關(guān)于學(xué)生理想演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生理想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生理想演講稿1
如果說(shuō)一個(gè)理想對(duì)于大學(xué)生猶如一盞明燈,那么到達(dá)理想的路就要靠我們的辛勤來(lái)鑄就了!對(duì)于大學(xué)生,學(xué)習(xí)就是是我們的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí),我們不僅不能放松,事實(shí)上,應(yīng)該拿出更多的時(shí)間,因?yàn)槲覀兪冀K的責(zé)任與義務(wù)就是學(xué)習(xí)!我們以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極主動(dòng)的獲取知識(shí),充分利用學(xué)校資源,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人!當(dāng)今時(shí)代的主題就是競(jìng)爭(zhēng),國(guó)家之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠強(qiáng)大,企業(yè)之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠發(fā)展,而對(duì)于大學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)則讓我們更具實(shí)力!只有以強(qiáng)大的專業(yè)理論知識(shí)作為后盾,我們才能夠在洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大潮之中利于不敗之地,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!
當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的道路絕對(duì)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們必然會(huì)遇到很多的困難,是勇敢面對(duì)還是被他打倒,我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅(jiān)持理想、堅(jiān)持信念的關(guān)鍵所在,!事實(shí)上,面對(duì)各種各樣的困難,我們并不缺乏解決它們的能力,而往往是缺少堅(jiān)持到底的決心!但是當(dāng)我們看見(jiàn)像洪戰(zhàn)輝這樣的大學(xué)生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力,頑強(qiáng)不屈,試問(wèn)我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)!
大學(xué)的生活處處充滿了挑戰(zhàn),不僅是學(xué)習(xí)上的更有生活上的,青春的夢(mèng)想無(wú)時(shí)不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰(zhàn),才是青春的真諦!既有挑戰(zhàn),當(dāng)然就有勝負(fù)成!當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),是否能夠冷靜的去看待,戒驕戒躁,不被勝利沖昏頭腦,保持一種平和的心態(tài);而當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),又能否坦然的接受,不怨天尤人、不一蹶不振,而能夠客觀的對(duì)待失敗,并且汲取經(jīng)驗(yàn)!我們是否能夠正確的對(duì)待成敗同樣是我們的必修課!
如果說(shuō)大學(xué)生活生活是一曲交響樂(lè)的話,那么學(xué)習(xí)就是這部樂(lè)曲的主旋律,由始至終,貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,五光十色的校園生活,則是跳躍的修飾音,讓我們的生活豐富多彩,而指揮這一切的'便是與祖國(guó)共同的理想!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,與同伴一起,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡,但我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因不求上進(jìn)而消沉沒(méi)落,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無(wú)成。
朋友們,我們的青春固然短暫,但是所蘊(yùn)含的力量卻是無(wú)窮的,讓我們用自己的汗水與激情書(shū)寫(xiě)未來(lái)的豪情!
朋友們,讓我們共同點(diǎn)燃理想,執(zhí)著信念,邁開(kāi)堅(jiān)定的步履,伴著鏗鏘的腳步,去追求人生的壯麗輝煌!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿2
理想是一艘航船,它承載著我們的夢(mèng)想與憧憬,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向;理想是一朵花蕾,需要用辛勤和堅(jiān)持來(lái)灌溉,總有一天會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。
“追逐理想才能有偉大的成就”;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,那個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,今有周總理為中華之崛起而讀書(shū)。他們從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想,并且為理想奮斗拼搏,努力的增加自己的知識(shí),能力。
“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就”。的確,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。因?yàn)榇喝A秋實(shí),所以只有努力,才能收獲,凡古今中外,無(wú)一例外。
周總理為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大抱負(fù),并一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興,民族的獨(dú)立而鞠躬盡瘁,死而后已;茅以升立志要為人民建造結(jié)實(shí)堅(jiān)固的橋梁,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于為人們架起一座座堅(jiān)固的橋;少年袁隆平在心中就種下了一個(gè)理想―成為農(nóng)業(yè)科學(xué)家。在艱苦的探索,反復(fù)的試驗(yàn)中,研究出了雜交水稻。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,也許布滿荊棘,也許會(huì)遇到危險(xiǎn),但焦耳從不退縮,他總是通往直前,越挫越勇。
沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明。我們青少年學(xué)生,是新世紀(jì)的未來(lái)和希望,要把自己造成社會(huì)主義事業(yè)可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅(qū)散生活中的陰霾,照亮人生的路途;讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢乱宦放G斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
讓我們放飛理想,點(diǎn)亮人生!!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿3
大家好!
