關(guān)愛明天普法先行演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)愛明天普法先行演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛明天普法先行演講稿1
法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。這是百度百科中關(guān)于法律的一句話。可這僅僅是它的性質(zhì),而它的重要性卻沒有表現(xiàn)出來。如果沒有了法律,這個(gè)世界就會毫無規(guī)則。
青少年如果不知法,不懂法,就有可能引起違法犯罪。例如20xx年7月17日下午紅梅西村游戲室,發(fā)生一起搶劫案,在校生徐某、梅某和昌某年齡分別只有15歲、19 和12歲,他們采用持刀威脅等手段搶走了事主人民幣15元,被當(dāng)場抓獲。此類搶劫、搶奪案件全年共發(fā)生200多起,占較大的比例,而學(xué)生作案人數(shù)的急增,也使人吃驚。為此,記者又走訪了看守所,對100名在押青少年進(jìn)行了法律認(rèn)知情況調(diào)查,居然100人中學(xué)過憲法的只有16人,學(xué)過刑法的只有9人,學(xué)過民法的只有6人,學(xué)過治安處罰條例的和學(xué)過預(yù)防未成年人犯罪法的只有14人和11人。從而說明青少年犯罪的原因,多數(shù)是不懂法,是個(gè)法盲,他們很幼稚,所以法律對于自制力不太好的青少年來說是非常重要的。
法律知識的作用就像宗教信仰一樣的作用是不可估量的。二戰(zhàn)后期,美軍攻打太平洋上的塞班島,塞班島上的日本守軍敗局已定,但是沒有人投降,子彈打光了,士兵還拿著刺刀往前沖。塞班島上的日本居民更是了不得。他們有的舉家投崖,有的自焚,更多的`是一家老小手牽手往大海里面走。據(jù)說這把得勝的美軍都嚇壞了,最后美國人只得用大喇叭高聲喊,大家不要害怕,我們不會傷害你們。但是,也沒能阻止日本人成群結(jié)隊(duì)地往海里去。有時(shí)候?yàn)榱俗约旱男叛,人們可以不惜犧牲自己的生命去維護(hù)它,那么,如果每個(gè)公民都有守法的意識,如果每個(gè)中國公民都樹立起社會主義法制的信仰和觀念,用自己的實(shí)際行動來捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),那么我們的社會就一定能夠沿著法制軌道,和諧、穩(wěn)定、順利地向前發(fā)展。
只要有一個(gè)孩子不接受教育,社會將來就可能多一個(gè)禍根,全國人大代表、信陽市平橋區(qū)第十一小學(xué)校長梅秀波結(jié)合德國的教育理念是這樣認(rèn)為的,。而對法律的教育是重中之重。普及法律知識,關(guān)愛社會。讓整個(gè)社會不再有法盲,不再有不必要的違法犯罪。
關(guān)愛明天普法先行演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在莊嚴(yán)的國旗下,舉行關(guān)愛明天,普法先行青少年普法教育活動啟動儀式,這是為了貫徹落實(shí)省、市相關(guān)精神,大力開展普法教育活動,切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識,有效預(yù)防青少年犯罪,維護(hù)他們的合法權(quán)益,促進(jìn)他們健康成長的重要舉措。
古人云:孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之棟梁。大家知道,國運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,全民有責(zé)。青少年是整個(gè)社會中最熱情、最富有生氣和創(chuàng)造力的群體,是祖國的花朵,是國家的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
學(xué)校則是祖國的大花園,是青少年的聚集之地,是教書育人培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的神圣殿堂。學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,使社會對學(xué)校教育寄予了很高的期望,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自律、自治、自強(qiáng)、自信、自立能力,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺性,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,既是學(xué)校、家庭和社會的共同希望,也是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。學(xué)校作為傳道、授業(yè)、解惑的`圣地,除了抓好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和思想教育工作之外,還必須高度重視學(xué)生的法制教育。法制教育作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是未來事業(yè)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要,保證每個(gè)人個(gè)性、特長和專業(yè)技術(shù)能朝著更優(yōu)方向發(fā)展的需要。因此,對青少年進(jìn)行法制教育刻不容緩。
同學(xué)們,我們或許還會看到,我們身邊依然有些人法制觀念淡。阂恍┩瑢W(xué)知法犯法,發(fā)生小偷小摸甚至較大的偷盜行為;一些同學(xué)有意或蓄意破壞學(xué)校的公共財(cái)物;一些同學(xué)思想浮躁,容易沖動,講求哥兒們義氣,為一些小事大打出手;另外一些同學(xué)受到網(wǎng)絡(luò)的影響,思想偏激,行為沖動,干出一些不為人齒的不良行為。這一切,很值得我們每一位同學(xué)深思!
