給高一新生的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的給高一新生的演講稿,希望能夠幫助到大家。
給高一新生的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx。很榮幸,能夠在這次迎新晚會中發(fā)言,來到高中是新的開始,在高中生活中我們一起努力吧。
暑去秋來,時(shí)間過去真快,我們度過了快樂的暑假,我們再次匯聚于高中校園,今天我們又有新的伙伴新的同學(xué)加入,歡迎各位新同學(xué)來到我們xx中學(xué),你們的到來,給我們的校園從新注入了新的活力,我代表大家歡迎各位來到我們這個(gè)大家庭。
高中是我們追尋夢想的站點(diǎn),各位新生都是帶著自己的夢想,帶著美好的祝愿來到這里,這里是開始,為了歡迎大家我們學(xué)校專門為大家舉行了這次的迎新晚會,既然已經(jīng)加入到了這個(gè)大家庭就不要拘束,不要害怕,不要因?yàn)槟吧?dú)自靜默,敞開胸懷接納新事物,接受新的開始才是大家要做的。經(jīng)過了三年的初中奮斗生涯,終于考上了自己夢寐以求的學(xué)校,激動(dòng)快樂,來到了學(xué)校我們歡迎你們,我是一個(gè)老生,作為過來人我要告訴大家,來到了xxx中學(xué)你們不會孤單,也不用害怕,遇到困難可以來找學(xué)姐學(xué)長,他們都會樂意幫助大家,多愿意與大家一起共祝這美好一刻。
陌生的校園,對于各位新來的學(xué)弟學(xué)妹們來說是這樣的,這里的每一個(gè)人都是我們的家人,這里以后也將是大家以后生活學(xué)習(xí)的地方,陌生并不代表距離,因?yàn)槟銈兪切聛淼,對這里不來接,所以感到陌生,擔(dān)心,忐忑是每一代新生都有的情緒,我們學(xué)校是一個(gè)和睦快樂的學(xué)校這里有圖書館,喜歡閱讀的學(xué)弟學(xué)妹們可以去圖書館盡情的閱讀,里面豐富的藏書等著你去翻閱,書中的寶藏也等著你們?nèi)ネ诰。這里還有體育館,想要打籃球的同學(xué)可以三五城成群一起去,想要打乒乓球的也有乒乓球臺,足球,也有專門的'足球場,幾百米的跑道上希望以后可以看見各位奔馳的身影,熱愛鍛煉的同學(xué)這里的一切器材都非常齊全,這樣的高中不是大家希望的嗎?面對這樣的美麗校園迎來了各位可愛的學(xué)弟學(xué)妹,迎來了新的血液,對于各位來說校園未知等著大家去探索,等著大家去了解去熟悉,當(dāng)校園神秘的面紗緩緩拉開的時(shí)候,當(dāng)大家慢慢深入了解的時(shí)候大家將會深深的愛上這個(gè)美麗的校園。
這次晚會是給大家接風(fēng)洗塵,也是希望各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠快速的融入到高中生活,最后我要說一句:歡迎大家加入我們。
謝謝大家!
給高一新生的演講稿2
尊敬的各位來賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來,同時(shí),祝愿學(xué)校明天會更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對學(xué)校的感受,說說自己對明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來到xx,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個(gè)夢一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長媽媽,每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里,我們在感受著xx的溫馨,享受著xx的快樂,吸收著xx的養(yǎng)分,一步步成長,也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)。我敢說xx給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn),可以熟識禮節(jié),可以認(rèn)真充實(shí)的過好每一天。xx,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺,為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學(xué)夢、人生夢。
同時(shí),作為學(xué)姐的'我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:xx的金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,為我們的明天而奮斗。
最后,我還想宣讀一段話,是xx老師寫給學(xué)姐們的一段話:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會教,常常是我們欠思考……”想想這些,我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。
給高一新生的演講稿3
親愛的老師們,以及更加親愛的同學(xué)們:
大家好!
掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽的,也就是爆料爆料。
話說三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完,咱們親愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個(gè)喲!”哦我的天,當(dāng)時(shí)我就懵了,雖說咱也是個(gè)減肥達(dá)人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博本來找了個(gè)自以為很厲害的小借口,說要回施甸去,來不了了。嘿,當(dāng)時(shí)我心里想,你這不是丟下我一個(gè)人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過真是小巫見大巫,他碰到的可是更厲害陶老師,只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今天便有幸見到了傳說中的理科狀元-楊程博同志,掌聲鼓勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說說我自己,不然一會兒給他反來爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。
本著坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)的精神,我得承認(rèn)我真懶。本來我想把給高二的稿子隨便換換就來講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià),你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿,不過啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習(xí)壓力之下,依然一個(gè)個(gè)笑靨如花,和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說,為大家寫的這稿子-值了!
昨天晚上,你們中的某一位還發(fā)我短信,問我:“你明天會講到文理分科的問題嗎?”我答:“秘密|”不過接下來就是揭曉秘密的時(shí)刻,我要講的第一個(gè)主題便是它-文科?還是理科?
中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字,一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺;再看這個(gè)“理”字,全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”,象征文科包羅萬象;平橫直豎構(gòu)成理,象征理科簡潔實(shí)用!拔摹弊蛛m然筆畫較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點(diǎn),長的捺,可見文科紛繁復(fù)雜、變化多端,要想寫好這一簡單的“文”字還真不那么容易;“理”字雖然筆畫眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見,文科并不是那么簡單,理科也并不是那么困難。無論文理,想要學(xué)好,找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫好這個(gè)“文”字,這個(gè)“理”字。走上了文科的道路,千萬別大意,萬萬不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬別恐懼,萬萬不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的楊程博。
不過,上面說的都是后話了,現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前,你究竟又該何去何從呢?
哦~是不是說某人背書特別特別厲害,甚至是過目不忘,關(guān)心時(shí)事政治,能寫漂亮文章,又寫得一手好字,他就該讀文科?是不是某人數(shù)學(xué)經(jīng)常149,那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的,然后熱愛理化實(shí)驗(yàn)室,愛看動(dòng)物世界,他就該讀理科?我得說,一定不是這樣的。我自己覺得我背文言文挺厲害的,但生物的內(nèi)容總記不。晃乙詾槲彝﹃P(guān)心時(shí)事政治的,但老實(shí)講,放假來我沒完整地看過一檔新聞節(jié)目;我是能寫得出還不錯(cuò)的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,無敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯(cuò)吧,但這是我老爹寫的。再說說楊程博,他也并不是數(shù)學(xué)總考149,甚至連140也不會經(jīng)常上;他熱不熱愛理化實(shí)驗(yàn)室我不知道,但我相信,總把他關(guān)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,天天聞nh3-氨氣,他也是受不了的;還有在充滿驚險(xiǎn)、刺激、懸疑、美女的美國大片和充滿黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂-也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前,你說楊程博是會選擇與美女為伍呢,還是與屎殼郎為伴呢?
通過上面我只想說,一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來的,真正的興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來的。一切都要講究步驟,講究循序漸進(jìn),千萬不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科,然后你便暗示自己作文厲害,數(shù)學(xué)吊車尾;不要因?yàn)槟阋Ф死砜票惆凳咀约簲?shù)學(xué)挺好,語文糟糕。文科需要的不僅僅是寫作功夫與背功,這僅僅是基礎(chǔ),更多的是什么呢,是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計(jì)算功力,而更多的是真正能夠分析問題,能夠解決問題,計(jì)算只是一種工具!再說了,無論你是文科還是理科,語文數(shù)學(xué)英語都是必考科目,對于文綜理綜,你可以適當(dāng)?shù)钠;但對于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149,語文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件,對自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估,對文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評估,總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后,大家尤其需要記住的是,只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢,只有語文英語好的理科生才能走得更遠(yuǎn)!
我本來想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的,然而啊,經(jīng)過高三一年的洗禮,當(dāng)然也可以說是摧殘,我變得實(shí)在是太應(yīng)試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后一動(dòng)不動(dòng)?此剖窃诙,實(shí)則已成了哈根達(dá)斯。
大家接下來的一年啊,也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏,生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏,使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)不能落下,因此必須找到最適合自己的節(jié)奏,當(dāng)然這種節(jié)奏的`和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下,更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說我,現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來演講前打理了一番,那么我的長頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛黃發(fā),漂白之后便又成了滅絕師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。
話說回來,那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào),如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了!大家想想,這話我們是從什么時(shí)候聽起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話,你若不遺余力地全盤接受的話,那一會兒來找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個(gè)字—接受。接受什么呢?便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活,生活自身就是學(xué)習(xí)過程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中,讓自己體味到生活的美!在生活里,努力汲取知識的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的,把周末的生活自覺與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會累,更重要的是在這個(gè)過程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會,真正的老師是生活。
最后,我想這樣結(jié)束我的演講。大家請看,這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡單,因?yàn)樗鞘斓摹?/p>
怯懦的人,也許擁有堅(jiān)強(qiáng)的外表,但內(nèi)心依然是如生雞蛋一般的柔弱;堅(jiān)強(qiáng)的人,也許外表依然并不那么剛強(qiáng),但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅(jiān)毅的內(nèi)心,縱然外表破碎,但它依然敢于做自己!