因?yàn)橛懈呱,土石才不遺余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛,溪水才日夜不息地奔流;因(yàn)橛欣硐,我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成,只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂(lè);牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來(lái)有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識(shí)的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽(yáng)喚醒了清晨,我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時(shí)光?墒钱(dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的';明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說(shuō)自己渺小,不要說(shuō)自己平凡,我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一輪太陽(yáng),一個(gè)春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記。粭罾麄,以一個(gè)普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來(lái)的棟梁。我們應(yīng)該以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢(mèng)想一起展翅翱翔吧!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是X年級(jí)X班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的'颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿5
永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!
帶著塵土飛揚(yáng)的道路,對(duì)青春的憧憬,對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。怎么才能拿回來(lái)?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾行李的時(shí)候,是我們表達(dá)青春和舔色的時(shí)候了!
人只活一次,生命本來(lái)就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強(qiáng)大。正因?yàn)槿绱,我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而荊棘的路,并沒(méi)有讓我們感到難過(guò)。我們用辛勤的汗水驅(qū)散痛苦,用堅(jiān)定的信念在崎嶇的'路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在淺灘暗礁上開(kāi)拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中,我們可能面臨“占有”或“感知”,但無(wú)論如何我們必須選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙碌或無(wú)所事事。它需要我們用心去體驗(yàn)和感受,用理想去選擇和培養(yǎng)自己。人生就像一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)在這個(gè)坐標(biāo)上運(yùn)動(dòng)。生活就像向理想邁進(jìn)了一步。每一步都會(huì)留下不一樣的印象,讓我們書(shū)寫(xiě)人生不一樣的篇章!
讓我們敞開(kāi)美麗的心扉,讓理想飛到別的地方,不要讓理想隨著時(shí)間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音樂(lè),相信每一個(gè)音符都會(huì)是一個(gè)理想的歸宿!
啊!理想是勤勞的人畫(huà)的畫(huà),是智慧的人開(kāi)辟的天空,是勞動(dòng)者用汗水和汗水養(yǎng)的花,是執(zhí)著的人用心培育的情懷!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿6
尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是張欣怡,望江聯(lián)合學(xué)校八年級(jí)一班的學(xué)生。我今天演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動(dòng)奔騰的節(jié)奏,燃燒熾熱的感情!青春像一條河。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,春天在鳴響,訴說(shuō)著青春的故事;激情在激蕩、澎湃時(shí),放射出燦爛的光輝。
青春總是讓一個(gè)人的內(nèi)心充滿期待,總是把夢(mèng)想和未來(lái)聯(lián)系在一起。青春是一首純粹而浪漫的歌謠,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)不知疲倦的音符,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著五顏六色的夢(mèng)想走進(jìn)校園的人,都在擁抱青春。在輝煌的青春歲月里,我們高呼:平淡才是真。有人認(rèn)為“和天下太平”就能成就無(wú)憂無(wú)慮的人生,弘揚(yáng)老莊“無(wú)為”思想是相當(dāng)必要的。是什么讓我們青春的校園褪去了繽紛的色彩?是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心真的不再單純,一切真的平淡?但是,我想說(shuō),不行!都不是!我們主宰世界,但我們還是放棄了世界。青春需要我們用靈魂和智慧去詮釋它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有理想才能讓青春發(fā)光!
