競聘主席演講稿三篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的競聘主席演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘主席演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自C08營銷（1）班的xxx，過去的兩年里，我從一名東科學生會辦公室干事成長為辦公室主任，主席團競聘演講稿。其中的酸甜苦辣相信都將是我最美好的記憶。懷著對東科學生會的不舍與情意，促使我站在了這個演講臺上，。希望能讓我再一次獲得服務于東科學生會的機會。
今晚我演講的題目是《我驕傲，我是東科人》。東科學生會自20xx年成立至今，經(jīng)歷了七年的風風雨雨。20xx年東�？萍紝W院實行學生委托管理模式，直至20xx年東�？萍紝W院才正式獨立運行。與此同時，東科學生會面臨著種種機遇與挑戰(zhàn)。我們東科學生會“一種文化，兩個品牌”的宏偉規(guī)劃就是在這樣一個環(huán)境下誕生并不斷完善的。
“一種文化，兩個品牌”即營造東�？萍紝W院學生會團隊文化，打造東海科技學院學生會團隊品牌，打響東海科技學院學生活動品牌。在此，我將著重闡述自己對團隊文化的認識。
想問在座的各位同學，你們認為什么是團隊呢？相信大家對“團隊”這詞都有獨特見解。這邊我就運用下我們中華文明的博大精深，來分析“團隊”一詞，“團隊”有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。由此可見，只講不聽和只聽不講都不能成就一個優(yōu)秀的團隊組織。那么什么才是一個團隊的靈魂呢？是團隊的領導者？是團隊的名氣?還是團隊的成績？從微軟、松下、沃爾瑪這些知名企業(yè)的身上不難發(fā)現(xiàn)一個共同點，那就是企業(yè)濃厚的團隊文化。
團隊文化是團隊在發(fā)展的過程中所形成的工作方式、思維習慣和行為準則。高效團隊來自統(tǒng)一的團隊文化，團隊文化一旦形成，便會強烈地支配著團隊成員的思想和行為。“一種文化”致力于團隊文化的建設，最主要的是著力于內(nèi)部建設，大至學生會這個大團隊的文化建設，小至各個部門的團隊文化建設，更細可以延伸至個人的整體素質(zhì)建設。
東科學生會的團隊文化主要由以下三點構(gòu)成：
1.制度文化建設：以制度樹立精神氛圍；以制度提升管理效率；以制度養(yǎng)成良好習慣。學生會以自律部為帶頭部門，不斷完善和發(fā)展各項規(guī)章制度，如活動管理制度、例會制度、值班制度、考核制度等，并將這一系列制度落實成書面形式，即《東�？茖W技術學院學生會公約》。這一公約的制定使我們學生會真正做到有約可依，違約必究，充分保證了學生會工作的有序進行。同時，各部門也相應完成部門制度，真正實行“感情管人，制度管事”。
2.傳承文化建設：想我泱泱大國，中華上下五千年歷史，是文明的進步，文化的沉淀。在中國傳統(tǒng)文化之中，處處閃爍著團隊建設的思想，例如“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，再如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等，這充分說明了中國歷來都是重視團隊力量的，演講稿《主席團競聘演講稿》。中國文化向來追求和諧的人際關系，主張“以和為貴”的思想，這就為建設開放、和諧的團隊，為創(chuàng)造團隊成員之間坦誠相待，互相信任，互相依賴的優(yōu)秀團隊文化提供了很好的文化土壤。
東科學生會也是在我們學院發(fā)展歷史和特色上，逐漸形成了東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化。我們以熱愛東科學生會為前提去建立公平，用公平去保障和諧，用和諧去促使奮進，用奮進去激發(fā)創(chuàng)新。
3.創(chuàng)新文化建設：文化的創(chuàng)新需要有奠基，在學習前輩留下的學生會文化的同時聯(lián)系實際，總結(jié)和思考哪些精華該傳承，哪些不適合實際情況的需要創(chuàng)新改進，使不適應的變成適應，實在無法改變的應當適時拋棄，尋找適合的“道路”來更好地完成各項工作。
針對東科學生會團隊文化的特性，在此請允許我談談自己的拙見。我個人認為一種優(yōu)秀的團隊文化，是能深化至每個成員精神中，堅定不變的信念。例如世界名企，微軟的文化核心是人；松下公司的經(jīng)營者們，每當新入公司的員工進行培訓時，都說這樣一句話：“松下公司是制造人才的地方，也同時制造產(chǎn)品，但在制造產(chǎn)品之前先培育人才�！庇纱丝梢�，那些能立足于世界百強企業(yè)之林的企業(yè)，都是很注重文化的建設和企業(yè)文化的渲染。而這其中，對“人”的認識尤為重要。一個組織組成的基礎就是人，如何發(fā)揮每個成員最大的價值，這就是一門學問了。華盛頓合作規(guī)律曾說過：一個人敷衍了事，兩個人互相推脫，三個人則永無成事之日。這與我們傳統(tǒng)的民間故事“三個和尚”有異曲同工之處。與人的合作不是人力的簡單相加，而要復雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個人的能力都為1,那么10個人的合作結(jié)果有時比10大得多，有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物，而更像方向不同的能量，相互推動時自然事半功倍，相互抵觸時則一事無成。因而團隊文化就顯得極其重要。優(yōu)秀的團隊文化是一種“強力膠”般的凝聚力，人人都能以團隊利益為出發(fā)點，使每個成員對組織有一種歸屬感、依賴感與幸福感。