大家還有兩年的路要走,現(xiàn)實(shí)的路是兩年,可心路難道僅僅是兩年嗎?這一段路定是布滿荊棘的,定是要刺破大家表面的,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的,是遍體鱗傷了,但畢竟走過了,只有走過的才能成為成功者!
真的猛男,敢于面對慘淡的人生,真的烈女,敢于面對淋漓的鮮血!因此,我希望大家,不僅要選對文理科,更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏,最重要的是,在今后的道路上有一顆勇敢的堅(jiān)毅的心!如果真的這樣,兩年后,再次站在這個(gè)舞臺上的,不是我,而是你!
給高一新生的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
金色的九月,在這樣一個(gè)充滿歡樂與收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里,我代表在校的老生真誠地歡迎新同學(xué)加入這個(gè)大家庭,祝福你們能夠成為優(yōu)秀的“xx人”。
我知道,大家能夠考入xx是過五關(guān)斬六將,付出了很多,當(dāng)你們拎著行李邁進(jìn)學(xué)院的那一刻,或許你們還感覺很迷茫,或許你們對大學(xué)生活充滿了幻想與憧憬,金字塔、木棧道……面對著周圍這一切的新景象、新東西、新事物乃至新意識,你們一定是充滿神往與好奇吧。那么,讓我們先來看看這個(gè)“新”字的結(jié)構(gòu),也許可以悟出另外一番含義!靶隆弊值淖笊戏绞莻(gè)“立”,下面就是“木”,意即把樹木立起來;而右邊是“斤”,意即刀斧;合起來的意思就是樹木要想成材,必須用刀斧經(jīng)常修剪,才能日新月異,健康成長。所以走進(jìn)大學(xué),首先要學(xué)會的就是如何用一顆平常心去面對新的現(xiàn)實(shí),盡快轉(zhuǎn)變觀念,積極主動(dòng)地投入新的生活。
其次,我還要送給師弟師妹們一個(gè)故事,故事是這樣的,一個(gè)年輕人穿越沙漠時(shí),遇一老者,老人說:請?jiān)诼飞蠐煲恍┦瘔K,走出沙漠的那一刻石塊將會變成金子,年輕人半信半疑,但又不愿在疲憊的旅途中再增加負(fù)擔(dān),于是就沿著路撿了幾塊。結(jié)果到了他走出沙漠的時(shí)候,年輕人是既驚喜又后悔,驚喜的是石塊果然變成了金子,后悔的是當(dāng)初沒有相信老者的話多撿一些。大學(xué)四年的時(shí)光流逝的很快,你可以選擇兩種方式度過,一種是輕松地走過,一種是艱難的積累。結(jié)果也有兩種,一種是后悔莫及,一種是驚喜感激。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)提高和展現(xiàn)自我的平臺,但路是我們自己走的`!
青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。在新的起跑線上,我的祝福將和你們一同出發(fā),燥熱的夏季已經(jīng)過去,在期待與欣喜中,怡人的秋日翩然而至。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開始,希望你們時(shí)刻準(zhǔn)備著,在廣闊的藝術(shù)海洋中,堅(jiān)定信心,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
給高一新生的演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_始了。回首過去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書,而“耕讀傳家”,一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認(rèn),要讀好書確實(shí)是苦的,但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?
在中國這樣一個(gè)人口大國,教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大的改善,今年xx省高考的'錄取率已達(dá)x%,明年將超過x%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭取了。
我們中或許有人會因?yàn)殚_學(xué)了,又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長,就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學(xué)習(xí),我們面對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種情況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對于老師和家長的厚望,我們只能報(bào)以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學(xué)習(xí),誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個(gè)夢?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種,就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
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