人只活一次,生命本來(lái)就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強(qiáng)大。海倫凱勒,生活在黑暗孤獨(dú)的世界里,走遍了美國(guó)和世界,一生致力于盲人的福利和教育。海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體缺陷帶來(lái)的精神痛苦。海倫凱勒的青春燦爛地綻放,因?yàn)樗闹杏欣硐。高位截癱的張海迪,面對(duì)殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),沒(méi)有抑郁和沉淪。他以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)生活充滿信心。因?yàn)樾闹杏欣硐,張海迪的青春綻放著光彩;“最漂亮的'老師”張麗麗在一次車禍中把學(xué)生推開(kāi),但她失去了雙腿。當(dāng)在自己的安全和學(xué)生的安全之間做出選擇時(shí),她堅(jiān)決把自己的健康留給學(xué)生。麗麗老師就像一朵“沉默的花”。她的美麗不引人注目,卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩。因?yàn)樾闹杏欣硐,所以莉莉小姐的青春光芒萬(wàn)丈。
正因?yàn)槿绱,我們(cè)敢庾哌^(guò)的漫長(zhǎng)而又荊棘叢生的道路,讓我們用汗水驅(qū)散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通向理想的平坦之路。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨打雷中成長(zhǎng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想,青春才能發(fā)光!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿7
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的`。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿8
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……”
親愛(ài)的朋友們,聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的`醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格。∮腥苏f(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
關(guān)于學(xué)生理想演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):你是最有貢獻(xiàn)的人!接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的.理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露。我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
關(guān)于學(xué)生理想演講稿10
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路燈,引你走向黎明,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向 ”。所以,這也難怪從小到大我們總會(huì)被問(wèn)及這樣的一個(gè)問(wèn)題:你的理想是什么?也許有些人的理想始終只有一個(gè),而絕大多數(shù)人包括我自己總是在不同的階段有著不同的回答。
翻開(kāi)書(shū)架上堆疊的作文本,發(fā)現(xiàn)在小學(xué)初中的時(shí)候我都寫(xiě)過(guò)關(guān)于理想的作文。二年級(jí)時(shí)的我在作文本里這樣寫(xiě)道:“長(zhǎng)大后我的理想是當(dāng)宇航員 ”。而原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)上一篇有關(guān)宇航員的課文。初一時(shí),我在作文里寫(xiě)道:“長(zhǎng)大后我想成為作家”,F(xiàn)在回想起來(lái),也只不過(guò)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看了一部關(guān)于作者這個(gè)職業(yè)展開(kāi)的電視劇罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我不太敢去隨便定義理想,因?yàn)槲矣X(jué)得”理想”這兩個(gè)字是很神圣的。而理想終究也會(huì)在某一個(gè)階段忽然產(chǎn)生,如果你能為之一直努力拼搏,于是理想也就起到了一個(gè)真正理想該起的作用。
但這個(gè)尚不明確的理想,卻仍然是我們不懈努力奮斗的動(dòng)力。總有一天,我們都希望可以以最好的姿態(tài)面對(duì)迎接它。同時(shí),不管理想大小,我認(rèn)為還有一點(diǎn)很重要,那就是理想帶給我們的.責(zé)任感,它讓我們明白:我們不能碌碌無(wú)為地生活,而是要把握當(dāng)下,盡自己所能,有意義地過(guò)好每一天。
前方的理想也許不必很明確,但是一定要堅(jiān)定,如果不夠堅(jiān)定,那就不是我們內(nèi)心真正想樹(shù)立想追求的理想。我們要對(duì)我們的理想充滿熱情,我們不能以任何理由阻擋住為理想奮斗的道路。不管路途崎嶇與否,我們都要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備。
關(guān)于學(xué)生理想演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“理想與人生”。
理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時(shí),給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時(shí),給予前行的人以動(dòng)力;理想是艱難行進(jìn)中的拐杖,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!