記得我大一剛進學生會辦公室做干事時，學長學姐就對我描述辦公室就是一個家。當時并沒有真正的感觸，直到與辦公室各位同仁共同工作了一學期，我真真正正地愛上了辦公室，愛上了學生會。在部門里，學長學姐充當著許多角色，有時像家長般教導你待人處事的道理，有時像朋友般關心你的`課業(yè)生活；而共同工作的同伴們則是最親近的兄弟姐妹。在這么充滿著濃濃人情味的地方，又怎能不讓人喜愛呢？相信在座的許多人都有和我相同的感觸，因為東科學生會讓我們感受到了背井離鄉(xiāng)的溫暖，因為東科學生會讓我們結(jié)交更多的朋友，也因為東科學生會提供鍛煉自我和展示自我的舞臺。
無論是各個部門的“小家庭”還是整個東科學生會這個“大家庭”，都在以學生為中心，從學生出發(fā)，建設團隊，樹立文化。那么東科學生會團隊文化的精髓在哪呢？我認為就是一個“情”字。學生會的前輩們將濃厚的“東科情”傳遞給我們，再由我們繼承并傳遞給新的東科人，這就是一種文化的傳承。
對于學生會干部而言，通過在學生會工作的這段時間、這個過程已經(jīng)給予了他們處事、論事、辦事的基本模式，合作意識、大局觀念以及分析問題的能力。在這一系列的過程中，東科學生會的團隊文化已經(jīng)潛移默化地進行了傳承。在干部選拔之后，還需要著重對學生干部的思想水平、學習生活、業(yè)務能力、心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等方面都要進行全方位培養(yǎng)。將東科學生會團隊文化發(fā)展得更充實、扎實。
對于學生會干事而言，感受團隊文化最直接的渠道是部門溝通。因此各部門自身建設就顯得十分重要。如果每個干事能把自己所在部門當做“家庭”來看待，對自己的部門有歸屬感、依賴感和幸福感，那么這個部門的文化傳承就是成功的。
團隊文化建立的同時還需要注重團隊文化的傳播與推廣。這里可以引用下促銷策略，可以采取“推動”和“拉引”兩種總策略�！巴苿印辈呗�，主要是將東科學生會團隊文化的理念向?qū)W生會干部積極推動，再由學生會干部向部門干事積極推動，最后由學生會干事推廣給整個東科學生�！袄辈呗�，則是以最終整個東科學生為主要推動對象，首先設法引起學院學生的興趣，由最終的學生向?qū)W生會干事了解我們東科學生會文化，再由干事感受學生會部門氛圍，學生會干部最終將團隊文化的理念貫徹。兩種策略一并進行，相信能使更多的東科人了解我們東科學生會團隊文化的理念。
請讓我們以東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化為契機，傳承東科學生會團結(jié)一致奮發(fā)向上的精神，用我們“東科人”的“東科情”創(chuàng)造屬于我們自己的新東科。我驕傲，我是東科人！我的演講完畢，謝謝！
競聘主席演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的xx屆全體學生會成員：
大家晚上好！我是高二xx班的xx，很榮幸能夠得到老師和同學的支持，擔任11屆學生會主席！
首先，我謹代表xx屆學生會全體成員向所有一直以來關心、信任、支持學生會的老師，向所有學生會的前輩們致以誠摯的感謝！
面對新一屆的學生會，我很榮幸、也很忐忑，新一屆的學生會是承前啟后一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩上的重任，在繼承和發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，更要在原來的基礎上搭建新的舞臺，開創(chuàng)新的局面，努力使我們學生會工作提升到一個新的水平，這對我們不僅僅是一種壓力、更是一種動力！作為新一屆的學生會主席，現(xiàn)將新一屆學生會工作的一些思路、動向，向大家交流，以求修正意見：
〈一〉工作定位
學生會是精挑細選出來的學生精英組成的服務同學的群體性組織，具有嚴肅莊嚴性，不是一個凌駕于同學之上的組織機構(gòu)，而是一個服務奉獻的機構(gòu)，要端正加入學生會的動機，全體成員要本著為同學服務的愿望加入學生會，是為了更好的鍛煉自己，而不是一個單純的為了提前吃飯，賺面子的光榮！然而，在學生中總有一部分魚目混珠、追名逐利的人存在，嚴重敗壞了學生會在同學心目中的光輝形象。在座的各位競選是口頭說愿為同學服務，鍛煉自己。希望這不要成為一句謀取職位的幌子，要在其位、謀其政！進一步端正動機，不要變質(zhì)變壞，真正踐行自己的承諾！再者，我們學生會作為學生團體，要內(nèi)素質(zhì)，外練形象！懂禮貌、講文明、尊重師長、注意一言一行！要穿著大方得體展現(xiàn)學生干部的風采！要及時與同學交流，團結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，保障工作順利進行！