加強(qiáng)青少年的法制教育,是實(shí)現(xiàn)依法治國方略的需要,事關(guān)國家的前途和民族的興衰。我們必須從思想上高度重視,自覺遵紀(jì)守法。近50天來,福建、廣西、廣東、江蘇、山東、陜西連續(xù)發(fā)生6起校園安全事故,敲響了我們的警鐘!作為青少年,我們不僅要對自己負(fù)責(zé),也要對家庭和社會負(fù)責(zé)!逐步增強(qiáng)明辨是非的能力,增強(qiáng)自身保護(hù)意識和守法意識,增強(qiáng)法制觀念,形成正確的人生觀和世界觀,力爭做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格的公民,為學(xué)校的和諧,家庭的和諧和社會的和諧添磚加瓦,真正成為一個(gè)對社會有用、對人民有益的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動投身到青少年普法教育的活動之中去!以文明的姿態(tài),高昂的激情,正確的態(tài)度為和諧校園、和諧社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝。
關(guān)愛明天普法先行演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的闕xx,我今天演講的題目是"關(guān)愛明天,普法先行"。
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們應(yīng)該讓法律在心間長駐。 因?yàn)橹匾,所以學(xué)法。
我們國家從小對我們進(jìn)行法制教育,法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法,我們對法律有了初步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù),而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了。據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來的重要保證。 因?yàn)橹匾,所以守法?/p>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗話說:"沒有規(guī)矩,無以成方圓。"法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。在我們身邊,
同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎? 因?yàn)樾枰,所以用法?/p>
我們都曾做過這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的`權(quán)利。我們是這樣說的,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí),經(jīng)常是"大事化小,小事化了",從而放棄了行使權(quán)利。殊不知,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運(yùn)用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢力作斗爭,為社會盡自己的一份力。
法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是湛倩,兩星期前在一次抽簽中幸運(yùn)地抽中了象征著無限可能的數(shù)字1,當(dāng)時(shí)打開紙團(tuán)的心情真是難以形容難以忘記。好的,既然這樣,今天就先有我為大家做一個(gè)簡單的演講,我的演講題目是《獨(dú)立者,事竟成》,從演講題目中同學(xué)們大概知道我演講的主要內(nèi)容了,那就是關(guān)于培養(yǎng)青少年獨(dú)立意識的重要性。
不知道大家一個(gè)月前在微博上看到一則關(guān)于清華大學(xué)的一名學(xué)生由于生活不能自理被退學(xué)的新聞,這樣的新聞其實(shí)還有許多。曾經(jīng)有一則標(biāo)題為高三時(shí)還要母親喂飯,神童被中科院勸退的新聞,新聞的主人公名叫魏永康,他在13歲就考上了重點(diǎn)大學(xué),17歲時(shí)由去到了中科院讀研,但是這樣的一名神童在冬天降溫的時(shí)候卻不知道為自己加衣服,甚至連穿衣吃飯都需要教授提醒才能完成。3年后,他最終因生活不能自理被中科院勸退回家。聽到這樣的新聞大家有什么感想?產(chǎn)生這樣的結(jié)果,原因又是什么?(停頓數(shù)秒)新聞主人公魏永康的母親曾學(xué)梅認(rèn)為,孩子只有專心讀書,將來才有出息,于是將所有家務(wù)活都包下。魏永康讀高中時(shí),曾學(xué)梅還給他喂飯;讀大學(xué)時(shí),曾雪梅下崗在家,于是毫不猶豫地就決定繼續(xù)陪著兒子讀書,曾學(xué)梅甚至幫兒子洗頭。就是這樣的家庭環(huán)境的影響,才使得17歲考上了中科院碩博連讀的研究生神童被勸退學(xué)。由此可見,具有獨(dú)立意識對青少年而言是多么的重要!