山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn),雖敗猶榮;關(guān)羽念著“桃園之盟”,興復(fù)漢室,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項(xiàng)羽,破釜沉舟,只為興復(fù)楚室,笑看著百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。
一個(gè)人要是沒(méi)了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行尸走肉;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會(huì)
轟轟烈烈,燦爛而輝煌!
為什么會(huì)這樣呢?對(duì)!因?yàn)槟恪辛死硐搿?/p>
每個(gè)人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標(biāo)。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標(biāo),才可能選擇自己的人生道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。其人生是毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義,是灰暗的。 我們要樹(shù)立自己的理想非常容易,要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想?yún)s是很艱難曲折的。在實(shí)現(xiàn)理想的人生道路上總會(huì)有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著你,這時(shí)候我們不要?dú)怵H,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開(kāi)那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對(duì),努力拼搏,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正
的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的`動(dòng)力,是人生力量的源泉。
馬克思積極投身于火熱的工人運(yùn)動(dòng),研讀無(wú)數(shù)種著作,學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。他不斷在圖書(shū)館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層;瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗(yàn)。最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵(lì)著他們?nèi)タ炭鄪^斗。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪。魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘。
是理想,因?yàn)橛欣硐,他們迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力戰(zhàn)勝了困難。從他們身上學(xué)到了,做人要有目標(biāo),有了理想人才能更好的為之奮斗,人生才能更加精彩和美麗。
路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。胸?zé)o理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,用更多的知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國(guó)家和社會(huì)的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己的人生有價(jià)值、有意義,并發(fā)出萬(wàn)丈光芒!少時(shí)不努力,老大徒傷悲!弊鳛楝F(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!讓理想點(diǎn)亮我們的人生。
關(guān)于學(xué)生理想演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái),在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的`。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”音樂(lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春夢(mèng)想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿13
春天的杜鵑有它的理想,那就是向山野散發(fā)最迷人的芬芳;秋天的落葉有它的理想,那就是為大地鋪上一層燦爛的金黃,小溪的理想是奔向大海,大雁的理想是飛回家鄉(xiāng),而我們也有自己的理想,有的理想偉大,有的理想平凡,但無(wú)論如何,正是在它的照耀下,才能看到希望的前方。
張海迪阿姨用理想譜寫(xiě)生命的贊歌;袁隆平爺爺讓人民不再挨餓;楊利偉叔叔中華飛天第一人,他們樹(shù)立起人生的目標(biāo),所以有前進(jìn)的動(dòng)力,說(shuō)起這些,似乎都是偉人,而在我身邊,就有這樣一個(gè)人,他就是我的大伯,目前是報(bào)社的一名編輯,雖身有殘疾,但他不畏艱苦,仍然為著自己的人生目標(biāo)奮斗著,前進(jìn)著。
大伯小時(shí)候酷愛(ài)寫(xiě)作,但是他在17歲時(shí)因?yàn)榉棚L(fēng)箏觸碰高壓電線導(dǎo)致右手四個(gè)指頭被截掉了,就這樣過(guò)著沒(méi)有右手的生活,失去右手手指后,很多事情都不會(huì)像以前那樣方便了,別說(shuō)吃飯、穿衣、寫(xiě)字、刷牙、穿鞋,就連這些對(duì)于常人看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的`生活活瑣事,對(duì)于大伯來(lái)說(shuō)都變得那么的不容易,但是毅力堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有因?yàn)檫@次事故讓他自暴自棄,當(dāng)時(shí)的大伯正處在高考時(shí)期,但這些災(zāi)難性的打擊并沒(méi)有讓他垮下,而是靠著自己不屈不撓的努力站了起來(lái),為了練習(xí)拿捏筆桿,他的左手磨出了血泡,而右手在輔助性幫忙的時(shí)候,由于截指新長(zhǎng)出來(lái)的肌肉從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)鍛煉,常常也被磨出新的傷口。就這樣,傷口好了又起,起了又好,無(wú)數(shù)次的練習(xí),大伯終于可以用左手寫(xiě)出一手好字,不僅可以正常吃飯,穿衣,刷牙,穿鞋,還完成了高中的學(xué)業(yè),考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
記得有一次,我摸著大伯的殘肢問(wèn)他:大伯,你在那么困難的條件下為什么還要一再堅(jiān)持自己的夢(mèng)想呢?大伯笑笑對(duì)我說(shuō):孩子其實(shí)人生是因?yàn)橛欣硐攵兊秘S滿的,通往理想彼岸的道路總會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)它們。
大伯的經(jīng)歷告訴我,因?yàn)橛欣硐耄匀松拖袷墙o點(diǎn)亮了一盞燈,而此時(shí)的我們,只要堅(jiān)守信念,腳踏實(shí)地就能點(diǎn)亮心中的那盞明燈,指引我們一路向前,實(shí)現(xiàn)理想!