〈二〉互相團結(jié)
學生會是老師和學生的橋梁和紐帶。是群體性的組織，在為同學服務當面起到很大的作用，而我們要想把我們的學生工作開展趕，流必須要贏得廣大同學的全力支持。所以，在今后的工作中，我們學生會全體成員要時刻緊記“服務同學鍛煉自我”的工作宗旨，時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶頭，要時時以身作則，處處樹立榜樣！要敢于批評與自我批評，善于聽取多方面的不同意見，不斷完善和發(fā)展自己！以促進我們學生會工作的更好發(fā)展。當然，這一切都要從我們學生會成員自身做起，加強修養(yǎng)，樹立榜樣！
〈三〉相互團結(jié)
我們學生會干部之間要感情融洽、共同進步！各部之間要相互協(xié)作、密切配合！學生會成員間要精誠團結(jié)、共同提高！
我們要繼續(xù)推行“六個部級”的分工，各部門要進一步細化整合，明確到人，各司其職。形成“點、線、面”相結(jié)合的管理機制，處理好主席團內(nèi)部、學生會成員間、部級之間、干事之間的關系，形成健康有活力的肢體關系！
同學們！學生會是一個家，每個選擇加入的人都懷著“為同學服務”的'態(tài)度來到這里，我們努力、我們奉獻、我們甘愿用自己的青春妝點學校的嬌艷。當然，我們的不足、我們的遺漏、我們用笑臉迎接你們的批評。在這燃燒青春的日子里，我們期待每一位同學的信任與支持！大家的關注是我們前進的動力！大家的理解是我們進步的保障！大家的建議是我們成功的捷徑！我們力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在與人交往中凝聚合力！以共同的目標團結(jié)人、以自身的行動感動人、以有效的管理激勵人！讓我們把奮斗放在今天，讓明天來見證我們的輝煌！
競聘主席演講稿 篇3
尊敬的領導：
大家晚上好！
首先,我對大家的到來表示熱烈的歡迎!對支持和關注學生會工作的各位老師和全體同學致以最衷心的感謝!
自我介紹一下，我來自**，名叫**。今天，作為**幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選，我競選的是學生會主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
我的興趣廣泛，比如科技，文學，教育，還有體育運動，我喜歡打籃球、乒乓球，雖然打的不怎么樣。我還喜歡學計算機，對于網(wǎng)頁制作方面，學過dream waver軟件，并能制作網(wǎng)頁，還自學過數(shù)學軟件mathematic等。我還積極參加學校組織各活動，曾在上屆的科技節(jié)中獲得網(wǎng)絡博客設計大賽三等獎。目前，我還參加了第四屆的“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽，目前正在寫稿，初稿基本上完成了。在學習方面，我也努力學習，獲得過獎學金，三好學生榮譽稱號。
我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
今天，在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺上，機會大家均等，但能力各有千秋，闡述的理由也各有特色。我要競選的是學生會主席一職。因為，我相信自己有能力肩負這一重任.
在班上，我也積極配合班干部管理好班里的事。平時班上有什么事，無論大事小事，只要我能做的，我都幫著做，有時其他同學沒時間或同學們不愿做的，我就去做。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，也曾產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的.職責，才能無愧于心。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現(xiàn)實，最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法：
首先，由于我院人數(shù)眾多，居住分散，作為學生干部應深入群體，收集信息，反饋信息。及時把握學生的最近思想動態(tài)，確保學生安全。 第二，把握全局，加強學生會團隊建設，樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監(jiān)督，處事做到團結(jié)一致，同舟共濟。第三，加強與兄弟院系，乃至與社會組織上的交流，以便探索社會活動新思想，新理念。營造一個最佳學習氛圍，促進我院學生會工作的順利開展。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？
謝謝大家的信任！
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