)我們悠閑地看電視時(shí)，時(shí)間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄流逝。當(dāng)我們?cè)诮稚吓腔驳臅r(shí)候，時(shí)間已經(jīng)隨著我們的腳步遠(yuǎn)去；當(dāng)我們?cè)谡務(wù)換Q和聽(tīng)歌的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，時(shí)間過(guò)去了多少？這一切都將成為歷史，但我們現(xiàn)在在做什么？有人在朗朗書(shū)的聲音里度過(guò)；有些人在悲傷中度過(guò)時(shí)光；有的人在汗流浹背的田野上英勇戰(zhàn)斗；有些人在涼爽的微風(fēng)中玩耍。但是你有沒(méi)有想過(guò)你浪費(fèi)了多少時(shí)間，珍惜了多少青春？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)�！睍r(shí)間不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。昨天會(huì)成為歷史，但不會(huì)被載入史冊(cè)。時(shí)間無(wú)色無(wú)聲。你不能抱著她，更不能阻止她。但你可以抱著她，在心里“記住”她。她既無(wú)情又深情，她幫助那些會(huì)珍惜和把握她的人。她會(huì)把她的人浪費(fèi)在她身上，無(wú)情無(wú)義，MoMo。但在“昨天”，她會(huì)在努力的汗水中凝結(jié)成一顆快樂(lè)的“水晶”，送給“今天”；她也會(huì)把凝聚在懶惰和缺乏進(jìn)步中的`后悔的“水晶”扔給“今天”。所以，把握自己就是把握青春！
“昨天”一去不復(fù)返，但你收到了“昨天”的結(jié)晶嗎？把握自己就是把握今天。你準(zhǔn)備好今天和明天了嗎？如果你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我用自己的汗水成就了明天。”那你就真的可以把握自己了，如果你回答不出來(lái)的話(huà)。你一定要在自己的“明天”里抱怨：“��！為什么上天對(duì)我這么不公平！”其實(shí)不是上天的錯(cuò)，只是你在最年輕的時(shí)候沒(méi)有把握好自己，沒(méi)有把握好自己的青春。“今天”是我們此刻唯一能把握的，“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后，我們?cè)絹?lái)越年輕，不確定這一刻是錯(cuò)過(guò)時(shí)間給我們最好的禮物。
我們?yōu)榱俗约旱摹懊孛苊魈臁倍盐兆约�，可以�?wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我將用自己的汗水打造明天�！�
了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦，他們會(huì)為自我所堅(jiān)信的信念所拼搏�！白蛉铡焙汀敖袢铡倍际嵌虝旱�，這些人能深刻的意識(shí)到，因而，他們會(huì)好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備綻放自我。而那些不會(huì)把握自我的人，他們也不會(huì)意識(shí)的到“明天”的痛苦遭遇，而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過(guò)。
時(shí)間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今日”，反省了“昨日”，堅(jiān)定了“明天”，也就是把—握—自—己!
青春演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章。
在新學(xué)期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園里，相聚在國(guó)旗下。在剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假里，我的腦海中常�；叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學(xué)們課堂上的專(zhuān)注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)，以及和你們一起參加冬鍛長(zhǎng)跑的每一個(gè)時(shí)刻，無(wú)不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說(shuō)：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎你們回到我們的校園，因?yàn)槟銈�，我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過(guò)20xx年的新春時(shí)光，回首20xx年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動(dòng)不已，總有一些往事令我們感慨萬(wàn)千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年，教師發(fā)展再上臺(tái)階，學(xué)生成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，學(xué)校面貌煥然一新，發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓我們自豪。面對(duì)20xx年新學(xué)期，我們滿(mǎn)懷憧憬。在這美好時(shí)刻，我想說(shuō)的有很多，但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞，這兩個(gè)字就是青春。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。面對(duì)稍縱即逝的青春，希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題，那就是如何譜寫(xiě)青春的.美好樂(lè)章?
郭沫若曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里，我真誠(chéng)地希望你們深刻理解金校長(zhǎng)在昨天的開(kāi)學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的，有限的青春正向你走來(lái);青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì)，不斷超越，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章!