關(guān)于學(xué)生理想演講稿14
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
以很低的成績(jī)走進(jìn)大學(xué),剛開(kāi)始帶給我的是自卑,因?yàn)槲沂菍嬍伊鶄(gè)人中分?jǐn)?shù)最低的,從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵(lì)自己,在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始,人最重要的不是反省自己,而是知錯(cuò)就改,我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì)晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ),基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè),從第一天軍訓(xùn)開(kāi)始,我就把單詞寫(xiě)在紙條上,每當(dāng)教官讓我們休息的時(shí)候,我就會(huì)把紙條拿出來(lái)背一遍,每天十個(gè)單詞,雖然不多,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是我走向?qū)W習(xí)之路的開(kāi)始,就這樣,我對(duì)英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了,給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕,更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及,但是我覺(jué)得只要我去努力,哪怕取得再少的成績(jī)我也不會(huì)愧對(duì)自己。
懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)大學(xué)生的向往,我對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡,剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了,自己還一塌糊涂,除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外,課后也沒(méi)有復(fù)習(xí),我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,后來(lái)的幾天一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著做數(shù)學(xué)題,不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了,在后來(lái)的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線,外出都很少,早上8點(diǎn)上課,我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ),6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門,我就毫不猶豫的沖到自習(xí)室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課,晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室,當(dāng)時(shí)七公寓里還有自習(xí)室24小時(shí)有電,每天我回到寢室洗漱后再去自習(xí)室待一會(huì),到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué),那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關(guān)心我的身體,但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)槲倚闹械男拍,既然選擇的重新開(kāi)始,我就要取得成績(jī),由于那時(shí)候我對(duì)韓語(yǔ)也很感興趣,所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ),大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典,并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越理解“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長(zhǎng)坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時(shí)也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已,其關(guān)鍵在于我們的選擇。
大一的時(shí)候我的所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上,在班級(jí)和學(xué)校不擔(dān)任任何的職務(wù),也沒(méi)參加什么社團(tuán),漸漸的我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的人有限,幾乎沒(méi)什么朋友,因?yàn)槊刻焯畛湮掖竽X的只有學(xué)習(xí),連逛街對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道,我?guī)缀跏仟?dú)來(lái)獨(dú)往,馬克思哲學(xué)中說(shuō):人是社會(huì)中的人,人不可能脫離社會(huì)而存在。我也覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨(dú),覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式有問(wèn)題,但是如果交朋友一定會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想在學(xué)習(xí)和生活上我一=一定要找到一個(gè)平衡點(diǎn),魯迅先生說(shuō),人生得一知己足矣。我想我應(yīng)該多交些朋友,能相互鼓勵(lì),相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)更會(huì)促進(jìn)我的進(jìn)步,后來(lái)在我的日程上有了和同學(xué)一起打水,一起吃飯,一起逛街的時(shí)間,我的心情也好了很多。