在了解一個(gè)十分缺乏獨(dú)立意識的青少年的案例之后,我想具體給大家介紹一下什么是獨(dú)立意識以及缺乏獨(dú)立意識和擁有獨(dú)立意識的青少年的特點(diǎn)。好的,那首先,獨(dú)立意識是什么?獨(dú)立意識也可以稱為獨(dú)立感,指的是個(gè)體希望擺脫監(jiān)督和管教的一種自我意識傾向。獨(dú)立意識的'主體性的首要表現(xiàn)。一個(gè)具有獨(dú)立意識的青少年,在日常的生活和學(xué)習(xí)中,能表現(xiàn)出自己的獨(dú)特個(gè)性和自主意識。并且他們會有比較積極的符合實(shí)際的自我認(rèn)識和自我評價(jià),有著較強(qiáng)的自尊心和責(zé)任感。做起事來十分認(rèn)真細(xì)致,有條不紊。遇事也不會盲目跟隨他人隨波逐流,在通過自己的分析后果斷做出決斷是他們的突出特點(diǎn)。除此之外,他們還有著較強(qiáng)的自我教育能力。只有具有獨(dú)立意識才有可能真正成為自己的主人,培養(yǎng)有獨(dú)立意識的人也正是學(xué)校教育的目標(biāo)所在。與獨(dú)立意識相對的是依賴心理,沒有擺脫依賴心理的青少年的生活往往由父母一手操辦,習(xí)慣衣來伸手,飯來張口。這類青少年對老師和家長表現(xiàn)出言聽計(jì)從,但是一遇到問題就慌張,手足無措,處理問題的方式不是逃避就是走極端。他們遇到挫折之后就會萎靡不振,也不能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。在思想觀念上沒有形成符合實(shí)際的自我認(rèn)識,也不能夠正確地評價(jià)自己和他人,缺乏一定的自尊自信,沒有堅(jiān)持己見的勇氣,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃,沒有毅力,不能獨(dú)立做出決定是缺乏獨(dú)立意識的青少年的突出特點(diǎn)。學(xué)校教育中普遍都
存在這樣的現(xiàn)象,嚴(yán)重地影響了教學(xué)效果和教育目標(biāo)的達(dá)成,極大地妨礙了青少年的身心健康發(fā)展。此外,曾經(jīng)有學(xué)者對初中生獨(dú)立意識的特點(diǎn)進(jìn)行了研究,結(jié)果顯示,性別對初中生獨(dú)立意識的影響差異顯著,女生較男生更加敏感,自尊心也更強(qiáng),女生相對表現(xiàn)更加獨(dú)立。產(chǎn)生這樣的原因可能在于初中階段女生的生理和心理發(fā)展都要早于男生,成熟度高于男生,但我認(rèn)為也有可能是受到傳統(tǒng)的重男輕女思想的影響,農(nóng)村家長對男孩會更加偏愛,處處為男孩著想,難免會導(dǎo)致男生產(chǎn)生一定的以來心理。但是還是需要研究來證明這一結(jié)論。
接下來我想說一說我自己的故事,在我的成長過程中,我的爸爸一直都非常注意培養(yǎng)我還有我弟弟的獨(dú)立意識。記得在很小的時(shí)候,他會偶爾陪我一起玩,教我背背唐詩。可是在上了小學(xué)之后,也是由于他工作忙的原因,他就很少再圍繞在我的左右。可能還是在小學(xué)二年級的時(shí)候,從家到學(xué)校上學(xué)大概是二十多分鐘的步行距離,在我家附近的孩子都有爸媽接送他們放學(xué),而我爸卻讓我自己去學(xué)校。那個(gè)冬天的早上,我穿好衣服,背好小書包跑到媽媽面前希望媽媽送我去學(xué)校,媽媽本來已經(jīng)決定送我去學(xué)校,結(jié)果這個(gè)時(shí)候,爸爸拿著一個(gè)掃帚走了出來,阻止了媽媽,一路趕著我出門,直到趕我到半路看到我不再回頭看他才回家。結(jié)果那天早上我就是一邊抹眼淚一邊走到了學(xué)校。后來上學(xué)就再也不敢期待媽媽能送我上學(xué)了。生活中也是,他會讓我從小就幫媽媽做家里的家務(wù),我三年級時(shí)弟弟來到了我身邊,照顧弟弟就成為我的一大任務(wù),弟弟玩具壞了,爸爸不會幫他買全新的,會說讓他自己想辦法修好否則就沒有玩具了。于是他遇到事情也會喜歡自己來處理,自己決定生活里的很多選擇。那些從小就養(yǎng)成的獨(dú)立行為使得我們都有具有了一定的獨(dú)立意識。
說完自己的故事,我想我會感激自己的父母培養(yǎng)的是一個(gè)比較獨(dú)立的我,而不是離不開父母,過于依賴他們長不大的孩子。擁有較好的獨(dú)立意識對于青少年的健康成長有著極大的意義。通過自身獨(dú)立意識的發(fā)展,能夠幫助他們形成較高的自我評價(jià)和自我接納意識樹立起自尊心和自信心。并且會在內(nèi)心深處牢固樹立起真、善、美的觀念。獨(dú)立意識的強(qiáng)大可以顯著提升青少年的心理承受水平,增強(qiáng)其應(yīng)對心理波動風(fēng)險(xiǎn)的能力,使得個(gè)體以積極、成熟、穩(wěn)重的心態(tài)來面對人生中的各種問題?偟膩碚f,獨(dú)立意識對于青少年的心理健康和健全人格塑造有著至關(guān)重要的意義。
我的演講就基本結(jié)束了,最后,那位新聞中的神童魏永康在退學(xué)之后,母親教給了他做家務(wù),能夠生活自理的他嘗試考研卻以失敗告終,求職之路也充滿坎坷。但是經(jīng)過了很多的歷練,他現(xiàn)在一家軟件開發(fā)公司工作4年了,并且也已經(jīng)結(jié)婚生子了。還算是一個(gè)比較幸福的結(jié)局。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行演講稿5
大家好,我今天演講的題目是《關(guān)愛明天普法先行》
我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來了呢?