送玉兔，碩果豐收千里艷;迎金龍，宏圖再展萬(wàn)年春。在這美好的時(shí)刻，祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
青春演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么？是美麗的蝴蝶，是美麗的花果，是知識(shí)淵博的書(shū)本，還是充滿(mǎn)激情的校園。其實(shí)，青春是什么？我們大家都很清楚，但我們也知道，決不能揮霍青春。
大千世界，多姿多彩，每一個(gè)人的一生都是不同的，人生的道路不同，我們走的路也不同，未來(lái)是什么樣子的我們沒(méi)有預(yù)補(bǔ)先知的本事，因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的'每一件事，把握好現(xiàn)在暢想未來(lái)，擁抱拼搏，使自己沖滿(mǎn)勇往直前的精神，擁抱情親使自己感到辛福，擁抱友誼，使自己，未來(lái)的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫�(gè)階段，那就是，少年時(shí)，青年時(shí)，中年時(shí)，老年四個(gè)階段，首先，便是少年時(shí)期的我們，那時(shí)的我們都還小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，樂(lè)，那里來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁，一整天，自由自在，快快樂(lè)樂(lè)的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了，我們的思想發(fā)生了改變，不在想小時(shí)候那樣天真無(wú)邪，自由自在的了，，現(xiàn)在的我們多了憂(yōu)愁和煩惱以及擔(dān)憂(yōu)，也為自己以后的道路而感到很迷茫，現(xiàn)在的我們也正處于青春期，有的人他的性格完全變了，現(xiàn)在的我們分為兩類(lèi)人，一類(lèi)是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧，或者是當(dāng)一些小混混，一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼，只要看不順眼的就打，最后就只有去坐牢了，有的人一天老師上課他不聽(tīng)，就只知道睡覺(jué)，老師一說(shuō)他幾句吧！他就和老師頂上嘴了，有的還罵老師，嚴(yán)重的一些無(wú)可救藥的學(xué)生還直接打老師，看吧！他們還以為他們有多厲害，多威武，可是他們錯(cuò)了，他們以為這樣害著誰(shuí)？老師？不，根本不可能，他們這樣只會(huì)害了自己，使自己最終走上了一天不歸的路，這就是揮霍青春的人。
還有一類(lèi)人，就是這樣的，他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了，只要不揮霍青春，不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走，最后經(jīng)過(guò)了，他們的努力，最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來(lái)感到很迷茫，他們一天就只知道學(xué)，卻不知道未來(lái)該做什么，可是，他們都是好學(xué)生，他們愛(ài)聽(tīng)老師的話(huà)。老師指導(dǎo)他們的，他們也會(huì)認(rèn)真的去思考，最后經(jīng)過(guò)老師給他們的指導(dǎo)，他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來(lái)他們知道他們要做什么，該做什么，因?yàn)樗麄冏龅搅�，他們擁抱了青春，去感受青春帶給他們的快樂(lè)和辛福，去感受青春的激情，充滿(mǎn)活力，這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^(guò)了青春的歲月，正在為自己的事業(yè)而工作，努力做到最好，報(bào)答祖國(guó)，為我們的祖國(guó)而感到驕傲，老年的我們回想起年少的自己，有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀儧](méi)有揮霍青春而是把握青春，擁抱青春，把該走的路走到了盡頭。
青春充滿(mǎn)活力的激情，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我們從不后悔走過(guò)的這一段路，它帶給我們的精彩，我們親近過(guò)，觸摸過(guò)，人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
青春演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》。
莎士比亞說(shuō)“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已無(wú)影無(wú)蹤”。是啊！歲月如流水，不斷逝去，卻又源源而來(lái)，唯有青春一去不復(fù)返。但是，卻是青春，催發(fā)我們的軀體，啟迪我們的智慧；也是青春，灌輸給我們熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。這樣美好的青春，難道不應(yīng)該讓它無(wú)悔嗎?
一直懷念大學(xué)的時(shí)光，它使我的青春變得充實(shí)，變得無(wú)悔。學(xué)習(xí)是生活的主旋律，同時(shí)進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生干部，參加各種活動(dòng)，各種比賽，大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn)，讓我覺(jué)得充實(shí)快樂(lè)。每一天都充滿(mǎn)了激情，這樣的青春才沒(méi)有白白地浪費(fèi)。然而，今天在等公交車(chē)的時(shí)候，偶然間聽(tīng)到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學(xué)的男生傳授在校經(jīng)驗(yàn)，“我給你說(shuō)啊，大學(xué)真的是超級(jí)無(wú)聊，超級(jí)隨意，老師點(diǎn)完名之后，你就可以回宿舍了，只要保證考試不掛科就ok了，想干什么就干什么。”聽(tīng)到這里，我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿(mǎn)著不屑一顧的表情，真想沖上去告訴她“姑娘，你就是這么來(lái)?yè)]霍自己青春的嗎？”無(wú)論你上什么樣的大學(xué)，學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)里的時(shí)光都是一去不復(fù)返的，用這種“我頹廢，我自豪”的心態(tài)，來(lái)對(duì)待自己的青春，真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍，真的`就這么心安理得？你現(xiàn)在不去奮斗，不去學(xué)習(xí)，不去充實(shí)自己，難道要等到走向社會(huì)，走到工作崗位上一無(wú)是處的時(shí)候嗎？