我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽(tīng)講,思路和老師一起走,每堂課都爭(zhēng)取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,在大一結(jié)束的時(shí)候我覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。
值得高興的是我被評(píng)為XX-XX年度校三好學(xué)生,并被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,而且獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金,我覺(jué)得所有的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)我這一年努力的承認(rèn),也是在這個(gè)時(shí)候我有了個(gè)更想達(dá)到的目標(biāo),就是在大二學(xué)年拿出更好的成績(jī)。我想不管是誰(shuí)只要努力,有自己的目標(biāo)和理想,到最后一定會(huì)得到進(jìn)步。在剛過(guò)去的大二這一年,我也在不斷的完善自己的不足,更加明確自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的同時(shí)也增加了很多的業(yè)余活動(dòng),早上起來(lái)跑跑步,不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài),而且還可以背背英語(yǔ),練練聽(tīng)力,在周末的時(shí)候也上上網(wǎng),聊聊天,看看電影,把自己從大一完全沉浸在書(shū)本中拔了出來(lái),適當(dāng)?shù)男菹⒏龠M(jìn)了我的記憶和學(xué)習(xí)效率,在大二兩個(gè)學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外,其他的學(xué)科都達(dá)到了90分以上,學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的,拿到成績(jī)的.時(shí)候很幸福,我有幸被評(píng)為XX-XX校特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者之一,站在體育館的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)著XX級(jí)新生,我不由得想起了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,但是想象成夢(mèng)想的事變成了現(xiàn)實(shí),這使我更加堅(jiān)信只要付出努力,最終一定會(huì)得到回報(bào),我們一定要一定要懷揣希望和理想,作為XX級(jí)的學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校還有不到兩年的學(xué)習(xí)生活時(shí)間,我希望我能與大家一同進(jìn)步,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾,只要今后明確了自己的目標(biāo),合理規(guī)劃自己的時(shí)間,好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源,我想等到畢業(yè)的時(shí)候我們一定是一名合格的大學(xué)生,以優(yōu)秀的成績(jī)和能力去適應(yīng)新的環(huán)境和工作。
理想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬(wàn)物的主宰,它對(duì)人生具有不可估量的作用,我們要樹(shù)立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì)就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物,真誠(chéng)待人,即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
另外,在大二這一年,我除了日常的學(xué)習(xí)外,還擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),會(huì)不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會(huì)小會(huì),給同學(xué)們報(bào)輔修,報(bào)四級(jí),通知選修課,還負(fù)責(zé)學(xué)生出勤率等,面對(duì)這些復(fù)雜瑣碎的事情,我并沒(méi)有覺(jué)得占用了我學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,相反這些工作更加的鍛煉了我的能力,與人交際的能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,和剛?cè)雽W(xué)時(shí)的內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話相比,我現(xiàn)在感覺(jué)與人交流時(shí)很快樂(lè)的事,作為班委的一員,我和全班同學(xué)相處融洽,我特備感謝07級(jí)電子商務(wù)全體同學(xué)對(duì)我工作的支持,班級(jí)的班風(fēng)班貌也一直很好,出勤率都能達(dá)到90%以上,特別是本學(xué)期的開(kāi)學(xué)以來(lái),無(wú)曠課,遲到現(xiàn)象發(fā)生,以上這些我只想說(shuō)無(wú)論你是事務(wù)纏身的班級(jí)干部還是普通同學(xué),只要合理的分配時(shí)間,工作和學(xué)習(xí)一定會(huì)找到一個(gè)平衡點(diǎn),在這兩方面也會(huì)受益匪淺。
雖然我們已經(jīng)大三,兩年的生活已經(jīng)匆匆過(guò)去,但是一切還來(lái)得及,做班級(jí)干部的在自己進(jìn)步的同時(shí)要幫助同學(xué),督促同學(xué)一起進(jìn)步,普通同學(xué)在明晚目標(biāo)的同時(shí),也要付出努力,希望在畢業(yè)時(shí),回頭想想這四年,自己收獲了一些東西,真正的仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧我心。
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