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些人,雖然沒有受到法律的制裁,但其實(shí)已經(jīng)被法律盯上了。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。在上了普法教育課以后,我更是清楚的明白了學(xué)習(xí)法律的重要性,更清楚的明白了怎樣去分清真與假,看著書里的這些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會,所以我們一定要了解法律,知道觸犯法律的嚴(yán)重性,在社會上,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律,我們的生活將無法正常的進(jìn)行,也許有些人對這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的'世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是中華人民共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它是能使我們每個(gè)人都能明辨是非的界限,而這也是中華人民共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律,是正義之火,是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以,我們一定要做到一個(gè)即知法,又懂法,還能守法,會用法的好少年。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
培養(yǎng)青少年的法律意識,提高青少年學(xué)法、懂法、守法的自覺性勢在必行。開展關(guān)愛明天、法在心中青少年法制教育活動是一項(xiàng)最大的民心工程、德政工程,是使青少年樹立法治理念的需要,是建設(shè)社會主義法治國家重要基礎(chǔ)的需要,是落實(shí)依法治國基本方略的需要。
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,雖然你們掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,希望得到他人的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。在一個(gè)被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八九歲?戳诉@些,真叫人寒心,他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒腵高度重視。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學(xué),使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
關(guān)愛明天普法先行演講稿7
我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來了呢?
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里————接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。在一個(gè)由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14—16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八九歲。看了這些,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……據(jù)我所知《中華人民共和國刑法》的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
我國《交通法》規(guī)定,我國在道路行駛的機(jī)動車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。、行走時(shí)怎樣注意交通安全?同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要*路邊行走。)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的.進(jìn)行,也許有些人對這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,作為一個(gè)社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論……我通過網(wǎng)絡(luò)也得知只要年滿16周歲就具有刑事責(zé)任能力了的,就是說只要你年滿16周歲,犯了刑法就可以判刑的,但是沒到18周歲的話不可以判死刑。
法律,是正義之火;法律,是光明戰(zhàn)士;法律,是慈祥老人;法律,是嚴(yán)厲智者。所以,我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年
關(guān)愛明天普法先行演講稿8
說起法律,想必每個(gè)人都不陌生吧!我國每年的犯人中就有許多是像初中生這樣的未成年人,處在叛逆期的他們并不是有意去違法,只是因?yàn)槟贻p氣盛,受朋友教唆或與朋友打賭犯傻時(shí)所做的傻事便觸犯了法律,事后不僅自己后悔,還令父母傷心。但卻已鑄成大錯(cuò),而致使他們一步步向罪惡深淵邁進(jìn)的罪魁禍?zhǔn)走不就是吸煙、酒、打架、斗毆
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”一點(diǎn)兒也不假,如炎陵縣某中學(xué)的學(xué)生朱某某、宋某某兩人就因交友不慎,在友人羅某某的引誘教唆下吸食毒品,雖說羅某某現(xiàn)已被炎陵縣人民法院因引誘教唆他人吸毒判處有期徒刑十個(gè)月,并處罰金兩千元,可朱某某和宋某某兩人卻因此而染上了毒癮,現(xiàn)只能呆在戒毒所接受治療,真可謂是苦不堪言啊!