青春是打基礎(chǔ)的時(shí)代，在基礎(chǔ)打好之前，見(jiàn)異思遷，懶散墮落，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，最終還是自己受害。
青春是我們奮斗的資本，趁著年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春吧，讓它更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春演講稿13
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的.明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
青春演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”，青春就是充滿(mǎn)著力量、信心與希望。在自己的舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。
青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的時(shí)候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭�？赡芤徽Ｑ坶g我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說(shuō)在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么，讓我們的青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。
青春就猶如一張無(wú)線(xiàn)譜，需要我們自己去譜寫(xiě)屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。
青春就像一輛不斷地開(kāi)向前方但不會(huì)回頭的列車(chē)。在列車(chē)上來(lái)來(lái)往往會(huì)有很多人上上下下，每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，會(huì)讓我們從青澀走向成熟。
有人說(shuō)：“青春，就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，也要有一場(chǎng)說(shuō)過(guò)走就走的旅行�！边@樣才有價(jià)值。其實(shí)，不然，只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義，就沒(méi)有浪費(fèi)美好的`青春。
青春是短暫的，也是永恒的。
想要的要自己給自己，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，不要辜負(fù)最美的自己！
青春演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
此時(shí)此刻能站在這里演講我感到萬(wàn)分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想》。
我在寫(xiě)這篇演講稿之前，每逢課間我都會(huì)繞著校園一圈又一圈的走著。
青春二字所包含提不同于成年人的心態(tài)，不同于成年人人的思維方式，及不同于成年人的行為。這是我們?nèi)松凶顚氋F的記憶，或許也是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春的歲月里，充滿(mǎn)了太多太多的變數(shù)。擁有青春歲月的我們心中必須懷揣著……
青春的夢(mèng)想里有歡愉，我看向在籃球場(chǎng)上拼搏的少年們，當(dāng)球離籃筐只有幾厘米之遙，他們眼神所透露出的渴望，深深震撼了我，當(dāng)球進(jìn)了的時(shí)候，他們的嘴角，會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起一抹微笑。
青春有求知，我站在教師樓的門(mén)口，看身向來(lái)來(lái)往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們，進(jìn)去的時(shí)候眉頭微皺似在思考，而出來(lái)的時(shí)候，有的臉上洋溢著自信，連步伐都帶著輕快的節(jié)奏，而有的卻眉頭皺地更緊，低頭看著自己不理解的地方，步伐緩慢而沉重。
青春的.夢(mèng)想里有愁。一個(gè)愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)段子，上面寫(xiě)著“那些看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的人或許并不是真的沒(méi)心沒(méi)肺，而是在掏心掏肺后換來(lái)了撕心裂肺。”青春所獨(dú)有的心性注定不是風(fēng)平浪靜的。身邊那些平日看起來(lái)淡漠的人或許會(huì)因?yàn)橛|碰到了某些深藏在記憶里，曾在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)的場(chǎng)景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子，波紋會(huì)蕩漾在整個(gè)湖面。或許在幾年，十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑，但是這就是青春啊，這就是我們所獨(dú)有的青春，是一份可以珍藏的寶貴記憶。
擁有青春年華的我們，心中必然懷揣著一份份夢(mèng)想，“夢(mèng)想”這個(gè)關(guān)鍵詞出現(xiàn)得太靠后了。其實(shí)青春所擁有的并不只是頹廢傷感的情緒。多少少年人因?yàn)榍啻簳r(shí)期的傷感情緒而失去了自我，多少少年人因?yàn)檫@沒(méi)有意義的矯情而丟失了夢(mèng)想。這樣真的值得嗎？
找一個(gè)安靜的沒(méi)有旁人打擾的地方，回想回想曾經(jīng)的自己是怎樣的，當(dāng)初信誓旦旦的夢(mèng)想又是怎樣的。
我的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)小我，一個(gè)大我，至于被哪一個(gè)我所主宰，全憑自己的意志。而我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一個(gè)繭，它在積蓄力量，在渴望沖破自由之壁，斬?cái)嗲奥返那G棘和羈絆。不要放棄，在想要放棄的那一刻想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里。
總有一天，我們的棱角會(huì)被世界磨平，我們會(huì)拔掉身上的刺，正如同王菲在《致青春》中唱道：“貪念的歲月被無(wú)情償還，矯縱的心性能已煙消去散�！钡牵谶@之前，看看周?chē)�，有引�?dǎo)我們蛻變的老師，有陪伴我們成長(zhǎng)的確同學(xué)，以及這個(gè)能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺(tái)。此時(shí)，此處，心中的繭已經(jīng)開(kāi)始破碎，一只叫做“青春夢(mèng)想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧，我們一起放飛吧，一起放飛出我們內(nèi)心真正的青春夢(mèng)想！
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