中學(xué)階段是青少年人格形成和發(fā)展的重要時(shí)期,雖說中學(xué)生已經(jīng)開始自己去觀察和思考周圍的世界,自我意思也日趨強(qiáng)烈,開始產(chǎn)生叛逆心理,但由于對社會不夠了解,分析事物的能力和自控能力都不強(qiáng),往往容易受不良因素的`影響而誤入歧途,所以,作為中學(xué)生的我們不僅要學(xué)法、守法,還得用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)利,用法律來規(guī)范自己的言行,從而使權(quán)利在規(guī)則中行使,自由在規(guī)則中擁有。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起讓我們踏上與法同行的道路,為踐行“關(guān)愛明天,普法先行”活動獻(xiàn)上自己的微薄之力吧!
關(guān)愛明天普法先行演講稿9
同學(xué)們:
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰!痹谏钪,也有些人,雖然沒有受到法律的制裁,但其實(shí)已經(jīng)被法律盯上了。比如說,群毆,吸毒,搶劫,迷戀網(wǎng)吧等。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會,所以我們一定要了解法律,知道觸犯法律的嚴(yán)重性,在社會上,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。社會這個(gè)大集體,并不僅僅只容納你一個(gè)人,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行,也許有些人對這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,因?yàn)榉珊臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它是能使我們每個(gè)人都能明辯是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的`最基本的素質(zhì)。
法律,是正義之火,是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以,我們一定要做到一個(gè)知法、懂法、守法的好兒童。
關(guān)愛明天普法先行演講稿10
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。
因?yàn)橹匾詫W(xué)法。
我們國家從初中開始便開設(shè)了法制教育課程,法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法,我們對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來的重要保證。
因?yàn)橹匾允胤ā?/p>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云:“沒有規(guī)矩,無以成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的.內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?因?yàn)樾枰杂梅ā?/p>
我們都曾做過這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說的,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí),經(jīng)常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使權(quán)利。殊不知,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運(yùn)用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢力作斗爭,為社會盡自己的一份力。
法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐!
關(guān)愛明天普法先行演講稿11
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。
我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來了呢?
如今是21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)成為人們口中常聊的話題,但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言,使不少人上當(dāng)受騙。
一個(gè)自稱家境貧寒的網(wǎng)友,說自己父親去世,母親患重病,自己被檢查出了癌癥,但堅(jiān)持求學(xué)。與其聊天的小張動了惻隱之心,一次次將自己不多的生活費(fèi)打到這個(gè)網(wǎng)友提供的賬戶上。后來,這位網(wǎng)友不見了,小張這才知道自己上了當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)虛擬世界,是不同于現(xiàn)實(shí)世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界,導(dǎo)致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個(gè)例子。
現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上很流行一種語言:火星文。就是用數(shù)字或符號來代替要說的話。但是,人們編這種"火星文"的'意義是什么呢?還不是為了讓大家一笑。可網(wǎng)上偏偏就有那種人,他們利用"火星文",隨意在網(wǎng)上對別人進(jìn)行辱罵的誣陷,給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學(xué)習(xí)他們這種可惡、可恥的手段。
還有,現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變,就能把我們整的眼花繚亂、頭暈?zāi)垦!?/p>
現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩,往往都沒有自我控制能力,一但沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,便難以自拔。所以我們應(yīng)該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),也應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識。《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》中這樣說道:"要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人。"
網(wǎng)絡(luò)這東西,雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情,但是它那上面的游戲會害了我們。
網(wǎng)絡(luò)文明,文明網(wǎng)絡(luò),讓我們攜起手來,勸解那些走在違法邊緣的人們,一失足成千古恨,關(guān)愛明天,關(guān)愛社會。
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